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暑假的作文

時(shí)間:2023-12-10 07:27:31 暑假作文 我要投稿

[實(shí)用]暑假的作文9篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的暑假的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

[實(shí)用]暑假的作文9篇

暑假的作文 篇1

  快樂(lè)的暑假過(guò)完了,我又回到我喜歡的同學(xué)和老師身邊。暑假里發(fā)生了很多很多有趣的'事情,我最難忘的是我學(xué)會(huì)了蛋炒飯。

  我最?lèi)?ài)吃蛋炒飯,于是,我要媽媽教我做,首先,我從冰箱 里拿出一個(gè)雞蛋,把雞蛋打入碗中,我打了幾下沒(méi)打成功,媽媽說(shuō):“要用一點(diǎn)力打!蔽以嚵艘幌鲁晒α。我拿起筷子快速的攪拌,很快蛋清和蛋黃就合在一起變成了黃色。然后我打開(kāi)天然氣點(diǎn)上火,再把油倒入鍋里,油燒熱后倒入雞蛋,很快雞蛋就變成了固體。 媽媽教我用鍋鏟把雞蛋分成一小塊一小塊,我再倒入飯炒幾下,最后撒上食鹽和蔥花,炒幾下,一碗蛋炒飯就做好了。我吃了一口好好吃!

  通過(guò)做蛋炒飯我懂得了世上無(wú)難事,只怕有心人。

暑假的作文 篇2

  祁智叔叔說(shuō),可能很多同學(xué)都經(jīng)歷過(guò)這樣的事情:喜歡夏天,可以大口吃西瓜、喝冷飲,但夏天實(shí)在太熱,經(jīng)常會(huì)流一身臭汗,所以我們對(duì)夏天又喜歡又不喜歡;喜歡吃雞蛋,但媽媽讓我們每天都吃一個(gè),說(shuō)是為了保持健康,這也會(huì)讓我們對(duì)雞蛋又喜歡又不喜歡……這樣的例子太多太多,在姚同學(xué)的筆下,暑假也成了這樣的存在。

  別人都說(shuō),小學(xué)生最喜歡放暑假了,有兩個(gè)月漫長(zhǎng)的假期可以盡情地吃喝玩樂(lè),簡(jiǎn)直爽翻天?墒俏蚁胝f(shuō),我的暑假挺讓我糾結(jié)的。

  我很喜歡暑假,一到期末就開(kāi)始期盼暑假早點(diǎn)到來(lái)。因?yàn)槭罴倮,我不用每天?tīng)課、做作業(yè),爸爸媽媽還會(huì)帶我去旅行,見(jiàn)識(shí)不同地方的風(fēng)土人情。最重要的是,我可以不受限制地聽(tīng)我喜歡的故事,比如《福爾摩斯探案集》《歪歪探長(zhǎng)》《海底小縱隊(duì)》等。平時(shí)上學(xué)的時(shí)候,哪怕是周末,我也沒(méi)多少時(shí)間徜徉在故事的海洋,暑假就是我最能過(guò)故事癮的好時(shí)候。在暑假里,我還能玩我最喜歡的雪花片,我能拼出多種多樣的小東西,比如坦克、吉普車(chē)、恐龍,等等。每設(shè)計(jì)出一種雪花片造型,我都會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)烈的成就感,覺(jué)得非常有意思。

  可是,暑假也并不總那么讓我喜歡。有一次家里人都出去了,我一個(gè)人感到很寂寞。我聽(tīng)了一會(huì)兒故事,自言自語(yǔ)道:“這個(gè)故事我都聽(tīng)了十多遍了,再也不想聽(tīng)了!笨晌覔Q來(lái)?yè)Q去還是沒(méi)有喜歡的,只好氣呼呼地把故事機(jī)關(guān)掉了。我拿起搭建好的雪花片,自言自語(yǔ)道:“為了創(chuàng)造新造型,我只好把你拆了!”但是我心里又不好受,所以繼續(xù)喃喃自語(yǔ):“不行,我不能拆了你,你可是我一點(diǎn)一點(diǎn)拼出來(lái)的,我可舍不得拆了你!

