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暑假的作文300字
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的暑假的作文300字7篇，歡迎大家分享。
暑假的作文300字 篇1
這是一件令我感動的事情。
記得那一次，我因為睡覺睡過頭了，起床后便著急地向學�？癖�，在奔向學校的路上，一不留心，便摔了一跤，額頭被摔傷了，我知道了，便用衛(wèi)生紙遮住額頭上的傷口，一邊跑向教室，到了教室，我交好作業(yè)，整理好蘇包，拿了一張衛(wèi)生紙遮住額頭上的傷口，便開始趙都了。過了一會，黃老師走了過來，問我為什么要用衛(wèi)生紙遮住額頭，我聽了，便把這件事一五一十的說給了她聽，還把我的傷口給他看，黃老師見我摔的不輕，便讓張耀勻陪我去找張老師，讓張老師打電話給我媽媽，讓媽媽帶我去衛(wèi)生所檢查一下。
張耀勻陪我找到了張老師，他還把事情從頭到尾的告訴了張老師，讓張老師打電話給我媽媽，讓媽媽帶我去衛(wèi)生所檢查。在張老師打電話的時候，我感動地都快哭了，因為我不是一個成績很好的孩子，可是老師對我那么好，把我當好孩子一樣對我好。但是爸爸說過男子漢流血不流淚，便忍住了，然后，媽媽著急的趕到了學校，帶我去我們利北村衛(wèi)生所檢查去了。
啊，這件事情真讓我感動，我發(fā)誓要做老師的`好學生，爸媽的的好孩子！
暑假的作文300字 篇2
暑假里，朋友約我到萬達去溜冰。那一次溜冰的印象異常深刻。
因為我是第一次溜冰。去了萬達，穿上溜冰鞋后，我驚喜的發(fā)現，我們上跆拳道的教練也在。正好我不會溜冰，教練就教我了。
上了場，我發(fā)現我怎么也站不穩(wěn)。跌了幾跤。教練又拉我在溜冰場里轉了好幾個圈，每次，心里都特別緊張。教練叫我別緊張，我就放松了一下�？墒�，我依然滑不起來，還跌了幾個“狗啃泥”我挺著急的.。后來教練拉我累了，走后，我就自己滑了起來。一開始，我都不知道怎么跌。漸漸地，我會跌了。又跌了幾十個跤。但，每跌一次就鼓勵自己一下。我想，只要我努力，我就能學會。后來，我漸漸地掌握了重心，可以穩(wěn)穩(wěn)的走了。再后來，我可以不扶欄桿，減少跌倒。同時，我也不緊張了。功夫不負有心人。突然，我腳下一滑，往前一傾，居然沒滑倒，同時，我又有了一種感覺。我就隨著那感覺滑，就覺的腳下生風，輕飄飄的。原來，我會滑冰了。我真是又驚又喜。于是，我就不停地滑呀滑，一直滑到晚上，可開心了!
暑假的作文300字 篇3
8月17日，我參加了由小區(qū)居委會舉行的社區(qū)青少年自愿者活動--送報紙。
早上9時半，(.)居委會的一位工作人員說：“今天我們發(fā)的報紙是關于各個小區(qū)活動的報道，我們發(fā)報紙的目的是讓居民們更多的了解雙井。”然后，她發(fā)給我們每人9-10份報紙，到樓里挨家挨戶地送報紙。我們分為兩組，一個是高年級組，一個是低年級組，要求：高年級組從1層往上發(fā)，而低年級組恰恰相反。我先敲門，來判斷有沒有人，如果有人，那么他肯定會說：“誰呀？”我們就說：“社區(qū)送報紙的！”然后給他一份報紙，如果沒人，我們就把報紙卷成團兒放在把手的地方或塞到門縫里。就這樣，我們30分鐘就干完了兩棟樓。我們也到小區(qū)里的游樂場所為群眾發(fā)了報紙。
最有趣的是：我們到了一個外國人的家，他知道我們是送報紙的，就說：“I don't know Chinese words.Sorry.haha!”然后和我們每人擊了個掌，我根本不知道這是什么意思，但是我總覺得外國人在中國很好玩，哈哈哈哈。
通過今天的'活動，我增強了我的交流能力，而且還知道了如何做義務活動，今天的社區(qū)活動真有意義。
暑假的作文300字 篇4
暑假，是小學生們做夢都盼望的日子，因為可以放假，但我卻不那么認為，許多人都認為暑假是甜的，我卻有不一樣的感受。
苦
暑假開始了，學校布置了那么多的作業(yè)，有毛筆字、鋼筆字、作業(yè)……生怕我們閑的慌。媽媽也不讓我閑著，本來是一種業(yè)余課的'，結果又加了一兩個，我覺得我是一個機器人，太多的作業(yè)，腦袋都要爆了。怎一個苦字了得?
