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暑假的作文

時(shí)間:2024-01-18 12:13:06 暑假作文 我要投稿

暑假的作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的暑假的作文7篇,歡迎大家分享。

暑假的作文

暑假的作文 篇1

  初中生的暑假日記作文1

  8月5日 星期五 晴

  發(fā)現(xiàn)自己有了很大的變化。記得六年級(jí)時(shí),我的成績(jī)很好,但平時(shí)也不忘培養(yǎng)自己的`興趣。那時(shí)我們是畢業(yè)班,功課也抓得非常緊。我們的語(yǔ)文老師非常年輕,卻已經(jīng)是校長(zhǎng)了,他改變了我們六○一班的每一名同學(xué)。

  段老師(語(yǔ)文老師)從不給我們班太多的壓力,相反,則非常重視培養(yǎng)我們的興趣。他非常喜歡寫(xiě)毛筆字,也寫(xiě)得一手好字。以前我根本就沒(méi)認(rèn)真寫(xiě)過(guò)一個(gè)毛筆字,但段老師在每節(jié)寫(xiě)字課上教我們?cè)鯓訉?xiě)好字。六年級(jí)時(shí),我學(xué)會(huì)了很多,我每天除了完成老師布置的作業(yè),晚上都會(huì)抽一段時(shí)間來(lái)練鋼筆字、毛筆字,可成績(jī)依然沒(méi)有下降。在那段時(shí)間里,我學(xué)會(huì)了寫(xiě)字,學(xué)會(huì)了跳舞,學(xué)會(huì)了做人。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)是一個(gè)初中生了,沉重的學(xué)習(xí)壓力使我忘記了自己原有的興趣。我的時(shí)間被排得滿(mǎn)滿(mǎn)的,真不知何時(shí)我才能重拾我的那些興趣?

  初中生的暑假日記作文2

  8月15日 星期一 晴

  終于能舒舒服服地睡了個(gè)大大的懶覺(jué),好久沒(méi)這么痛快的睡覺(jué)了。

  原本想這個(gè)暑假七點(diǎn)半之前都是我與周公相會(huì)的時(shí)候,可是天不遂人愿,偏偏暑假還得補(bǔ)課。我既補(bǔ)數(shù)學(xué),又補(bǔ)英語(yǔ),真是弄得我頭都大了。而且每天七點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)上課。唉,在學(xué)校上學(xué)時(shí)受這份苦也就罷了?蛇@暑假還得遭這份罪。我這個(gè)聞名遐邇的懶蟲(chóng)可真是支撐到了極限。

  現(xiàn)在都在提倡減負(fù),但現(xiàn)在的學(xué)生負(fù)擔(dān)倒是沒(méi)減輕,卻增加了不少。不僅在上學(xué)時(shí)每天花十小時(shí)左右在學(xué)校,暑假依然要捧著書(shū)本。難怪有人說(shuō),暑假是孩子的“第三學(xué)期”! 大學(xué)排名

  看著電視上的廣告語(yǔ)“我的暑假我做主”,心中是無(wú)限的'感傷。我的暑假什么時(shí)候輪到我做主了呢?但是,昨天課程已經(jīng)全部結(jié)束了,從今天開(kāi)始直到九月一日?qǐng)?bào)名,我都是自由的了。幸虧只補(bǔ)了一個(gè)月,不然恐怕我是撐不下去了。難怪我現(xiàn)在這么高興,原來(lái)這就是苦盡甘來(lái)的幸福。

暑假的作文 篇2

  恍恍惚惚中,一個(gè)暑假便已匆匆流過(guò),剩在手里的日子究竟還有幾何呢?

