暑假的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的暑假的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
暑假的作文 篇1
揚(yáng)州有許多美食，如三丁包，燙干絲，肴肉，獅子頭，千層油糕，揚(yáng)州炒飯，藕圓等等。但最讓我垂涎欲滴的還是蟹黃湯包。
揚(yáng)州湯包雖然很有名，可終究要到瘦西湖邊兒的著名老字號(hào)“冶春”茶社品嘗才算得上美味，因?yàn)椤耙贝骸辈枭缡且蛔秘?fù)盛名的百年老店。我們點(diǎn)了幾樣美食后就開(kāi)始期待。我從來(lái)沒(méi)有吃過(guò)湯包，很好奇它是什么樣子？該怎么吃呢？真想它快點(diǎn)上桌呀！
正想著，幾小碟蟹黃湯包便端上桌了。湯包盛放在專(zhuān)門(mén)的白色小碟里，扁扁的，有精美的褶子，看上去，就像漂浮在水面上含苞欲放的睡蓮。這湯包一點(diǎn)不像成都的鮮肉包。鮮肉包的肚子鼓鼓的，很飽滿(mǎn)，并且蒸熟后很香，老遠(yuǎn)就能聞到鮮肉里蔥濃郁的香味。湯包沒(méi)有那樣的香味，它很含蓄地送給人們鮮美的湯汁。
我注意到在湯包旁邊，有一根吸管。把吸管插進(jìn)薄皮里，小小地吮一口，便會(huì)感到濃濃的蟹黃味兒和鮮肉味兒在你的'口里蔓延，一時(shí)間，你的味蕾全部都聚集在一起，讓你恣意品嘗。吸完湯汁后，就該吃皮和肉餡。但我實(shí)在太喜歡那湯汁，我又讓媽媽買(mǎi)了一個(gè)，再次品嘗了那濃而不膩，味厚鮮美的湯汁。
回到成都后，我仍然戀戀不忘那美味的湯包。因?yàn)樗拿牢对缫衙涝诹宋业男闹小?/p>
暑假的作文 篇2
今天是7月的最后幾天，是隊(duì)友們站在比賽場(chǎng)上的日子。我也是他們中的一員，但是，我由于一點(diǎn)事故不能參加比賽，為此我也有一點(diǎn)心痛，畢竟訓(xùn)練了大半個(gè)月，卻不能去比賽。
說(shuō)實(shí)話(huà)，在我剛剛開(kāi)始7月份的訓(xùn)練時(shí)，我是那樣的累，每天下河劃船，不是手上出水泡，那就是全身腰酸背痛，但是卻覺(jué)得很快樂(lè)，和隊(duì)友一起同甘共苦的感覺(jué)使我忘記了一切的勞累。也許就是這樣，才使我不斷去努力訓(xùn)練，堅(jiān)持不懈吧，現(xiàn)在回想起來(lái)，還真是夠懷念的。
我們?cè)诩闻d訓(xùn)練時(shí)的宿舍，剛開(kāi)始我們并不喜歡，但是每當(dāng)訓(xùn)練回來(lái)，我們又是那么安靜的躺在宿舍的床上，任憑教練怎樣吶喊，我們都無(wú)動(dòng)于衷，仍然甜蜜的躺著，等待第二天黎明的訓(xùn)練。在半夜時(shí)，我們宿舍五個(gè)人會(huì)趁著教練睡著時(shí)，偷偷起來(lái)吃宵夜，那種滋味又是那么興奮與快樂(lè)：那是我第一次和室友一起在夜晚打著手電筒，吃著泡面，看著星空，聽(tīng)著歌曲，一種奇怪的感覺(jué)包圍著我們，現(xiàn)在想想看，那也許就是友情吧……
來(lái)說(shuō)一下我們隔壁的皮艇隊(duì)吧，他們對(duì)于訓(xùn)練是那樣的執(zhí)著，每天訓(xùn)練都是劃了不下10公里，還要在河里游泳……記得馬上次腳上一下子劃破了6條口子，在宿舍里時(shí)腳上貼滿(mǎn)了創(chuàng)可貼，那時(shí)看得我心里直冒汗，但是馬卻笑著說(shuō)：“沒(méi)事的，這點(diǎn)小傷，幾天就好了，今天訓(xùn)練只是小意思……”一時(shí)間，我被一種意志力所折服‥…
“一種堅(jiān)強(qiáng)，不被一點(diǎn)困難所壓倒的決心，為比賽做好充分訓(xùn)練的.堅(jiān)定的毅力。”
比賽快開(kāi)始了，我不能像他們一樣在賽場(chǎng)上拼搏，我也沒(méi)有在觀眾席中。不是我不敢去，不是我怕被隊(duì)友責(zé)怪，因?yàn)槲蚁嘈�，憑借他們那種頑強(qiáng)拼搏，堅(jiān)定不移的信念，一定會(huì)取得比賽的勝利，我在此真心祝愿隊(duì)友們：比賽順利!
“為什么我認(rèn)為他們一定會(huì)取得勝利?”“因?yàn)椋乙彩撬麄冎械囊粏T啊‥…即使我不在賽場(chǎng)上”加油!
