暑假的作文[合集6篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的暑假的作文6篇，希望對大家有所幫助。

暑假的作文 篇1

　　7月2日，我開始了我的志愿生活，也跟著大部隊搬到了志愿大本營蘇外。

　　早前收到通知，所有志愿者需要群眾亮相表演，鑒于這次的活動主題是海洋，我們就利用學(xué)校的舞蹈房跳了海草舞。7月3日，我們正式迎來了我們的學(xué)生。志愿者總共分兩個團隊，一部分是班級助教，負責(zé)跟班拍照之類，另一部分則是營部人員，負責(zé)策劃娛樂活動。我們學(xué)校的志愿者有8個包括我在內(nèi)都是負責(zé)營部，留下的及蘇大的志愿者都是跟班。

　　我們總共四次外出活動，分別去了上海迪士尼、高爾夫球場、四季悅溫泉以及上海長風(fēng)海洋世界。在迪士尼的童話世界里，孩子們攜手同行，進入奇幻童話城堡，體驗一回王子與公主的樂趣；于空山新雨后，感受旺山景區(qū)大自然完美的饋贈，享受高爾夫帶來的`運動快感；在炎炎夏日，釋放天性，暢游在碧水藍天之間，度過了一個清涼夏日；在海洋世界，盡情探索海底世界的奧秘，欣賞可嘆可贊的白鯨表演。

　　此外還有英樂世界活動。我們?yōu)楹⒆觽冊O(shè)計了九種創(chuàng)意小游戲，他們透過游戲來體驗團隊合作的樂趣，收獲成功的喜悅。與此同時，學(xué)校也為孩子們帶給了才藝展示的舞臺。孩子們一個個都多才多藝，真叫人嘆服！

　　這次收獲頗豐，也深深感受到做教師的不易以及帶孩子的辛苦，短短十天也跟孩子們建立了深厚的友誼，分開了，實為不舍！

暑假的作文 篇2

　　不知不覺，耳邊疲倦的蟬鳴喚出了夏天最后的影子�？粗�手邊厚厚一疊散發(fā)著消毒水味的紙張票據(jù)，我輕輕嘆了口氣，正如匆匆走過的這個暑假，留給我的只是一張蒼白的畫布。

　　一放假，我便迫不及待地擁入故鄉(xiāng)的懷抱，不錯過沿途上每一幕光景，不放過宴席間每一道佳肴，不落下草原上每一朵白云的悠悠倩影……這天，我剛剛從分別一年的母校走出，午后的清風(fēng)準時揚起路邊的柳枝，正當(dāng)我我只顧沉浸在回憶的拼湊中時，突然腹中傳來一陣絞痛，我支撐著漸漸模糊的意識撥通了父母的電話……

　　躺在病床上，我直直地看著頭上搖搖欲墜的玻璃瓶打散慘白的光束，淡淡的消毒水味充斥著狹窄的病房。身邊是疲憊不堪的媽媽時不時梳理我的發(fā)絲，掖起我的.衣角，輕拭我眼角偷偷淌出的淚珠。怎么偏偏是我？這就是你——我的故鄉(xiāng)送給我的見面禮嗎？一間冰冷的房子禁錮了我的暑假。我不住地問著，再也無暇欣賞窗邊溫暖的落日�！靶」媚�，你肯定好得快，別哭啦，看看電視吧�！币魂嚋嘏�的詞句在耳邊響起。我扭過頭，看見一位形如枯槁的老人正側(cè)著臉，看似微笑著說。我看著老人被夕陽鍍上一層金黃的瘦削臉龐，勉強笑著點了點頭。

　　第二天一早，貼滿標簽的輸液瓶在我的病床上方搖搖欲墜地懸掛著。我看著透明的液體一滴滴流入血管，忽然覺得這像時間在指尖劃過，既可匆匆流逝，也可緩緩流淌。我別過頭，老爺爺正極力夠著掛起的調(diào)節(jié)閥，好不容易握在手心，輕輕一捻，原本規(guī)矩的液體像沖破了無形的障礙，爭先恐后地涌了下來。我正想提醒坐在另一邊的老奶奶，老爺爺忽然做了一個噤聲的手勢，隨即看了看近乎失控的輸液滴管，用干枯的左手臂遮住雙眼后輕輕嘆了口氣。我扭頭看了看正在和媽媽嘮家常的老奶奶，拿起枕邊的書胡亂翻了起來。不一會，老奶奶突然大聲說著：“你這個老頭子又偷偷調(diào)了，跟你說多少次了還不聽！”邊說邊拿起調(diào)節(jié)閥，狂奔的藥液終于放慢了腳步。老爺爺佯裝已經(jīng)睡熟，可我分明看到他的眼角微微有些濕潤。

