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(薦)暑假的作文400字
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的暑假的作文400字6篇，歡迎大家分享。
暑假的作文400字 篇1
這個(gè)暑假，媽媽給我報(bào)了一個(gè)畫畫班，正合我意，因?yàn)槲蚁矚g畫畫。
第一天我來到畫畫班，看到中班和大班的學(xué)員在一個(gè)大畫室，每人一個(gè)板凳、一個(gè)畫板，坐得整整齊齊的。小班學(xué)員在班里畫畫，因?yàn)樾“嗟娜擞眯‘嫲�。墻上還掛了許多漂亮的`畫。畫室里有人像、六邊體等寫生用的雕塑。
老師開始教我畫畫了，老師先給我一張大紙，又給我一小卷膠布，把紙的邊上粘住，我心想：真麻煩呀！粘好以后，我就問老師畫什么，老師說：“畫山和河吧！”我首先畫一座山，老師說我畫的山太小了，老師就重新給我打了一個(gè)山的輪廓。我畫好了山以后，就畫河了，畫得又長(zhǎng)又寬。老師說：“拿描線筆描線吧！”我拿出描線筆開始認(rèn)真地描線。描好線以后，就涂色，給大山圖上綠色，給大河涂上藍(lán)色。畫完一看，可真不錯(cuò)！
接下來，一天、兩天……每天都這樣練習(xí)，我就畫煩了，老師說畫畫要有耐心，聽了老師的話，我又認(rèn)真地畫了起來。
一個(gè)暑假就這樣過去了，我拿第一天畫的畫和現(xiàn)在的畫一比，發(fā)現(xiàn)還是現(xiàn)在的畫好看，看來，我的畫畫技藝提高得真不少！
這個(gè)暑假里，我的收獲太大了！
暑假的作文400字 篇2
暑期放假了，在爸爸媽媽精心的安排下我參加了葡萄籽英語培訓(xùn)班暑期學(xué)好英語游好泳的活動(dòng)。在老師合理的組織安排下，我們統(tǒng)一了服裝，準(zhǔn)備了泳衣、眼睛、帽子、浴巾。在老師的帶領(lǐng)下排著隊(duì)去了游泳館，認(rèn)識(shí)了新的.游泳教練，我也學(xué)會(huì)了很多的有趣的知識(shí)。
同學(xué)們很開心，我也很激動(dòng)，在下水之前老師先讓我們熱熱身再讓我們下水，由于第一次下水，會(huì)出現(xiàn)很多狀況，或者就會(huì)很冷或者腿就很疼，教練先讓我們?cè)囈幌滤疁�，再讓我們下水。第一天，老師先讓我練�?xí)憋氣，然后，在教我們?cè)偎掀�。通過練習(xí)努力，我學(xué)會(huì)了很多，我都覺得我會(huì)游了！
到了第二天，我們有是興致勃勃的去了游泳館，一看見水我就開心，恨不得馬上變成小鴨子，一頭栽進(jìn)去。開始準(zhǔn)備工作了，教練還是讓我們先練習(xí)憋氣，然后再試著拿著腹板在水上飄，教練說：“誰如果憋得氣時(shí)間很長(zhǎng)，我就把腹板給他�！弊詈笪液臀业囊粋�(gè)伙伴，拿上了腹板，通過努力學(xué)習(xí)，我取得了教練的認(rèn)可，我拿到了腹板。在這里我想說的是：最后其實(shí)我是憋氣別的最長(zhǎng)。
第三天，老師教我們蛙泳，我學(xué)會(huì)了蛙泳，練習(xí)完了蛙泳的姿勢(shì)，真的像個(gè)小青蛙哎！教會(huì)了要領(lǐng)，老師就讓我們拿著腹板自己在水里練習(xí)，在練習(xí)的過程中老師讓兩個(gè)人兩個(gè)人游，而且我還喝了兩次水，被水還嗆了一次。
通過三天來的學(xué)習(xí)，我學(xué)會(huì)了好多本領(lǐng)，也玩的很開心，愉快的假期，我會(huì)繼續(xù)努力，繼續(xù)開心。