(在這個(gè)七月份中，我最大的收獲，就是與隊(duì)友之間的那份友情，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘‥…不會(huì)忘‥…)
暑假的作文 篇3
“劉老師，孩子一回家就說(shuō)我們老師的文章上報(bào)了。我看了校報(bào)上你的文章，挺感動(dòng)的。”
剛來(lái)到街上，就碰到了我的學(xué)生家長(zhǎng)。小南的媽媽快言快語(yǔ)，一見(jiàn)到我就說(shuō)起了這事兒。
要說(shuō)這事情都過(guò)去好多天了。
在母親節(jié)的時(shí)候，我給母親買(mǎi)了一件衣服，母親嗔怪我不要再給已退休在家的她買(mǎi)什么衣服。她還將這件事情告訴父親了。好多天之后，我聽(tīng)母親說(shuō)，父親其他的沒(méi)說(shuō)，只說(shuō)了句：“就沒(méi)有父親節(jié)？”
這話(huà)，我聽(tīng)了之后心里酸酸的。父親總是嫌穿好點(diǎn)兒的衣服不方便干活兒，我不敢給他買(mǎi)衣服。周六，我就跑到幾里地之外的瓜園里，買(mǎi)了一大包甜甜的西瓜。夏天，父親最喜歡吃西瓜了。
在父親節(jié)（周日）的下午，兒子跟著奶奶出門(mén)去了。我在校訊通里看到了公主藝琳的《愛(ài)在父親節(jié)》，還給廣大博友制作了好多精美的信紙。我按捺不住內(nèi)心洶涌澎湃的情愫，流著淚敲出了《寫(xiě)在父親節(jié)》。對(duì)父親，我無(wú)以為報(bào)，只想表達(dá)一下我對(duì)他的情。文章寫(xiě)好后，我沒(méi)敢拿給父親看。我知道：任何的語(yǔ)言都顯得那么蒼白無(wú)力。
我沒(méi)有投稿。所以，當(dāng)我們學(xué)校校報(bào)編輯薛主任找到我，提出要刊登這篇文章時(shí)，我真的是出乎意料。
帶著欣喜與惶恐，我將修改后的文章交了上去。
校報(bào)發(fā)下來(lái)時(shí)，班里的.孩子們驚喜地發(fā)現(xiàn)了刊登在校報(bào)《云臺(tái)春曉》上我的文章。
“快看，咱老師的文章�！�
“在哪兒？我怎么沒(méi)找到呢？”
“在這兒，在這兒�！�
孩子們激動(dòng)著，討論著，有的已小聲念了起來(lái)，還有的用滿(mǎn)是敬佩的眼神看著我。還別說(shuō)，當(dāng)我看到自己的文章變成鉛字的時(shí)候，心里還真是一陣激動(dòng)，盡管還只是刊登在沒(méi)有級(jí)別的校園報(bào)刊上。
暑假后，孩子們就該上三年級(jí)了。這不正是引導(dǎo)孩子們熱愛(ài)寫(xiě)作的有利契機(jī)嗎？我告訴他們既可以閱讀書(shū)籍，還可以看“校訊通”里的篇篇精彩的博文。我們不僅要多讀、多看，更要多想、多寫(xiě)。我要他們利用假期時(shí)間，把自己的小創(chuàng)作打在博客里。因?yàn)檫@樣，博文才會(huì)有機(jī)會(huì)被選登。孩子們專(zhuān)心地聽(tīng)著。我敢說(shuō)，他們的小心眼兒里對(duì)我多了一絲崇拜。
暑假的作文 篇4
暑假里我最開(kāi)心的運(yùn)動(dòng)是足球。每天下午4點(diǎn)我都會(huì)準(zhǔn)時(shí)到進(jìn)才小學(xué)參加足球訓(xùn)練。足球訓(xùn)練的'內(nèi)容有帶球、左右腳輪換帶球、內(nèi)側(cè)帶球、外側(cè)帶球、過(guò)人、射門(mén)訓(xùn)練等等。我最開(kāi)心的事是每次訓(xùn)練好技能以后的比賽。比賽很激烈，我踢左后位，我最拿手的是斷球。我們進(jìn)了球以后我們會(huì)很開(kāi)心，在一起歡呼或者擊掌。
雖然每天踢得滿(mǎn)頭大汗，但我覺(jué)得很舒服，好開(kāi)心�。�
暑假的作文 篇5
我的暑假生活像一座七彩橋，豐富多彩……現(xiàn)在就由我為你講一講暑假發(fā)生的'趣事吧！
暑假到了，媽媽讓我學(xué)游泳，我想著能像小魚(yú)一樣在清涼的水中自由自在地嬉戲就答應(yīng)了。
我和媽媽來(lái)到游泳館里，游泳館里真熱鬧！有好多人在游泳館里學(xué)游泳呢！于是，我就穿好泳衣，下了游泳池。水可真冰呀！凍得我像進(jìn)入了冰箱一樣。
開(kāi)始游泳了，老師先教我們蛙泳，先劃手，再蹬腿。到我游了，我手一劃腳一蹬，卻怎么都不前進(jìn)，反而像個(gè)石頭一樣直往下沉。這可把我急壞了。我像只泄了氣的皮球一樣，一點(diǎn)也不想動(dòng)了。這時(shí)候，老師對(duì)我說(shuō)：“放輕松一些，不要泄氣。”接著便耐心地給我做示范，我照著老師的動(dòng)作做，果然好多了。
經(jīng)過(guò)兩個(gè)星期的練習(xí)，我終于在暑假學(xué)會(huì)了游泳。游泳讓我懂得了“堅(jiān)持不懈，不能半途而廢”的道理。
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