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暑假的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的暑假的作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
暑假的作文 篇1
這個(gè)暑假,我要執(zhí)行“長高計(jì)劃”。每天無論多忙,都得跳五百個(gè)繩,喝一種很苦的中藥,而且還必須睡午覺。
剛吃過早飯,奶奶就端上一碗熱氣騰騰的湯藥,那苦澀的氣味飄進(jìn)鼻子里,我趕緊把頭扭到一邊,雙手緊緊地捂住嘴巴。奶奶就會(huì)掰開我的'手,將藥灌進(jìn)我的嘴里。“呸!”我做出嘔吐的動(dòng)作。這味道可真惡心!奶奶趕忙把一塊巧克力遞到我嘴邊。我咬了一小口,繼續(xù)喝起藥來。終于喝完了,我打了個(gè)飽嗝,嘔出的氣體都是藥味。
中午我悠閑地躺在搖椅上看書,“天然,快去睡午覺,睡眠不足可對(duì)長高有影響!”奶奶又嘮叨開了!翱欤∷缬X去!”連一向贊成我多看書的媽媽也成了奶奶的擁護(hù)者,急匆匆地催我睡覺。我無奈地放下心愛的書,躺到床上?晌胰匀痪穸稊\,翻來覆去也睡不著覺!拔移鸫沧鲎鳂I(yè)行嗎?晚上補(bǔ)習(xí)班的作業(yè)還沒完成呢!”我對(duì)奶奶說!安恍,長高最重要,排在第一位!”奶奶一口否決。我也只能乖乖地睡覺去了。
晚上,快要睡覺了?赡棠虆s把一條繩子塞到我手里,又開始長篇大論了:“跳繩,手腳并用利于長高,你看看你個(gè)子這么矮,長大找工作都困難了……”我可受不了了,硬著頭皮跳了起來。“一、二、三……”我沒跳幾個(gè)就疲憊地趴到床上。“打起精神來,一鼓作氣!蹦棠坦膭(lì)我說!皼]力,想睡!蔽掖蛄藗(gè)哈欠!凹佑鸵,加油二……”奶奶鏗鏘有力地?cái)?shù)著。我只得振作起來,繼續(xù)跳下去。
可憐的小個(gè)子的我,這個(gè)暑假看來是要將“長高計(jì)劃”進(jìn)行到底啦!
暑假的作文 篇2
高三的暑假,令人不知所措,本以為可以像以前一樣悠然度過,可是高三了。
前輩們都說:“高三的暑假是高三的第一步!奔议L們也總是耳提面命:“高三了!沒時(shí)間了!”老師們也諄諄教導(dǎo)我們:“高三是致關(guān)重要的一年,要好好學(xué)習(xí)!”就連一直和自己統(tǒng)一戰(zhàn)線的心都在告誡自己:“高三了,不可以玩了,為了自己要好好學(xué)的啊!”是啊!高三了!
高三了!以前那些學(xué)習(xí)好的、學(xué)習(xí)差的沒必要得意忘形或者自怨自艾。因?yàn)闆]人知道下一刻你到底是身在天堂還是置身地獄。高三只是一個(gè)過程,一個(gè)彌補(bǔ)的過程。而這個(gè)過程,不管是辛苦還是甘甜,我們能做的,只有平靜溫雅的接受,然后繼續(xù)往下走,這就是高三。
多年的苦讀只為下一刻置身天堂。也許上帝給予一種恩賜,必先索取昂貴的代價(jià)。這讓我想起一本書上記載的一種生物:蟬。它跟我們這些學(xué)生的生活有著驚人的類似,讀過后竟讓我至今難忘,書上大概是這樣說的“不知蟬是否與上帝有過盟約,蟬在飛之前,曾有過許多年的地下生活,像一個(gè)艱難的礦工,沉身于濕冷、黑暗和孤寂,只為有一天能飛”蟬用非凡的毅力來等待那無邊的理想,若干年的艱辛,只為后來的飛翔。想想看,學(xué)生不也是這樣的嗎?先經(jīng)歷過十二年的苦讀,再走過比苦讀更難的‘獨(dú)木橋’,就能進(jìn)入眾人口中的快樂殿堂:大學(xué)。
先人仿佛早就預(yù)知一樣而作詩“吃得苦中苦,方為人上人。”這樣的苦是為自己吃的,我想這點(diǎn)大家都明白。世間萬物,美好的東西實(shí)在太多,而我們希望得到的也太多,想讓盡可能美好的東西為自己所擁有,但這些有如白駒過隙般短暫,擁有和失去之間不經(jīng)意的漸漸消失,如果你在高三暑假里,放棄苦悶的學(xué)習(xí)而選擇快樂的度過,那就太讓人失望了,現(xiàn)在的快樂是短暫的,同理可證,現(xiàn)在的苦也是短暫的,何不為自己選擇先苦后甜,那種永久的快樂呢?
