快樂(lè)的暑假的作文錦集【7篇】
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家收集的快樂(lè)的暑假的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
快樂(lè)的暑假的作文 篇1
暑假中,有很多快樂(lè)的事,這其中最快樂(lè)的,莫過(guò)于暑假第二天,媽媽帶我去云南西雙版納的望天樹(shù)景區(qū)參觀了。
望天樹(shù)景區(qū)距離景洪市大約有3小時(shí)車程,一路上兩邊都是高大的橡膠樹(shù)和成片的香蕉林、火龍果林,當(dāng)我們一行還沉浸在欣賞沿途美景時(shí),旅游車已到達(dá)景區(qū)門(mén)口,我們的旅程就正式拉開(kāi)了帷幕。
步入景區(qū),首先就是“雨林之門(mén)”——它由兩棵樹(shù)的樹(shù)枝向中間傾斜組成,就像一扇拱形的門(mén),我們拍了幾張照片,記錄下了這“不朝陽(yáng)”的兩棵樹(shù)。再往前走,道路兩邊種植了高大的芭蕉樹(shù),和像鞭炮一樣的紅色的花,好像在歡迎我們這些遠(yuǎn)方的客人似的。這時(shí)的我們也被這里的美麗景色深深吸引,忘記了旅途的疲勞。接著我們就到了男生最喜歡的游樂(lè)項(xiàng)目之一——“樹(shù)頂小道”,這是一條長(zhǎng)500米,高36米,在樹(shù)頂用鋼繩懸吊,由尼龍繩、網(wǎng)作護(hù)欄,鋁合金梯子作踏板修建的高空走廊。剛一上去,我們這幾個(gè)“活力四射”的男孩子興奮得顧不上在后面尖叫的媽媽們和膽小的妹妹,一個(gè)勁的向前跑,只覺(jué)得越晃越厲害,刺激著我們勇敢向前。下來(lái)之后,我們一個(gè)個(gè)像打了勝仗似的,大家也為我們的勇敢鼓掌,樂(lè)成了一團(tuán)。
下了“樹(shù)頂小道”,就真正進(jìn)入了雨林區(qū),導(dǎo)游也開(kāi)始為我們講解雨林的五大奇觀。一路上,她給我們講了什么是“絞殺”,并指給我們 “絞殺”的前期和后期的具體景觀。緊接著,我們看到的寄生和附生現(xiàn)象,還有滴水葉尖、板根、以及老莖懷春等奇觀。深入雨林,我終于看到了望天樹(shù),它高約60米,主干拔地而起,沒(méi)有一根樹(shù)枝分叉,只是在樹(shù)的頂端分出幾根樹(shù)枝,且葉子并不茂密。導(dǎo)游介紹說(shuō)望天樹(shù)是我國(guó)特有的`樹(shù)種,只在西雙版納能生長(zhǎng),而且它的種子發(fā)芽率很低而且生長(zhǎng)緩慢,因此是四種進(jìn)入過(guò)太空的的種子之一。導(dǎo)游一說(shuō)完我連忙將一顆望天樹(shù)的種子埋進(jìn)了土里,并在心里默默的說(shuō)“小種子,快快長(zhǎng)大,我20年后來(lái)看你”。
不知不覺(jué)中,我們已經(jīng)走出了雨林,一路上我學(xué)到了很多知識(shí),特別是雨林奇觀,耳中聽(tīng)著導(dǎo)游的講解,眼睛看到各種不同的風(fēng)景,心里想著這些奇觀的變化過(guò)程,真是印象深刻,收獲頗豐。∵@真是一次快樂(lè)的旅行,為我的暑假增添了歡樂(lè)!
快樂(lè)的暑假的作文 篇2
我期盼已久的暑假開(kāi)始了,可面對(duì)我的卻是每天上不完的培訓(xùn)班。
今天,我很好奇地問(wèn)媽媽:“媽媽,你們小學(xué)放暑假的時(shí)候也要上很多的培訓(xùn)班嗎?”
媽媽笑了笑說(shuō):“我們一年級(jí)的時(shí)候還沒(méi)有培訓(xùn)班呢!所以,我們也不用上的!
