暑假的作文8篇[精華]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的暑假的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
暑假的作文 篇1
“下面宣布獲得兒童C組金獎(jiǎng)名單,……茹桐……”,當(dāng)我聽(tīng)到主持人宣布到我的名字時(shí),我激動(dòng)得又蹦又跳,喊著“金獎(jiǎng),是金獎(jiǎng)”撲到老師的懷里。這是在8月7日中國(guó)音樂(lè)家協(xié)會(huì)手風(fēng)琴學(xué)會(huì)在洛陽(yáng)舉辦的20xx“霍納杯”全國(guó)流行手風(fēng)琴比賽的頒獎(jiǎng)典禮上。那充滿(mǎn)著汗水和淚水的四十個(gè)日日夜夜,不禁浮現(xiàn)在我眼前……
6月中旬在手風(fēng)琴宋老師的鼓勵(lì)下,我報(bào)名參加20xx“霍納杯”全國(guó)流行手風(fēng)琴比賽。老師希望我去嘗試一下,來(lái)檢驗(yàn)自己學(xué)琴三年的成果。
期末考試一結(jié)束,我就投入到緊張的練習(xí)中。為了比賽,我可是拼勁全力。琴有40斤,而我才60斤,琴的重量占了我體重的2/3,所以我每次拉琴時(shí)都覺(jué)得格外吃力,而且我必須把整個(gè)琴壓在左腿上,當(dāng)我回風(fēng)箱時(shí),琴總會(huì)夾著我腿上的肉,于是左腿就非常疼,再加上天天要被壓五、六個(gè)小時(shí),以至于左腿都磨出了泡,比右腿的皮膚粗糙許多。把細(xì)皮嫩肉的我給折磨成這樣,代價(jià)可真大啊。
如果是在冬天拉琴正好可以暖暖身子,可現(xiàn)在是炎炎夏日,即使待在空調(diào)房里啥也不做,待久了都覺(jué)得悶。更何況拉琴是個(gè)重體力活,就算把空調(diào)調(diào)到24°,我拉琴不到半小時(shí),就已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗了?晌颐總(gè)時(shí)間段都得練滿(mǎn)一小時(shí),所以每次拉完之后都是大汗淋漓,連琴都被汗?jié)窳,而我的“?shū)童”——媽媽?zhuān)瑓s在一旁?xún)龅脺喩碇逼痣u皮疙瘩。唉,真辛苦哦!
每種樂(lè)器剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候都很好玩,可學(xué)久了就覺(jué)得枯燥了,當(dāng)然我也不例外。我參加比賽的曲目有三首,每首曲子一天練上個(gè)四五十遍,十分機(jī)械乏味,老師說(shuō):“你就試著做個(gè)機(jī)器人……”“機(jī)器人重復(fù)同一個(gè)動(dòng)作久了也會(huì)短路的嘛……”我小聲嘀咕著。離比賽越來(lái)越近,我心里越發(fā)煩躁,只要練習(xí)過(guò)程中有一點(diǎn)錯(cuò)我就大發(fā)雷霆,向爸爸媽媽大吼大叫,亂扔鞋子,還威脅媽媽?zhuān)骸拔也粎⒓颖荣惲?!”媽媽耐著性子連連安慰我:“你練成這樣已經(jīng)很不錯(cuò)了,一點(diǎn)小錯(cuò)沒(méi)關(guān)系的……要相信自己!蔽矣袝r(shí)真想放棄了,可轉(zhuǎn)念一想:我的萬(wàn)里長(zhǎng)征都快到終點(diǎn)了,怎能功虧一簣呢?!于是我慢慢調(diào)整好自己的心態(tài),又重新開(kāi)始繼續(xù)練琴。