我的高三暑假一切都好,唯一美中不足的就是是在書桌前度過的,眾所周知那并不快樂。偶爾出門聽到別人叫著:“我的'暑假聽我的!”回想自己在書桌前望著四面八方的各類習(xí)題,一種頭痛油然而生。說起來習(xí)題并不是很多,也就各科一本一厘米左右的練習(xí)冊(cè),可做起來就困難了啊!
高三的暑假就像所有人告誡的那樣痛苦、枯燥和乏味。高三的暑假像一塊石頭,一塊又大又硬的墊腳石,搬不開也挪不走。位置放對(duì)了,它可能在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候助你一臂之力;位置沒放對(duì),它不過就是塊石頭而已,無關(guān)輕重,但是它可能在你前進(jìn)的時(shí)候,半路攀你一下,這樣看來,難道你不認(rèn)為高三的暑假很重要的嗎?
對(duì)于每一個(gè)高三學(xué)生來說,高三是重要的。那這邁進(jìn)高三的第一步豈不是更重要嗎?算了,不多說了,咱省點(diǎn)時(shí)間寫練習(xí)去吧!這可是高三的暑假吶!
暑假的作文 篇3
放暑假已經(jīng)一個(gè)星期,我甚至還有些神志恍惚地停留在校園的生活中。這個(gè)暑假我覺得非常特別,或許是因?yàn)?8年的關(guān)系,我似乎覺得暑假并沒有來臨,我們現(xiàn)在的生活卻是平時(shí)的星期六和星期天--不能出遠(yuǎn)門而是在家里過著平平淡淡的小日子。很多人都是這有什么特別,但我覺得不一樣,但那種感覺是說不出來也寫不出來的那種。暑假生活正如家長所估計(jì)的,有兩個(gè)月,過了一天還是有兩個(gè)月,過了兩天還是說有兩個(gè)月……
星期一我可以好好的裝飾自己的房間了,盡管在考完后還有家長無邊的嘮叨。我去外面買了很多好看的小玩意兒,這些都被媽媽和爸爸稱為“沒用的東西”,但它們卻帶給我異常的感受,它們是我房間里面的“客人”--星星許愿瓶、Disney洋娃娃、水晶球和自己編織的休閑鞋。平常我對(duì)裝飾房間有著極大的憧憬,媽媽考我數(shù)學(xué)題時(shí)我也在制作棒棒糖,因此我的數(shù)學(xué)考得很差。我總是希望自己有個(gè)可愛的小天地,所以在窗臺(tái)前擺筆筒、在電視上擺小飾品、在床柜上擺休閑雜志……甚至有時(shí)候在墻上亂涂亂畫,我想我是瘋了。
星期二一早媽媽就帶我去做數(shù)學(xué)測試,如果我知道我暑假要補(bǔ)課,那又何必不認(rèn)識(shí)復(fù)習(xí)呢?早知今日,何必當(dāng)初啊!看著簡單的題,我不知道命運(yùn)如何奔流。草草在20分鐘做好題卷。接下來的,就該論到紅筆小姐在題單上跳舞了。趁這段改卷的時(shí)間,我和老媽跟一位跟我一樣姓“代”的老師聊了起來,媽媽說到我喜歡作文并可以去廣州參加決賽的事,最后提到我喜歡想像作文。代老師對(duì)我說:“我是曹文軒的'學(xué)生,他說過,我喜歡天外飛仙,但寫作文最好的狀態(tài)的虛實(shí)結(jié)合!蹦且惶煳覀兞牧撕芏嗌畹乃夭模瑤缀跻呀(jīng)把全隊(duì)的題單完全忘了。
星期三我開始游泳了,除了學(xué)校的訓(xùn)練和溫泉,我今年似乎沒有游過泳。我本來想四點(diǎn)鐘去的,但我媽說我瘋了,這么熱想曬死啊?所以老媽將決定推到七點(diǎn)鐘。我下水后覺得那是多么自由!誰也不能阻擋我們?cè)谶@片海洋前進(jìn)。我發(fā)誓這個(gè)暑假一定要多游泳!
