暑假的作文實(shí)用【9篇】
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的暑假的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
暑假的作文 篇1
盼望著，盼望著，我最向往的暑假終于來(lái)了。
今年的暑假有些不一樣，因?yàn)橐咔榈脑颍覀儧](méi)有外出旅游。更多的時(shí)候只是去公園散散步，但我依然很開(kāi)心，因?yàn)槿ス珗@散步不僅能鍛煉身體，還可以發(fā)現(xiàn)許多有趣的自然現(xiàn)象。
暑假里，要說(shuō)我最喜歡做的事情那就是閱讀課外書(shū)啦！每天除了完成暑假作業(yè)，剩下的時(shí)間我就抱著課外書(shū)認(rèn)真地“啃”了起來(lái)。天文、地理、歷史、詩(shī)歌，我最近讀了好多本書(shū)，新認(rèn)識(shí)了很多字，也感悟出書(shū)中蘊(yùn)含的.一些道理。
當(dāng)然，放假在家的日子，我還會(huì)幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)：比如掃地、擦桌子、洗菜……除此之外，我還可以進(jìn)行體育鍛煉，比如踢足球、打羽毛球、跳繩、游泳等等。俗話說(shuō)：“生命在于運(yùn)動(dòng)。”我喜歡踢足球，因?yàn)檫@可以讓我在足球場(chǎng)上盡情地奔跑，訓(xùn)練中也學(xué)會(huì)了跟隊(duì)友們合作；我也喜歡在游泳池中自由自在地游來(lái)游去，像一條活潑的小魚(yú)。我喜歡運(yùn)動(dòng)，因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)既可以增強(qiáng)體質(zhì)，又可以讓我從中感受到無(wú)窮的快樂(lè)！
這就是我豐富多彩的暑假生活，你們向往嗎？
暑假的作文 篇2
每個(gè)人都希望自己擁有一個(gè)愉快而又充實(shí)的暑假，而我卻在繁重的暑假作業(yè)里度過(guò)了我一點(diǎn)都不快樂(lè)的.假期。
從開(kāi)始放暑假那天，老師就給我布置了一大堆作業(yè)，我本想著痛痛快快玩一暑假的計(jì)劃變成了夢(mèng)幻泡影�？墒俏蚁耄何以琰c(diǎn)把作業(yè)寫完，照樣可以玩。于是我加班加點(diǎn)趕著寫，終于在 月底將作業(yè)寫完了�？墒且豢矗l(fā)現(xiàn)我參加的萬(wàn)人日記大賽又落下了好幾篇，于是我又走進(jìn)了補(bǔ)日記生涯，歷盡千辛萬(wàn)苦總算是在 月上旬給補(bǔ)完了。我當(dāng)時(shí)感覺(jué)好輕松，心情非常愉快，心想：這下我可以好好玩玩了！可是還沒(méi)高興幾天，老師又發(fā)短信讓我復(fù)習(xí)上下冊(cè)英語(yǔ)，當(dāng)我看完這條短信后，我眼前一黑，仿佛進(jìn)入了一個(gè)天昏地暗的世界，那里布滿了密密麻麻的英文單詞，我數(shù)也數(shù)不完。我真是受夠了這個(gè)暑假，整天都隱在這水深火熱的作業(yè)當(dāng)中，誰(shuí)來(lái)解救我呢？
這個(gè)暑假我真是倒霉透了。
暑假的作文 篇3
終于暑假了，什么？還要補(bǔ)課....天啦...我不干..
蕭，明天我就去打工的，你呢？
靜，真的嗎？我要去，帶我一起啊
好吧
我也真是夠拽了，昨天說(shuō)要去打工，今天就已經(jīng)在工作的車間里了。
第一天..感覺(jué)好新鮮，什么都對(duì)我有那么大的吸引，包括那里的垃圾桶：因?yàn)樗尤粵](méi)有入口，只是個(gè)裝飾品。哈哈--要是我，我就做個(gè)超級(jí)大的西瓜在這里..哈哈..
第二天..好累啊..打工怎么這么累....我都做了10個(gè)小時(shí)了，他們?cè)趺催@么黑啊...