“那你們暑假都做些什么啊?”我急切地追問(wèn)到。
“我們那時(shí)候放暑假了,就去同學(xué)家玩,幫他們摘各種的水果。有葡萄、水蜜桃、桃形李、青梅、梨等好多種的水果;丶衣愤h(yuǎn)的話,晚上就住同學(xué)家。我們一群小朋友會(huì)去操場(chǎng)上玩游戲。比如老鷹捉小雞,丟手絹,捉迷藏等好多游戲。累了,就坐下聽(tīng)大人們講故事,講牛郎織女啊。我們會(huì)邊聽(tīng),還邊數(shù)天上的一閃一閃的星星,滿天的星空,我們一顆一顆地?cái)?shù)著,可數(shù)著數(shù)著就忘了數(shù)到哪里了,實(shí)在是太多了。大人們會(huì)指著天上那幾個(gè)最亮的星星告訴我們哪幾個(gè)是北斗七星,就像把勺子。北極星最亮,它一直是北方,可以幫助人們辨別方向…”
媽媽說(shuō)得故事是那么的吸引我,這些都是我從來(lái)都沒(méi)經(jīng)歷過(guò)的,更沒(méi)法體會(huì)那是怎樣的一種快樂(lè)?晌艺娴暮芰w慕媽媽小時(shí)候的童年可以那么的簡(jiǎn)單而美好。要是我的暑假可以不要上培訓(xùn)班,去果園摘摘果子,去池塘邊釣釣魚(yú),和小伙們一起玩玩游戲,晚上一起數(shù)天上的星星,那該多快樂(lè)啊!
為什么我們的童年是這樣過(guò)的.呢?為什么我們的暑假不是可以我們自己支配,想怎么玩就怎么玩的呢?為什么我們和爸爸媽媽他們的暑假是完全的不一樣呢?
我多希望等我長(zhǎng)大了,也有個(gè)美好的童年回憶呀!
快樂(lè)的暑假的作文 篇3
今年暑假,我隨著姑姑回到了惜別幾年的老家。
我可高興啦!
經(jīng)過(guò)一段漫長(zhǎng)的旅程,終于到了老家。
我剛下車,便顧不上姑姑,向奶奶家飛奔而去。
在路上,一些認(rèn)識(shí)我的人都說(shuō):“呦,甜甜回來(lái)了!你這是去誰(shuí)家呀!”我和他們閑聊著,一起去了我奶奶家。
到了家門(mén)口,我連腳跟都沒(méi)站穩(wěn),就迫不及待地敲起門(mén)來(lái)。
奶奶開(kāi)門(mén)見(jiàn)了我,樂(lè)得眼睛都瞇成了一條縫,我一頭撲進(jìn)奶奶懷里,說(shuō):“奶奶,我可想死你了!”“甜甜,奶奶也想你呀,這些年,我時(shí)時(shí)刻刻都在想念你哪!瞧,都長(zhǎng)這么高了!臉蛋呀,真是越來(lái)越來(lái)漂亮了,誰(shuí)見(jiàn)了都喜歡!”
奶奶邊說(shuō)邊把我們帶進(jìn)屋,她讓爺爺去做飯,并叮囑爺爺一定要做我喜歡吃的,我高興得不得了!這時(shí),親戚朋友聞?dòng)嵰糙s來(lái)看望我,他們拎著大包小包可把我高興壞了,大家圍著我問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短。
在他們的一聲聲問(wèn)候中,我感受到了這個(gè)大家庭的溫暖和諧和血濃于水的親情。
在爺爺家呆的這段日子中,爺爺奶奶對(duì)我呵護(hù)加,簡(jiǎn)直就是含在手里怕化了,握在手里怕掉了。
當(dāng)然,有空時(shí),我也會(huì)為他們?nèi)嗳嗉纾反繁场?/p>
雖然這只是微不足道的,但對(duì)爺爺奶奶來(lái)說(shuō),是莫大的幸福。
在那里,我還經(jīng)常和小伙伴們玩耍,嬉戲。
我們?cè)谒写蛘獭⒃诨▍仓胁逗谶@群小伙伴身上,我感受到了朋友間真誠(chéng)的友誼。
有一次,我們進(jìn)行跑步比賽,我不小心摔了一跤,磕傷了腿,伙伴們見(jiàn)了,連忙把我扶回家。
他們幫我用毛巾擦去腿上的.灰塵和血,再用一種我不知名的藥水涂上去,然后用紗布綁好……在他們的照料下,我的傷口很快愈合了。