星期四簡直就是無聊置極。早上睡覺睡到11點(diǎn),下午又上了3小時(shí)的電腦,其中一個(gè)小時(shí)都是面對(duì)密密麻麻的文字。晚上又因?yàn)楦绺绨l(fā)燒而不能去游泳,所以只能在家看最近流行的電影,呵,不知怎么,我一點(diǎn)也不擔(dān)心我400度的視力,哎,這一天又匆匆地過去了。
星期五我回涪陵了,那是我出生的地方。這是我暑假第二次回去,不應(yīng)該稱是“暑假”,應(yīng)該是還沒錄取通知書那幾天。我一直思考自己該干什么--去游泳?去圖書館?還是逛一天的街?……我只知道,我15號(hào)又要回去補(bǔ)課,好日子總不會(huì)讓自己享受太久。
這就是我暑假第一周的生活,對(duì)于我來說,平淡而充實(shí)。
暑假的作文 篇4
7月17日,我們領(lǐng)完家庭報(bào)告書,老師對(duì)我們說:“同學(xué)們,你們一個(gè)學(xué)期都表現(xiàn)得很好,學(xué)校會(huì)給你們一次難忘的暑假旅行,我們?nèi)藬?shù)太多,要分三批去!蔽覀兣d奮地大叫:“哇!太棒了!”我們想:老師要不要去呢?還是不要比較好,要是去的話,我們又要挨罵,多沒勁呀!老師仿佛看穿了我們的想法說:“我就不去了!蔽覀冃闹幸魂嚫`喜。
這時(shí),一輛大大的像飛鳥一樣的車落在我們面前,它渾身上下散發(fā)著銀白色的光芒,車旁邊還有一雙藍(lán)色的機(jī)翼。我們都大叫:“哇!這也太酷了吧!”
飛車用機(jī)械的聲音說:“我的小主人們,想好去哪里了嗎?”我們一致決定先去糖果城。
飛車叮鈴鈴地響了起來,不一會(huì)我們就到站了。咦,這不是一個(gè)大棒棒糖嗎?怎么是糖果城呢?一個(gè)小朋友大叫:“哇!好大的棒棒糖!可以吃嗎?”說完就上去舔了一口,我們看到了,也都學(xué)著他的.樣子舔。哇!好甜呀!我們東張西望,天哪!我看到了一個(gè)和我長得一樣的糖,我急忙問售貨員:“這個(gè)糖多少錢呀?”售貨員說:“不要錢,可以隨便拿!毙∨笥褌円宦牐教幠锰枪,不過也很奇怪,每個(gè)小朋友只能拿十個(gè)糖果。我問:“吃糖不會(huì)牙痛嗎?”售貨員說:“不用擔(dān)心,它們都是用果汁做的!
飛車又叮鈴鈴響了起來,我們急忙跑到上面,飛車用機(jī)械的聲音說:“歡迎再次乘坐貓咪列車,請(qǐng)抓好扶手,我們要出發(fā)了。”飛車剛說完就“嗚”地飛到了天上,我們發(fā)出一聲聲尖叫,一個(gè)小孩子捂住耳朵說:“吵死了!眲傉f完就被眼前的景象驚呆了,天哪!這是一個(gè)用白云做的世界,我們看見了一個(gè)個(gè)奇特的景象:一個(gè)人在和另一個(gè)人抱在一起的時(shí)候變成了一個(gè)好大的人,另一個(gè)孩子吹一口氣他們就變回原來的兩個(gè)人,不過都少了一只眼睛;兩張椅子搭在一起變成了一張桌子;一個(gè)孩子忽然長出兩個(gè)頭……云孩子們什么也不用干,只要變化就行了。一個(gè)人想走下去,可是擔(dān)心自己會(huì)摔倒,我們急了,一下把他推下去,沒摔到,不過他在白云上走路很搞笑,把我們都逗笑了。
又要去下一站了,我們來到了原始森林,這里有很高的樹木,大概有50米呢,要四個(gè)人手拉手才能圍住。大樹突然說話了:“孩子們,我是一個(gè)樹精,已經(jīng)活了上千年了,小鳥把我的種子播散在這片原始森林里,所以這里的樹都是我的子孫!痹忌值臉涠颊f:“是呀!”說話間,一陣風(fēng)吹來,葉子被吹得落了下來,好像在跳舞一樣。
孩子們紛紛和大樹告別,因?yàn)樗麄冎酪厝チ。在飛車上,我們都笑著說:“這可真是一段奇妙的旅程呀!”
暑假的作文 篇5
我的暑假做了家務(wù)活,那就是洗碗。
我學(xué)著媽媽平時(shí)洗碗的`樣子,開始洗碗。我拿來碗,拿來清潔劑,到自來水管去洗碗。
洗碗真辛苦,我把清潔劑倒進(jìn)碗里,開始用水洗,洗來洗去,洗了很長時(shí)間,終于洗干凈了一個(gè)碗。我又拿來其他的碗,一個(gè)一個(gè)的洗干凈了。爸爸媽媽夸我真乖。
這個(gè)暑假,我學(xué)會(huì)了很多事情。比如:洗碗、疊被子等等。
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