一個(gè)星期后的8月6日,我來(lái)到了洛陽(yáng),在老師和爸爸媽媽鼓勵(lì)的'目光中我堅(jiān)定地走上了賽場(chǎng)……比賽像一場(chǎng)夢(mèng)一般,很快就結(jié)束了我不由得感慨萬(wàn)分,這四十個(gè)日日夜夜,我克服了多少的困難,就是為了這臺(tái)上的十幾分鐘啊。在忐忑中迎來(lái)了第二天的頒獎(jiǎng)典禮……
這次比賽讓我經(jīng)受了一次磨練,我懂得了“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”的道理,也深深體會(huì)到了“一份耕耘、一份收獲”的含義。今年的暑假很辛苦,但我也嘗到了成功的喜悅,真是一個(gè)既辛苦又充實(shí)的暑假。
暑假的作文 篇2
今天,在筆暢作文課堂上,老師讓我們扮鬼臉。
瞧,一個(gè)紅臉鬼閃亮登場(chǎng)。他瘦瘦的臉,眼睛紅紅的,臉是瓜子臉,笑起來(lái)眼睛瞇成一條縫。只見(jiàn)他拉起眼睛,過(guò)了一會(huì)兒,眼睛跑出一個(gè)紅紅的東西,看上去,好像用紅色的紙貼上去似地。她伸出舌頭,活像一個(gè)“吊死鬼”。第二個(gè)上臺(tái)的`是一個(gè)活潑的小狐貍,只見(jiàn)她眼睛一拉,舌頭一吐,眼睛就成了狐貍,再加上舌頭吐出來(lái),就成了名不虛傳的“狐貍精”。第三個(gè)上場(chǎng)的是“豬八戒”,她們兩個(gè)合作。一個(gè)把鼻子一頂,一個(gè)把兩只耳朵拉起來(lái),就成了貪吃的豬八戒,他們其中一個(gè)是近視眼,一個(gè)高一個(gè)矮,一個(gè)瘦骨如柴,一個(gè)是小眼睛,他很呆板,圓圓的臉,小小的酒窩,他很健壯,很可愛(ài)。游戲結(jié)束了,鬼臉很可怕吧!
這個(gè)游戲,我很開(kāi)心,我們扮的鬼臉恐怖嚇人,可精彩了。
暑假的作文 篇3
那一天,天氣特別的熱,爸爸的同學(xué)來(lái)約我們?nèi)ズ_呌斡、玩沙子,我一?tīng),樂(lè)得一蹦三尺高。 我們到了海灘,一望無(wú)際的大海映入眼簾。海灘上、大海里都人山人海,非常熱鬧。沙灘上有的小朋友在玩沙子,有的小朋友在吃雪糕,真快樂(lè)。〈蠛@,有的`小朋友在嬉戲,有的小朋友卻悠閑地在水里“泡澡”,真爽快啊!我們找了張桌子,搬來(lái)幾張凳子,便坐下來(lái)。爸爸和他的幾個(gè)同學(xué)一起談話(huà),我和照宇弟弟、吳廣弟弟一起玩沙子。照宇弟弟說(shuō):“咱們來(lái)挖一個(gè)深坑吧!”我們都說(shuō):“好!”我們挖呀,挖呀,終于挖了一個(gè)很深的坑,接近1米深。照宇弟弟在深坑里踩了一個(gè)腳印,我和吳廣弟弟也各踩了一個(gè)腳印,照宇弟弟還想再踩一下,可卻差點(diǎn)兒摔了一跤,惹得我們哈哈大笑! 四點(diǎn)多,我們?nèi)齻(gè)人和自己的家長(zhǎng)下水游泳了。我們等著海浪沖過(guò)來(lái),海浪一來(lái),我們便迎著大浪高興地喊叫著、蹦跳著。我們還在水里“泡澡”,真痛快!最后,爸爸媽媽叫我們?cè)撋习读,我們(nèi)齻(gè)孩子都還意猶未盡。我們賴(lài)在水里又玩了一會(huì)兒才上了岸,最后依依不舍地回家了。 參加爸爸的同學(xué)聚會(huì)真好,玩得真開(kāi)心!我想下次還來(lái)玩!