第三天..我一定要好好讀書(shū)，回家之后。原來(lái)打工這么苦...媽媽，我想回家...55555...
哎，今天是幾號(hào)了？我都過(guò)麻木了..今天好象是星期五，不對(duì)，不對(duì)，今天是星期六，終于可以休息了。我要睡覺(jué)，睡一整天....
出來(lái)打工完全是好玩，我當(dāng)然想過(guò)放棄，但是我不想做逃兵，所以呢..還是在堅(jiān)持。當(dāng)初老媽反對(duì)我出來(lái)，老爸一句‘讓她出去鍛煉鍛煉也好’我就出來(lái)了。真要謝謝他（我老爸）讓我有這么好的機(jī)會(huì)..我會(huì)感激他0。0001秒的，老爸，謝謝你。
我發(fā)誓，回去以后好好好好...的.讀書(shū)。我不要做一個(gè)小小的打工妹。
暑假的作文 篇4
很多人羨慕教師，就是因?yàn)槊磕暧薪齻�(gè)月的假期�？梢源粼诩依锉M情休息、放松，工資一文也不少。表面上看似乎真的是這樣子。然而我相信不是所有的老師都這么看待暑假，相當(dāng)一部分有責(zé)任感的教師會(huì)把假期看作一個(gè)完善自我、提升自我的黃金時(shí)段。
與以往的暑假不同，這個(gè)暑假多了一段和疾病作斗爭(zhēng)的經(jīng)歷。病倒不怎么嚴(yán)重，按照醫(yī)生的說(shuō)法最主要的是休息，嚴(yán)禁熬夜，遠(yuǎn)離煙酒。為長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)一夜之間變成了“乖孩子”，關(guān)上電腦、收起正在讀的書(shū)，老老實(shí)實(shí)打針吃藥，一有空就躺下睡覺(jué)。不止一次想過(guò)撿起扔在一旁好久的筆把博客經(jīng)營(yíng)下去，每次都被自己用同一個(gè)借口給擋了回去——留得青山在，不怕沒(méi)柴燒。一來(lái)二去暑假已過(guò)去近10天了，我告訴自己不能再這么“懶”下去了，否則那片侍弄了多年的園子便會(huì)雜草叢生、荒涼一片了。
最近兩天一直蠢蠢欲動(dòng)，想要寫點(diǎn)什么出來(lái)，最終沒(méi)能動(dòng)筆的原因很多：時(shí)間不是問(wèn)題，問(wèn)題出在思想的貧乏。人就是這樣，至少我自己的感受是這樣的，只要一段時(shí)間不讀書(shū)、不思考問(wèn)題，想要回復(fù)到每天都有話要說(shuō)、有文章要寫的狀態(tài)，是一件很難的事情。因此，大約三天之前我就開(kāi)始醞釀情緒，尋找可以寫、值得寫的點(diǎn)。于是手忙腳亂地拿起久違了的書(shū)，可驀然發(fā)現(xiàn)竟然已經(jīng)有點(diǎn)兒讀不進(jìn)去的感覺(jué)了，一本薄薄的小書(shū)竟用了三天的時(shí)間，而且讀完之后腦袋里空空如也。我詫異起來(lái)，有些事情無(wú)論如何都不能輕易停下來(lái)，一旦中途停下便會(huì)有諸多不可預(yù)料的微妙的變化發(fā)生。如果你的意志不夠堅(jiān)定，最可能的結(jié)果便是半途而廢。索性橫下一條心，即便是硬著頭皮也要重新開(kāi)始，一個(gè)字一個(gè)字地寫下去。當(dāng)然，前提是要一頁(yè)一頁(yè)、一本一本讀下去并思考下去。
