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暑假的作文300字【精選9篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的暑假的作文300字9篇，歡迎閱讀與收藏。
暑假的作文300字 篇1
在暑假中的每一天，我都會(huì)到小區(qū)的小溪里去抓小魚、小蝦，因?yàn)槲壹茵B(yǎng)了一只小烏龜，小魚小蝦是它的`最愛。暑假的第一天，也是我第一次與小區(qū)里的魚蝦們打交道，我本來以為小區(qū)里的小魚小蝦們都像鄉(xiāng)下的一樣游地慢吞吞的，能輕而易舉地抓到它們�？蓻]想到的是，它們很靈活，還沒等我把魚網(wǎng)靠近它們，魚蝦們一個(gè)個(gè)像長(zhǎng)了飛長(zhǎng)腿似的，一下子就溜得無影無蹤了。
抓了好幾次，都沒有成功。這時(shí)，我想：強(qiáng)攻不行沒關(guān)系，那我就來智取。因?yàn)槲夷棠桃哺乙黄饋砹耍医心棠滔劝阳~網(wǎng)放到水里，魚網(wǎng)面朝向我，然后我走到另一邊，把魚往魚網(wǎng)趕。
把魚趕進(jìn)網(wǎng)后，馬上叫奶奶收網(wǎng)。嗨!成功了!一下子就抓了十多條。就這樣用這種陷阱方法，1次，2次，3次，4次最后，滿載而歸，先把它們養(yǎng)在玻璃魚缸里，作為觀賞。一旦有魚蝦死亡了，就把它們給烏龜作為美餐。整整一個(gè)暑假，家里的小烏龜就這樣跟著我享福。我覺得，抓魚不但提升了我的靈活度，還讓我得到了樂趣!
暑假的作文300字 篇2
在我家有一個(gè)調(diào)皮鬼，她就是我的小妹妹。她長(zhǎng)著一雙大大的眼睛，睫毛又長(zhǎng)又黑，忽閃忽閃的。一張胖嘟嘟的小臉蛋，皮膚又白又嫩，非常漂亮可愛。
我的小妹妹雖然才十一個(gè)月大，但是可聰明了。她有時(shí)伸出手，像是要把東西給你，然后當(dāng)你去拿的時(shí)候她又突然把手縮回去，然后哈哈大笑。有時(shí)把她抱到樓下去和別的小孩玩，她會(huì)突然尖叫一聲，把別的小孩嚇得哇哇大哭，然后她自己卻笑起來。還有的時(shí)候什么事不隨她意她就假哭起來，一滴眼淚也沒有，一旦滿意了，就立刻笑了起來。
我的妹妹搶東西的本事也是一流，她會(huì)先對(duì)你嘻嘻的笑，讓你放松警惕，然后尖叫一聲分散你的注意力，然后突然搶走你手中的`東西。如果你還想從她手中奪回這件東西，這可不是容易的事。她還會(huì)用一只手把你推開，另一只手把東西放在身后，死活不讓你搶走。
要說妹妹對(duì)我可是數(shù)一數(shù)二的好，她是一個(gè)追哥族，經(jīng)常跟在我屁股后面，像是一個(gè)跟屁蟲。有時(shí)會(huì)拿起扇子給我扇風(fēng)，有時(shí)會(huì)把吃的東西往我嘴里塞。還有時(shí)一下子見不到我，甚至還會(huì)哇哇大哭。連吃飯都要看著我才肯認(rèn)真的吃。
怎么樣，我的小妹妹她是不是很可愛？
暑假的作文300字 篇3
暑假是用來干嘛的？?jī)蓚�(gè)月啊！我趁著返校那天，向同學(xué)們打聽了一下，原來大多數(shù)都是自己一個(gè)人在家，時(shí)間由自己安排、想干嘛就干嘛的。可是還有一小部分是爸爸上班，媽媽在家的`。原來，我是多么的羨慕他們！想想他們，多幸福、多自由啊！不過，后來我否認(rèn)了我這種想法！
有一天，我在家里也挺開心的！
那時(shí)，我正看著《聊齋》，媽媽見我看得那么起勁，便說：“你這真是葉公好龍！你知道葉公好龍的意思嗎？不知道吧！”媽媽看我歪著頭、用手托住自己的下巴，一副無知的樣子，便又說這么簡(jiǎn)單的成語你都不會(huì)！去、去、去，快去讀書、寫作文，別看電視了！突然，我向空中一跳，把媽媽嚇了一跳，說：“哈哈，你上當(dāng)了，上當(dāng)了！我早就知道‘葉公好龍’的故事了！于是，我慢條斯理地對(duì)媽媽講完了故事，媽媽沒辦法，被我說的啞口無言，這下好了媽媽只能讓我再看一會(huì)電視。
不知不覺中，一個(gè)小時(shí)就這么過去了，我想了想，平時(shí)語文不怎么好的我，更不能在作文上丟分，像期末考試，語文考試我要不是作文只扣兩分，也不可能得xx分了。所以，我立馬去寫作文了
