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我的暑假作文

時(shí)間:2024-01-19 17:50:37 暑假作文 我要投稿

我的暑假作文精選15篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占奈业氖罴僮魑,歡迎大家分享。

我的暑假作文精選15篇

我的暑假作文1

  我盼了又盼,在我熱情的盼望中暑假來(lái)了,這個(gè)暑假怎么過(guò)呢?玩?游泳?學(xué)習(xí)?旅游?補(bǔ)習(xí)?這嘛,我的暑假,我作主,你管不著。

  說(shuō)起來(lái),我最想去的地方是北京。到那去看看世界偉大奇跡――長(zhǎng)城,去看看故宮,去看看以前的.皇帝等貴族們生活的地方。

  在北京玩夠了,回到家我和我的小伙伴――姚佩盈一起樂(lè)個(gè)夠,我和姚佩盈先去游泳池玩耍,玩夠了我們就一起比比作文,接著一起上網(wǎng)......快樂(lè)的暑假當(dāng)然要有學(xué)習(xí)課外知識(shí)才稱得上完美,所以我決定剩下的時(shí)間在家里好好看書(shū),好好學(xué)習(xí),充實(shí)自己,累了就和媽媽喝喝茶,談?wù)勑。我打算在家里看完:《小故事,大道理》,《十萬(wàn)個(gè)為什么》(全集),《想像作文大全》,《金獎(jiǎng)作文》......爸爸媽媽說(shuō)過(guò)我如果我能看完這些書(shū)他們就帶我去大吃一頓,烤雞,烤鴨是必不可少的了,想到這里我的口水已經(jīng)流下三千尺了,為了這頓飯,我就算晚上不睡覺(jué)我也要把它看完,嘻嘻!嘻嘻!嘻嘻!嘻嘻!嘻嘻!嘻嘻!嘻嘻!嘻嘻!!美食正朝著我飛來(lái)。

  朋友們,我已經(jīng)為我自己的暑假做了一個(gè)完美無(wú)缺的打算,那你的打算又是怎樣的,能告訴我們聽(tīng)聽(tīng)嗎?

我的暑假作文2

  暑假里的一個(gè)晚上,我們一家和鄰居們坐在院子里乘涼,幾個(gè)小伙伴來(lái)喊我玩。我提議說(shuō):“咱們?nèi)プ轿灮鹣x(chóng)吧!”大家一致贊同。

  我們分頭去找螢火蟲(chóng)。我發(fā)現(xiàn)有一點(diǎn)亮光在一片葉子上閃爍,走近一看,果然是只螢火蟲(chóng)。我用手上前一捂。螢火蟲(chóng)便被捉住了。我讓趙明宇回家拿了個(gè)瓶子,又在瓶蓋上戳了幾個(gè)小洞,然后把螢火蟲(chóng)放進(jìn)了瓶子里。

  一會(huì)兒功夫,瓶里就有了好幾只螢火蟲(chóng)。這些螢火蟲(chóng)都在朝上爬,有的還亮著“小燈籠似乎在為向上爬的.螢火蟲(chóng)照明。媽媽說(shuō):“你們呀,把螢火蟲(chóng)裝進(jìn)透明的塑料管里,套在手上,很好看的!蔽覀兟(tīng)了立刻找來(lái)管子,把螢火蟲(chóng)一只一只塞進(jìn)管子里去,還特意在上面戳了幾個(gè)小孔,以免螢火蟲(chóng)悶死。就這樣一只只綠色的手鐲便做好了,我們每人手上套了一只,真是漂亮極了。

  夜深了,我們都回家休息了,然而螢火蟲(chóng)還在我的腦海里亮著,仍在閃閃發(fā)光。

我的暑假作文3

  放暑假了,為了這個(gè)暑假過(guò)的開(kāi)心而有意義,我制定了一個(gè)暑假計(jì)劃。

  我準(zhǔn)備七月份上完英語(yǔ)夏令營(yíng)和物理興趣小組,同時(shí)做完語(yǔ)文和數(shù)學(xué)暑假作業(yè)。

  八月上旬我準(zhǔn)備到姥姥家去玩,我姥姥家住在山區(qū),我要到那里去爬山,捉蝴蝶、摘野果。八月中旬我和爸爸媽媽要到北京去旅游,我要登上雄偉的萬(wàn)里長(zhǎng)城,還要去看升國(guó)旗,參觀古老的故宮。八月下旬我要到奶奶家里住幾天。

  怎么樣?我的暑假計(jì)劃還可以吧。你們的暑假生活怎么樣?祝你們過(guò)的開(kāi)心!

