快樂的暑假的作文7篇(熱)
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的快樂的暑假的作文7篇,歡迎大家分享。
快樂的暑假的作文 篇1
暑假里,天氣非常炎熱,爸爸建議我們一家人去鄭州海洋館和方特夢幻王國游玩,我和妹妹高興得手舞足蹈!說走就走,媽媽收拾好行李,我們就出發(fā)了。經(jīng)過一個多小時的行程,我們來到了第一站鄭州海洋館。
一走進(jìn)海洋館,簡直就像走進(jìn)了海底世界,美麗極了。最讓我驚嘆的是海獅表演,一身黝黑的海獅十分溫順聽話,他非常懂得馴獸師的手法,馴獸師拍了一下手,海獅就站了起來,向觀眾鼓掌,引得觀眾掌聲不斷,馴獸師往水中一指,海獅縱身一躍跳起兩米多高跳下水,以迅雷不及掩耳之勢跳上岸向觀眾鼓掌,觀眾們一片驚呼!
我們來到了海底隧道,這是一個拱形的玻璃隧道,隔著一層玻璃,我和各式各樣的'魚近距離接觸,成群結(jié)隊的魚兒從我頭頂上游過,有可愛的小丑魚、美麗的紅綠燈魚、水母、還有珊瑚等?此麄冇械淖鞂χ旌孟裨谡f悄悄話呢,恍然間真想自己也變成一條魚游到他們中間。和他們一起開心地嬉戲玩耍!
第二天我們來到了方特夢幻王國,我被眼前壯觀的城堡建筑吸引住了,那一座座城堡絢麗多彩,顯得十分高貴。里面有許多好玩項目有過山車、叢林飛龍、旋轉(zhuǎn)木馬……最刺激的是過山車,當(dāng)我坐上過山車,心里很開心,當(dāng)過山車像一陣風(fēng)“飛”出去的時,我才感受到什么叫驚險;過山車“忽”的一個急轉(zhuǎn)彎,我好像被甩出去,我才知道什么叫刺激!
4D影院是最受游客們歡迎的,4D影院是由影視技術(shù)和高科技相結(jié)合的立體電影,以逼真的畫面,使游客感到震撼,我看的4D電影有:《西游傳說》、《水漫金山寺》、《華夏五千年》等,最讓我震撼的是《華夏五千年》,從影視中我了解到我國的發(fā)明從古代的漢字演變到今天的文字,領(lǐng)略了我國的歷史文化源源流長!
兩天的游玩結(jié)束了,在快樂的同時也讓我增長了許多知識!
快樂的暑假的作文 篇2
暑假里,我認(rèn)識了一個最珍貴的朋友,是它讓我度過了一個快樂的暑假。
說起來挺搞笑,我最珍貴的朋友竟然是一只小小鳥,而且,這位好朋友還曾是位“不速之客”。
有一天,我撲在寫字臺上睡覺,突然聽到玻璃與桌子擦碰的聲音。我抬起頭看了看,竟然是一只小鳥。它在我裝滿純凈水的杯子旁走來走去,還歪著頭去喝我的純凈水。那小家伙從頭到尾,赤橙黃綠青藍(lán)紫七彩俱全,只有那眼睛是烏黑明亮的`。
“知己難覓”,因為難覓所以才要“覓”!我比較愛說話,但沒有幾個好朋友愿意聽我把話說完,所以我還沒有“覓”到真正的朋友呢!覓啊覓,覓沒覓到,它自己就送上門來了?蓯鄣男▲B像麻雀似的蹦啊跳啊來到我的書桌上,它像馮驥才筆下的珍珠鳥一樣不怕人——我們還沒有建立過什么“信任”呢,它怎么就這么大膽,也許它真是渴了。后來我轉(zhuǎn)念一想,那位“不速之客”不知是從哪個籠子中逃出來的,還飛到了我家里來,看來挺了不起的。
之后我把它安置在我家里。那鳥好像很高興,拍打著那俊俏輕快的翅膀,在我桌子上亂蹦亂跳,繞著房間飛,一邊飛還一邊唱著歌,好聽極了。那家伙還展開美麗的尾巴,活像一把小扇子。
之后的日子里,小鳥把我這里當(dāng)成自己的家,在我的房間里又唱又跳。可它把我的房間弄得到處是屎,我這就不是人住的房間了!但我并沒有因此發(fā)牢騷,怕大人以此為借口,不讓我養(yǎng)這只小小鳥了,所以我并不生氣,而是任勞任怨的擦去一塊塊鳥屎。大人們工作忙;又不理解童心;弟弟小,聽不懂我在說什么。我的一肚子話就都是說給那小家伙聽。我把它當(dāng)作朋友,它也時不時啄我一下,可那是輕輕的,一點也不疼,把我弄得癢癢的,雖然知道他聽不懂我的話,可我還是天天把好事壞事都是說給它聽!因為我把他當(dāng)成最好的朋友。