  你看,同樣的'故事,同樣的雪花片,同樣的暑假,卻讓我一點(diǎn)都喜歡不起來(lái)了,我開(kāi)始懷念起可愛(ài)的校園生活。9月1日,還是早點(diǎn)來(lái)吧!

暑假的作文 篇3

  暑假里,有不少的趣事,但讓我最難忘的就是在河邊抓魚(yú),因?yàn)槟抢锝o我留下了很多的留念和快樂(lè)。

  那是暑假非常炎熱的一天,我的媽媽的同學(xué)來(lái)到農(nóng)家樂(lè)玩。我們吃過(guò)午飯,我看見(jiàn)有一個(gè)池塘,中間的一座山,山上有一朵荷花,美麗極了!我再一看池子還有好多的魚(yú)呢!有紅的、花的、黑的`。我的手癢癢的,便想來(lái)抓魚(yú)。我四處張望,找抓魚(yú)的工具,突然我看見(jiàn)池塘邊有一個(gè)網(wǎng)子,我高深極了,急忙把網(wǎng)子扔了下去。心想:魚(yú)兒,魚(yú)兒,快點(diǎn)往里鉆吧!我們就在那兒靜靜地等,過(guò)了一會(huì),我把魚(yú)網(wǎng)拿了起來(lái),哎呀!水都沾到我身上了,我把不耐煩地把魚(yú)網(wǎng)扔在一邊,另一個(gè)伙伴拿起魚(yú)網(wǎng)一看。只見(jiàn)她高興地叫了一聲:"耶"。成功了,我一看,里面有了一個(gè)紅色的小魚(yú)。它的身子跳來(lái)跳去,真好玩!我又把網(wǎng)子放了下去,雙拿起來(lái)了,哎呀!我摔了一跤,大概是第一次的水撒在地上了吧!我站了起來(lái),又看了看魚(yú)網(wǎng),這一次可不像上次那么順利了,這一次,魚(yú)兒一只也沒(méi)的網(wǎng)上來(lái)。站在池塘邊,看著我第一次網(wǎng)上來(lái)的魚(yú),在一旁掙扎,像在牢里一樣。我忽然不知道怎么了,把魚(yú)兒放進(jìn)了水里,看見(jiàn)魚(yú)兒又回到了水里,快快樂(lè)樂(lè)地又在水里生活了。心里感到無(wú)比地高興。

  過(guò)了一會(huì),我們依依不舍地離開(kāi)了農(nóng)家樂(lè)。

暑假的作文 篇4

  暑假來(lái)了,我游手好閑,整天蹲在電腦前。不吃不喝不睡覺(jué),硬拉才到你面前。媽媽看不下去,用沒(méi)收我的零花錢(qián)威脅我,給我上一節(jié)“政治課”。

  沒(méi)辦法,為了保住零花錢(qián)的“小命”,只好順從媽媽。媽媽并沒(méi)有罵我。而是買(mǎi)了一個(gè)密碼柜,把電腦鎖起來(lái)了,每天只能玩半小時(shí),沒(méi)有電腦的日子真難過(guò),生卻如死。

  沒(méi)想到,媽媽為了分散我的注意力,給我買(mǎi)了一大包零食和一大摞書(shū),媽呀,整個(gè)暑假都看不完。她還讓小伙伴陪我玩,我慢慢開(kāi)朗起來(lái),那可是女大一百變,好比生和死的'距離。

  現(xiàn)在,一是整天不玩,我也不會(huì)難過(guò)啦!

暑假的作文 篇5

  62天,可以讓成績(jī)較差的同學(xué)追趕上成績(jī)中等同學(xué)的步伐;62天,可以讓成績(jī)中等的同學(xué)與成績(jī)較好的同學(xué)不分伯仲;62天,更可以讓成績(jī)拔尖的同學(xué)因"高處不勝寒"而跌落谷底,F(xiàn)在,每當(dāng)我想起暑假時(shí),假期里的自豪感已變成了遺憾。