不知道別的老師如何看，在我看來(lái)教師的假期應(yīng)該做兩件事：一是利用假期做那些平時(shí)沒(méi)有充裕時(shí)間去做的事情。比如充分地休息，讓平日勞碌的身心松緩一下�？梢匀ヂ糜�，讓自己置身于自然山水之間，忘卻一切的煩惱與不快�？梢匀ル娪霸嚎磮�(chǎng)有品位的電影，跟主人公一起喜怒哀樂(lè)，好笑處不妨放聲大笑，悲傷處不妨淚流滿面�？傊�，這一類的事情應(yīng)該不少。平時(shí)沒(méi)空，暑假就不同了。二是利用假期做那些平時(shí)就該做但沒(méi)有做好的事情。比如給自己充電，讓自己保有足夠的專業(yè)能量，為假期之后的教學(xué)工作搞好儲(chǔ)備。憑心而論，教師的平時(shí)工作太具體太瑣碎，以至于幾乎沒(méi)有時(shí)間從專業(yè)的角度來(lái)考量自己的教學(xué)行為。盡管也有所謂的專業(yè)學(xué)習(xí)，但都是比較粗糙的且略顯功利的，什么急需就學(xué)什么，對(duì)那些不太急卻更有價(jià)值的東西根本無(wú)暇顧及。就我而言，平時(shí)工作大半的時(shí)間和精力都交給了行政工作，雖說(shuō)沒(méi)有離開(kāi)講臺(tái)仍教著語(yǔ)文課，但時(shí)常感到專業(yè)知能的空虛與匱乏，苦于沒(méi)有機(jī)會(huì)針對(duì)自身的情況進(jìn)行系統(tǒng)充電�，F(xiàn)在暑假來(lái)了，該是為自己充電的時(shí)候了。
這個(gè)暑假準(zhǔn)備重點(diǎn)從三個(gè)方面充電：
第一，學(xué)習(xí)和思考兒童閱讀問(wèn)題。理由是一個(gè)學(xué)期的班級(jí)閱讀實(shí)踐引發(fā)了我對(duì)兒童閱讀問(wèn)題的.研究興趣，閱讀之于兒童發(fā)展實(shí)在是個(gè)大課題，不僅值得研究而且需要腳踏實(shí)地去做。
第二，學(xué)習(xí)和思考兒童心理問(wèn)題。理由是我越來(lái)越感覺(jué)到孩子們的諸多行為問(wèn)題跟他們的心理狀態(tài)有關(guān)，要教育兒童首先得了解兒童。了解兒童似乎只能從探索“童年的秘密”入手。
第三，學(xué)習(xí)和思考語(yǔ)文教學(xué)問(wèn)題。語(yǔ)文是我的主業(yè)，但近兩年力不從心之感與日俱增，再不學(xué)習(xí)真的要掉隊(duì)、要落伍。
充電的方式：
簡(jiǎn)單說(shuō)就是集中精力讀這三個(gè)方面的書(shū)。兒童閱讀方面準(zhǔn)備讀《童書(shū)是童書(shū)》、《童書(shū)非童書(shū)》、《閱讀是最好的教育》、《兒童閱讀100個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題》等；兒童心理方面準(zhǔn)備讀《童年的秘密》、《教師應(yīng)該知道的心理學(xué)》等；語(yǔ)文教學(xué)方面準(zhǔn)備讀《武鳳霞講語(yǔ)文》（重讀）、《詩(shī)意語(yǔ)文—王崧舟語(yǔ)文教育七講》等。閱讀的過(guò)程就是思考的過(guò)程，而思考是圍繞如何使書(shū)本知識(shí)外化為教育行為展開(kāi)的。
預(yù)期目標(biāo)：
不敢奢求通過(guò)這樣一次充電就能讓自己在教學(xué)上豁然開(kāi)朗，只為讓自己始終保持一種求索的狀態(tài)。當(dāng)然，如果能夠多少解開(kāi)一些思想上的困惑，無(wú)疑對(duì)我是一種莫大的鼓勵(lì)。
暑假的作文 篇5
我心中最向往的暑假生活是無(wú)限樂(lè)趣并且可以給我?guī)?lái)無(wú)限智慧的生活。也許這樣的生活才可以滿足我那天真、純潔的心靈，豐富我那渴望知識(shí)的罐子。
首先說(shuō)無(wú)限樂(lè)趣吧：可以天天玩電腦游戲和看電視；一星期可以吃一次牛排；一個(gè)月內(nèi)把九龍公園的游樂(lè)園玩?zhèn)�遍；全天有好朋友陪我玩和聊天；作業(yè)最好在一個(gè)月內(nèi)完成，剩下一個(gè)月可以盡情地玩耍。
