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快樂的暑假的作文

時(shí)間:2023-11-15 15:01:02 暑假作文 我要投稿

快樂的暑假的作文通用【8篇】

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的快樂的暑假的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

快樂的暑假的作文通用【8篇】

快樂的暑假的作文 篇1

  “蹦極”一向被人稱為膽大者的游戲,一看到它我便驚恐萬分。但那天我戰(zhàn)勝了自己,過了一回“蹦極”的癮。

  今年暑假,我們一家五口去威海度假。所住的'賓館也離海邊不遠(yuǎn)大約300米左右!笆最I(lǐng)”媽媽當(dāng)機(jī)立斷這天下午去海邊玩。

  午時(shí)時(shí)分,我們來到了海灘!巴邸∵@里真美呀!天和海成了一個(gè)顏色,沙灘也被太陽照得金光閃閃。更重要的是:那兒有一個(gè)游樂場(chǎng)!你肯定喜歡!”媽媽笑著對(duì)我說。我循聲望去真的有一個(gè)游樂場(chǎng)而且還有我最害怕的蹦極。一位阿姨在上面玩了命的尖叫,我不禁打了一個(gè)寒顫。爸爸見狀立刻說:“女兒,見證你的勇氣的時(shí)刻到了,敢不敢玩?”我不吭聲。爸爸又說:“你這個(gè)膽小鬼,不用你說我就知道你肯定不敢。”我對(duì)爸爸心存不滿,立刻說:“玩就玩,誰怕誰啊!媽媽快去買票!”

  當(dāng)工作人員把安全繩綁在了我的身上時(shí),我心中的世界大戰(zhàn)爆發(fā)了:到底去不去了?去了,我害怕;不去,會(huì)被他們笑話,好決定了我去。

  就這樣,在瞬間,我被推上了天空,“哇!真舒服!順手就可以摘到白云!”我大叫道。就這樣我來了一次又一次。

  過了一會(huì),我再一次的尖叫:“太棒了,我終于戰(zhàn)勝了自己,我愛蹦極。”

  這個(gè)暑假真開心呵!

快樂的暑假的作文 篇2

  盼星星,盼月亮,我們最愛的暑假就這樣盼來了,我終于可以放下沉重的書包,扔下考試的緊張,盡情地玩耍。暑假期間,天氣越來越熱,火辣辣的太陽曬著大地,好像要把所有東西烤焦似的。

  暑假的第一天,爸爸就幫我弄了一個(gè)“暑假每日作息表”。雖然是暑假,但一定會(huì)有作業(yè)。俗話說得好:“先苦后甜”。只要我快點(diǎn)把作業(yè)做完,還愁不能痛痛快快地玩嗎?所以我要抓緊時(shí)間,趕快完成作業(yè),于是我認(rèn)真按照作息計(jì)劃,一絲不茍地完成安排內(nèi)容,勞逸結(jié)合,張弛有度,暑假的每一天都讓我十分充實(shí)。

  學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持,對(duì)于玩我也十分在行。完成了一天的`學(xué)習(xí)任務(wù),我迫不及待地去把珠光粉、小珍珠、膠水……拿出來,做了一個(gè)愛心形狀的史萊姆,戳起來黏糊黏糊的,感覺學(xué)習(xí)的累一下子就消失不見了!

  學(xué)習(xí)的形式多種多樣,閑暇時(shí)候我開始看書,我最喜歡讀《親愛的漢修先生》、《佐賀的超級(jí)阿嬤》、《豬仔頭溫暖之旅》……因?yàn)樽x書可以開闊視野,增加知識(shí)。我也喜歡讀《西游記》,孫悟空神通廣大,火眼金睛,打敗了許多的妖怪,成功保護(hù)唐僧去西天取得真經(jīng)。

  學(xué)習(xí)知識(shí)是我們的根本任務(wù),但得有一個(gè)好身體才能讓學(xué)習(xí)事半功倍。每天晚飯后,爸爸媽媽帶我去公園散步、鍛煉、做游戲,一家人其樂融融,好不愜意。