  遺憾,我遺憾在沒(méi)有專(zhuān)心學(xué)習(xí)。在暑假里,雖然我的作業(yè)完成量高,但作業(yè)效率卻是低之又低。在做作業(yè)時(shí)我總是不能很快進(jìn)入狀態(tài),這也是困擾我學(xué)習(xí)之路的一個(gè)大絆腳石。心沒(méi)有融入到學(xué)習(xí)中去,也導(dǎo)致我在學(xué)習(xí)過(guò)程中總是開(kāi)小差。做事情不能一氣呵成,思緒一會(huì)飛到這兒,一會(huì)飛到哪兒。連我設(shè)立的開(kāi)小差次數(shù)"光榮榜"也爆表了。

  開(kāi)學(xué)時(shí),當(dāng)我聽(tīng)到蔣志偉的一絲不茍和對(duì)學(xué)習(xí)的專(zhuān)心,連看電視都只看中央9臺(tái)和10臺(tái)時(shí),臉上的羞愧、心里的遺憾,都讓我不得不對(duì)這個(gè)行為付諸行動(dòng),F(xiàn)在,我正在進(jìn)行每天靜坐5分鐘的方法,并準(zhǔn)備重新升級(jí)一下開(kāi)小差次數(shù)"光榮榜",如果開(kāi)小差次數(shù)超過(guò)了一定的限度,便會(huì)有相應(yīng)的懲罰制度。例如:跑步一圈,扣2元錢(qián),拖一次地等。我期待,期待著我能做事情一氣呵成,期待著我能減少開(kāi)小差的次數(shù),更期待著我的學(xué)習(xí)能更加專(zhuān)心,更加輝煌。

  遺憾,我遺憾在沒(méi)有多預(yù)習(xí)幾門(mén)功課。在暑假里,我總認(rèn)為自己已經(jīng)做得夠好了。因?yàn)閿?shù)學(xué)和物理兩門(mén)老大難我已經(jīng)懂得差不多了。我更天真地以為萬(wàn)老師會(huì)好好賞一賞我呢,卻不曾知山外有山,人外有人。當(dāng)開(kāi)學(xué)后,看到蔣志偉密密麻麻的數(shù)學(xué)課本和一摞一摞已預(yù)習(xí)的`八門(mén)功課及相對(duì)應(yīng)的長(zhǎng)江練習(xí)時(shí),我才明白自己是像一粒沙子一樣微不足道。雖然我也預(yù)習(xí)了,但也只是懂得差不多,一個(gè)差不多就充分說(shuō)明了我與蔣志偉的差距。我的預(yù)習(xí)質(zhì)量不僅跟不上他,就連數(shù)量也相差不少。此時(shí),有再多的遺憾也無(wú)濟(jì)于事,只有在接下來(lái)的日子,付出更多的努力,才能彌補(bǔ)心里的那份遺憾。我期待,期待著八年級(jí)的日子里,能追趕上蔣諸葛的步伐,并與他一決雌雄!

  遺憾,我遺憾在沒(méi)有好好把握時(shí)間。在我聽(tīng)了蔣志偉的"豐功偉績(jī)"后,才明白真正利用時(shí)間到底是怎樣的。在暑假里,我總以為玩一兩天肯定沒(méi)事,因此,我便在放假后玩了三天,開(kāi)學(xué)前又玩了五天?傁胫"自己學(xué)了這么長(zhǎng)時(shí)間,也該玩會(huì)了。"而且我玩的也沒(méi)有意義,只是無(wú)所事事的干玩,而不是去看看科教頻道,探索探索中國(guó)的地理。就像萬(wàn)老師曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)的一樣:"才玩了幾天嗎,你太謙虛了。"沒(méi)錯(cuò),在開(kāi)學(xué)前,我也曾這樣想過(guò),但我沒(méi)有想到的是,在我玩的時(shí)候,像蔣志偉,南鑫怡等人都在認(rèn)真的學(xué)呀。而如果我也同他們一樣專(zhuān)心的學(xué),這不正是我能追趕上他們的一個(gè)點(diǎn)嗎。所以,我不能再荒廢時(shí)間了,只有把握好這一個(gè)點(diǎn),才能將遺憾轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)。我期待,期待著我能把握好時(shí)間,將有效的時(shí)間都能用在有意義的事上的那一天。