我這個(gè)暑假再也不會(huì)去羨慕那些同學(xué)了，因?yàn)椋乙灿幸粋�(gè)自己快樂的暑假！天天學(xué)習(xí)，天天進(jìn)步！
暑假的作文300字 篇4
在上一學(xué)期的緊張學(xué)習(xí)中，我們迎來了輕松的暑假生活。在暑假中，有些人只顧著玩；有些人卻利用是假期間來進(jìn)行對(duì)下一個(gè)年級(jí)的預(yù)習(xí)。而我則選擇了后者。在暑假的第一個(gè)月，我進(jìn)行了暑期補(bǔ)課，對(duì)我上一學(xué)期的知識(shí)加以鞏固和對(duì)新課的預(yù)習(xí)。
在暑假補(bǔ)課后的一個(gè)月中，我在寫暑假作業(yè)，雖然有些人覺得暑假作業(yè)簡(jiǎn)單，可是也不能馬虎，畢竟暑假作業(yè)也是一項(xiàng)作業(yè)，我們應(yīng)該用正確的態(tài)度去對(duì)待暑假作業(yè)。我用了10天左右將暑假作業(yè)寫完。之后，我又對(duì)暑期補(bǔ)課的內(nèi)容加以復(fù)習(xí)，鞏固一下，讓子不那么快的忘記。
有時(shí)候，我也會(huì)放松一下自己，和朋友出去玩或者是去逛街，會(huì)好好地讓自己輕松一下，不會(huì)感到那么的累，所以我將暑假的時(shí)間好好做了一個(gè)安排，讓自己有規(guī)律的作息，因?yàn)樯蠈W(xué)畢竟習(xí)慣了，所以還是要安排一下的。
在作業(yè)都寫完后，新課也預(yù)習(xí)后，就剩幾天就開學(xué)了，我就在這幾天好好放松了一下，學(xué)習(xí)的時(shí)間少了，玩的`時(shí)間比較多了。因?yàn)槲抑�，開學(xué)后要好好的學(xué)習(xí)了，不可以在這樣的瘋玩了，所以我決定在開學(xué)的前兩天收收心。將自己的狀態(tài)調(diào)整好，迎接開學(xué)。
我的暑期生活就是這樣，有悲有喜，有歡有樂！
暑假的作文300字 篇5
“不要！我要去公園！”“不行，去補(bǔ)習(xí)班！”暑假就從爭(zhēng)吵中開始了。
“再見，公園！我嘆了口氣，極不情愿地去了補(bǔ)習(xí)班。我上完了這個(gè)，又匆匆趕到下一個(gè)，怎么也打不起精神。我心里默想：我怎么這么倒霉呀！媽媽對(duì)我說：“明天是一個(gè)對(duì)你來說的好日子”。我說：“什么時(shí)候才可以解放呀？不然我天天上補(bǔ)習(xí)班不是要累死了嗎？”“好了好了，很快就解放了”。“怎么說也得給我獎(jiǎng)品呀！”“你這丫頭，得寸進(jìn)尺了是不是？”“嘿！”我笑了笑，馬上跑了�！澳氵@丫頭給我站��！”
媽媽叫醒了我，說：“我昨天說過今天是個(gè)對(duì)你來說的好日子，我們?nèi)ス珗@吧！”“什么？”我奇怪的張大了嘴巴，“不是還要上課嗎？”“好了好了，補(bǔ)習(xí)班上完了，這個(gè)月去玩”！“太棒了！”“我有一個(gè)要求�！薄皠e說一個(gè)，十個(gè)、一百個(gè)我都答應(yīng)你！”“不可以亂花錢！”“好！”
公園里人山人海，我從媽媽手里拿了一只風(fēng)箏就放�！敖裉煸趺捶挪黄饋硌�？我平時(shí)很厲害的.！”“平時(shí)是平時(shí)，今天沒風(fēng)放什么風(fēng)箏？”“那你拿風(fēng)箏干什么？”“過一會(huì)就有風(fēng)了�！�
暑假，再見！
暑假的作文300字 篇6
今天，是在舅舅家的第二天，一大清早，就聽到舅舅叫我一起去捉魚，我心想：這么好玩的事，要帶上我一起去，真好!于是就答應(yīng)了。
我們很快就拿好了捕魚工具：捕魚器、漁網(wǎng)、水桶。做好這樣的準(zhǔn)備工作就開始捕魚了。我們下了船，只見水十分渾濁，就在這時(shí)，有一條魚跳出了水面，大概是想要到外面呼吸新鮮空氣吧，或是到外面看風(fēng)景。舅舅見了就開始用捕魚器來捉，只見他先把電桿放入水中，然后把魚網(wǎng)在水中網(wǎng)著，網(wǎng)了半天，就連一條小魚也沒有網(wǎng)到，臉上從晴轉(zhuǎn)多云，從信心十足減半，變成了信心五足了，就在這時(shí)，有一條小魚條睡眠。舅舅眼疾手快用漁網(wǎng)就這樣一網(wǎng)，魚就落入了網(wǎng)中，這條魚比較小，身上有黑色的斑點(diǎn)，一問才知道是一條叫“樓魚”的魚，就這樣;不一會(huì)，就帶著這些小魚回去了。到了，把它們放入盆中，給它們加了些水。小魚們?cè)谂枥镩_心的游來游去。