在養(yǎng)傷期間,我經(jīng)常給他們講在常熟的所見(jiàn)所聞,看著他們那一張張可愛(ài)的臉龐,我突然有了個(gè)這樣的愿望:長(zhǎng)大后要當(dāng)一位老師。
快開(kāi)學(xué)了,我該回常熟去讀書(shū)了。
臨別時(shí),我和小伙伴們擁抱在一起,哭泣著,他們送給我很多禮物,我也回贈(zèng)給他們禮物。
爺爺奶奶不停地叮囑我:“你要好好讀書(shū),要注意安全,要……”我點(diǎn)頭答應(yīng),含著淚,上了車。
在車上我一直注視著我的爺爺奶奶和小伙伴們直到他們消失在我的視線里……
快樂(lè)的暑假的作文 篇4
暑假,不僅是休閑的好時(shí)機(jī),也帶來(lái)了在上學(xué)的時(shí)候不太有的悶悶的無(wú)聊。
不知道是不是因?yàn)樘脹](méi)和別人交流了,在興趣班上的時(shí)候,和同學(xué)們交流起來(lái),竟然有了些許的不順暢,所以,即使和同班同學(xué)的座位在一起,卻也覺(jué)得和以前相比,有了種莫名其妙的隔閡。
午休的時(shí)候,座我旁邊的同學(xué)終于沒(méi)耐住寂寞,問(wèn)我要不要回教室看花。我愣了一下,又反應(yīng)過(guò)來(lái):教室里的那些沒(méi)被帶回去的植物們,已經(jīng)自己熬過(guò)了整整一個(gè)月,最熱的一個(gè)月。我們到了教室之后,發(fā)現(xiàn)那些植物也真的是很堅(jiān)強(qiáng)了。留在教室中的原先多半是肉嘟嘟的植物,現(xiàn)在,它們的葉片全薄了,大概是因?yàn)闆](méi)有澆過(guò)水,它們只能吸收自己葉子中的水分,也因?yàn)檫@樣,只有不耐旱的蘭花死了。
之后的幾天,午休的時(shí)候我便會(huì)來(lái)班級(jí)里照顧那些植物,反正在教室里也沒(méi)什么事好做,干脆就在這里待到上課。那些植物因?yàn)橹匦路鬯⒘私淌,葉片上落滿了粉末,我便試著用餐巾紙擦掉粉末,也順便清理了一下花架子。
十二天里,我不知道是不是因?yàn)樽约旱慕淌腋佑H切,還是我待上癮了,或是像秘密花園里那樣,喜歡上了這一方不太有人的自由?傊掖_實(shí)很喜歡會(huì)教室里去,因?yàn)榕紶栍腥位貋?lái)我們教室上課,地上可能會(huì)有廢紙團(tuán),我也就順手清理掉了,教室里的裝飾品上也落上了粉末,我也稍微打理一下。我做這些事的'時(shí)候,動(dòng)作很慢,打理一幅畫(huà)有可能就要用上幾天時(shí)間,所以,這么些天下來(lái),也沒(méi)干什么事情,但就是這里掃幾下,哪里擦幾下,心里總想著開(kāi)學(xué)的大掃除大家又能輕松一點(diǎn),我倒也樂(lè)在其中。
后來(lái)的幾天,我甚至?xí)椭参飩兇蛘泻,我知道這種行為很幼稚,也一定很傻,不過(guò)管他呢,反正也沒(méi)有人看見(jiàn),在這里能這么自由地犯傻,倒也輕松自在。
轉(zhuǎn)眼間,我的興趣小組課程就結(jié)束了,我在最后一天還和它們道了別,算是感謝它們給我?guī)?lái)的樂(lè)趣吧。
快樂(lè)的暑假的作文 篇5
我在這個(gè)暑假里經(jīng)歷了許多有趣的事,最有趣的事就是爸爸帶我去動(dòng)物園玩的那次了。
一進(jìn)動(dòng)物園就讓我大開(kāi)眼界的是虎山;⑸介T(mén)口有個(gè)石碑,上面寫(xiě)著:“明知山有虎,偏向虎山行”。我和爸爸終于爬上了虎山頂,我看見(jiàn)很多老虎:有的在懶懶地睡覺(jué);有的在調(diào)皮地玩滑梯;還有的在悠閑地散步……
接著,我們又去了猴山。我看見(jiàn)有的猴子在爬樹(shù),有的猴子在草坪上開(kāi)心地玩耍,還有的`猴子在你追我趕,那場(chǎng)面實(shí)在是有趣!