暑假的作文400字 篇3
這次暑假媽媽帶我去北京玩了六天。我見到了我夢(mèng)想中的清華大學(xué)，參加了莊嚴(yán)的升旗儀式，登上了壯觀的萬里長(zhǎng)城，還跟天安門城樓合了影……但令我印象最深刻的是游圓明園。
我從書上得知圓明園有“萬園之園”的稱號(hào)。媽媽告訴我圓明園是三代皇帝花費(fèi)了大量真金白銀，請(qǐng)來了無數(shù)能工巧匠，耗盡了許多心血才建造而成的皇家園林。
一路上我都非常期待，一個(gè)勁地催司機(jī)叔叔快點(diǎn)再快點(diǎn)。
終于到了圓明園，我跳下車，從入口沖了進(jìn)去一瞧，這不就是普通的公園嗎？我失望極了。
講解員阿姨帶領(lǐng)我們往里走，看著周圍毫無特色的樹，我悶悶不樂地跟在后面。突然講解員阿姨停了下來，指著前方的殘?jiān)珨啾趯?duì)我們說：“這就是著名的`西洋建筑群。”我簡(jiǎn)直難以置信眼前這破爛不堪的石頭就是我們此行的目的地。講解員阿姨接著跟我們說了圓明園的歷史，用語言描繪了圓明園的美。我的眼前仿佛出現(xiàn)了這樣的畫面：身著正裝的樂師拿著各種各樣的西洋樂器在奏樂。隨著音樂聲響起，十二生肖噴泉噴出美麗的水花……
突然講解員阿姨打斷了我的思緒，她說：“圓明園變成現(xiàn)在這樣樣子是因?yàn)樗?jīng)過了兩次掠奪。第一次是英法聯(lián)軍，第二次是八國(guó)聯(lián)軍。他們搶奪了財(cái)物，還摧毀了這座奢華的皇家園林�！�
講解員阿姨教給我們一個(gè)道理：“落后就要挨打”，也告訴我們“勿忘國(guó)恥”。我看著滿目瘡痍，心里想：我一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后要努力為祖國(guó)添磚加瓦，讓祖國(guó)變得更富強(qiáng)，更繁榮！讓歷史不再重演！
暑假的作文400字 篇4
暑假里，最開心的就是可以睡晚晚的，早上不必趕著去上學(xué)，我本來是這么想的，結(jié)果，媽媽的計(jì)劃，讓我的美夢(mèng)泡湯了，但最后，我竟然跟著媽媽的腳步，走進(jìn)多采多姿的暑假生活。
“快起床呀！快起床呀！游泳課要開始啦！”現(xiàn)在才5點(diǎn)45分��！原來媽媽要帶著我和弟弟趕6點(diǎn)的游泳課。我問媽媽：“為什么我們要這么早起呢？”她說：“因?yàn)檫@個(gè)時(shí)段的學(xué)生最少，可以學(xué)到的比較多�！彪m然我以前學(xué)過游泳，但今年的教練跟以往很不一樣，他對(duì)每一個(gè)動(dòng)作都講求完美，所以我們必須做到讓他滿意為止。一次又次的練習(xí)、比賽，磨練我的泳技，為了跟上大家，我使出全力，終于得到全組第一名，真是開心極了。游泳課不輕松，但是我很喜歡，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)自己的體力和耐力進(jìn)步許多，真是多采多姿。
“快起床呀！快起床呀！木工課要開始啦！”媽媽一早催我起床準(zhǔn)備參加木工夏令營(yíng)。我和弟弟在那兒認(rèn)識(shí)了很多好朋友，我們一起踏青、撈魚、捉甲蟲、做面包，當(dāng)然最重要的是，我們自己鋸木板、釘釘子，完成木工作業(yè)的彈珠臺(tái)。彈珠臺(tái)是每個(gè)人精心設(shè)計(jì)完成的`，每個(gè)都不一樣，有人很有創(chuàng)意，把彈珠臺(tái)做成橢圓形或三角形。雖然夏令營(yíng)的位置離我們的家很遠(yuǎn)，必須很早起床，但是一切都很值得。