暑假的作文 篇4
放暑假啦!我真是太高興了,每天再也不用那么緊張辛苦的學(xué)習(xí)了,可以格外放松一下。
每天我可以睡懶覺(jué)了,不用那么早就起來(lái)上學(xué)了,再也不用擔(dān)心睡過(guò)頭而上學(xué)遲到了,想睡多久就睡多久。
我每天起床后,在暑假里第一件要做的事情就是玩電腦了,我迫不及待的跑到電腦前,按下電腦的開(kāi)關(guān),電腦隨著一聲音樂(lè)就打開(kāi)了,我坐在電腦前津津有味地享受著我的“暑假電腦之旅”。我使用電腦玩游戲、聽(tīng)音樂(lè)、看電視、上qq,電腦的每一分鐘都少不了我,我玩著玩著電腦簡(jiǎn)直入了迷,媽媽每天上班時(shí),還經(jīng)常提醒叫我不要只顧著玩電腦,要有控制的`能力,每天就應(yīng)該拿出一段時(shí)間來(lái)預(yù)習(xí)下一個(gè)學(xué)期的知識(shí),方便下一個(gè)學(xué)期老師上課時(shí),對(duì)知識(shí)容易理解,容易聽(tīng)得懂。盡管我是一個(gè)“電腦迷”,非常喜歡玩電腦,但是還是爽快的答應(yīng)了媽媽?zhuān)袝r(shí)候我玩了一段時(shí)間電腦,關(guān)了機(jī),準(zhǔn)備去自己的房間里學(xué)習(xí),剛踏進(jìn)房間一步,卻又走出了房間,我實(shí)在是控制不住了,不完一分鐘電腦,心里就覺(jué)得癢癢的。我心想:“既然我這么喜歡玩電腦的話(huà),干脆就趁著這個(gè)暑假來(lái)玩,要玩的開(kāi)心點(diǎn),不然等暑假過(guò)了,開(kāi)學(xué)了,媽媽可就沒(méi)得我玩了,畢竟開(kāi)學(xué)可是要把全部的精力都投入到學(xué)習(xí)中去,哪有時(shí)間來(lái)玩電腦呀!況且媽媽每次一見(jiàn)開(kāi)學(xué),就會(huì)把電腦鎖住,連看都看不見(jiàn)了,管不了那么多了,不如先別著急著學(xué)習(xí),先玩電腦。我又跑回電腦前坐在,我又開(kāi)始津津有味地玩著電腦了。
媽媽下班回家后,看到的不是學(xué)習(xí)中的我,而是電腦中的我。就急忙問(wèn)我:“你有沒(méi)有學(xué)習(xí)?”我說(shuō):“學(xué)了。”媽媽又說(shuō):“你根本就沒(méi)有學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)機(jī)連動(dòng)都沒(méi)動(dòng)一下,那臺(tái)學(xué)習(xí)機(jī)還是趴在那張你房間里的學(xué)習(xí)桌子的原處上面睡覺(jué),你不學(xué)習(xí)的話(huà),我就連暑假都沒(méi)得你玩電腦了,整天就知道玩電腦,不用學(xué)習(xí)的。我說(shuō):“媽媽?zhuān)椰F(xiàn)在就去學(xué)習(xí)!眿寢屨f(shuō):“這還差不多!”記住,你每天都要學(xué)習(xí)一段時(shí)間,才準(zhǔn)你玩電腦!蔽抑缓萌讨娔X的吸引力,跑去房間里學(xué)習(xí)了。
到了第二天,媽媽去上班后,我還是坐在家里高高興興地玩電腦,我本來(lái)不想學(xué)習(xí)的,這么好的暑假機(jī)會(huì),我豈能錯(cuò)過(guò)!可是,我考慮到如果我不學(xué)習(xí)的話(huà),被媽媽知道了,我肯定再也沒(méi)得玩電腦了,怎么辦呢?我只好把學(xué)習(xí)機(jī)開(kāi)著,一邊聽(tīng)學(xué)習(xí)機(jī)講課,一邊玩電腦了,等到差不多了,再把學(xué)習(xí)機(jī)關(guān)上。這天,媽媽回家后問(wèn)我有沒(méi)有學(xué)習(xí),我說(shuō):“學(xué)了!眿寢層挚吹,學(xué)習(xí)機(jī)動(dòng)了一下位置,就知道我已經(jīng)學(xué)習(xí)了。
有很多次,我為了玩電腦,把精力都投入到電腦之中,竟讓把學(xué)習(xí)這件這么重要的任務(wù)給忘了?磥(lái),我是一個(gè)陶醉在電腦之中厲害的“電腦迷”。
暑假的作文 篇5
隨著時(shí)代的進(jìn)步,暑假里,在我家也冒出了一系列新鮮事,用時(shí)髦一點(diǎn)的名詞來(lái)說(shuō),也就是改革吧.
其中一件事,就是我在家里"打工.因?yàn)檫@樣一來(lái),搬走了我衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的鐵交易,二來(lái):免去了我每月拿零用錢(qián)的鐵工資,三嘛:打破媽
媽獨(dú)攬家務(wù)的鐵飯碗.雖說(shuō)是打工,但只是干輕微的家務(wù)活,光看,我也會(huì)做了,于是我二話(huà)沒(méi)說(shuō),答應(yīng)了關(guān)于打工的事.
