實(shí)用的暑假的作文6篇（優(yōu)選）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的暑假的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

暑假的作文 篇1

　　我記得我們是在xx日放假的，距離開(kāi)學(xué)又只有幾天了。

　　不知道作業(yè)還剩多少，和思念的人還有多少時(shí)間敘舊，打谷子的是不是把每粒谷子都收了，農(nóng)民伯伯是不是可以安心的休息幾天了。這一切都還是未知。和以前的暑假一樣，我都是先甜后苦，先跟著到處去旅游，游山玩水，避暑。到了要報(bào)名這幾天就臨時(shí)加班，有時(shí)要熬夜補(bǔ)作業(yè)，做的.速度快，效果差，字也差。

　　這幾天就是我暑假的最后幾天沖刺，我頭上綁著頭帶，加油，上去就是干。這幾天的我沒(méi)有了以前的威風(fēng)，而是比每個(gè)人都狼狽的學(xué)生。我對(duì)自己的這種學(xué)習(xí)方法還挺滿意的，天塌也不驚。我的同學(xué)都叫我，“穩(wěn)著做”。我似乎喜歡這個(gè)外號(hào)。其實(shí)也不算沖刺，我好歹明天還讀了一小時(shí)的語(yǔ)文，英語(yǔ)呢。我最后一個(gè)星期就開(kāi)始背，這樣就不會(huì)忘記了，暑假?zèng)_刺對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是家常菜，糊弄老師就過(guò)去了。難道老師還會(huì)打我們？我沒(méi)必要去擔(dān)心寫(xiě)不寫(xiě)得完，我只要盡我的努力去完成老師給的繁重任務(wù)就行了。

　　暑假?zèng)_刺，朋友們，和我一起吧。

暑假的作文 篇2

　　聽(tīng)到“暑假”這兩個(gè)字眼，相信很多學(xué)生都會(huì)激動(dòng)不已，在考試前幾天就巳經(jīng)坐不住了。我也是其中的一個(gè)，在暑假前，我就打算好了要去哪玩，去哪瘋。就聽(tīng)聽(tīng)我的暑假奇遇吧！

　　暑假在我來(lái)說(shuō)是兩個(gè)學(xué)期的唯一一件大事，所以我決定去鄉(xiāng)下玩幾天。在火車(chē)上住了三天，終于抵達(dá)了我家的目的地――長(zhǎng)沙。又從長(zhǎng)沙轉(zhuǎn)車(chē)到家鄉(xiāng)禾青。到了禾青后，我來(lái)到小時(shí)候的探險(xiǎn)寶地――池塘地，池溏地是小時(shí)候我跟朋友們起的，也就是說(shuō)池溏不止一塊，組合起來(lái)就像幾畝地，合稱(chēng)“池塘地”。池塘地的水都是清一色的綠色，那綠色如翡翠般，引人入勝。每一塊池塘各有各的特點(diǎn)，一塊有魚(yú)，一塊有蛙，一塊有……許多東西，不計(jì)其數(shù)。來(lái)到奶奶的房前，只見(jiàn)幾只母雞在那覓食，一只公雞屹立在那群母雞前，堪稱(chēng)是鶴立雞群。進(jìn)到屋里，只聽(tīng)見(jiàn)“咯咯咯咯”的幾聲從門(mén)后的小門(mén)（雞窩的門(mén)）里傳出，低頭一看，一雙金燦燦的小眼晴與我對(duì)視，隨后而來(lái)的是一張尖銳的小嘴，但并不會(huì)真啄下去。在向下移看到的是小雞的幼兒時(shí)態(tài)（雞蛋）。最有趣的是山上挑水：從家扛著輕輕的扁擔(dān)慢悠悠的走上山去，一路上許多的風(fēng)景印入眼簾：一棵棵挺拔有力的大樹(shù)組成了一片海洋，一陣微風(fēng)吹來(lái)，海上發(fā)出“稀稀疏疏”的聲音，優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，再伴著蛙紳士的“呱呱”聲與魚(yú)兒在水中撲騰的.聲音譜成了一章有聲有色的樂(lè)章。繼續(xù)前進(jìn)著，看著底下只有巴掌大的田地，真是心曠神怡，令人陶醉其中。山頂上，人山人海，山泉從竹筒中緩緩流出，絲毫不理會(huì)人們急切的心情。