就這樣,我和那位“不速之客”做了兩個月的朋友。那時的我,天天都過得非?鞓罚@就是我的快樂暑假。
快樂的暑假的作文 篇3
剛放暑假,我覺得很興奮,不知道爸爸媽媽會帶我們?nèi)ツ睦锿,一開始,我想叫媽媽帶我和妹妹去游泳,可是媽媽要顧家,工作,根本沒辦法帶我們?nèi),媽媽說:「我?guī)銈內(nèi),你們自己待在那里玩,看要幾點再去載你們!闺m然媽媽這麼說,可是她心里還是不放心,擔(dān)心我們會發(fā)生危險,所以最后就沒去了,不過不去也好,那時候流行眼角膜,所以媽媽才不讓我們?nèi)ァ?/p>
我在暑假期間寫暑假作業(yè),看書,(.)我大約四點會去益新工商玩,和我的兩個妹妹去,我們都會發(fā)現(xiàn)很多顏色的玫瑰花和一些我不知道的花。星期二或星期四或星期六,我和家人都會去逛夜市,有時候我和家人去全買買東西,里面有好多故事書,星座書,也有很多食物,生活用品,都看得我眼花潦亂。我也去了嘉義探望我奶奶,我奶奶原本就住在烏麻村,奶奶常喝飲料,有一天,奶奶突然喊痛,我爺爺趕快打電話給爸爸,爸爸趕緊載奶奶去云林醫(yī)院,住了好幾個禮拜,可是病情反而沒好轉(zhuǎn),所以就轉(zhuǎn)院,轉(zhuǎn)到嘉義的`樸子醫(yī)院。我媽媽說:「不要像奶奶一樣常喝
飲料,要多喝開水!
7月24日,我到學(xué)校去替跳鼓陣,一直到7月27日去斗六表演。8月19,20,21日我也到學(xué)校練習(xí),準(zhǔn)備在7月22日到虎尾表演。
快開學(xué)了,我開始有點想念學(xué)校的生活,我原本還有兩頁才寫完,一大早,我和媽媽,妹妹,弟弟,去摘葉子,終於在最后一天寫完了。
這個暑假我過得非常充實,也獲得很多知識,所以,這個暑假我過得非常好?扉_學(xué)了,我要收起心,過新的生活。
快樂的暑假的作文 篇4
雄鷹搏擊長空,鯨魚遨游大海,駿馬奔馳原野,我怎能只停留在課堂之中?我也要去開闊視野,不僅要讀萬卷書,還要行萬里路!我決定在漫長而快樂的暑假中,與父母一同去武夷山開開眼界。那情景至今仍歷歷在目,令我難以忘懷。
早就聽說武夷山那里山清水秀,是旅游勝地,8月4日,我們一家乘著火車來到了武夷山這向往已久的地方。吃過午飯,我便迫不及待地拉起爸爸媽媽,坐上觀光車出發(fā)了。
首先來到了水簾洞,一開車門,我第一個跳下了車,我們一邊走一邊看風(fēng)景。這里的每座山中間都有四五道裂縫,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像臥倒的大樹。導(dǎo)游邊走邊為我們講解:“各位旅客,我們左邊的石頭像一個船頭,這種石頭外灰里紅,共有三層,就像一個氣墊船……”
我們又來到了一個飼養(yǎng)鴿子的地方,這里的鴿子有大的、小的,花的、黑的,它們有的在啄食,有的`在撲翅膀,還有的飛起來,真是有趣極了。
不知不覺中我們來到了終點,只見一道瀑布從高處落下,激起了一片白色的水花。導(dǎo)游介紹這里傳說是小白龍洗澡的地方,只要在這里轉(zhuǎn)三圈就能帶來福氣。
最后我們戀戀不舍地離開了水簾洞,這里的奇異風(fēng)景給我留下了深刻的印象。武夷山,明年我還會回來,來觀賞你的奇異景象,還要來挑戰(zhàn)你、征服你。
快樂的暑假的作文 篇5
暑假的時候,爸爸媽媽領(lǐng)我去鄭州世紀(jì)歡樂園游玩。
那里有:跳蛙,噴泉、摩天輪、海盜船、過山車等,每個地方都非常好玩。
告訴你們吧,我最喜歡玩的是跳蛙了。因為我坐在跳蛙上面,聽著青蛙的`叫聲,心情非常放松,還可以看到藍(lán)天,呼吸新鮮空氣。
我的暑假生活真快樂!