  回想起來(lái),一個(gè)暑假過(guò)得豐滿(mǎn)而又心酸:不停地奔波于家外上課;下著暴雨在風(fēng)中奔跑;直至現(xiàn)在作業(yè)仍堆滿(mǎn)書(shū)桌……,這一幕幕都過(guò)電影般的劃過(guò)腦海,歷歷在目。

  印象最深的便是體育鍛煉了。下雨,想不跑步?不行!累了想躺會(huì)兒?不行!腿酸的跳不起來(lái)?不行!不行,不行,不行……,有時(shí)練完連路都走不了,渾身的骨頭像被碾過(guò)一般。這貫穿一個(gè)暑假的體育鍛煉,幾乎讓我癲狂,但我卻收獲了堅(jiān)強(qiáng)的意志,陽(yáng)光的心態(tài),頑強(qiáng)的`信念。

  風(fēng)雨中跑步,烈日下鍛煉,癡狂般看書(shū),課外班兒的洗禮,這有什么可怕的?可怕的就是那“無(wú)窮無(wú)盡”之作業(yè)。讀書(shū)挺有意思,就是寫(xiě)不出來(lái)讀書(shū)筆記,描中國(guó)地圖描了十幾遍,還是涂地亂七八糟,練了一個(gè)暑假的字也終究寫(xiě)不成字貼上的模樣……。這些令人可笑的情況在我身上發(fā)生了不少。我彷徨過(guò),迷茫過(guò),不知所措過(guò),到頭來(lái)不一樣都度過(guò)了?

  在此之際,我想對(duì)暑假說(shuō):“我依舊享受與你在一起的日子,因?yàn)槟銕Ыo我的不僅有汗水與淚水,還有收獲——知識(shí)和成長(zhǎng)!盡管你腳步匆匆與我相交并相離,盡管你給予我太多痛苦的回憶,但是你卻像一位慈愛(ài)而又嚴(yán)厲的導(dǎo)師,教我自修自律,教我合理生活,教我變得更加堅(jiān)強(qiáng)。

  謝謝你暑假,愿明年相會(huì),你還是你,我卻成長(zhǎng)許多!

暑假的作文 篇3

  哇!漫長(zhǎng)的暑假過(guò)了,讓我開(kāi)始想起暑假快樂(lè)的時(shí)光。想著我暑假玩得心花怒放,就好想找哆啦A夢(mèng)拿出時(shí)光機(jī),讓我回到暑假的第一天……

  暑假,我到外婆家,要先坐車(chē)到高鐵站,搭高鐵一個(gè)半小時(shí)就能到左營(yíng)站了,然后再轉(zhuǎn)搭公交,外公外婆已經(jīng)在鳳山車(chē)站等我們了。看著外婆笑呵呵的樣子,我最喜歡了!

  有時(shí)候外婆會(huì)帶我去田里拔蘿卜,我們拔到許多奇形怪狀的蘿卜。我們把蘿卜煮來(lái)吃,把蘿卜做成沙拉,我請(qǐng)媽媽吃,媽媽吃完了之后豎起大拇指說(shuō):“贊!”我聽(tīng)了真開(kāi)心!不過(guò),這都是外婆的功勞,因?yàn)橥馄欧N的蘿卜最營(yíng)養(yǎng)、最好吃。

  唉!現(xiàn)在開(kāi)學(xué)了,每天又要早睡早起了,我的眼睛又快變成熊貓眼,上課時(shí),我又容易打瞌睡,幸好,我有好同學(xué)會(huì)叫我起來(lái)上課;我一看到老師和同學(xué)就精神百倍,因?yàn)槔蠋熀屯瑢W(xué)們每天都會(huì)給我鼓勵(lì),讓我有充沛的.精神;他們是我的精神小精靈,在我的生活中,一輩子都少不了的好老師、好同學(xué)!所以,每節(jié)下課,我們都一起分享暑假中,最深刻難忘,最美好的記憶,聊得大家哈哈大笑!