  8我的暑假計(jì)劃

  暑假里我有很多打算,比如去北京什么的。

  你知道為什么我想去北京嗎?那是有原因的.,一是住在北京的所長(zhǎng)爺爺請(qǐng)我們?nèi)ニ彝。二是我非常想看看天安門。

  我還打算暑假里去學(xué)英語(yǔ)呢!我今天剛報(bào)了名,一看嚇了一跳,每星期一三五上午都要學(xué)英語(yǔ)。我爸爸說(shuō):“如果假期里有時(shí)間就經(jīng)常帶你去游泳!蔽乙宦(tīng),立刻一蹦三尺高。因?yàn)槲液镁脹](méi)游泳了。我還打算經(jīng)常去錢清,因?yàn)槲业乃杏H人都住在那里。

  當(dāng)然,我的作業(yè)還是要做的,要不然只玩不做作業(yè)還有意思嗎?我是那么想的,你說(shuō)呢?

我的暑假作文4

  新的學(xué)期開(kāi)始了,校園也富有生機(jī)了,我長(zhǎng)大了一歲,學(xué)校緊跟著“老” 了一歲。

  現(xiàn)在,懷念起剛剛過(guò)完的暑假生活;懷念起那些培訓(xùn)班里的同學(xué); 懷念起外婆做的美味午餐……還真有點(diǎn)舍不得了呢!

  記得在今年我第一次游泳,那時(shí)我還不會(huì)游泳,只能抱著游泳圈小心翼翼地走樓梯下水并慢吞吞地“狗刨”!漸漸地,我游了幾分鐘之后,膽子變大了,開(kāi)始抱著游泳圈從岸上往下跳,堅(jiān)持練習(xí)了幾天,我不怕水了。爸爸就開(kāi)始教我游泳了,先學(xué)最簡(jiǎn)單的`蛙泳吧!初學(xué)時(shí),我還只會(huì)撥弄兩下子,后來(lái)經(jīng)過(guò)爸爸耐心地教導(dǎo)和我不懈地努力,終于練成了個(gè)“小專業(yè)”蛙泳手!我依次還學(xué)了仰泳和自游泳,收獲可不少!

  雖然游泳很好玩,但是最有趣的還是屬做飯啦!做飯看似簡(jiǎn)單,實(shí)際上可難嘍!我先學(xué)的是煎雞蛋。首先,當(dāng)然是開(kāi)火,加油,再把蛋殼打碎了放進(jìn)鍋里,這可要技術(shù)哦,因?yàn)橐徊恍⌒碾u蛋就會(huì)不成形狀,煎出來(lái)的雞蛋就不像樣子了;接下來(lái),要開(kāi)始煎嘍!先等待雞蛋成形,再翻個(gè)面,繼續(xù)煎,我當(dāng)然是拿著鍋把使勁把鍋往上甩,雞蛋就應(yīng)聲在空中翻了兩圈,重重地落在了鍋里,也濺了一灶臺(tái)的油!但是雞蛋總算是煎好了,然后就可以開(kāi)吃啦!

  我的暑假真是豐富多彩,真希望一直是暑假!

我的暑假作文5

  我記得我們是在xx日放假的,距離開(kāi)學(xué)又只有幾天了。

  不知道作業(yè)還剩多少,和思念的人還有多少時(shí)間敘舊,打谷子的是不是把每粒谷子都收了,農(nóng)民伯伯是不是可以安心的休息幾天了。這一切都還是未知。和以前的`暑假一樣,我都是先甜后苦,先跟著到處去旅游,游山玩水,避暑。到了要報(bào)名這幾天就臨時(shí)加班,有時(shí)要熬夜補(bǔ)作業(yè),做的速度快,效果差,字也差。

  這幾天就是我暑假的最后幾天沖刺,我頭上綁著頭帶,加油,上去就是干。這幾天的我沒(méi)有了以前的威風(fēng),而是比每個(gè)人都狼狽的學(xué)生。我對(duì)自己的這種學(xué)習(xí)方法還挺滿意的,天塌也不驚。我的同學(xué)都叫我,“穩(wěn)著做”。我似乎喜歡這個(gè)外號(hào)。其實(shí)也不算沖刺,我好歹明天還讀了一小時(shí)的語(yǔ)文,英語(yǔ)呢。我最后一個(gè)星期就開(kāi)始背,這樣就不會(huì)忘記了,暑假?zèng)_刺對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是家常菜,糊弄老師就過(guò)去了。難道老師還會(huì)打我們?我沒(méi)必要去擔(dān)心寫(xiě)不寫(xiě)得完,我只要盡我的努力去完成老師給的繁重任務(wù)就行了。