辣
夏天，雖說是梅雨季節(jié)，但天氣仍是30幾度，就連風也懶得吹幾下，知了聲聲地叫著熱，我恨不得一天到晚都泡在涼絲絲的水中，可是，我又喜歡游玩，在火辣辣的太陽下行走，真是熱得汗如雨下啊!
甜
雖覺得暑假沒有那么甜，不過還是有點的。暑假到了，冰箱里都有我愛吃的冰淇淋，熱得時候，拿起一根，開空調，坐在房間里看電視，玩電腦，好舒服!
不僅可以玩電腦等，還去一些游樂場，玩得不亦樂乎。媽媽看著我，說：“這樣玩下去，不笨才怪。”
暑假的味道，誰能說得清楚?
暑假的作文300字 篇5
暑假的兩個月的文章，希望大家能夠喜歡！
“哈，放暑假了，解放了，盡情的.玩起來吧！”有人是這樣開心，有人卻是那樣煩惱：“唉，又放暑假了，作業(yè)一大堆放在這呢，真煩！”但是，我相信，不管怎么樣，說第一句的一定多一些。
暑假一共兩個月，分別是7月和8月。7月的時候老媽特許我去公公婆婆家玩，可是，好景不長，8月3日我又回“老家”了，就這么待呀待呀，不知不覺就已經還剩下3天就要開學了。
在這兩個月中，有快樂，有悲傷，有不舍，有難忘，有憤怒，有離別......可是這一切的一切，都已經成為過去。等待著我們的是5年級的快樂、悲傷、不舍、難忘、憤怒、離別、成功、失敗......
轉眼間，光陰似箭、日月如梭，好日子過的真快。聽說我們要分班，我很想，可是，中間又夾雜著對好朋友的一些不舍。
暑假的作文300字 篇6
暑假，暑假，你終于來拉！暑假，暑假，我等你很久拉！暑假，暑假，我天天盼你來。暑假，暑假，你是開心的源頭！
每個人都是這么的愛暑假，但你們是否有想過――假如你去安排一下暑假，這個暑假是否會更加令人開心呢？
以下就是暑假我的“恐怖計劃”
（一）：懶蟲計劃。
每天晚上10點睡覺，早上10點起床。每天中午12點睡覺，下午6點起床（這樣老爸老媽就不會罵偶睡得少啦，哈哈）。
執(zhí)行時間：3個星期
喜愛指數：
�。ǘ簩W習計劃。
每天下午從3：00直到晚上8：00沒完沒了寫作業(yè)的學習計劃（想畢這樣的話，暑假作業(yè)一轉眼就會做完啦。但還是有點夠嗆……）
執(zhí)行時間：2個星期
喜愛指數：☆
�。ㄈ壕W蟲計劃。
每天正確利用網絡，少玩游戲，多看作文的網蟲計劃。注：推薦同學們多上創(chuàng)新作文網，這個作文網真的很不錯！
執(zhí)行時間：整個暑假
喜愛指數：
�。ㄋ模褐袊魑木W計劃。
每天登陸中國作文網沒完沒了寫作文直到登刊的`中國作文網計劃。
執(zhí)行時間：整個暑假
喜愛指數：
同學們，請記住！只有有意義的暑假，才是最令人開心的暑假！
暑假的作文300字 篇7
懂得付出的人自己能夠收獲快樂，假如你有5個蘋果，其它4個都分給了別人，你并沒有失去四個蘋果，而是會得到更多，如友情、感激、幸福。生活中不缺乏快樂，但是有多少人不知道付出能夠獲得快樂……
那件事已經過去好多年了，但我至今都不會忘記：三年前的2月13號晚上，我和好朋友去幫助一位社區(qū)阿姨管理游園活動，我們負責的是一個套圈活動。一開始參加我們負責的游藝活動的隊伍還很冷清，原因是規(guī)定有些難，每套中三次才給一張獎券。后來我們更改了獎項設置，改為套中一個就獎一張券，就這樣，我們的隊伍不斷擴大，往后一看，哇！隊長得都排到了門口！我們眼睛都不夠使了，又是遞圈，又是撿圈，還得忙著發(fā)獎券，忙得不亦樂乎，一會兒汗水便順著臉頰流了下來，但我們的內心是被快樂充盈著的。很快我們的獎券就發(fā)完了。
當別人看到我們的成果時，都說我們很能干，由于我們任務完成得出色，阿姨給了我們好多獎品，還獎勵我們每人20元錢呢。我和好朋友別提有多美了，情不自禁地笑出聲來。
我們在幫助別人中獲得了快樂，我一輩子也不會忘記，因為我們的`幫助，使更多的人獲得了快樂，我是幸福的。
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