暑假的作文

時間：2024-01-13 14:56:01 暑假作文我要投稿

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暑假的作文

　　無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的暑假的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

暑假的作文

暑假的作文篇1

　　暑假里，我讀了許許多多的書，如《居里夫人》、《牛頓》、《漂亮老師和壞小子》、《柳林風聲》等等，但我最喜歡的還是《馬燕日記》。這本書講述了一位住在寧夏省張家樹村，叫馬燕的女孩，用堅持的力量打破了農村女孩上完小學就要輟學回到家里種田的封建傳統。

　　馬燕學習十分努力，考試幾乎次次第一，還有一個很好的習慣——堅持寫日記，因為這是老師布置的作業(yè)，馬燕也很聽老師的話。而三年級的一天，媽媽告知馬燕：“由于家里經濟實在困難，還要交你哥和你弟的學費，所以就沒有錢交你的`學費了，你要輟學�！笨神R燕還是堅持每天寫日記，久而久之，馬燕已經寫完了兩個本子，但她依然還在堅持寫日記，因為，她相信堅持的力量。

　　一個月左右后，一次偶然的機會，媽媽把馬燕的日記給了一位叫韓石（彼埃爾—阿斯基）的法國記者，韓記者看到這本日記后，非常感動，決定和攝影師王征在法國出版后去幫助馬燕繼續(xù)上學。

　　韓記者把日記在法國出版了，在法國引起了巨大反響，據法國《人道報》說：“應該給所有不喜歡上學的孩子讀這本書�！�

　　而馬燕也在韓記者和王征的幫助下，得以繼續(xù)上學，也考上了初中。

　　我覺得，堅持的力量不僅僅可以用到學習、寫日記這方面，還可以用于體育運動、科學實驗、農業(yè)科學、公司管理等等，更可以用在我們以后的人生道路、生活中的點點滴滴，總而言之，碰到困難，只要堅持正確的方法，就能獲得勝利。

暑假的作文篇2

　　在今年的暑假里，我做了很多有趣的事情，但我最感興趣的還是和爸爸的乒乓球賽。

　　比賽開始了，我先開球，我以我的招牌式動作“孔令輝”式發(fā)球把球發(fā)過了網。爸爸也打出了他的拿手好戲-----削球，我趴在桌子上把球回擊過去。但是好景不長，就被爸爸的大力扣球封殺了。爸爸先得一分。但是我還是緊追著爸爸，半場結束前，我以5：7暫時落后，我想：“爸爸的大力扣球我借補助，但是我可以用低球克制住爸爸的.大力扣球呀！”于是我在旁邊暗自竊喜,心里想:”哈哈,這下你的秘密武器將變成失分武器了.”果然,后半段一開始，我就連得三分.但是,我太驕傲了,最后我以9:11輸了第一局.在休息的時間里,我穩(wěn)住陣腳,看到桌子是彎的,于是我想:”發(fā)球可以打彎角,球就會彈到旁邊去,那我不就可以嘗到不勞而獲的滋味了嗎？”

　　第二局開始了,爸爸的兩個發(fā)球后比分是1:1,輪到我發(fā)球了,我兩個發(fā)球后全部得分.但是,我的新型轟炸機并不是一帆風順的,我也失了三分.前半段結束了,我7:6領先一分.到了后半段,我開始掌握了我的新型轟炸機.第二局結束了,我以11:8獲勝.到了第三局,也就是決勝局,我打得如水順風,以11:6的絕對比分戰(zhàn)勝了爸爸.

　　我高興得手舞足蹈,同時我也懂得了凡事只要肯動腦筋,就一定能成功!

暑假的作文篇3

　　暑假是孩子們放松的時候，也是大人忙碌的時候。暑假就像一把神圣而又富有歡樂的鑰匙，把孩子們的心打開了。于是孩子們開始歡樂的玩耍，玩的方式各式各樣，形成了暑假期間各式不同而又有趣的事情。

　　這個暑假天氣如火一般，每天都是30攝氏度以上，熱得讓人難熬。

　　這天上午，叔叔開車帶著我和我的表弟到游泳館游泳，解解這悶熱的天氣，涼爽一下。

　　我們來到游泳館，看見游泳館里已經有許許多多的小朋友在玩水，有的打水仗，有的游泳比賽，可真熱鬧紅火!