再說(shuō)無(wú)限知識(shí)吧：我希望自己的暑假過(guò)得很充實(shí)，天天都有新的文章可以看并積累下來(lái)；多交一些朋友，從他們身上學(xué)習(xí)到一些長(zhǎng)處并盡力把自己的短處改進(jìn)；我還想游覽祖國(guó)的大好河山，領(lǐng)略那青山綠水的風(fēng)光。我多么想看看氣勢(shì)雄偉的萬(wàn)里長(zhǎng)城、美麗的`頤和園，還有規(guī)模宏大的秦兵馬俑、雄偉的三峽大壩、神秘的九寨溝…..祖國(guó)歷史悠久，古跡甚多，我想游遍祖國(guó)的山山水水，更深入地了解歷史文化。
如此，我的暑假生活不但可以盡情地吃、喝、玩、樂(lè)，還可從中取得知識(shí)，開(kāi)闊眼界。哈哈！太妙了！
暑假的作文 篇6
心心期待的暑假終于來(lái)臨。對(duì)每個(gè)孩子來(lái)說(shuō)我，暑假就是他們的樂(lè)園，暑假里，沒(méi)有老師的循循善誘，沒(méi)有紀(jì)律的束縛，自然可以好好玩耍一番，我當(dāng)然不例外。
今年的暑假，總是有些不一樣的。它不僅是我是初中以來(lái)的第一個(gè)暑假，暑假做的事更是與眾不同。
在還沒(méi)放暑假的時(shí)候，我便開(kāi)始策劃暑假計(jì)劃，而這暑假計(jì)劃的`第一項(xiàng)呢，便是減肥。
期末考試的體育成績(jī)慘不忍睹，這或多或少的和我的體重有些關(guān)系，所以呢，我便下定決心，一定要減肥。以增加我的體育成績(jī)。以往的暑假呢，我都是中午起床，然后跟著吃午飯，吃完飯，看會(huì)兒電視，便又去午睡，。按照母親的話來(lái)說(shuō)，我就是一頭豬，吃了睡，睡了吃。這一暑假下來(lái)，我不胖個(gè)幾斤就怪了。于是呢，我便制定了一個(gè)作息表。
早上6：00起床后，我就先快跑二十分鐘，再回來(lái)吃早飯，中午呢，減少飯量，吃完飯，走個(gè)十分鐘，再去跑步，不然可是會(huì)鬧肚子的。晚上呢，不能喝太多的湯，也不能吃完飯就睡覺(jué)，不是可是會(huì)增胖的。嘻嘻，按照這樣的規(guī)律，兩個(gè)月下來(lái)，一定能瘦個(gè)幾斤。
這暑假的第二個(gè)計(jì)劃呢，便是預(yù)習(xí)八年級(jí)的課本。老師總說(shuō)，八年級(jí)就是個(gè)“分水嶺”，很多女生七年級(jí)學(xué)習(xí)倍兒棒，到了八年級(jí)，成績(jī)就慢慢掉下來(lái)了。所以，為了不成為她們的一份子，必須要先預(yù)習(xí)，這樣老師開(kāi)新課的話，就撿自己預(yù)習(xí)時(shí)不明白的地方聽(tīng)，這樣的學(xué)習(xí)方法，即輕松，效率又高，豈不快哉！如果堅(jiān)持下去，學(xué)習(xí)成績(jī)一定能提上去，從而保住我前十名的寶座。
如果嚴(yán)格按照計(jì)劃來(lái)做，開(kāi)學(xué)時(shí)，我一定能收獲成功，嘻嘻，這樣勞逸結(jié)合的暑假生活，相信你們也有一個(gè)自己的暑假計(jì)劃，快來(lái)和我一起分享吧！
暑假的作文 篇7
隨著考試的結(jié)束，我們卸下了沉重的擔(dān)子，拋開(kāi)父母的叮嚀，一起享受這個(gè)愉快的暑假。
“暑假該干什么呢?”我沉思著。想起以前伸手向父母要零花錢時(shí)的尷尬，心里就很不是滋味。
咦，我可以自己賺錢啊!說(shuō)干就干，我向媽媽提出了跟她打工這一要求�！�!‘媽媽爽快地答應(yīng)了。
接下來(lái)，我和媽媽共同制定了一份表，上面羅列著我每天應(yīng)做的家務(wù)及對(duì)應(yīng)的工資，如果做得好，還會(huì)有額外獎(jiǎng)勵(lì)。我想入非非：一天20元，一個(gè)月600元······一個(gè)暑假，不但零花錢齊了，就連學(xué)費(fèi)也綽綽有余呢!
