暑假的作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的暑假的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
暑假的作文 篇1
暑假生活開始了，我為此制定了一套暑假生活計劃，我覺得我制定的計劃還可以。
我自己每天六點起床，六點半去補課，八點補完課回來，在家寫作業(yè)，練字一篇，在寫五篇暑假作業(yè)語文和數學都一樣寫五篇。然后休息一會，在寫一會作業(yè)。
到中午的.時候，再寫一篇作文，修改后，在騰到電腦上，在抄一篇作文，下午的時候，我出去溜溜或鍛煉身體一下，然后再寫一篇日記。我的暑假生活豐實吧！
我有時都不想再堅持下去了，一直想玩可我一想，如果我就這樣不堅持，我還算男子漢，不行，我一定要堅持到底！加油。
因為我的暑假作業(yè)寫完了補課計劃也改變了，所以我又重新制定了一套暑假計劃，早上是一樣的，六點起床，六點半去補課，八點回來，寫作業(yè)，下午兩點半上課，五點半放學。
我的暑假計劃像我說的那樣充實吧！
暑假的作文 篇2
我們小孩子最喜歡玩了，一到暑假，就開啟“瘋玩”、“狂睡”模式。不過，我家的“鬧鈴”也開始工作了。
NO。1爸爸的“起床！”
早晨，一縷陽光灑進來，我正在夢中玩得興高采烈，這時，我家的“驚夢型”鬧鈴開始了一天的工作。“小鬼！快起床！”隨著他的一聲“河東獅吼”，一只大手把我從夢中拔了出來——我被驚醒了！我賴在床上，他一把把我拉起來，我一個不穩(wěn)，摔倒了地上，好吧！這下子，我清醒了！這可真是親爹�。]法子，我還是起床吧！
NO。2媽媽的“快做作業(yè)！”
俗話說：“長江后浪推前浪”，這不爸爸這個“鬧鈴”剛走，我媽媽的這一個“催促型鬧鈴”又踏上了征途，來到了我的房間。她如同《大話西游》中的唐僧一樣“碎碎念”，發(fā)出一串串連珠炮向我轟來。什么“快做作業(yè)！”"今天的作業(yè)是………"直到把我今天要做的作業(yè)堆成了一座小山，她這才心滿意足。我坐在床上，茫然地左看右看，她拋來一句：“還不快做作業(yè)！"我只要一發(fā)牢騷，她又會說：“吃得苦中苦，方為人上人�！薄吧鐣且粋�金字塔，你要爬上頂峰！”等等等等。我都快被她的口水給淹沒了！算了，橫豎都是死，硬著頭皮，上吧！
NO。3姐姐的“走路去！”
吃完了晚飯，我的`姐姐也蠢蠢欲動了。我正悠閑地躺在沙發(fā)上看電視呢，姐姐便拉著我要我陪她走路。我才不去呢，我可喜歡“葛優(yōu)躺”！姐姐見狀，摸著我圓滾滾的肚子說：“你看看你這個大皮球……”“行，我去！”我知道，我不去的話姐姐又要開始她的絕招了——撓癢。唉，真煩！
我家的這三個“鬧鈴”，你要不要？我親自送上你家，注意！不退貨哦！
暑假的作文 篇3
放暑假的第二天，我們家要去外婆家，我和哥哥都高興得睡不著，希望羊咩咩外快跳過去，快一點兒天亮。
第二天早上我起床的時候，發(fā)縣躺在我身邊的哥哥不見了，朦朦朧朧中只聽到有人在叫我，原來是哥哥�！敖裉煲ネ馄偶伊�，誰是大懶豬，睡到太陽曬屁股！”我快馬加鞭的跳到一樓，穿好鞋子，立刻跳上車。爸爸說：“準備出發(fā)啰！”“咻——！”爸爸是最厲害的賽車手，而媽媽卻在車上教我除法，我在車上心花怒放，因為媽媽教會我除法。
一路上我們說說笑笑，不知不覺就到了外婆家。表哥一看到我們，就興高采烈的說：“我們來玩游戲吧！”一開始我玩得火冒三丈，后來換成表哥，到最后表哥贏了。我就跟表哥和哥哥說：“你們應該勝不驕，敗不餒！不應該欺負弟弟我喔！”
下午，我們一起到游泳池游泳。我最喜歡游泳了，一跳進泳池，我就如魚得水般，可以在水中自由自在的游泳。可是膽小如鼠的表哥對水很恐懼，旱鴨子的他只能站在游泳池邊玩水，或是練習憋氣。哥哥游泳的時候就特別有趣，一會兒順著游，一會兒倒著游，一會兒游自由式，一會兒游仰式，真是變化無窮��！我也要努力學，才能像哥哥一樣，好像一條海底蛟龍。
