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快樂的暑假作文

時(shí)間:2023-08-27 16:28:21 暑假作文 我要投稿

快樂的暑假作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的快樂的暑假作文,希望能夠幫助到大家。

快樂的暑假作文

快樂的暑假作文1

  盼望已久暑假終于到了。這個(gè)暑假我來到了湖南的天門山。

  我跟加了那個(gè)旅游團(tuán)出發(fā)了。到達(dá)了天門山,遠(yuǎn)遠(yuǎn)觀望天門山,就像一座巨大駱駝背上的駝峰。開車上天門山一條條公路就像一條蛇一樣彎彎曲曲的。到達(dá)天門山的半山腰,我們稍作休息。然后我們又向著天門山山頂出發(fā)。到達(dá)山頂,我們?nèi)ゲA蚰抢锿媪。走在玻璃橋上望著下面,非?膳。因(yàn)橄旅媸巧畈灰姷淄恋亍M嫱媪瞬A。我們就一向上走到纜車那里。開始檢票了,一條條長長的隊(duì)伍不知道何時(shí)才到我們。開始檢票了,隊(duì)伍一下子就快了起來,不到五分鐘我們就到了?磥頇z票員的速度是真的快。進(jìn)去后真是人山人海的。一條條隊(duì)伍排成了一輛火車這么長。我們排到了我們前面,在我們前面的人很多很多。不知過了多久終于到我們了。我們走進(jìn)纜車,望著風(fēng)景,一路順暢的往下滑。過了五分鐘我們抵達(dá)了第一個(gè)站口,過了不久,我們坐著纜車又往下滑了。過了差不多20多分鐘,我們就抵達(dá)了終點(diǎn)

  這就是我這一個(gè)暑假發(fā)生的`事情的其中之一。

快樂的暑假作文2

  新的暑假(暑假表示的是某一段時(shí)間,不能和后面的詞匯相連接,屬于病句。刪去!)今天,天空格外明媚,沒有一絲云影像碧玉一樣清澈。各種各樣的野花都開了,散發(fā)著淡淡的清香。柳樹、楊樹、松樹編織成了綠色的海洋,那些生機(jī)勃勃的小動(dòng)物,燕子、蝴蝶、蜜蜂,都在不停地忙碌著。(環(huán)境式開頭,渲染了暑假到來快樂的氣氛,引出下文,很好。

  這是一個(gè)酷熱的暑假,我在爺爺家小住和三個(gè)小朋友一起去捉魚。(過渡,文章段落清晰。)

  明明和亮亮負(fù)責(zé)捕魚,我和樂樂負(fù)責(zé)撿魚,明明和亮亮每個(gè)人手里都拿著一個(gè)大木棍,上面嵌有鋒利的鋼釬,(加入捕魚時(shí)人物的肖像描寫和一連串的動(dòng)作描寫,使文章更形象生動(dòng)。例如:如何站在小河中?如何拿著鋼釬小心翼翼地瞄著水中的游魚?請你補(bǔ)上這一段描寫為好。┛匆婔~就狠狠的一棍,把魚打昏了,我們倆拿著一個(gè)水桶撿魚。那天魚兒很多,我們一只手都忙不過來,就用兩只手一起抓。抓完了以后,我們就拿來油、鹽、姜,把自己抓的`魚煮著吃。(加入適當(dāng)?shù)沫h(huán)境描寫,運(yùn)用一景一物一詞一修辭,突出收獲后的喜悅。然后再運(yùn)用動(dòng)作描寫,寫出野外烤魚的樂趣,這樣文章就生動(dòng)了!

  那是我暑假最快樂的一天,它讓我終生難忘!(卒章顯志結(jié)尾。)

快樂的暑假作文3

  愉快的暑假又過去了,這是一個(gè)極其快樂的暑期,為什么呢?因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了喜愛的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目:游泳,還認(rèn)識了新的朋友……當(dāng)然,最快樂的還是去南戴河旅游,見到了我夢寐以求的大海。

  當(dāng)我?guī)е鵁o比憧憬的心情,走過那金色的沙灘,看到無邊無際的大海時(shí),我不由自主的被那浩瀚的、壯觀的景象所深深的吸引。陰天時(shí),大海被灰蒙蒙的天空籠罩著,海面上波濤洶涌,浪花一層推著一層的沖向了岸邊。聽著那“嘩---嘩----”的潮聲,我們都不敢下海玩。晴天的時(shí)候,太陽高高地掛在云端上,碧藍(lán)的天空與蔚藍(lán)的大海,海天相間、一望無際。金色的沙灘上,藍(lán)色的大海里,在晴空的照耀下,身著五彩繽紛泳衣的人們,在浪花中嬉戲。真是無比的愜意!

  我還坐了跨海千米索道去海上的仙螺島觀賞。剛坐上去的時(shí)候,有一絲害怕,因?yàn)榈皖^望下去,我騰空在海平面上,腳下就是深不可測的大海啊!海面上大大小小浮游了許多白色的.海蜇。當(dāng)海風(fēng)吹過我臉龐,潮濕的氣息帶著濃濃的、咸咸的、海的味道,漸漸的我被海上美麗的風(fēng)光所吸引,恐懼感也逐漸消失了。

  在接下來的幾天里,我登了九門口水長城,領(lǐng)略了崇山峻嶺的巍峨;去國際滑沙中心玩了驚險(xiǎn)刺激的滑沙;游了風(fēng)光旖旎的燕塞湖,欣賞了美不勝收的湖光山色……

  古人云:行萬里路,讀萬卷書。我的暑假生活能不快樂嗎?