打工的'第一天，我興致勃勃，一下就賺齊了20元;
······
第五天，我仍干勁十足，還獲得了5元錢的獎(jiǎng)勵(lì);
······
第十天，我有些不耐煩了，開(kāi)始’偷工減料”;
·······
終于，我罷工了，原因是：工作累，工資少。媽媽聽(tīng)了，沒(méi)有多說(shuō)什么，只是把我?guī)У匠欣铮㈩A(yù)支了100元的工資給我，要我買些生活用品。我喜出望外，蹦蹦跳跳地進(jìn)了超市，看見(jiàn)中意的就拿，完全不看價(jià)格。結(jié)賬時(shí)，用品的價(jià)格大大超出了我手里僅有的100元錢。最后，還是媽媽出手相救，我才幸免出丑。
事后，媽媽問(wèn)我：“錢好賺嗎?”“不好賺。”“好花嗎?'"嗯。"我受益匪淺地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
于是，我又開(kāi)始了我日復(fù)一日的賺錢計(jì)劃·····
開(kāi)學(xué)了，我看著口袋里的錢，感慨萬(wàn)千，回想起暑假的經(jīng)歷，我明白了：錢好花不好賺，我們要珍惜父母的勞動(dòng)成果!
暑假的作文 篇8
日子，一天又一天的過(guò)，而那個(gè)永遠(yuǎn)屬于學(xué)生的日子——暑假每年都在繼續(xù)，而那正是每個(gè)學(xué)生所期盼的。
當(dāng)那一年，我第一次踏入學(xué)校的大門，面對(duì)許多許多嶄新的東西，我開(kāi)始熟悉�？墒牵医佑|的第一個(gè)知識(shí)，不是我們的語(yǔ)文，也不是精巧的數(shù)學(xué)，而是暑假，這個(gè)陌生又向往的詞語(yǔ)。伴隨著憧憬，我們一步步走過(guò)，終于有那么一天暑假來(lái)了。
那一天，剛剛考完試，其實(shí)在那最后一科考試的時(shí)候，那心早已經(jīng)飛了，飛到了那最憧憬的暑假……那到底是什么神秘的東西呢？不知不覺(jué)的，暑假來(lái)了。那時(shí)的暑假只有快樂(lè)，和伙伴們?cè)谔镆爸携偼�，和小點(diǎn)的孩子講學(xué)校是多么好，看著他們的眼神，那么向往，和朋友們討論著學(xué)校里的風(fēng)風(fēng)雨雨，和哥哥姐姐們開(kāi)著玩笑。那樣的日子真好就這樣，快快樂(lè)樂(lè)的過(guò)完了暑假。
不久，九年的時(shí)光已經(jīng)在不知不覺(jué)中走過(guò)。
那一天，我很高興，我有幸進(jìn)入了自己夢(mèng)想的高中，說(shuō)說(shuō)笑笑，似乎那一天的歡樂(lè)一直在繼續(xù)。
開(kāi)學(xué)那一天，第一次面對(duì)軍訓(xùn)，整齊的軍裝，在美麗的綠茵場(chǎng)上，奔跑，跳躍，走軍步。就這樣，我進(jìn)入了高中的生活。
我不知道，這樣的生活會(huì)是什么樣的。比初中好像緊嗎，比以前陌生嗎，比以前變了嗎。還是一切都是原來(lái)那樣，我不知道。所以，只有自己面對(duì)。即使前幾天，只字不提暑假，可是誰(shuí)能想不到呢！幾天后，僅僅幾天之后，我們又一次開(kāi)始盼著，等著暑假的到來(lái)。有一天，暑假又來(lái)了。