第二天,我這個(gè)小小打工仔就開(kāi)始忙上了.可望著滿(mǎn)桌的飯碗菜碟我猶豫了,是先洗碗,還是先掰菜?是先掃地,還是先擦桌子?我拍拍腦門(mén),求援似的看著在一旁似笑非笑的媽媽,媽媽的'目光像是在對(duì)我說(shuō):不是每天看慣了嗎?怎么還不會(huì)?媽媽走在我身旁,給了我指導(dǎo).
在媽媽的指導(dǎo)下,我先把碗碟搬到櫥柜里,再把桌子擦干凈,最后掃起地來(lái),這一切都是那么的緊張地進(jìn)行著.由于是第一次,我是顧了這頭忘了那頭,忙得不亦樂(lè)乎,好不容易做完了家務(wù),我深深地吸了一口氣.唉:累死人了,真不知道媽媽每天是怎么干的,這使我第一次感到了辛苦了滋味,也第一次掙到了一元錢(qián).
打工延續(xù)了一個(gè)月,我掙了30元,下個(gè)月的零花錢(qián)也有了,不僅如此,通過(guò)這段時(shí)間的鍛煉,我干家務(wù)的速度也提高了.
媽媽說(shuō):以后還干嗎?我毫不猶豫地回答:當(dāng)然干,至于工資嘛......槍斃,免費(fèi)服務(wù).我陽(yáng)光燦爛地說(shuō).
哈-哈-哈......家里傳來(lái)了歡樂(lè)的笑聲.
暑假的作文 篇6
未來(lái)的海底與現(xiàn)在的海底與眾不同,一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,龍蝦公公接我上學(xué),它開(kāi)著車(chē)帶著我,一路上我看見(jiàn)了許多奇怪的東西,我好奇地問(wèn)龍蝦公公那些東西都是什么,龍蝦公公說(shuō):;等下了學(xué),我再一一給你介紹吧!;
我下了車(chē),我走到了四層,一進(jìn)教室,一個(gè)大泡泡漂在空中,突然,泡泡變成了桌子和椅子,坐在椅子上真舒服,輕飄飄的,感覺(jué)自己在空中飛一樣,下學(xué)了,我?guī)е芏鄦?wèn)題上了龍蝦公公的`車(chē),我指著一個(gè)像章魚(yú)的東西,那個(gè)東西的爪子一直從地里挖垃圾吃,龍蝦公公像一位真正的講解員一樣,說(shuō):這是章魚(yú)環(huán)保機(jī),他把人們?nèi)缘胶5椎睦灰怀缘,最后回到神奇工廠(chǎng),工廠(chǎng)有一座能讓垃圾變植物種子的機(jī)器,它們到了以后從里拿出垃圾做轉(zhuǎn)化。;我說(shuō):那個(gè)機(jī)器是什么樣子的呢?;龍蝦公公說(shuō):;我?guī)憧纯慈グ桑?嗖;;,我們到了神奇工廠(chǎng),一個(gè)大機(jī)器在我眼前,這個(gè)機(jī)器分三個(gè)區(qū),A區(qū)是太陽(yáng)能吸收區(qū),B區(qū)是加工區(qū),C區(qū)是收藏區(qū),果然有章魚(yú)環(huán)保機(jī)在轉(zhuǎn)化垃圾,我們走出了神奇工廠(chǎng),我說(shuō):這里制造出了種子,可是沒(méi)有種的地方呀?;龍蝦公公說(shuō);我也不知道,咱們?nèi)ズ5讓?shí)驗(yàn)室問(wèn)問(wèn)海馬博士吧!;好呀!;嗖,到了,我問(wèn)海馬博士:您知道神奇工廠(chǎng)制造出的種子種在哪嗎?跟我去珍珠森林看一看,看完你就知道了。;
到了森林,我驚呆了,一棵棵長(zhǎng)著珍珠的蒼天大樹(shù),我問(wèn)道:這些樹(shù)就是那種子長(zhǎng)大后的樣子嗎!馬博士點(diǎn)點(diǎn)頭,我想:&ldqu;海底原來(lái)是這么的神奇呀!;
暑假的作文 篇7
“叮叮叮......鐺鐺鐺......”風(fēng)鈴的歌聲是多么美妙,風(fēng)鈴的歌聲是多么動(dòng)聽(tīng),讓人百聽(tīng)不厭。我喜愛(ài)風(fēng)鈴,僅僅只因?yàn)樗袀魃竦母杪暋?/p>
風(fēng)鈴的種類(lèi)有很多很多,有金屬的;有玻璃的;有竹筒的,反正還有很多很多。不同種類(lèi)的風(fēng)鈴會(huì)發(fā)出不同的聲音。
風(fēng)鈴的樣子也有很多,比如:有小手的;有小腳丫的;有海豚的;還有小兔子的......