在樹(shù)上有十幾只可愛(ài)的松鼠,人們都用照相機(jī)搶著拍下松鼠玩鬧的樣子,它們實(shí)在可愛(ài)極了!
回到家媽媽問(wèn)我:“今天你看到了什么?”我說(shuō):“有太多了!尤其是松鼠太可愛(ài)了!還有兇猛的大老虎,猴子還會(huì)走獨(dú)木橋呢!”媽媽聽(tīng)了,哈哈地大笑起來(lái)。
這次動(dòng)物園之旅讓我感受到大自然的神奇,下次有機(jī)會(huì)我還要去探訪更多的小動(dòng)物!
快樂(lè)的暑假的作文 篇6
7月26日,是周六,爸爸帶著我和我的好朋友來(lái)帶了濰坊富華游樂(lè)園。
這里好大啊!比東營(yíng)少年宮可大多了。這里有瘋狂老鼠,摩天輪,過(guò)山車,水上樂(lè)園,這些項(xiàng)目里除了水上樂(lè)園以外,其他的都對(duì)身高有嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn),1米4以上才能玩。水上樂(lè)園的外形是橢圓形的,我進(jìn)去以后迫不及待地?fù)Q上了泳衣,泳池的周圍是人工的沙灘,鋪滿大大小小的鵝卵石,光著腳走在上面癢癢的,滑滑的'。泳池內(nèi)有水上滑梯,我們都自覺(jué)地排好隊(duì)一個(gè)一個(gè)地往下滑。等到我的時(shí)候,我還沒(méi)準(zhǔn)備好,后面的小朋友就著急地把我推了下去,滑梯一圈一圈地繞來(lái)繞去,水花濺滿了我的全身,好刺激!泳池內(nèi)還有學(xué)游泳的學(xué)生,我們也一起跟著亂撲騰,老師說(shuō)游泳能強(qiáng)身健體,所以我游得更歡實(shí)了。
時(shí)間過(guò)得真快啊!我還沒(méi)有玩過(guò)癮就該回家了,我依依不舍地離開(kāi)了水上公園。我會(huì)記住這個(gè)快樂(lè)的暑假,也記住了這里,我期待明年的暑假再次來(lái)到。
快樂(lè)的暑假的作文 篇7
今年的暑假特別長(zhǎng),足足有兩個(gè)月的時(shí)間。在這個(gè)暑假里我過(guò)得非常高興。
在這個(gè)暑假里我學(xué)會(huì)了玩蛇板,原來(lái)我并不喜歡,但是是因?yàn)槲业?好朋友們都會(huì)玩蛇板,他們的蛇板技術(shù)都很高,我十分羨慕,我便向最會(huì)玩蛇板的李浩請(qǐng)教,他教會(huì)了我上板和滑,晚上我就問(wèn)媽媽可不可以幫我買(mǎi)蛇板,媽媽同意了,然后爸爸、媽媽便帶我去一加一去買(mǎi)蛇板。
一去到一加一,我便飛快地跑去買(mǎi)玩具的地方找蛇板。我找到了一個(gè)十分帥氣的蛇板,而且還是最新抗摔型的。一看價(jià)錢(qián)是135元,我便想:“媽媽會(huì)不會(huì)不給我買(mǎi)呢?我正在想的時(shí)候,媽媽便來(lái)到了我身邊,媽媽看到價(jià)錢(qián)后親切的對(duì)我說(shuō):“你喜歡就買(mǎi)吧!蔽倚南踩艨竦匕涯莻(gè)蛇板買(mǎi)了回來(lái)。
回到家我便開(kāi)始玩了,我先扶著車房的門(mén)來(lái)滑,右腳前后擺動(dòng),練習(xí)了一會(huì),我居然能玩得很好,這都多虧了李浩教我玩,如果我沒(méi)有學(xué)會(huì)玩這個(gè)蛇板的話我可能就不會(huì)買(mǎi)這個(gè)蛇板了,,所以我覺(jué)得這是一個(gè)十分好我得器才
下次我弟弟長(zhǎng)大的時(shí)侯我一定要教他玩這個(gè)蛇板,讓他會(huì)玩這個(gè)器才。
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