  美妙的暑假還在持續(xù)著……

  每天都多姿多彩,我過了一個(gè)愉快、充實(shí)、有意義的暑假,讀到了許多有意義的書,增加了許多的知識(shí)。

快樂的暑假的作文 篇3

  今天是周末,天氣格外得晴朗,爸爸終于決定要帶我們?nèi)惓撬鲜澜缤媪。我和姐姐聽到這個(gè)好消息,高興地一蹦三尺高,異口同聲地說:“耶!”因?yàn)椋以缇吐犕瑢W(xué)說那里很好玩。

  坐上爸爸的車,我們一路歡歌笑語,不一會(huì)兒功夫就來到了我夢(mèng)寐以求的地方——麗城水上世界。媽媽在排隊(duì)買票,我迫不及待地站在門口往里瞧:哇噻!這里有三個(gè)游泳池,每個(gè)游泳池的中央都有一個(gè)水上滑梯,一定好好玩哦!

  我一路小跑地拉著爸爸一道來到更衣室,三下五除二的.換好了泳褲。“媽媽和姐姐怎么那么慢吞吞的,還沒有出來?”我在更衣室門口心急著來回踱步。一見到姐姐出來了,我拉起姐姐的手以迅雷不及掩耳之勢(shì)向游泳池奔去。

  “哇,這里的泳池好大呀!”我再一次贊嘆道。 “這是1號(hào)泳池、這是2號(hào)泳池,那是3號(hào)泳池”。我和姐姐按從小到大的順序給泳池們編了個(gè)號(hào)。“姐姐,我們?nèi)ァ?號(hào)泳池”玩吧!”我提議道,因?yàn)椤?號(hào)泳池”里的水中滑梯最大,樣式最多。我和姐姐踮著腳,手拉手地往“3號(hào)泳池”跑,“嘭”我一下跳到泳池里,賣力地在水中游走著,來到池中央,迅速地爬到滑梯上,誰知屁股還沒坐穩(wěn),就被滑下來直沖到水中。我在水中咕嘟咕嘟地喝了兩口水,站起來一邊抹去臉上的水珠一邊說:“好刺激呀!”緊接其后,姐姐也被沖到水里了,當(dāng)然“下場(chǎng)”也和我一樣。我們又試了彎彎曲曲的滑梯,姐姐坐在我后面,我們倆像個(gè)小球飛快地沖了下去。隨著“呯”地一聲,我們被沖到水里,激起好高的水花!敖憬,真好玩!我還想玩一次!

  更讓我開心的是:爸爸媽媽也加入到我們的行列,我們玩得更加瘋狂。我們?cè)谒匣堇锿孀矫圆、捉人游戲。我和姐姐還進(jìn)行 100米 自由泳, 100米 蛙泳比賽,裁判自然是爸爸媽媽了,當(dāng)然這是一場(chǎng)友誼賽,友誼第一,比賽第二嘛。老好人的爸爸媽媽自然不會(huì)以成敗論英雄了,“重在參與,重在參與”!

  天色漸漸黑了,我們戀戀不舍地踏上了回家的路。

  今天,真是快樂的一天。

快樂的暑假的作文 篇4

  暑假中,我們也許游覽了很多的名勝古跡。比如我就去了杭州西湖、朱家尖……

  7月18日,爸爸帶著我去素有“上有天堂,下有蘇杭”美稱的杭州西湖邊游玩。我們開了一個(gè)多鐘頭的車,終于來到了西湖。一走進(jìn)景區(qū),我便被眼前的美景迷住 了。首先映入眼簾的是白堤,那座石拱橋上擠滿了游人,多得好像要把橋給塌下來了,爸爸告訴我,白堤是紀(jì)念白居易的。我們看完白堤,西湖就在我眼前出現(xiàn)了: 寬寬的河床,水面波光粼粼,水面上有無數(shù)綠油的荷葉、亭亭玉立的荷花。看到這里,我不禁要想起詩人楊萬里寫的《曉出凈慈寺送林子方》這首詩中的“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。水面上還有幾十只游船為荷葉荷花增添了不少生機(jī)。周圍的樹一棵棵蒼翠欲滴,給游人帶來了清涼的感覺呢!