下午，我們又到了一個(gè)比較遠(yuǎn)的地方去捉，剛開始還是一條條小魚，過了一會(huì)我們發(fā)現(xiàn)了一條十分大的`魚，這一條魚，身體很肥大、豐滿，就連尾巴也是紅色的。放在水桶中，就很重。這時(shí)的水桶，以是魚多多。
這時(shí)我們滿載而歸。
暑假的作文300字 篇7
今天我與媽媽去了鄉(xiāng)下，我一個(gè)人在田間的小散步。走著走著，一只正在緩慢爬動(dòng)的小動(dòng)物進(jìn)入了我的眼球。
仔細(xì)一瞧，原然是一只小蝸牛。我突發(fā)奇想，我想與這只小蝸牛一起散步。于是，我慢慢得走著，生怕這只小蝸牛跟不上。當(dāng)我走了幾步，回頭一看，那只小蝸牛竟離我這么遠(yuǎn)。
我在它后面推了推，可它仍是那樣慢慢地爬著。我催它，我唬它，我責(zé)備它，蝸牛用抱歉的眼光看著我，彷佛在說：“我已經(jīng)盡力了！”
蝸牛它雖然爬不快，但是它仍舊爬著。為的就是能到達(dá)想去的地方，為的就是能完成給定下的目標(biāo)。
我們的目標(biāo)是什么？我們是怎么樣完成這些目標(biāo)的？蝸牛它靠自己的努力，永不的精神，完成了自己的目標(biāo)。我們要蝸牛的精神，去完成自己的'目標(biāo)！
常給人以啟示，然而，卻不會(huì)主動(dòng)把"啟示"送上門。生活按照它自己的模樣和規(guī)律進(jìn)行著，每個(gè)人都有權(quán)利從它那里獲得啟示。它給每個(gè)人以機(jī)會(huì)，而問題在于我們自己能不能從中去發(fā)現(xiàn)"啟示"。勤于思索的人，在某種意義上，就是在辛勤尋找啟示的人——————帶著懸而未決的問題去找，懷著種種疑團(tuán)去找。思索生活本身，思索生活中的種種現(xiàn)象，你才會(huì)受到生活的饋贈(zèng)。
暑假的作文300字 篇8
暑假里的一個(gè)晚上，我們一家和鄰居們坐在院子里乘涼，幾個(gè)小伙伴來喊我玩。我提議說：“咱們?nèi)プ轿灮鹣x吧!”大家一致贊同。
我們分頭去找螢火蟲。我發(fā)現(xiàn)有一點(diǎn)亮光在一片葉子上閃爍，走近一看，果然是只螢火蟲。我用手上前一捂。螢火蟲便被捉住了。我讓趙明宇回家拿了個(gè)瓶子，又在瓶蓋上戳了幾個(gè)小洞，然后把螢火蟲放進(jìn)了瓶子里。
一會(huì)兒功夫，瓶里就有了好幾只螢火蟲。這些螢火蟲都在朝上爬，有的還亮著“小燈籠似乎在為向上爬的`螢火蟲照明。媽媽說：“你們呀，把螢火蟲裝進(jìn)透明的塑料管里，套在手上，很好看的�！蔽覀兟犃肆⒖陶襾砉茏樱盐灮鹣x一只一只塞進(jìn)管子里去，還特意在上面戳了幾個(gè)小孔，以免螢火蟲悶死。就這樣一只只綠色的手鐲便做好了，我們每人手上套了一只，真是漂亮極了。
夜深了，我們都回家休息了，然而螢火蟲還在我的腦海里亮著，仍在閃閃發(fā)光。
暑假的作文300字 篇9
暑假里的事有的讓人流連忘返；有的讓人懷念；有的讓人沉思它們想沙灘上的貝殼，個(gè)個(gè)五顏六色，五彩繽紛。今天我把我最漂亮的貝殼拿給大家看。
夏天，在家悶了很久的我準(zhǔn)備去鄉(xiāng)下看望爺爺奶奶。
傍晚，夕陽(yáng)西下，我們一家五口坐在院子里玩一個(gè)名叫讓動(dòng)物畫畫的游戲。奶奶聽后連忙從雞窩里捉來一只毛茸茸的小雞。拿來了綠色的顏料。放在顏料盤里，放在顏料盤里，把小雞的爪子染成了綠色，再把白紙鋪在地上，灑下米粒。小雞吃一顆米粒一個(gè)腳印走下來，翠葉白雪圖展現(xiàn)在我們的.眼前，好漂亮哦！正當(dāng)我們?cè)跒橄麡O的杰作感慨時(shí)，它一泡屎拉在了白紙上，奶奶的一世英名全部都?xì)Я恕?/p>
我用雙面膠在螞蟻洞旁貼了一個(gè)團(tuán)字。在上面放上了糖果、餅干、米粒四分鐘不到，螞蟻們果然出來了。半分鐘不到螞蟻被貼在了團(tuán)字上，讓大家目瞪口呆，都豎起了大拇指。
這就是我在暑假里的一件趣事，一直讓我記憶猶新。
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