快樂的暑假的作文 篇6
開學(xué)了,回想起暑假時的快樂時光,我的心就感到了一陣陣的歡喜,因為在暑假里我學(xué)會了許多的本領(lǐng),而且又遇到了許多的有趣的事,那我就跟你們講一講吧!
就先所以說我家的狗吧。暑假的一天我發(fā)現(xiàn)別人把一條狗寄養(yǎng)在我家里,后來這條狗在我家待了幾天之后他的主人把它帶回去了。之后我家的小狗就開始不安了,每到晚上它就叫個不停但是一見到那條狗它就不叫了,原來我這條狗喜歡上那條狗了。
這件事是不是很有趣啊!那我就下次再說吧!
今天晚上,媽媽說:今天天氣挺涼快的,你下去玩會兒吧!
我出去的.時侯,只拿了一個小環(huán)兒和一張小布.可我下去了,卻不知道該干些什么了 于是,我把布穿到環(huán)兒里,想象著…...結(jié)果我就想出來啦!如果我把一根線串在環(huán)兒上,而且環(huán)兒上還有布,不就成了風(fēng)箏啦!然后,我馬上上樓拿了一根線,像我想象的,我做成啦!而且我發(fā)現(xiàn)它能像真正的風(fēng)箏那樣飛啦!我太高興啦,我就覺得我就像一個發(fā)明家!它就那樣飛呀、飛呀、飛呀......它就像那美麗的小鳥自由地飛翔。
快樂的暑假的作文 篇7
每當(dāng)我看見書桌上那只精致的小海螺,就想起了暑假中快樂的夏令營生活。
暑假中,我們?nèi)袃砂俣嗝麅?yōu)秀少先隊員赴大連參加夏令營活動。輪船形勢在遼闊的海面上,我們倚著船欄,看著無邊無際的大海,情不自禁地贊嘆著:“祖國的大海太美了,我們祖國真?zhèn)ゴ蟀!?/p>
7月28日下午,我們到夏家河子海水浴場去游泳,這里的沙灘廣闊而平坦,踏上軟綿綿的,舒服極了!海面的美景,仿佛是一幅色彩明麗的油畫,使人心曠神怡。同學(xué)們穿上游泳衣,撲到海里游泳去了。嘻嘻哈哈,銀鈴般的笑聲吸引了我,。≡瓉硎前哆叺耐瑢W(xué)在戲潮逐浪。我挽起褲腿,踩著浪花,跟他們一齊嬉鬧著,任浪花打濕我們的衣服和頭發(fā)。啊,一層層白練似的浪花一次次愛戀地?fù)崦鹕纳碁M顺绷,這是拾貝殼的好時機(jī)。大家興高采烈地喊著:“拾貝殼嘍!”看,同學(xué)們提著網(wǎng)兜飛跑過來了,老師們拿著塑料袋涌過來了,沙灘上顯得更加喧鬧,人們的歡聲笑語和大海的浪潮聲匯成了一部雄壯的交響樂。聽吧,滿海的歌聲,滿海的笑聲,滿海的歡樂聲!
臨別大連的.那一天,我們都依依不舍,大連小朋友特地趕來為我們送行。會上,我們表演了許多精彩節(jié)目,大連小朋友邀我們跳集體舞,還向我們贈送了禮品,我雙手捧著大連小朋友送給我的小海螺,高興得手舞足蹈。我要送給大連小朋友什么禮物呢?對了,畫一幅菊花圖。【栈ㄊ怯颜x的象征嘛!老師對我說:“你不是喜愛書法嗎?再寫幾個字送給大連小朋友吧!”那寫什么呢?我想呀想呀,這是,夏令營生活的動人場面,學(xué)校生活的歡樂情景,就像電影鏡頭一樣,一幕幕展現(xiàn)在我們面前。于是,我提起筆,有力地?fù)]動著,寫下這樣幾個大字:我們的生活多么快樂!
是啊,在黨的陽光雨露滋潤下,在偉大祖國的懷抱里,我們的生活多么快樂!
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