　　隨后幾天，我的體力日益恢復(fù)，也陸續(xù)得知老爺爺原來身染胃癌，已是醫(yī)院的�？停�日�；顒觾H靠營養(yǎng)液維持，按老奶奶的話說便是：“數(shù)日子過了。”就在我出院的前一天，老爺爺突然決定過幾天也要出院，沒人不清楚出院對老爺爺意味著什么，但他的堅決使所有人放棄了勸說的權(quán)利……臨近出院，我笑著與老奶奶道別，老爺爺只是揮揮手，隨即把目光向了懸在空中的輸液瓶。我輕輕拭去眼角的淚花，高聲說了一句：“老爺爺再見！”

　　我回過神，發(fā)現(xiàn)手邊的紙張已經(jīng)被風(fēng)吹落在地上，我輕輕拾起蒼白的紙片，忽然發(fā)現(xiàn)上面有幾抹淡淡的顏色。

暑假的作文 篇3

　　經(jīng)過一個學(xué)期緊張的學(xué)習(xí)，又迎來了一個愉快、輕松的暑假。父母不在家，我的暑假我做主!

　　早上醒來，已經(jīng)八點了，父母早就上班去了，早晨，我做主!“咕--”什么聲音?原來肚子餓了!做飯可難不倒我，我可是一家之主!一個小時后，碗已經(jīng)被我舔得一干二凈，然后拿上幾十元錢，出門趕往圖書館--孫哥也來了哦!看幾個小時的`書，一個上午就被我惺惺打發(fā)……

　　中午可不是那么好打發(fā)!去小店啃幾個饅頭，消滅幾碗餛飩，瞌睡蟲便上了心頭，迫使上眼皮與下眼皮親密接觸，幾本《大宇神秘驚奇》也未必能把瞌睡蟲打發(fā)走，買幾包辣絲也才勉勉強強讓自己精神5分鐘，朦朦朧朧的，時間之神緩緩走過中午，瞌睡蟲也漸漸離我遠去……

　　下午終于到了，我活力百倍，換好衣服去練跆拳道，練好后再等父母來接我，一個下午也悄然消失……

　　我喜歡暑假，喜歡與孫哥一起做作業(yè)，更喜歡當(dāng)“一家之主”!

暑假的作文 篇4

　　一轉(zhuǎn)眼，七月和八月已經(jīng)過去了。而你也與我不辭而別。今天我給你寫一封信。我想提醒你，別忘了我們藍天下的約定。你還記得以下我們度過的快樂時光嗎？

　　剛剛放假，大姨就在中山說要喝喜酒，我們一起到了中山。在那里度過了六天快樂的時光。我還記得那時，我們多么的開心。在那里玩手機、K歌、玩電腦。簡直可以用“玩瘋了”來形容。除此之外，我們還去釣魚，游泳，打羽毛球那時候我們多么的開心。度過了這段開心的.時光后，我們回到了陽江。

　　接下來的幾周，我都在做暑假作業(yè)。而你也是默默的陪伴著我。雖然這周我們沒有度過快樂的時光。但有你陪著我，我已心滿意足。

　　然而，我們又到了東莞去玩。在東莞的姑姑說她那邊正好有空，我們可以過去旅游一下。在那里，我們又度過了七天。雖然這一次沒有“玩瘋了”。但有意義的事也不是很少，我們一起爬山，野餐，露營。玩的多么的瘋狂開心。轉(zhuǎn)眼間，一周又過去了。我們又該回家了。

　　回到家以后，我們的瘋狂玩耍并沒有結(jié)束。爸爸因為我一周內(nèi)就做完了暑假作業(yè)而獎勵我。他讓我去外婆那里玩一個月。帶好衣物和手機，和充電器、充電寶有事隨時聯(lián)系。還讓我把筆記本電腦和平板電腦給帶過去，沒事玩一玩。我整理好物品，馬上叫車。經(jīng)過四小時在車內(nèi)的活動，我們到達了外婆家。

　　外公外婆一看到我來就大吃一驚，馬上為我布置好湯好菜。坐下來后，我開始玩手機。外婆問我這是什么？這是手機，我回答外婆。外婆問這東西怎么搞？我教外婆如何使用手機。外婆慢慢的懂了。外婆笑得合不攏嘴。接下來的幾周，沒有什么特別的事情。一個月又到了。我們回到了家。