我迫不及待的.跳下水，游我最拿手的仰式，雖然速度慢，但是躺在冰冰涼涼的水面上，真是無與倫比的暢快。后來我費了九牛二虎之力，來回游了三趟，表哥對我的泳技贊不絕口，說也要像我看齊，說得我又心花怒放了！
光陰似箭，暑假的一個多月不知不覺中和我擦身而過。我要好好安排計劃，抓住暑假的尾巴，過一個最充實又快樂的暑假！
暑假的作文 篇4
我和媽媽一到暑假便種下了綠豆。綠豆先是被我們放到水里泡，漸漸變大，最后種皮就破裂，生出了根。它的根是白顏色的，非常細，好像一碰就會斷似的。后來，它的種皮就完全掉了，露出了雪白的豆肉，我猜這時它都已經成了綠豆芽。再后來，從豆肉中害羞地探出了綠豆的.子葉的小腦袋，多可愛呀，嫩綠嫩綠的，還長著細毛呢。
“嗯，到時候了，我們該把它們種下了�！眿寢屨f。于是，我們種下了綠豆。我們每天都在觀察它們的動靜。過了幾天，便都成了差不多是4厘米高的小苗。
過了不到一個月，它們已經開花了，小小的，黃黃的，可愛極了。
又過了不久，便結了十多個豆莢，都是各式各樣的。有的胖，但是里面只有三四顆綠豆;有的瘦，但又很長，能在里面拿出十一顆綠豆;有的又瘦又短，只拿到了一顆綠豆，真是可愛。
最后，我把豆莢摘了下來，數了數，居然都有一百多顆了，但是那些綠豆苗都還在不停地結呀結呀。
這是一次快樂的豐收。
暑假的作文 篇5
暑假里的一天，我和爸爸媽媽去虹橋花市買花。偶然間，我們看到一個學掏藝的地方，那里可美麗了，有各種各樣陶瓷做出來的東西，有茶壺，有杯子，有花瓶，有葫蘆，還有筆筒等。他們的顏色可好看了，有紅的，有黃的.，有半藍的……
我覺得很有趣，所以就在那里學陶藝，那里學的人很多，買的人卻很少。因為大家都想學會陶藝，可以把作品放在家里做裝飾，還有，自己做的比人家做的更有意義。我在那里學得很開心，我一共分四次做，第一次做泥條，第二次做泥板，第三次用機器做，第四次上色。上完色，那里的人就會幫你拿到窯里去燒，燒完以后你就可以把自己的作品帶回家了。
我一共做了四樣東西，第一次，我去做了兩樣東西，一樣是香煙缸，一樣是籃子。
我先做香煙缸，香煙缸非常簡單，只要先拿出泥板拍，再拿出一快泥，用泥板拍把泥打成一塊泥板，再在泥板上刻出各種圖形，做香煙缸的底。我刻了一個愛心做底，還要在底上涂一圈泥漿，再搓幾根泥條圍在底的上面，在泥條中間也要涂一點泥漿，涂泥漿的作用就是要讓泥條固定住，不讓它掉下來。再搓一根短短的泥條粘在愛心的旁邊，里面套上一個小圈圈，這就是我做的香煙缸了。
暑假的作文 篇6
愉快而又充實的暑假已經過去一半了，在這個暑假里有許多有意義的事，比如說前幾天我去歧江公園玩……到了歧江公園，看見門口有一個噴水池，從噴水池的“嘴里”噴射出雪白白的水花，我開心的跑過去，調皮地伸出我的小腳丫，清涼的水使我感到十分的涼爽。然后我拉著媽媽手往公園里走去，最先映入我眼簾的是一條長長的鐵軌，我走進去，擺出可愛的pose,對媽媽說：“媽媽你拿出相機，給我拍一張照片吧！”媽媽開心的說：“好呀！”于是媽媽幫我照了一張可愛的照片，我可喜歡了！我們繼續(xù)往前走，看見前面有幾個石頭噴射出雪白的噴霧。我往前走，本想拍一張照片，可我驚奇的發(fā)現(xiàn)，那不是噴霧，是水！我原本以為我的身上會全濕透了，可是我發(fā)現(xiàn)，我的身體一點沒濕，只是有幾顆像珍珠般的水珠，我問媽媽為什么，媽媽說她也不知道，我的心終于不怕了，我在里面頑皮的跑來跑去，媽媽看到我高興的玩耍，她開心的'笑了，這一幕情景，到現(xiàn)在我還記憶猶新。在暑假的這一段時間里，我在青少年宮報名了美術班和奧數班，看著在我手中畫出來的一幅幅漂亮的美術作品，使我的心中涌現(xiàn)出了一絲絲的成就感�？粗蠋熢谖业膴W術作業(yè)上打這些紅紅的鉤，使我的心中涌現(xiàn)出了一絲絲的滿足感。今年的暑假我過得充實又滿足，這是一個快樂的暑假，令我終生難忘。
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