這個(gè)暑假的作息非常規(guī)律，我每天都早睡早起，開心的參加?jì)寢屘嫖液偷艿馨才诺母鞣N活動(dòng)，暑假還有一半，希望我也能過得多采多姿。
暑假的作文400字 篇5
歲月如流水，一逝而過。有些事情搜索枯腸而不可得，有些事我仍然記憶猶新，有些事看似平淡無奇，卻寓意深刻。
暑假里的一天，我興致勃勃地來到姐姐家。她的屋后有一條小河，上面險(xiǎn)橋橫架。沒有欄桿，似乎也缺少了安全感。人走在上面，石板振動(dòng)得撲撲響，讓人心驚膽戰(zhàn)。
姐姐與幾個(gè)伙伴提議釣龍蝦，我也只得"奉命"，鼓起勇氣上橋。一切準(zhǔn)備就緒，一場(chǎng)人龍（龍蝦）大戰(zhàn)正式拉開維幕了。
站在橋上，我的雙手雙腳不停地抖動(dòng)著，坐立不安。幾秒就換個(gè)地�？粗锇閭儌�(gè)個(gè)興高采烈地展示著自己的成果時(shí)，我的心如十五個(gè)吊桶打水一七上八下。遠(yuǎn)處近處河叢中的蘆葦搖擺著身子，似乎也在嘲笑我的無能。
我索性把心一橫，坐在河岸邊，穩(wěn)穩(wěn)地放下竹竿，等待著龍蝦，時(shí)不時(shí)挪動(dòng)竹竿。奇怪，難道兩邊蝦的智商指數(shù)不同？對(duì)！一定是這樣！
他們見我這般折騰，還無所獲，也按奈不住了。一伙都湊過來，一手握住竿，一邊指導(dǎo)著。把繩降落至有蝦的地方，耐心地等待它上鉤。這主意果然妙。不一會(huì)兒，一只龍蝦就乖乖上鉤了。簡(jiǎn)直不費(fèi)吹灰之力�。�
看來方法才是解決問題的關(guān)鍵。此時(shí)的`蘆葦叢也向我招手表示祝賀呢！天空如此藍(lán)，白云與我們是這樣接近哪！似乎伸手就能觸到天摸到云，層這樣的感覺是如此美妙�。�
這件事給我一個(gè)啟示：成功并非那么容易，它似一種波，需要一經(jīng)三折，才能到達(dá)巔峰，一覽眾山��！
暑假的作文400字 篇6
暑假里，老師給我們布置了一個(gè)回家作業(yè)，“觀察毛毛蟲是怎樣變成蝴蝶的”�；氐郊遥野延^察昆蟲這事告訴了爸爸媽媽，爸爸告訴我明天陪我去買毛毛蟲。
到了第二天，買好毛毛蟲我就開始觀察了。
剛買回來的毛毛蟲圓圓的綠綠的`，我把它放到葉子上，它正在慢慢的移動(dòng)。過了一會(huì)兒，有幾只蝴蝶飛來了，它們好像在嘲笑毛毛蟲，說：“我們這么漂亮，而你這么丑�！钡x沒把話聽進(jìn)去，繼續(xù)爬。爸爸突然走過來跟我說：“把這些記上去吧！”
第三天，小毛毛蟲開始吐出纖細(xì)的銀絲，為自己建一間牢固的繭房，但因?yàn)槊x挪動(dòng)的慢，所以見了四五天才建好，在毛毛蟲建房子的這幾天之內(nèi)，我還要看它怎樣建。
第七天，房子建好了，毛毛蟲開始住進(jìn)去了，住了幾天，屋子越來越黃，毛毛蟲好像已經(jīng)融為一體了。
第九天，毛毛蟲掙脫了繭子，變成了美麗的蝴蝶，蝴蝶的翅膀是藍(lán)色帶黑的，我給它取名——蕾拉。
第十天，我看見蕾拉好像很傷心，我就去問爸爸媽媽，媽媽告訴我是因?yàn)槔倮嘁娮约旱挠H人了，聽了媽媽的話，我舍不得把蕾拉送回了大自然。
雖然蕾拉已經(jīng)離我而去，但我還是很開心，1、因?yàn)槔倮菍儆诖笞匀坏模?、我也完成了我的作業(yè)。
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