　　可是，好景不長。轉(zhuǎn)眼間，你在我家住了兩個多月，馬上就要走了。你走前也不跟我說一聲。但是，暑假，別忘了我們藍天下的時光：我們來年再見。來年我們再去外婆那里玩。我只是想對你說一句話：“來年，我們在瘋狂的玩。再見！”我們在藍天下有個約定！別忘了哦！再見了。

暑假的作文 篇5

　　一走進神秘的海洋世界，我立刻被形形色色的魚們吸引住了。給我印象最深的是一種叫“微笑天使”的魚，它們?nèi)�身通紅，身體扁扁的，可愛的短尾巴不停地在水里擺動，小巧的嘴巴和烏亮的眼睛特別討人喜歡。為什么把它們稱為“微笑天使”呢？這是因為每當(dāng)有游客靠近時，它們就成群結(jié)隊地快速游過去，像一團熱情的火焰，在微笑著歡迎客人們的到來。

　　我以前曾經(jīng)聽媽媽講過娃娃魚的故事，我知道是因為它們叫的聲音特別像小娃娃在哭或者笑，所以才被稱為“娃娃魚”，我一直以為娃娃魚應(yīng)該跟小娃娃似的可愛。這次在海洋世界，我見到了真正的娃娃魚！第一眼看上去，嚇了我一跳：黃褐色的皮膚上長著黑色的斑點，圓滾滾的身體，扁扁的大嘴，跟我想象中的娃娃魚一點都不一樣！不僅不可愛，還有些丑陋，真讓人失望……

　　東湖海洋世界除了五彩斑斕的魚類展覽，還有很多精彩的演出：驚心動魄的人鯊共舞、幽默滑稽的海獅海豹表演等等。這里是一個非常有趣的地方，你們有時間的'話，一定要去看看哦！

　　專家點評：

　　這是一篇狀物的文章，小作者通過對魚的外貌、習(xí)性進行生動細致的描述，向我們介紹了可愛的“微笑天使”和丑陋的“娃娃魚”。文章結(jié)構(gòu)完整，詳略得當(dāng)。

暑假的作文 篇6

　　今年暑假大概是我最無所事事的暑假。

　　沒有驚心動魄的冒險，沒有百般風(fēng)情的旅行，連在家認真和作業(yè)打交道的任務(wù)也沒有完成。用我自己的話來說，我差不多是個“廢人”了。

　　當(dāng)晨光照進房間，揉揉惺忪的雙眼，我便四處尋找手機的“蹤跡”。在這！我顧不上亂蓬蓬的頭發(fā)，躺在床上，四腳朝天，就開啟了新一天的模式“宅在床上玩手機”。

　　刷QQ、微信，看看視頻，打打游戲，這仿佛是我每一天的必修課�！拔乙粫�兒就會去寫作業(yè)的”，我看了看時間，又想了想那一堆厚厚的作業(yè)，自我安慰的提醒著自己，想給自己一點點壓力。

　　雖然這樣想著，可我的身體卻不受我大腦的使喚，眼睛直瞪瞪地盯著手機，細胞仿佛也停止了運動，絲毫沒有半點準備與作業(yè)奮戰(zhàn)的意思。

　　墻上的日歷一頁一頁地翻開，桌上的'作業(yè)本卻只字未動。手機的充電器一次次被拔下、插上，循環(huán)往復(fù)，日復(fù)一日�？粗�朋友圈里同學(xué)們?nèi)ヂ眯小⑷パa課、去聚會，大家的暑假都過得十分充實，都有著前進的動力與壓力，我的心中開始變得十分懊悔！

　　轉(zhuǎn)眼間，離開學(xué)只有一周的時間了。

　　當(dāng)我開始觸碰那堆積的作業(yè)時，我感受到了我肩上的份量，我后悔，后悔沒有好好地完成作業(yè)，后悔每天把大量的時間花在了手機上，后悔自己的無所事事，我后悔

　　最后一周，我像是拼了老命一樣，每天熬夜寫作業(yè)，有時會到半夜三點鐘，眼睛里布滿了血絲，雙手累得都不像自己的了。當(dāng)整個城市進入夢鄉(xiāng)時，我卻要和作業(yè)奮戰(zhàn)至深夜。

　　返校那天，我總算如愿以償?shù)亟积R了作業(yè)，但腦中又浮現(xiàn)那可怕的一個星期寫作業(yè)的場面，我總算體驗了“先甜后苦”的滋味有多么讓人崩潰。這真是個讓人瘋狂的暑假！要是讓我回到暑假的第一天，我一定要早早地開始寫作業(yè)啊，絕不再搞這種突擊攻堅戰(zhàn)了！

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