暑假的作文 篇4

  終于放了暑假,今天,爸爸要開(kāi)車(chē)帶我和姐姐到蘭崗采摘西瓜。

  我們上了車(chē),路旁的柳樹(shù)隨風(fēng)搖擺,馬上就到了西瓜采摘園。爸爸帶領(lǐng)我和姐姐,來(lái)到了第一個(gè)大棚。這里長(zhǎng)滿(mǎn)了又大又圓的西瓜。姐姐先摘了一個(gè)西瓜,西瓜有點(diǎn)小,切開(kāi)一看還沒(méi)有成熟,西瓜瓤是白色的,籽也是白色的。我和姐姐連連嘆氣。這時(shí),爸爸也摘了一個(gè)西瓜,這個(gè)西瓜又大又圓,爸爸使勁兒一拍,西瓜一下子就炸開(kāi)了,里面的果肉紅紅的`,還流出了鮮紅的西瓜汁。我和姐姐都流出了口水。于是爸爸把西瓜切下兩塊,分給我和姐姐。我馬上咬了一口,哇,太好吃了!

  突然,天空下起了雨,爸爸只好帶領(lǐng)我們到了另一個(gè)西瓜大棚。我和姐姐走著走著鞋上就沾滿(mǎn)了大泥巴。這里沒(méi)有水,我們只好用雨水沖腳。我倆站到了水坑里,用腳互相潑水,不一會(huì)兒就滿(mǎn)身都是泥湯了,真是越洗越臟。最后,我把爸爸叫了過(guò)來(lái),我們就回到了家。

  今天太好玩兒了,我下次還想和爸爸、姐姐一起來(lái)這玩。

暑假的作文 篇5

  日盼夜盼的暑假終于到來(lái)了。這是一個(gè)很長(zhǎng)的暑假,我要讓我的暑假生活過(guò)得充實(shí),過(guò)得有意義。

  首先我要認(rèn)真完成的暑假作業(yè)。盡管作業(yè)很多,有語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、英語(yǔ),但我每一個(gè)作業(yè)都按計(jì)劃完成,不會(huì)做的決不放過(guò),一定問(wèn)老師,把題目弄懂。

  在暑假里,我要寫(xiě)八篇作業(yè)。我完成暑假作業(yè)后,就寫(xiě)作業(yè),打算每天一篇。每篇不少于五百字。寫(xiě)作業(yè)時(shí),先構(gòu)思打好腹稿,胸有成竹后再動(dòng)筆寫(xiě)。爭(zhēng)取每一篇都寫(xiě)出好文章,使自己的作文水平提高一步,使自己愛(ài)寫(xiě)作文。如果能這樣,我以后就不怕寫(xiě)作文了!

  在暑假里,我還要好好讀些課外書(shū)。我很喜愛(ài)看課外書(shū),可是,上學(xué)時(shí)課程多作業(yè)多,沒(méi)時(shí)間看課外書(shū)。暑假期間不是每天都上很多課。我充分利用這些時(shí)間,先看完老師指定的三本書(shū)《細(xì)菌歷險(xiǎn)記》、《差點(diǎn)丟了自己》、《讓孩子著迷的77X2個(gè)經(jīng)典科學(xué)游戲》,然后看幾本自己喜歡的書(shū),擴(kuò)大我的'知識(shí)面。

  在暑假里,我還要學(xué)英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、語(yǔ)文,先復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的內(nèi)容,再學(xué)習(xí)下一個(gè)學(xué)期的內(nèi)容。

暑假的作文 篇6

  今天我很開(kāi)心,因?yàn)槲覀円ヌ丈酵馄沤訕?lè)樂(lè)姐姐來(lái)我們這兒住幾天。

  樂(lè)樂(lè)姐姐她們家在常熟,平時(shí)很少回來(lái),只有方假時(shí)才會(huì)回來(lái),只要回來(lái)總會(huì)來(lái)我家住上幾天。

  我們到外婆家時(shí)已經(jīng)中午了。吃過(guò)午飯,休息了一會(huì)兒,老媽突然提意說(shuō):“天氣這么熱,我?guī)銈內(nèi)ビ斡景伞!蔽覀円宦?tīng)馬上跳了起來(lái),愉快的同意了。

  大概下午3:00,媽媽帶我們來(lái)到沙門(mén)游泳館,我還是第一次來(lái)呢。那是個(gè)天然泳池三面環(huán)山,里面的水清澈見(jiàn)底,還漂著幾張小樹(shù)葉呢。

  我們換好衣服迫不及待地跳下,歡快地玩起了水。在靠?jī)和瘏^(qū)這邊的水上,有一個(gè)超大的天然石頭,表面很光滑。我和可可姐還有一個(gè)大哥哥,就在大石頭上玩起了水上滑梯。我們爬到石頭頂部,后“嗖”的.一下滑到水里來(lái)。真是好玩極了。

  我們一會(huì)兒玩水上滑梯,一會(huì)兒練蛙泳,一會(huì)兒嬉戲打鬧,真是開(kāi)心的一天啊!