可是，一切都變了，即使身處暑假，可是你要做的還是要奮斗著，努力著，永遠(yuǎn)都不能泄氣。因?yàn)槟闼尚傅哪且豢�，必定意味著另一刻你就�?huì)落后。所以當(dāng)再一次面對(duì)暑假，少了許多，也多了許多。少了那曾經(jīng)的放松，多了現(xiàn)在的緊張；少了那曾經(jīng)的玩笑，多了現(xiàn)在的討論；少了那曾經(jīng)的被動(dòng)，多了現(xiàn)在的`主動(dòng)；少了那曾經(jīng)的無(wú)知，多了現(xiàn)在的責(zé)任。
身處暑假，卻已經(jīng)不是以前的那樣，變化就像前面那樣，也許這只是一小部分吧。
暑假仍會(huì)繼續(xù)，我們的奮斗也永不停息，所以，暑假在變，是因?yàn)槲覀冊(cè)谧�，我們要變的更加�?qiáng)大。相信自己。
伴隨著暑假的征程，我們登上沖往山頂?shù)穆�，那是一條曲折的，蜿蜒的路，只要你努力，你在山頂體會(huì)一覽眾山小的豪邁時(shí)刻也終究會(huì)到來(lái)！
暑假的作文 篇9
盼啊，盼啊，終于盼來(lái)了暑假，我甭提有多高興了，因?yàn)樵谑罴倮铮铱梢宰魑易约合胱鞯氖虑�，比如，我可以看我自己喜�?ài)的課外書(shū)，看中央電視臺(tái)的少兒頻道，里面有很多好看的動(dòng)畫片，還可以跟爸爸媽媽出去旅游
但爸爸媽媽卻給我在青少年活動(dòng)中心報(bào)了四個(gè)興趣班，它們分別是：奇思線描班，劍橋少兒英語(yǔ)班，口才交際班和少兒舞蹈班。剛開(kāi)始，我不想去，認(rèn)為暑假就是要好好地玩，完成語(yǔ)文和數(shù)學(xué)暑假作業(yè)就行了。
爸爸媽媽第一次送我去上興趣課的時(shí)候，我還不好意思呢，但等我們到了青少年活動(dòng)中心的.時(shí)候，發(fā)現(xiàn)那里有好多好多的小朋友，他們也都是來(lái)上興趣課的，我才放下心來(lái)。來(lái)到線描班的西103教室的時(shí)候，翁老師已經(jīng)早早地來(lái)到教室了，等到7：40分才開(kāi)始上課，她給我們講了點(diǎn)、線和鉅條的畫法，然后就在課堂上畫了清晨的舞蹈，我們畫得很仔細(xì)也很高興，我還得了一個(gè)9分的高分呢，以后我就喜歡上了線描畫。
同樣也喜歡上了劍橋少兒英語(yǔ)、口才交際和少兒舞蹈。特別是在口才交際課上，小朱老師教我們繞口令，其中有一段是這樣的：史老師，講實(shí)事，常學(xué)實(shí)事長(zhǎng)知識(shí)。實(shí)事學(xué)習(xí)看報(bào)紙，報(bào)紙登的是時(shí)事。�？磮�(bào)紙要多思，心里裝著天下事。繞得我們暈頭轉(zhuǎn)向，漏洞百出,同樣我們也笑得人仰馬翻，流出了眼淚
不知不覺(jué)，興趣班就結(jié)束了，我的充實(shí)、健康的暑假生活也要結(jié)束了，新學(xué)期我就要上二年級(jí)了，要到北海老校區(qū)上學(xué)了，心里充滿了期待，我暗下決心，我一定要好好學(xué)習(xí)，不讓爸爸媽媽還有老師失望！
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