  暑假?zèng)_刺,朋友們,和我一起吧。

我的暑假作文6

  我的暑假是一個(gè)快樂(lè)的假期。暑假我去了望仙谷、水上樂(lè)園等地方玩。

  首先我就來(lái)講一講望仙谷。望仙谷里面的.景色非常美麗,里面還有很多游樂(lè)設(shè)施,如玻璃棧道、大瀑布,還有漂流等好玩的游樂(lè)設(shè)施。

  我先去看了大瀑布,大瀑布真是壯觀極了,站到瀑布前涼風(fēng)習(xí)習(xí)。然后我們?nèi)ネ媪似鳎覀冏谝粋(gè)橡皮艇上順流而下,水花濺到了我身上非常涼爽。橡皮艇順著水流流下去,一路蜿蜒到達(dá)終點(diǎn)。最后,我們玩了玻璃棧道。我剛走上玻璃棧道,腿都麻了,但是后面的游客跟了上來(lái),我只能以蝸牛般的速度一步一步往前挪。往下一看,著實(shí)讓人害怕,但是我最后還是走完了玻璃棧道,非常開(kāi)心。

  最后我來(lái)講一講水上樂(lè)園吧。水上樂(lè)園有很多好玩的游樂(lè)設(shè)施,比如水上滑梯、游泳池,還有大喇叭、沖浪等等。

  我先玩了水上滑梯,各式各樣的滑梯我都體驗(yàn)了一遍。其中我最喜歡彎彎扭扭的滑梯,刺激又有趣。隨后我們?nèi)ビ斡,我學(xué)會(huì)了蛙泳。最后我玩了沖浪,我在水中游得正起勁的時(shí)候,一個(gè)大浪襲來(lái),我往后退,緊接著又一個(gè)大浪沖了過(guò)來(lái),我玩得非常開(kāi)心!

  這就是我暑假去的地方,你們覺(jué)得好玩嗎?

我的暑假作文7

  暑假里,我和爸爸媽媽一起去廈門玩。

  我們來(lái)到了美麗的鼓浪嶼,一下船,躍入眼簾的是海豚像,我們還看見(jiàn)了鄭成功的雕像,他逝代的軍事家,他趕走了荷蘭殖民主義者,收復(fù)了祖國(guó)的臺(tái)灣,是人民英雄。

  我還看見(jiàn)了藍(lán)藍(lán)的大海,有很多形狀各異的小貝殼,我興高采烈的忙脫下鞋子,去撿各種各樣的貝殼,我還用這些貝殼做了一個(gè)“蛋糕”呢!我們住在一個(gè)很漂亮的旅館,名字叫娜娜。

  第二天早上,我們?nèi)チ藦B門大學(xué),因?yàn)閷W(xué)校里的學(xué)生都放假了,所以我們參觀了他們的校園。一路上,兩旁的道路綠樹(shù)成蔭,我們還來(lái)到了廈大有名的思源谷,我發(fā)現(xiàn)思源谷的“思源”正好是我名字里的.思源,我非常高興。媽媽說(shuō)這個(gè)思源谷是廈大已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)生為了感謝他們的老師而建的,爸爸媽媽也希望我能像那些學(xué)生一樣,不管以后怎么樣,都不要忘了父母,忘了老師,人要懂得欽水思源。我想我的名字就是這樣來(lái)的。

  這次廈門之旅真是令人難以忘懷呀!