　　我的`表弟迫不及待地跳到游泳池里，我和叔叔于是便也跳到了游泳池里，弟弟對叔叔說：“我們也玩打水仗吧!”叔叔說：“好!”于是我和弟弟站在同一戰(zhàn)線，共同“攻擊”叔叔，叔叔也不念叔侄之情，馬上應戰(zhàn)，雙方打得很猛烈。叔叔采取強攻戰(zhàn)法，水花打得特別猛。

　　弟弟剛剛擦掉臉上的水，又被叔叔打來的如激光的水花激得睜不開眼，喘不上氣來了!弟弟嗆了好幾口水，無可奈何的敗下陣來，向岸邊逃去。我一看覺得我也不是叔叔的對手，沒敢交戰(zhàn)，也向岸邊逃去。在逃去岸邊的路上我看到叔叔臉上露出了喜悅的表情，但是喜悅中還帶有一縷思考的痕跡。

　　在岸邊，我和弟弟商定了一個反攻計劃，又向叔叔游去。弟弟游到叔叔前面，叔叔見弟弟年齡小，根本沒把他放在眼里，朝他漫不經心地打著水花。弟弟假裝被嗆的樣子，手捂著眼睛，又敗下陣來，叔叔窮追不舍。這時候，我從叔叔背后“沖”上去，一陣“排槍”，把叔叔打得措手不及。這時候，弟弟又轉回身來，也向叔叔急攻。我們倆一個前頭一個后頭向叔叔猛擊，叔叔腹背受敵，招架不住，只好舉手投降了。

　　鉆貓兒、游泳比賽。這些都很有趣，但是我覺得還是打水仗最有趣，因為它是我親身經歷過的事情。

暑假的作文篇4

　　暑假本應是莘莘學子的“夢中樂園”，可它卻是偶的“十八層地獄”。

　　六年級的同學沒作業(yè)，初三的學生沒作業(yè)，高三的學生沒作業(yè)，大學畢業(yè)生要就業(yè)。爽啊!

　　只有在的.初二的人倒霉的要命，生物地理剛剛會考完就要考期末試，這也就算了可學校偏偏要暑假補課，7月12號開始上課。誒，上課偶也忍了，關鍵的是它上什么不好偏偏上數學物理和英語，英語我還好，可認識偶的人都知道我是“理科盲”。偶這次期末試數學地理考了兩個非�！肮鈽s”的分數：50 60。這個分數偶覺得也還算ok啊，可偶的望女成風的老爸老媽那是佩服偶佩服的“五體投地”啊。他們差點就“昏厥”了。誰來救救偶啊!誒，只能“熬”了。

暑假的作文篇5

　　伴隨著時間的逐步推移，愉快的暑假生活已經成為了歷史，但發(fā)生在暑假里的種種事情，卻時常浮現在我的腦海里，就像是煙霧繚繞，揮之不去，其中最令我刻骨銘心的，就是我平生的第一次‘‘打工’’事件。

　　那是暑假生活剛開始的一天下午，幾個好朋友來找我玩，在愉快的交流中，他們提及了‘‘打工’’一詞，于是我們就針對這一問題進行了細致的探討。過了一會兒，我們做出了一個重大決定，我們要集體出動去打工。既然做出了決定，那就要認真實施，于是，我們證得大人的同意，開始出發(fā)去找工作。我們辛辛苦苦的忙活了大半天，但結果卻令我們十分傷心，因為所有我們找的地方都已經不再招工了，但我們相信：付出終會有收獲的。于是，我們互相鼓勵，互相加油，重新振作，再次踏上了‘‘尋工’’的旅程。還真是‘‘皇天不負有心人’’，最終在多次的失敗后，我們又迎來了勝利的曙光，因為我們在一家超市找到了工作，超市老板對我們說：‘‘你們回家去準備準備，明天就可以來上班�！�

　　我們聽了老板的話，心里十分高興，于是我們應高彩烈的踏上了歸途。

　　第二天。

　　我老早地就起了床，吃過早飯，收拾好東西，就出發(fā)去"上班"了。因為是第一天，我的好朋友們也十分積極，我是和他們同時到達"目的'地"的。于是，我們就興高采烈地干了起來。可是說起來容易做起來難。原本我以為是輕松的活兒，但我的猜想是錯誤的，這可沒那么輕松，每天都十分辛苦，每天回到家里都是手酸腳痛的，但我下過決心，我一定要經過這次磨練，我一定要堅持到最后。最終，我還是堅持了下來，完成了暑假"打工"計劃。

　　經歷了暑假"打工"事件，我學會了很多，也成長了很多。

　　我愛我的暑假生活，我更愛我的暑假生活中的"打工"事件。