暑假的作文
在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的暑假的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
暑假的作文 篇1
一個(gè)暑假的快樂(lè)時(shí)光飛馳而去,轉(zhuǎn)眼間,新學(xué)期又向我們緩步走來(lái)。短暫而充實(shí)的開(kāi)學(xué)典禮結(jié)束后,我和與我同年同月同日生的同班同學(xué)楊藝卓一起參加學(xué)校的“歡迎來(lái)我家”伙伴節(jié)活動(dòng)(我倆是不是很有緣?)。
吃完午飯,我來(lái)到楊藝卓的家。我們先交換了禮物和賀卡。我送給楊藝卓一個(gè)粉色的HelloKitty筆袋,她回贈(zèng)我一本紅色的活頁(yè)筆記本,我們都很喜歡自己收到的禮物。看到我們學(xué)校的.延安路校區(qū)被設(shè)計(jì)得如此夢(mèng)幻,艷羨之余,我們也準(zhǔn)備設(shè)計(jì)一個(gè)磁力棒學(xué)校,作為我們今天伙伴節(jié)的創(chuàng)意活動(dòng)。磁力棒共有4種顏色——紅、黃、藍(lán)、綠。我們把四種顏色交替拼接,這樣可以使建筑物看起來(lái)更加絢麗多彩!我們還把許多彩色鱗片妝點(diǎn)在磁力棒中間,既作為窗戶,又非常耀眼,一舉兩得!
接下來(lái),我們開(kāi)始完成新學(xué)期的首要任務(wù)——包書皮。我們先把書按大小分類,看看每種書皮大概要多少?gòu),好讓楊藝卓媽媽幫我們?gòu)買。等待書皮的時(shí)候,我們?cè)诿勘緯蠈懞眯彰嗉?jí)和學(xué)號(hào),放在一旁晾干。書皮來(lái)了,我們立刻開(kāi)工。楊藝卓包書的速度非常快,可見(jiàn)平時(shí)訓(xùn)練有素,我也不甘示弱。不一會(huì)兒,我們就包好了一堆書。最難包的要數(shù)練習(xí)本了,要用那種透明的膜,下手要果斷和準(zhǔn)確,不然練習(xí)本就會(huì)慘遭“毀容”!
最后一個(gè)任務(wù),是制定步入高年級(jí)的第一個(gè)學(xué)期計(jì)劃。我們倆先討論了各個(gè)學(xué)科的重點(diǎn)和難點(diǎn),分享了各自學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)與不足,再整合了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),做出了一份適合自己的新學(xué)期計(jì)劃。
時(shí)間過(guò)得飛快,一轉(zhuǎn)眼,太陽(yáng)都要落山了。我們收拾好各自的物品,互相送上新學(xué)期的祝福,依依不舍地告別了!
暑假的作文 篇2
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間暑假如匆匆流水一般,一頁(yè)一頁(yè)的翻開(kāi)日記本,已經(jīng)有厚厚的一部分了,上面記路著生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,承載著我的歡笑,我的悲傷——
7月29日
今天,我和姐姐頂著大太陽(yáng)拿著漁網(wǎng)和水桶去撈魚。我們時(shí)而站在裸露的土地之上,有時(shí)會(huì)踩在淤泥里,泥微微的往下陷,我努力往上拔,還是弄得鞋子又泥又濕,時(shí)而在干透的泥土上緩慢行駛,時(shí)而在一塊塊的.石頭上蹦來(lái)蹦去,終于找了片開(kāi)闊地帶——
我們站在靠近河岸的一塊大石頭上,左一網(wǎng)右一揮,大汗淋漓,只撈了許多小魚苗和小蝦,但是我們卻心滿意足。
7月31號(hào)
一大早,本準(zhǔn)備出門鍛煉身體,穿好衣服,剛到院子,突然想起前天撈的魚蝦,還活著呢嗎?聽(tīng)同學(xué)說(shuō)這種小魚可不好養(yǎng)了,我走到水桶前,果不出所料,小魚直直的硬硬的,沉在水底,一動(dòng)不動(dòng)了。都死了,小蝦呢?透明的身軀已經(jīng)開(kāi)始白中透紅了。原本的好心情煙消云散,心情一下子落到了谷底,我的心隱隱的在作痛。
8月7號(hào)
下午兩點(diǎn)半,醒來(lái)準(zhǔn)備去游泳,不到十分鐘,一反往日的慵懶,我就收拾妥當(dāng),來(lái)到游泳館,游泳池的人很多,我們先在淺水區(qū)玩了一會(huì)兒,覺(jué)得不過(guò)癮,就到了一米八的深水區(qū)。跳下去,沉到水底又浮上來(lái),在池子里自由自在地游泳。時(shí)而迅速的滑動(dòng),時(shí)而平躺在水面上,時(shí)而躍出水面,像一條小海豚。時(shí)而潛入池底,像只小海豹?墒钦l(shuí)也說(shuō)不出這是什么游法?我們盡情享受著夏日帶給我的樂(lè)趣。
記時(shí)光飛逝,細(xì)水長(zhǎng)流。輕輕地合上日記本,日記上的一切就像剛剛發(fā)生過(guò)一樣,我的心還沉浸在暑假生活的快樂(lè)和幸福中吧!
暑假的作文 篇3
有時(shí)候靈感大增,興趣濃郁,我便在家里做一做發(fā)明家,找來(lái)一大堆木棒木片硬紙板,使喚著錘子刀子膠帶釘子,于是從我的手上,誕生了一只只小木筏,一架架小飛機(jī),一個(gè)個(gè)指南針,還有“尚方寶劍”“騰空駿馬”等等。欣賞著自己的杰作,心里真有一種創(chuàng)造的快樂(lè),如果再贏得了爸爸媽媽的一句夸獎(jiǎng),那心里就別提有多美了。我還在網(wǎng)上預(yù)習(xí)了五年級(jí)的數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)等課程。我還讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》,學(xué)習(xí)保爾那種百般不撓的戰(zhàn)斗精神。這個(gè)暑假我還寫了幾篇作文,在中小學(xué)生作文網(wǎng)站上建立了自己的`作文本,已經(jīng)發(fā)表了4篇作文了。我在作文網(wǎng)站上,看到了其他同學(xué)的許多作文,對(duì)自己有很大的促進(jìn)。每當(dāng)我打開(kāi)作文本,看到自己作文的閱讀人數(shù)不斷攀升,心里真是美滋滋的。每當(dāng)看到版主老師和其他同學(xué)的評(píng)語(yǔ),我更是急不可耐地打開(kāi)來(lái)研究,看到那些肯定贊揚(yáng)的評(píng)語(yǔ),我發(fā)表作文的熱情更高了。我還想在網(wǎng)上結(jié)交幾個(gè)喜歡作文的朋友,互相學(xué)習(xí),共同提高作文水平。暑假眼看就要結(jié)束了,我心里真有點(diǎn)戀戀不舍,因?yàn)檫@個(gè)暑假我既玩得愉快又學(xué)得充實(shí)。
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