我的暑假作文8

  這個(gè)暑假里,我和爸爸媽媽一起去過(guò)很多地方,有柞水溶洞、終南山寨、牛背梁森林公園、周至水街、西安大雁塔小雁塔等,但是讓我印象最深最開(kāi)心的還是秦嶺歡樂(lè)世界的古堡驚魂——又稱“鬼屋”。

  看著這個(gè)名字,我心里既害怕又期待,我糾結(jié)了很久,終于在媽媽的鼓勵(lì)下懷著忐忑不安的心情上了車。剛一進(jìn)去,里面燈就滅了,隨著嚇人的音樂(lè)響起,我們前進(jìn)出發(fā)了。首先出現(xiàn)在我眼前的是一個(gè)老人,他拿著一個(gè)樹(shù)干,臉上身上到處都是血,好像隨時(shí)都要向我撲過(guò)來(lái),我害怕極了,這時(shí)媽媽大聲告訴我:“小寶,拿起你手中的槍對(duì)他胸前的小紅點(diǎn)射擊他就會(huì)退回去!”聽(tīng)了媽媽的話我試了試果然很有用。一路上我用媽媽教的方法打敗了很多別的“鬼”。直到要結(jié)束的時(shí)候遇到了一個(gè)特別大的`“鬼”,不管我怎么射擊,他都毫不退縮,我想他一定就是鬼大王吧!既然是大王那我打不過(guò)也正常,等我長(zhǎng)大了也許可以吧!我這樣安慰著自己。出來(lái)之后,我心有余悸,發(fā)誓以后再也不去鬼屋了。

  后來(lái)媽媽又帶我玩了很多其他的項(xiàng)目。我也慢慢地忘了鬼屋的事,今天我真得很開(kāi)心!

我的暑假作文9

  暑假里,終于可以甩掉那學(xué)習(xí)重重的包袱,回到“一覺(jué)睡到自然醒,電視看到眼抽筋”的時(shí)代。但是,一段時(shí)間后,我就嘗到了暑假生活的酸甜苦辣。

  ——題記

  快樂(lè)篇

  早晨,不用早早地起床,不用聽(tīng)那數(shù)不清的嘮叨聲,不需要背著學(xué)生的書(shū)包去學(xué)!瓕(xiě)完作業(yè),晚上,我就當(dāng)著“機(jī)械母老虎”的面,大搖大擺的走向電視機(jī)。打開(kāi)電視機(jī),看我最喜歡看的《我的父親是板凳》。讓我沒(méi)想到的是,我老媽居然沒(méi)有我吼叫了,還微笑著走過(guò)來(lái),跟我一起欣賞和討論電視劇情,這種放松的感覺(jué),真好!

  痛苦篇

  還沒(méi)放暑假,我的媽媽就自作主張,給我報(bào)了話多的補(bǔ)習(xí)班,不僅有ABC英語(yǔ),還有游泳。

  整個(gè)暑假里的周一至周五下午,我都得去ABC學(xué)英語(yǔ)了,學(xué)完了英語(yǔ),還得趕到游泳館學(xué)游泳池,只有上午才有時(shí)間做暑假作業(yè)。

  晚飯后,疲憊不堪的.我還得背那枯燥無(wú)味的古詩(shī),真是苦!

  思念篇

  不知怎么的,暑假才剛過(guò)幾個(gè)星期,我就特別想念學(xué)校里的生活。因?yàn)樵诩依锏纳钋宦,每天就?tīng)著媽媽的嘮叨,所以就特別想上學(xué)。我好想念學(xué)校里慈祥的老師,想念和同學(xué)課間打打鬧鬧的情形。我的暑假生活真是五彩繽紛,五味俱全啊!

我的暑假作文10

  初二暑假結(jié)束,就要升初三了。我想好好利用這個(gè)暑假,在學(xué)習(xí)上有所提高。下面是我的計(jì)劃:

  學(xué)習(xí):暑期中參加一些競(jìng)賽輔導(dǎo)班,為新學(xué)年的各類競(jìng)賽打好基礎(chǔ)。超前讀一些新初三的'課本,提前了解初三的學(xué)習(xí)內(nèi)容。

  運(yùn)動(dòng):每周打兩次球,游三次泳,增加運(yùn)動(dòng),提高體能。

  家務(wù):每周跟著父母學(xué)做兩次家常菜,如炒茄子、蒸魚(yú)

  時(shí)間安排: 1.一星期學(xué)習(xí)五天,上午2小時(shí),下午2小時(shí)。按一小時(shí)一節(jié)課安排好課表。 2.每天下午3點(diǎn)以后是運(yùn)動(dòng)或做家務(wù)的時(shí)間。 3.晚上兩個(gè)小時(shí)是發(fā)展興趣的時(shí)間。 4.雙休日去看一些有益的展覽會(huì),或參加一些有益的社會(huì)活動(dòng)