  遺憾,遺憾。再多的遺憾也無(wú)濟(jì)于事,只有把這些遺憾化作學(xué)習(xí)路上的每一塊墊腳石,我的學(xué)習(xí)之路才會(huì)更加熠熠生輝。

暑假的作文 篇6

  暑假已經(jīng)過(guò)了一半的時(shí)間了,而我看著桌子上的課本卻還沒(méi)看一半,哎,本來(lái)有一個(gè)偉大的計(jì)劃,但是自己卻沒(méi)有完成,沒(méi)有做到用心學(xué)習(xí)。

  剛放暑假的時(shí)候,我把自己要復(fù)習(xí)的課本都帶回了家,那時(shí)我有很強(qiáng)的信心,一定要把這些課本復(fù)習(xí)完,等到開(kāi)學(xué)的時(shí)候我才可以做的更好。

  一開(kāi)始,我就制定了一系列的復(fù)習(xí)計(jì)劃,每天要看幾頁(yè)書(shū),都看那些地方,當(dāng)然我也是按著自己的`計(jì)劃來(lái)的,但是慢慢的,我發(fā)現(xiàn)自己懈怠了,懶惰了,不再像剛開(kāi)始那么有信心了,我總是再想,等會(huì)看,等會(huì)再看,就這樣,一天就這樣過(guò)去了。

  都說(shuō)讀書(shū)一定要用心,走馬觀花式的讀書(shū)起不到任何的作用,而我就是這樣這個(gè)人,我感覺(jué)這一個(gè)月來(lái),我沒(méi)有做到用心學(xué)習(xí),如果真要說(shuō),那么第一天,我做到了,隨著時(shí)間的推移,我變得更懶了,沒(méi)有當(dāng)初的信心,我不知道這個(gè)暑假自己能收獲到什么,但是我能肯定的說(shuō),我沒(méi)有用心學(xué)習(xí)。

暑假的作文 篇7

  一走進(jìn)神秘的海洋世界,我立刻被形形色色的魚(yú)們吸引住了。給我印象最深的是一種叫“微笑天使”的魚(yú),它們?nèi)硗t,身體扁扁的,可愛(ài)的短尾巴不停地在水里擺動(dòng),小巧的嘴巴和烏亮的眼睛特別討人喜歡。為什么把它們稱(chēng)為“微笑天使”呢?這是因?yàn)槊慨?dāng)有游客靠近時(shí),它們就成群結(jié)隊(duì)地快速游過(guò)去,像一團(tuán)熱情的火焰,在微笑著歡迎客人們的.到來(lái)。

  我以前曾經(jīng)聽(tīng)媽媽講過(guò)娃娃魚(yú)的故事,我知道是因?yàn)樗鼈兘械穆曇籼貏e像小娃娃在哭或者笑,所以才被稱(chēng)為“娃娃魚(yú)”,我一直以為娃娃魚(yú)應(yīng)該跟小娃娃似的可愛(ài)。這次在海洋世界,我見(jiàn)到了真正的娃娃魚(yú)!第一眼看上去,嚇了我一跳:黃褐色的皮膚上長(zhǎng)著黑色的斑點(diǎn),圓滾滾的身體,扁扁的大嘴,跟我想象中的娃娃魚(yú)一點(diǎn)都不一樣!不僅不可愛(ài),還有些丑陋,真讓人失望……

  東湖海洋世界除了五彩斑斕的魚(yú)類(lèi)展覽,還有很多精彩的演出:驚心動(dòng)魄的人鯊共舞、幽默滑稽的海獅海豹表演等等。這里是一個(gè)非常有趣的地方,你們有時(shí)間的話,一定要去看看哦!

  專(zhuān)家點(diǎn)評(píng):

  這是一篇狀物的文章,小作者通過(guò)對(duì)魚(yú)的外貌、習(xí)性進(jìn)行生動(dòng)細(xì)致的描述,向我們介紹了可愛(ài)的“微笑天使”和丑陋的“娃娃魚(yú)”。文章結(jié)構(gòu)完整,詳略得當(dāng)。

暑假的作文 篇8

  今年的暑假過(guò)得特別快,好像甚麼也沒(méi)有做,就眨一下眼過(guò)去了.在這暑假期間,我培養(yǎng)了一種興趣——看書(shū).