　　我的暑假有聲有色，你的呢？

暑假的作文 篇3

　　 暑假又到了！各種各樣的補(bǔ)習(xí)班開(kāi)始紛紛招生。我學(xué)習(xí)還可以，語(yǔ)文數(shù)學(xué)在班里都是前幾名（有點(diǎn)不謙虛了喲），不需要補(bǔ)什么，能痛痛快快地玩一玩，看幾本喜歡的小書(shū)就夠滿足的了。都去補(bǔ)習(xí)了，連個(gè)玩的小朋友都找不到。唉，我該干什么呢？ 我從小就喜歡畫(huà)畫(huà)，就讓爸爸給我報(bào)名學(xué)畫(huà)畫(huà)吧。 爸爸找了個(gè)信任的老師報(bào)了名。到了班里，學(xué)畫(huà)畫(huà)的可真不少。數(shù)一數(shù)，足足有100人。小小的一間屋開(kāi)著三個(gè)電扇一臺(tái)空調(diào)都覺(jué)得熱。由于天太熱，用電量大，保險(xiǎn)絲一天都爆幾次。畫(huà)畫(huà)班分為三個(gè)級(jí)別：一，初級(jí)班；二，中級(jí)班；三，高級(jí)班。我剛學(xué)自然被分到了初級(jí)班。 學(xué)畫(huà)畫(huà)時(shí)，我認(rèn)識(shí)了幾個(gè)好伙伴，平常和她們一起畫(huà)，互相指點(diǎn)，互相督促，水平都提高很快。原來(lái)在初級(jí)班的我，僅僅過(guò)了一個(gè)星期就升到中級(jí)班了。 中級(jí)班都畫(huà)水墨。我剛學(xué)幾天，就學(xué)不下去了，畫(huà)得一團(tuán)糟。我非�？鄲��？上胂朊鞒�曹學(xué)倫先生說(shuō)的“若要功夫深，鐵桿磨成針”這句話，我就大受啟發(fā)。以后我就在課堂上認(rèn)真聽(tīng)老師講，跟著老師一絲不茍地畫(huà)，不明白的地方就趕緊問(wèn)老師，到家也不放松。大概過(guò)了十來(lái)天，我畫(huà)的`水墨畫(huà)就有點(diǎn)像模像樣了。老師直夸我是勤學(xué)苦練的好孩子。 七月的天氣的確太熱，每天爸媽接送我都熱得汗流浹背，我看在眼里很是心疼。就強(qiáng)烈要求爸媽不要再接送我了，我要自己走。不就是七百多米的路嗎？走這點(diǎn)路算啥？我已經(jīng)九歲了，開(kāi)學(xué)就上四年級(jí)了�？砂謰尵褪遣环判�。最后纏不過(guò)我，才勉強(qiáng)同意試試。試了幾次，還行！爸媽這才放心我自己走，還夸我長(zhǎng)大了呢。 暑假就這樣一天一天地過(guò)去了。雖然我學(xué)了一種特長(zhǎng)，還學(xué)會(huì)了獨(dú)立，可我感到放假和不放假?zèng)]有什么區(qū)別。那學(xué)校為什么還放假呢？我真的有點(diǎn)糊涂了。

暑假的作文 篇4

　　媽媽對(duì)我說(shuō)：“今天我們?nèi)デ帻埰俨纪鎯�。”“好！”其�?shí)，我向往青龍瀑布，因?yàn)槟抢锸�分美麗：翠綠的柳樹(shù)在春風(fēng)吹拂下飄擺著自己的長(zhǎng)發(fā)，深綠的松樹(shù)把腰挺得直直的，真像個(gè)狂風(fēng)暴雨都嚇不倒的戰(zhàn)士，翠綠的小草上掛著晶瑩的露珠，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，像翠綠的地毯上鑲嵌著的.閃亮寶石。

　　我們順著一路的好風(fēng)景，一路的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，感到十分的愜意。漸漸的，一塊巨大、雪白的“布”呈現(xiàn)在我的眼前。風(fēng)姐姐把瀑布飛彈出去的細(xì)小雨珠輕輕地打在我的臉上，舒服極了。

　　我們繼續(xù)向前行走著，來(lái)到了瀑布的后面，叫做“水簾洞”，我一路穿了過(guò)去，瀑布強(qiáng)大的水勢(shì)沖打在繁多的巖石上，發(fā)出“啪啪”的巨大聲響，濺在我的身上。剛開(kāi)始我覺(jué)得十分舒服，可后來(lái)水像發(fā)了飆一樣，變得越來(lái)越大，越來(lái)越多，把我的衣服、褲子全拍濕了。我只得拿起一把雨傘，邊沖邊叫：“啊，救命��！太濕了��！”出了水簾洞，我和媽媽都成了“落湯雞”，我們望著對(duì)方，哈哈地笑了。