  督促自律: 1.設(shè)計(jì)好每天的生活學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)表,對(duì)自己每天的生活、學(xué)習(xí)作好評(píng)價(jià)。 2.合作學(xué)習(xí)小組的同學(xué)互相督促,執(zhí)行暑期生活、學(xué)習(xí)計(jì)劃有始有終。 3.學(xué)會(huì)做簡(jiǎn)單的家常菜。

我的暑假作文11

  暑假的一天,媽媽帶我去香香巷看川劇。

  到了香香巷,我們有點(diǎn)找不著方向,便請(qǐng)教了一位叔叔。那位叔叔說(shuō):“往前走,走到第一路口右轉(zhuǎn)的那座房子,上三樓直走,左轉(zhuǎn)有扇門,打開(kāi)就是梅花劇社的.劇場(chǎng)!蔽覀儗(duì)叔叔道了謝就往劇場(chǎng)走去。

  表演開(kāi)始前,主持人介紹了川劇分旦、丑角、花臉、小生、須生五個(gè)行當(dāng)。今天的節(jié)目一共有8個(gè):《刀馬旦》、《皮金滾燈》、《水袖舞》、手影、變臉、吐火、長(zhǎng)嘴壺功夫茶藝、木偶戲。

  我最喜歡的節(jié)目是《皮金滾燈》和長(zhǎng)嘴壺功夫茶藝,一個(gè)幽默有趣,一個(gè)手藝高超。

  看川劇后,媽媽給我和妹妹一人買了一個(gè)變臉娃娃,它有四張臉,第一張是劉備,臉譜由黃、黑、白、紅色構(gòu)成;第二張是西施,臉譜由黑、白、紅構(gòu)成;還有悟空和小生,都很漂亮。

我的暑假作文12

  斯邁爾先生說(shuō)過(guò):“如果生活只是晴空日麗而沒(méi)有陰雨籠罩,只有快樂(lè)而沒(méi)有痛苦,只有幸福而沒(méi)有悲哀;那么,這樣的生活根本就不是生活--至少不是人的生活!?

  因?yàn)槲业某煽?jī)?cè)诎嗌吓琶亢螅诎嗌系?地位自然也低了,自已沉得根本抬不起頭!除了這些,同學(xué)們說(shuō)一些學(xué)習(xí)如何如何,就覺(jué)得是同學(xué)在冷嘲熱諷、冷眼相待,這時(shí),我真想說(shuō):“本是同根生,相煎何太急!”可是,在這些挫折面前,我并沒(méi)有低頭,無(wú)數(shù)次的沉默、痛苦、悲傷、疲倦讓我知道:挫折并不是無(wú)法戰(zhàn)勝的!?

  在有一次我又沉浸在挫折情緒中,我的母親給我講了一個(gè)故事:有三個(gè)人,第一個(gè)人因?yàn)槲鼰熯M(jìn)過(guò)管教所,第二個(gè)人三次被趕出辦公室,第三個(gè)人生活簡(jiǎn)樸,你猜他們誰(shuí)最有出息并受人尊重?“第三個(gè)人!蔽掖鸬溃瑡寢層终f(shuō):“可是表面上順理成章往往是錯(cuò)的,第一個(gè)人成為了美國(guó)總統(tǒng),第二個(gè)人成了英國(guó)首相,第三個(gè)人是殺人無(wú)數(shù)的法西斯!?

  挫折不可怕,可怕的是不堅(jiān)強(qiáng)。

我的暑假作文13

  快樂(lè)而又多彩的暑假生活又快開(kāi)始了,我打算過(guò)個(gè)有意義的暑假,下面是我的暑假計(jì)劃:

  我想在暑假里照顧好小妹妹,每天幫媽媽作家務(wù),每天堅(jiān)持鍛煉身體,每天認(rèn)真聽(tīng)英語(yǔ),每天仔細(xì)做好作業(yè)……

  先拿照顧小妹妹來(lái)說(shuō)吧,每當(dāng)小妹妹摔交的時(shí)候我應(yīng)該把她扶起來(lái)安慰她,每當(dāng)小妹妹不聽(tīng)話的時(shí)候我要給她講道理,讓她自己去玩。

  再拿每天鍛煉身體來(lái)說(shuō)吧,早晨早點(diǎn)起床,去樓下跳繩,雙腳跳160次,單腳再跳50次,每天堅(jiān)持。

  接著再拿每天幫媽媽作家務(wù)來(lái)說(shuō)吧,我每天要幫媽媽掃地﹑拖地﹑洗碗﹑洗衣服和疊被子,不再讓媽媽累了。

  然后拿自己認(rèn)真聽(tīng)英語(yǔ)來(lái)說(shuō)吧,早晨鍛煉身體好了就自己拿出“復(fù)讀機(jī)”,手點(diǎn)著書(shū)一個(gè)一個(gè)的讀單詞。