風(fēng)鈴的排列順序也不同,有像個(gè)圈一樣繞回來(lái)的;有豎著排列的;有排列不整齊的;還有一個(gè)帶著一個(gè)的。
風(fēng)鈴的聲音很亮、很脆。風(fēng)鈴的功能有很多,有的.風(fēng)鈴可以防盜;有的風(fēng)鈴可以計(jì)時(shí)......
風(fēng)鈴的價(jià)格不貴,大約在十元~五十元,不同的風(fēng)鈴,價(jià)格也就不一樣。我想,風(fēng)鈴掛在你的家里一定很美吧!當(dāng)然,你不會(huì)為了這一點(diǎn)小錢(qián)就失去了一種美妙的歌聲吧!
風(fēng)鈴的意思是說(shuō),風(fēng)一吹過(guò),鈴鐺或竹筒或其他什么東西就互相碰撞發(fā)出聲音。本意是這個(gè),但是有些人用手去刻意地碰,用東西去打,這樣有的風(fēng)鈴就會(huì)纏繞在一起,破壞了風(fēng)鈴原本的自然感。
在古時(shí)候,人們把竹子切成很多很小的竹筒,掛在門(mén)前,要來(lái)了風(fēng),風(fēng)鈴自然會(huì)響,主人就會(huì)提前把門(mén)和窗關(guān)好。
假如......世界上從來(lái)就沒(méi)有風(fēng)鈴的存在,不是不能活下去,只是覺(jué)得挺遺憾的,因?yàn)樯倭藙?dòng)聽(tīng)、美妙的聲音。
風(fēng)鈴,風(fēng)鈴,我愛(ài)你!就像老鼠愛(ài)大米!
“叮叮叮......鐺鐺鐺......”可愛(ài)的風(fēng)鈴又唱起了美妙的歌!
暑假的作文 篇8
剛放假,爸爸就帶我去了橫店影視城,我們游玩了江南水鄉(xiāng),明清宮苑,清明上河圖等景點(diǎn),我還穿上小格格的服飾拍了照,這兒別有一番農(nóng)村風(fēng)味和山城氣息呢,游完了影視城,我真正體會(huì)到了祖國(guó)大好河山的壯麗.7月13日至15日,我去參加了"勇敢者夏令營(yíng)",這次夏令營(yíng)不僅讓我增長(zhǎng)了知識(shí),鍛煉了膽量,更是讓我學(xué)會(huì)了自己照顧自己,懂得了如何跟同學(xué)們相處融洽,配合默契.8月中旬,我又到四明山森林公園觀光了一番,領(lǐng)略了青山綠水的風(fēng)光,享受了秋天般的涼爽.
游覽祖國(guó)的大好河山給我的暑假生活增添了幾分精彩,而學(xué)習(xí)和運(yùn)動(dòng)也讓我的.暑假充滿(mǎn)快樂(lè)與活力.我每個(gè)星期天上午都去劍橋少兒英語(yǔ)培訓(xùn)班學(xué)習(xí),這樣既培養(yǎng)了我學(xué)英語(yǔ)的興趣,又提高了我的英語(yǔ)水平.我還堅(jiān)持天天練習(xí)電子琴,讓我高興的是,在8月13日的四級(jí)考試中,我順利地通過(guò)了.真是"一分耕耘,一分收獲"啊!7月17日至31日,我參加了游泳的培訓(xùn),在學(xué)游泳中我體會(huì)到了"我鍛煉,我快樂(lè)"的滋味.為了增強(qiáng)我的體質(zhì),每天晚飯后,我和爸爸或打羽毛球或跑步或到小區(qū)健身場(chǎng)所活動(dòng).暑假里,學(xué)習(xí)和鍛煉的收獲可真不小呀!這就是我今年的暑假生活,一個(gè)多彩又有意義的暑假,而我更希望以后的寒暑假都能這樣,讓我們小學(xué)生真切感受到"減負(fù)"后帶來(lái)的快樂(lè).
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