  8月24日,爸爸媽媽帶著我又游覽了朱家尖。我們的目的地是東沙。大約行了三個(gè)多鐘頭的車,我們到了東沙,東沙比我想象中要大好幾倍,金黃的沙灘在陽光的 照射下閃閃發(fā)光,像一塊塊金子鋪成的地毯。我急忙脫下鞋子和襪子,赤著腳走向沙灘,細(xì)細(xì)的沙子在我腳邊摩擦,真舒服!一陣海風(fēng)吹來,我覺得無比的涼爽。走 了一會(huì)兒,一排排波浪由遠(yuǎn)到近,由兇猛到溫柔,就在我的腳下了!我高興地笑了起來。退了幾步,我放下心來,仔細(xì)地看著大海,真大呀!都望不到邊了。那嘩嘩 的.浪濤聲,好像在對(duì)我說:“歡迎歡迎!”想到這里,我迫不及待地穿上泳衣,準(zhǔn)備和波浪比賽。突然,一個(gè)波浪來了,我毫不猶豫地從波浪中穿了過去,我贏了, 但是吃了不少鹽水。嘩嘩的浪濤聲在我耳邊響起似乎在嘲笑我吃了不少鹽水……在沙灘上我又撿了不少貝殼、漂亮的石子。

  大家看我的暑假精彩吧!

快樂的暑假的作文 篇5

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼,又一個(gè)暑假快結(jié)束了,在這個(gè)暑假,我想問一下大家:“你快樂嗎?”我想大家一定回答:“快樂”我也是。

  在這個(gè)快樂無比的假期里,我們?nèi)ズ_呁嫠,我還把小烏龜?shù)胶_呁妫野研觚敺旁谝慌,然后挖了一個(gè)洞,把它放進(jìn)去,我以為這樣它就不會(huì)跑出來,可是,沒多久,它就跑出來了,我就把它給媽媽了,我們把爸爸埋了起來,只留頭,真是太好玩了,我還把游泳圈套在身上走向深處。

  突然一個(gè)大浪把我拖了回去,就這樣,我來回了好幾下,我可被惹急了,一個(gè)勁往前沖,這一次,我不僅被拖了回來還喝了一大口水你們說我搞不搞笑。水漸漸變冷了,我們也該收工了,我不舍得的.離開了。

  這個(gè)暑假讓我難忘!

快樂的暑假的作文 篇6

  漫長(zhǎng)的暑假來到了,烈日炎炎,太陽公公可是“異常發(fā)揮”呀,就一個(gè)字:熱!

  到哪里去躲避這酷暑呢?皇家的避暑山莊太昂貴,不是我們平民所能消受的;四季如春的昆明太遠(yuǎn),而且飯都煮不熟,實(shí)在難以下咽;晝夜常開的空調(diào)房空氣不流通,容易讓人得空調(diào)病,不夠健康;清涼冰冷的冷飲傷害腸胃……

  呵呵!別說我挑剔,我有一個(gè)價(jià)廉而健康的去處——我們學(xué)校的游泳池。聽,泳池里同學(xué)們的笑鬧聲響徹了整個(gè)暑假!

  我們?cè)诎渡匣顒?dòng)時(shí),雖然赤著腳,弄得腳上臟兮兮的,但每個(gè)人的臉上都掛著比陽光還燦爛的笑容!耙蝗撼嗄_的孩子,快樂得好像神仙一樣!

  我們?cè)谟境剡吿咚畷r(shí),“個(gè)個(gè)身上濕淋淋,人人臉上笑開了花!薄鞍阉▋簽R起多高!笔堑奈覀兊男那檎侨绱说目鞓范d奮。

  難道語文書上關(guān)于水的課文是專門為我們今天的游泳而設(shè)計(jì)的嗎?

  “知了,知了……”蟬高興地歡唱,太陽還是那么燦爛明亮。我們光著腳丫,踢起水花,教練挨個(gè)給我們系了一個(gè)“浮背”。

  “嘩啦啦!”有了浮背的幫助,我們扶著岸邊,在水池里玩得不知有多開心,水中好像有精靈,它們嘩啦啦地對(duì)我歡笑。

  教練說:“這節(jié)課結(jié)束了,你們身上的浮背我打的是死結(jié),能解的自己解,不能解的叫我,讓我來!