  最后再拿每天仔細(xì)做作業(yè)來(lái)講吧,每天我都要搬來(lái)小桌子認(rèn)認(rèn)真真的頭也不抬的寫(xiě)作業(yè)。

  這就是我的暑假打算。你們一定要相信我,我一定會(huì)“ok”的`。我還有一個(gè)小秘密要告訴你,我要去學(xué)電子琴了。有時(shí)間我們?nèi)疫要去看看外面五光十色的新世界呢!

我的暑假作文14

  今年暑假的旅行,是我期待了很多年的郵輪之旅。

  登船那天,我們整裝待發(fā),在辦理完手續(xù)之后,我們終于登上了我期待已久的游輪。郵輪給我的第一印象就是豪華,大。它的豪華不僅體現(xiàn)在餐廳的水晶燈,每一層不同風(fēng)格的裝飾,還有劇院的打造。還體現(xiàn)在了一些微小的細(xì)節(jié),比如每一層的壁畫(huà)都是和這一層的主題相對(duì)應(yīng)的。我大概逛了一圈之后去餐廳時(shí),有一些現(xiàn)象深深刺痛了我,其中最為明顯的的.就是浪費(fèi)。記得在我小時(shí)候,大人們都告訴過(guò)我一句話誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦。但郵輪餐廳里的現(xiàn)象卻是很多大人端著三四個(gè)盤子的食物,最后只吃了一點(diǎn)點(diǎn)。我想,可能他們認(rèn)為不是自己的食物就可以肆意浪費(fèi)吧。船上的廚師和工作人員每天忙的焦頭爛額,可收到的結(jié)果卻是這樣,不免讓人覺(jué)得憤怒。游輪上的乘客經(jīng)濟(jì)實(shí)力都不錯(cuò),按理說(shuō)與不錯(cuò)的經(jīng)濟(jì)實(shí)力相匹配的應(yīng)該是很高的素質(zhì)。但他們并沒(méi)有體現(xiàn)出這種素質(zhì),反而丟了了我們優(yōu)秀的傳統(tǒng)節(jié)儉。

  當(dāng)這次郵輪之旅結(jié)束的時(shí)候,我的收獲不僅僅是美麗的風(fēng)景和船上的娛樂(lè),還有對(duì)誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦的理解。船員的辛苦我們想象不到,但我們必須要去尊重他們的勞動(dòng)成果,因?yàn)檫@就是對(duì)他們最好的回報(bào)。

我的暑假作文15

  我在假期做的事情可多了,去過(guò)園博苑,到過(guò)金光湖游玩,考了鋼琴四級(jí),還看了很多書(shū)……在這些事情里,我最喜歡的還是去奧特萊斯做手工。

  我第一次去做手工的時(shí)候很興奮,那時(shí)候我們做的'是白板微畫(huà),我們先去領(lǐng)了材料,然后開(kāi)始做。我們先把一些假花用膠水粘在一個(gè)小白板上,然后在花周圍圍上紗,最后用彩鉛畫(huà)上畫(huà),或蓋上手指印就好了。

  第二次我們做的是生態(tài)微景觀,我們要先在一個(gè)玻璃球里面填上土,然后放上幾塊小小的“草坪”。你們別以為是假的,那可是真的喲!接著放上白石子再放上柵欄,最后放上小動(dòng)物就完成了。

  我們接著做的是恐龍龍考古學(xué)家,我們要用錘子錘開(kāi)一塊大石頭并在里面找到塑科的恐龍骨頭,找到之后還要拼起來(lái)可用了好長(zhǎng)時(shí)間呢!第四次做的是戳戳樂(lè)鑰匙扣,也叫羊毛氈。要把一團(tuán)黃色羊毛用針戳扎實(shí),戳圓。接著用紅色羊毛弄好嘴巴,用粉色羊毛做腮紅,我做的小雞就完成了。第五次做了扎染,第六次做了八音盒,還做了教師節(jié)的紐扣畫(huà)和花束……每一個(gè)手工都很有趣呢!

  你們覺(jué)不覺(jué)得我的假期生活像我的作品一樣多姿多彩呢?

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