　　我們沿著路往下走，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)劃船的好地方，我和媽媽租了一艘船，往青龍瀑布的正前方劃去。媽媽在前面掌舵，我在后面用槳?jiǎng)澊�。船一步一步的前進(jìn)著，像一個(gè)害羞的少女，膽怯的、輕輕的走著……

　　“瀑布真是太有氣勢(shì)了！”我來(lái)到青龍瀑布的正前方，開(kāi)心的說(shuō)著。細(xì)小而繁多的雨珠滴在臉上，像按摩一樣，真是愜意！

　　在不知不覺(jué)中，一天很快過(guò)去了，我們要回家了。夕陽(yáng)親吻著西山落下，在告別這美好的一天，同時(shí)也在等待著新一天的到來(lái)�！鞍莅�！”我依依不舍的說(shuō)著，“我還會(huì)來(lái)玩兒的！”

　　我的暑假，是不是很好玩兒呢？那你的暑假好玩兒?jiǎn)幔?/p>

暑假的作文 篇5

　　五年級(jí)的學(xué)習(xí)路程剛剛告一段落，充滿歡樂(lè)的暑假在向我招手。

　　這個(gè)暑假我要做個(gè)有主見(jiàn)的我，我不想再花時(shí)間做這堆那堆的練習(xí)題，這要適時(shí)的復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)就夠了。

　　每天早晨我要早早的起床看看那美麗的`日出，呼吸那新鮮、清爽的空氣，趁著早晨舒適的微風(fēng)晨跑，有一樣可少不了，雖然天挺熱的，但我可舍不得離開(kāi)我的寶貝溜冰鞋，我可要穿著它溜達(dá)溜達(dá)。然后就要學(xué)習(xí)了！

　　讓窗外明媚陽(yáng)光灑落在書(shū)本上，看看書(shū)，增長(zhǎng)一些知識(shí)，寫(xiě)寫(xiě)筆記提高寫(xiě)作水平。再寫(xiě)作業(yè)，復(fù)習(xí)五年級(jí)學(xué)習(xí)的內(nèi)容，盡管“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”但你如果學(xué)會(huì)苦中作樂(lè)，學(xué)習(xí)并非是件枯燥乏味的事，所以學(xué)習(xí)完之后，可以找?guī)讉�(gè)朋友、同學(xué)聊聊天，解解悶，將一些笑話輕松一下。

　　下午，有時(shí)間可以上上學(xué)樂(lè)學(xué)習(xí)一番，或者找朋友玩耍一會(huì)兒，適當(dāng)?shù)目纯措娨暡皇鞘裁磯奶�。哦，�?duì)了這么熱的夏天怎么能缺少冰激凌呢！

　　有空和爸爸媽媽出去旅游，再去外婆家看望看望她。

　　這個(gè)暑假我做主！爸爸媽媽?zhuān)�朋友們“我的暑假我做主！”你們呢？和我一起主宰一回我們的暑假吧�?/p>

暑假的作文 篇6

　　暑假里每天中午吃完飯，我都要和應(yīng)小悅在校園逛上一圈。校園的風(fēng)景也的確讓我百看不厭啊!

　　校園內(nèi)有許多枝繁葉茂的大樹(shù)，它們幾乎是四季長(zhǎng)青。秋天又到了，雖然還在“秋老虎”的.階段，但是也總也有幾陣微風(fēng)。一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉微微地?fù)u曳著，抖落了兩三片樹(shù)葉。一片樹(shù)葉飄在了地上，我撿起來(lái)一看，呀，小蟲(chóng)在上面蛀了個(gè)“笑臉”呢!這個(gè)“笑臉”真是讓我開(kāi)心了一個(gè)下午。

　　我們總喜歡去玩健身器材那兒的翹翹板。雖然很“幼稚”，但是也緩解了我們學(xué)習(xí)的壓力。被翹在空中，我覺(jué)得自己像一只快樂(lè)的白鴿子;降下來(lái)，我為自己的重量而自豪。一上一下，一上一下……消除了我所有的煩惱。

　　在操場(chǎng)上，我們追逐嘻閑;在圖書(shū)館，我們安靜地翻著書(shū)本;在植物園，我們驚奇地發(fā)現(xiàn)有許多樹(shù)枝調(diào)皮地?fù)醯馈��?/p>

　　今天我也不想再說(shuō)什么了，美麗的校園應(yīng)該自己去發(fā)現(xiàn)!

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