  這可怎么辦?我瞪著死結(jié),讓教練解多沒面子呀!忽然我腦袋里靈光一閃——有辦法了:我沒有去解死結(jié),直接把浮背像脫褲子一樣脫了下來。

  我把浮背交給教練時(shí),教練驚訝地說:“你是怎么辦到的`?”而其他同學(xué)對(duì)我的辦法表示贊同,紛紛迅速脫下了浮背,不過胖胖的同學(xué)就不能這么辦了,肯定會(huì)被卡住的。

  快一起來運(yùn)動(dòng)吧!

  教練做了幾次腿部動(dòng)作的示范后,讓我們拿著浮板,系著浮背,自己下水游泳。

  我抓緊浮板,用力蹬腳:收、翻、蹬、夾,可還是沉了下去,嗆了幾口水。

  我沒有泄氣,繼續(xù)努力游啊游了半天,由于浮背和浮板的作用,我雖然沒有再沉下去,但是卻老在原地打轉(zhuǎn)兒,同學(xué)們笑得樂翻了天,終于教練看不下去了,一把把我撈上了岸。

  真是“看時(shí)容易做時(shí)難”呀!

  “嘩啦啦”一大早雨就開始下了,雨聲很大,在家就算隔著窗戶也能聽到。雨娃娃可調(diào)皮了,不乖乖聽話,搞得雨時(shí)大時(shí)小,時(shí)停時(shí)下。最后雨娃娃還叫來了雷公公,“轟隆!轟隆!”雷陣雨下得可歡了。

  “寶寶,雨下得這么大,我們就不要去學(xué)游泳了吧?”媽媽說。

  “不行。”我一口回絕:“游泳本來就在水里,肯定會(huì)弄濕的,下點(diǎn)兒雨怕什么?”說著我穿好鞋子準(zhǔn)備上路。

  “寶寶!”媽媽的聲音追過來:“披件衣服好不好?”

  我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地回答:“不用了!”

  這時(shí)雷公公對(duì)雨娃娃說起了悄悄話:“我們回家吧,小朋友們要學(xué)游泳了。”雨娃娃同意了,雨越下越小,最后就停了。不過太陽公公沒接到通知,仍然躲在厚厚的云層后面。

  游泳的時(shí)間總是過得飛快,我回到家,媽媽讓我捏著鼻子喝了一碗姜湯。

  媽媽,我愛你!謝謝你對(duì)我無微不至的照顧,別總擔(dān)心我,我已經(jīng)長(zhǎng)大了。

  昨天,有一個(gè)男生在教練讓我們拿著浮板,背著浮背自己游過泳池的時(shí)候,趁我不注意,把我的肩膀當(dāng)成像抓“救命稻草”一樣往水里摁了兩次,害得我嗆了好多口水,而他竟然對(duì)著我哈哈大笑,毫無悔改之意。

  我報(bào)告了教練,可教練卻什么都沒說。

  今天我想:“如果這個(gè)家伙還敢把我摁到水里,那么我一定會(huì)還擊的,讓他知道不能把生命開玩笑。”

  沒想到教練把我們調(diào)的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,世界終于“太平”了,感謝英明的教練。

  教練讓我們丟下浮板自己游,。∥以谛睦飸K叫了一聲。不過我們并沒有退縮,勇敢地跳下水。我用力蹬腿,使勁劃水,當(dāng)然動(dòng)作要領(lǐng)什么的早就被我丟到九霄云外了,平時(shí)愛笑的水娃娃似乎故意跟我作對(duì),好沉呀!

  你猜,我怎么樣了?對(duì),我沉了下去,可由于背著浮背,我又浮上來了,沒辦法,我只能繼續(xù)努力向前游。

  游啊游,動(dòng)作要領(lǐng)又回來啦,正有點(diǎn)感覺時(shí)快游到岸邊了,可這時(shí)水又一次把我淹沒了,鼻子進(jìn)水啦!我慌慌張張地亂抓一氣,咦?什么東西?原來是我們用來練憋氣的繩子!我幸運(yùn)地抓住了它,不然我的鼻子可就更慘了。