  以前,我是連一本書(shū)都不看的,別提要我看是一種辛苦的事,就算講一下,我都會(huì)覺(jué)得頭昏腦脹.但今年暑假,我不但報(bào)讀了暑假班,還在有空時(shí)與三五知己一起逛圖書(shū)館.在朋友的介紹下,我漸漸地閱讀起來(lái).開(kāi)始的時(shí)候,只是閱讀數(shù)本書(shū),后來(lái)還越讀越多,多得經(jīng)常要續(xù)借才能看得完.有時(shí)與朋友一起借書(shū),就會(huì)互相交換來(lái)看,和談?wù)摴适碌膭∏?大家都談得不亦樂(lè)乎. (暑假結(jié)束了,我還一直有看書(shū),手頭上還有幾本呢!看書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō),已經(jīng)不是一件艱難的事情,現(xiàn)在可以說(shuō)是一種興趣,或者是生活中的習(xí)慣.我以后可能不會(huì)與書(shū)再有分開(kāi)的日子了.我越來(lái)越喜歡「它」——書(shū).

  書(shū)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是益菌,而不是對(duì)我們有害的.病菌,它可以令我們?cè)黾訜o(wú)限的知識(shí).如果沒(méi)有書(shū),我們也學(xué)不到這麼多,更不可能會(huì)有今天這個(gè)繁榮和不斷進(jìn)步的社會(huì).所以,書(shū)是非常重要而且不可缺少的東西.

  朋友們,你們亦要多看書(shū)喔!

  一年一次的暑假又來(lái)臨了,真是讓我既期待又興奮啊!

  爸爸在今年的暑假里,帶我們?nèi)胰艘黄鹑ズQ笊鷳B(tài)館,為了迎接這美好的一切,我們首先去購(gòu)買(mǎi)了一些零食,接著再去買(mǎi)了些礦泉水,最后才開(kāi)車(chē)前往海生館.

  到了海生館,售票處早已人山人海了,爸爸耐心的排著隊(duì),買(mǎi)了六張門(mén)票.進(jìn)到展覽館后,我們首先去看一些可愛(ài)的熱帶魚(yú)類(lèi),接著還欣賞了鯊魚(yú)游泳的英姿,(還看了許多有趣的水中植物.其中我印象最深刻的是「白鯨」,我們一邊吃著零食,一邊就看著白鯨曼妙的泳姿,那可愛(ài)的樣子,到現(xiàn)在還忘不了.

  回家前,剛好在販?zhǔn)鄄靠吹桨做L的鑰匙圈,還有其他動(dòng)物模樣的紀(jì)念品,我就買(mǎi)了許多的紀(jì)念品回家,那天過(guò)得真是好快樂(lè)喔!

  今年的暑假真讓我印象深刻啊!希望下次暑假,還能有像今年暑假一樣的難得出游經(jīng)驗(yàn).

暑假的作文 篇9

  洗刷刷,洗刷刷……暑假,我?guī)蛬寢屪黾覄?wù),體會(huì)到了勞動(dòng)的快樂(lè)和辛苦。

  暑假,我制作了一個(gè)勞動(dòng)計(jì)劃表:周一、三、五、七洗碗,周一至周五拖地。今天正好輪到我洗碗了。吃完飯了,我把爸爸、媽媽帶到客廳看電視,我回到廚房把碗收好,疊成兩小摞,拿到水槽里,用干凈的水反復(fù)沖涮,再拿抹布把碗擦得干干凈凈,并小心翼翼地放進(jìn)櫥柜里。

  我洗完了碗,下來(lái)一看客廳的地可臟了,便去拖地了。我先拿出拖把,清洗干凈后,就把拖把上的水?dāng)Q干。進(jìn)入客廳,就開(kāi)始拖起來(lái)了,前后推動(dòng),我把很臟的`地方拖干凈了,把拖把拿去清洗,洗干凈了再去拖。

  這個(gè)暑假里,我體會(huì)到了媽媽做家務(wù)的辛苦,我以后要多多幫媽媽做家務(wù)。

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