暑假的作文 篇7

  五年級(jí)的課程學(xué)完了,考試結(jié)束,我們放暑假了,心里的雀躍是不能用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)的……

  終究能夠抓緊心境了,我想我能夠支配玩樂(lè)了,支配看愛(ài)好看的書(shū),愛(ài)好看的片子了!想一想吧……媽媽提示我另有許多功課,先生提示我另有許多功課,連方才4周歲的mm也來(lái)提示我寫(xiě)功課。嗯,寫(xiě)功課……依照起先的籌劃:天天8個(gè)小時(shí)的進(jìn)修光陰,天天定量的功課,而后就能夠去玩本身想要玩的了。

  寒假里的天是美的,也是多變的,方才照樣晴空萬(wàn)里,轉(zhuǎn)瞬烏云密布,下起滂沱大雨。咱們便在這氣象中的醞釀中尋找著興趣……幾個(gè)小同伴在寫(xiě)功課下課的閑暇里飛馳在雨中,任意的玩樂(lè),任意的在水中奔跑著,當(dāng)歡快的雨滴濺到身上,當(dāng)雨后積水在腳下迸起大大的水花,縱然滿(mǎn)身濕透在這個(gè)悶熱的氣象里也是很爽快的 一件工作。

  寒假里的天是美的,方才照樣滂湃,一會(huì)就晴空萬(wàn)里……在好天的日子里,幾個(gè)小同伴一路騎上怙恃給專(zhuān)門(mén)籌備的.賽車(chē)在托管門(mén)前的道路上,四人并排著由一個(gè)小同伴喊一聲開(kāi)端~馬上飛速而出,200米一個(gè)盤(pán)旋,而后漂移的泊車(chē),那末帥氣,那末酷,看得四周看孩子的媽媽奶奶們那叫一個(gè)提心吊膽,但咱們幾個(gè)小同伴每個(gè)人臉上卻呈現(xiàn)出驕傲,做的不好的一遍又一遍的演習(xí)著,而后再一次又一次的和幾個(gè)能漂移能單輪騎行的同伴叫板著……人不知;鬼不覺(jué)光陰飛逝而去,上課下課滿(mǎn)頭大汗,上課下課滿(mǎn)臉歡笑!

  寒假里的天是美的,是因?yàn)樾木车淖ゾo,是因?yàn)槟芎蛬寢宮m一路進(jìn)來(lái)看書(shū),一路在晚下來(lái)當(dāng)局廣場(chǎng)去玩,一路去感觸感染衡水近段光陰帶給咱們的賡續(xù)的變更,一路相約去空闊的廣場(chǎng)去瞻仰星空,看那萬(wàn)里一碧天穹,看那閃閃的星光,看那圓圓的玉盤(pán)高掛的地面,聽(tīng)講一個(gè)又一個(gè)的故事……感到統(tǒng)統(tǒng)都是如斯的美妙!

  固然我的寒假生涯還不止這些,爸爸許諾我七月份寫(xiě)完功課8月份要進(jìn)來(lái)玩35天,爸爸說(shuō)“行千里路讀萬(wàn)卷書(shū)”,帶我進(jìn)來(lái)看看除衡水之外的風(fēng)土人情,看看名勝古跡等等!抓緊幾天心境而后歡迎六年級(jí)的新課程!

  我一定會(huì)盡力的實(shí)現(xiàn)寒假功課,做好籌備去玩,做好籌備去奔向六年級(jí)的常識(shí)陸地!

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