  好不容易掙扎上岸的我們終于明白了浮板的重要性:“我要浮板!我要浮板!……”我們一起唱了起來。

  今天我感冒了,但我仍然堅(jiān)持去游泳。

  有病在身的我心情很不錯(cuò),原因有二:一是我回家后被媽媽像掌上明珠一樣細(xì)心的照顧,嘻嘻,生個(gè)小病真是千好萬好,就媽媽那擔(dān)心的樣子不太好。二是據(jù)奶奶說,看我們游泳的一些老奶奶說:“那個(gè)小姑娘游得真帶勁兒!蔽夷棠痰靡獾卣f:“這個(gè)是我的孫女兒!蹦棠踢說我只要再練習(xí)幾天就會(huì)游了,比我爸爸小時(shí)候強(qiáng)多了。聽了奶奶的話,我感到無比驕傲。

  晚上,我發(fā)燒了,第二天媽媽勒令我休息一天。

  我的鼻涕直往下流,燒卻是退了,學(xué)習(xí)游泳的機(jī)會(huì)只剩兩次,所以我掙扎著去學(xué)游泳。

  剛到學(xué)校,同學(xué)們就七嘴八舌地告訴我昨天他們已經(jīng)練習(xí)了脫離所有幫助的游泳,學(xué)習(xí)了手和腳的動(dòng)作如何配合和在水中伸出頭來換氣。我聽了以后感到有些壓力,雖然媽媽和其他同學(xué)的家長(zhǎng)安慰我只是缺了一天課,很快就能補(bǔ)上的。

  果然,在水中拿浮板的是我,游的慢的是我,動(dòng)作老被教練修改的也是我。

  我已經(jīng)盡了最大的努力,可結(jié)果還是這樣:我比同學(xué)們落后了。唉,這學(xué)習(xí)就像是逆水行舟,不進(jìn)則退呀!

  在我灰心喪氣的時(shí)候,教練卻在不停地關(guān)心我,一直在囑咐我:“回家戶要注意保暖,吃點(diǎn)的感冒沖劑。”在教我練習(xí)的過程中還一直反復(fù)問我:“行不行?”聽得我有一點(diǎn)點(diǎn)煩了。可不久我就聽到教練也在“咳!咳!”

  希望我、教練和其他生病的學(xué)員們?cè)缛湛祻?fù)。

  經(jīng)過反復(fù)練習(xí),我漸漸和其他人游得差不多了,這是我的進(jìn)步。今天是游泳訓(xùn)練的最后一天,教練卻反而放松地讓我們?cè)谒锿,我們玩得不知有多開心。

  每次我游向泳池對(duì)岸時(shí),因?yàn)閾Q氣經(jīng)驗(yàn)不足,力氣不夠,在池中央會(huì)有一次嗆水。于是一輛“救護(hù)車”就會(huì)呼嘯而來:張弛菲和徐冰玉一人抓住的一只手向岸邊游去。

  “救護(hù)車”游得可真快,一會(huì)兒就上岸了,可我這個(gè)“病人”呢?唉,“救護(hù)車”只記得讓我的手露出水面,卻不管我的鼻子在哪!真沒辦法,水平有限,經(jīng)驗(yàn)不足呀!

  “你們看我多溫柔,其他班的同學(xué)都很慘的,只有我們班每天都開開心心的,可是你們就是學(xué)不會(huì)。”高高大大的教練無奈地對(duì)我們說,臉上仍掛著笑容:“我看我陪你們玩了這么久,我們班這么十四位同學(xué)只有兩位同學(xué)有把握測(cè)試過關(guān)!

  到了真正考試的時(shí)候,我也非常擔(dān)心,因?yàn)槠綍r(shí)我練習(xí)的時(shí)候一般游到泳池中間的位置時(shí)就沒力氣了,需要用腳在池底撐一下作為下一段的動(dòng)力,而這在考試時(shí)是犯規(guī)的。

  為了保存體力,我在考試前沒有做過多的練習(xí),但心里一點(diǎn)把握都沒有。

  “加油!加油!”不管是不是自己班的同學(xué),也不管平時(shí)是不是認(rèn)識(shí),每一位同學(xué)在測(cè)試時(shí)我們都在一旁大喊著,希望每一位同學(xué)都過關(guān)。

  輪到我了,我跳下水,心里記牢:“努力!加油!”

  我的狀態(tài)非常好,游得非常順利,手腳配合流暢,出水換氣自然。我離岸邊越來越近,2米、1米、20厘米……

  最后我得到了游泳初級(jí)技能合格證書,教練非常驚喜地宣布:我們班只有三個(gè)請(qǐng)病假的同學(xué)沒有通過測(cè)試。耶!

  同學(xué)們,外面陽光明媚,和我一起去游泳吧!

快樂的暑假的作文 篇7

  暑假就要過完了,我的暑假班也快過完了,可是我卻挺舍不得的,不要以為我是舍不得暑假,其實(shí)是舍不得暑假班!這下該有人問了:“暑假班有什么留戀的?有人還恨不得讓暑假班早點(diǎn)結(jié)束呢!”也就是因?yàn)槲以谑罴侔噙^得很快樂。

  下午上了奧數(shù)班,7:00準(zhǔn)時(shí)開始上籃球班,開始上課了,我彎下腰,抱起籃球。這是教練神情嚴(yán)肅地說:“小八字圍繞、30組!薄靶“俗謬@是什么呀?”我疑惑的撓撓頭,走上前去問教練:“教練,什么事小八字圍繞呀?”只見他笑笑,立刻蹲下馬步坐了起來:只見籃球在他手中像是被他施了魔法似的從他的襠下一會(huì)兒前一會(huì)兒后。見我如此欣賞他的球技,又既興表演了幾個(gè)高難度動(dòng)作看得我目瞪口呆。從此我便愛上了籃球!對(duì)了,看書也給我的暑假生活帶來了不少的樂趣。

  星期天,媽媽不上班,一大早我便吵嚷著讓她帶我去書店看書,一進(jìn)書店,我便一下子遨游在書的海洋里!堆┑夭亻帷穬(nèi)容的驚心動(dòng)魄,藏獒的`忠誠和他誓死保衛(wèi)主人的精神令我震撼,也讓我對(duì)狗有了新的認(rèn)識(shí);《恐龍的世界》又讓我對(duì)恐龍的知識(shí)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)!

  暑假中既鍛煉了身體又增添了知識(shí)。啊!多么快樂的暑假生活啊!

快樂的暑假的作文 篇8

  暑假里的一天,我回到了奶奶家,和樓里的小朋友比賽跳臺(tái)階。跳臺(tái)階這個(gè)游戲是小朋友自己發(fā)明的。方法是誰能上得最高,跳得最遠(yuǎn),誰就能獲得“飛人”的稱號(hào)。

  我們換好運(yùn)動(dòng)鞋,開始比賽了。第一個(gè)是杜輝跳。只見他彎彎腰,踢踢腿,做了一些準(zhǔn)備活動(dòng),就走上了第六級(jí)臺(tái)階,他縱身一跳,身輕如燕、平穩(wěn)地落在了地上。杜輝的六級(jí)跳成功了,伙伴們都向他投去羨慕的'眼光。我暗想:嘿!待會(huì)兒我給你們來個(gè)八級(jí)跳,讓你們看看什么叫“飛人”。緊接著毛毛、張浩、柳陽跳,他們跳得都不如杜輝,杜輝挺得意,一副穩(wěn)拿“金牌”的樣子。這時(shí)該輪到我跳了。

  我做了點(diǎn)準(zhǔn)備活動(dòng),上了第七級(jí)臺(tái)階,杜輝說:“你那么胖,還能跳七級(jí),別逞能了!”說著,大家一陣哄笑。我很不服氣地說:“你們別笑得太早了,今天我讓你們見識(shí)識(shí)見識(shí)什么叫‘飛人’”。

  我站在第七級(jí)臺(tái)階往下一看,我的天呀!真夠高的。但為了得冠軍,為了讓別人看看什么叫’‘飛人”我也得跳下去。我的心“咚咚”地跳個(gè)不停,現(xiàn)在面前有兩條路一是跳,二是服輸。不,絕不能服輸,一定要跳下去。我靜靜心,鼓足了勇氣,準(zhǔn)備往下跳了。

  我平視前方,對(duì)站在我旁邊的伙伴們說:“今天,世界第一大飛人陳霏將一展風(fēng)彩!”大家哈哈大笑起來。我手扶護(hù)攔,身子往前一傾,跳了下去。“真棒”“絕了”夸獎(jiǎng)聲響了起來,我成功了,贏得了“冠軍”的稱號(hào)。

  伙伴們簇?fù)碇,把“飛人”的稱號(hào)授予了我。

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