快樂的暑假作文4

  期待了很久的暑假生活終于開始了。

  暑假剛開始,我就了作業(yè),媽媽要求我每天都要背一首宋詞,我總是不情愿。,每當(dāng)我背完一首后,都有成就感!每次媽媽檢查我背的詞的時(shí)候,我背不熟,她就會(huì)讓我念10遍、20遍、甚至30遍;但我背的很熟,媽媽就會(huì)表揚(yáng)我。暑假快結(jié)束了,我背了幾十首宋詞,F(xiàn)在隨口就能背一首。里,我知道了蘇軾、辛棄疾、李清照等大詞人。每每想到,我的心中都感到無比的高興與自豪,這給我的暑假增添了無窮的樂趣。

  當(dāng)然更有樂趣的是玩耍。夏天的晚上成了孩子們的天下,勞累了一天的大人們也懶得管。一幫小朋友幾乎每天都玩。有時(shí)候玩兒捉迷藏;有時(shí)候呢,玩兒摸瞎子;時(shí)候玩兒“耍人游戲”;有時(shí)玩兒貼燒餅……最好玩的'是打仗游戲,分成幾撥人,拿著兵器,你追我趕,廝殺,有時(shí)還要靠戰(zhàn)術(shù),還會(huì)打個(gè)小埋伏呢。真有意思!這給我的暑假帶來了無比的歡樂,也將為我?guī)碓S多美好的回憶。

  在學(xué)習(xí)、玩耍之余,又精心組織了一次磨灘游。來到了山西的磨灘——小山村,走進(jìn)了那里奇形怪狀的山群,游歷了那里清澈見底的湖泊,品嘗了那里獨(dú)特的農(nóng)家飯,結(jié)交了那里熱情的伙伴……

  這我的快樂暑假。你的呢?

快樂的暑假作文5

  暑假不僅是悠閑的還是快樂的。這個(gè)暑假我過得豐富有趣,如果不信你看。

  我來到南京,這里花朵爭奇斗艷,樹木蒼翠欲滴,池水清澈見底,真不愧是山清水秀、鳥語花香。

  我去了中山陵,它是偉大的革命先行者孫中山先生的陵墓,靈柩于1929年6月1日奉安于此。中山陵坐北朝南,面積共8萬余平方米,中山陵的主要建筑有:牌坊、墓道、陵門、石階、碑亭、祭堂和墓室等,排列在一條中軸線上,體現(xiàn)了中國傳統(tǒng)建筑的風(fēng)格。你不知道吧!還有南京中山陵景區(qū),古稱金陵山,金陵山共有三座東西并列的山峰。

  屹立在城東郊,是寧鎮(zhèn)山脈中支的`主峰。東西長7千米,南北最寬處4千米,周圍綿延10余千米。巍巍鐘山,青松翠柏匯成浩瀚林海,其間掩映著兩百多處名勝古跡。主要景區(qū)有:中山陵景區(qū)、明孝陵景區(qū)、梅花山、靈谷寺景區(qū)、靈谷塔景區(qū)、紫金山天文臺、中山植物園、北極閣氣象臺、雞鳴寺等,還包括玄武湖、環(huán)湖的富貴山、九華山、小紅山和城墻、城堡,真是名不虛傳。

  怎么樣?我的暑假過得有意思吧。

快樂的暑假作文6

  20xx年8月7日星期天。早上9:00我和媽媽、婆婆一起去喝早茶。喝完早茶后,我、媽媽去兒童樂園玩。

  到了兒童樂園,時(shí)間已經(jīng)是中午11:00了。太陽高照,地上熱乎乎的。媽媽去了門口的售票處買票。買了票,我們走進(jìn)樂園里,我一下子跑了起來,說:“哇!人山人海!”

  我們玩的第一個(gè)項(xiàng)目是:非?植赖摹疤S云霄”! 跳躍云霄要求身高一米四以上的人才可以玩。它的速度非?,“嗖”!一聲跳上,去又“嗖”!一聲跳下來。跳下來時(shí),有一種離心的感覺。第二個(gè)項(xiàng)目:碰碰車!碰碰車那里的.人才叫多!我媽媽足足排了兩個(gè)小時(shí)的隊(duì)呢!不過非常好玩。這里的碰碰車有點(diǎn)難控制,兒童公園的碰碰車比較好控制。我往左面轉(zhuǎn)方向盤,轉(zhuǎn)過頭了又往后退,不過,好玩到爆了啦!

  第三個(gè)項(xiàng)目:小飛象!小飛象可真好玩。☉(yīng)該有點(diǎn)幼稚)小飛象的脖子那里有兩個(gè)按鈕,兩個(gè)按鈕一起按,小飛象就會(huì)“飛”起來哦!一松開,就“掉”下來哦!

  第四個(gè)項(xiàng)目:逍遙水母!呵呵,逍遙水母有點(diǎn)像兒童公園的咖啡杯和旋轉(zhuǎn)木馬, 轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的,轉(zhuǎn)的頭都暈了!第五個(gè)項(xiàng)目:颶風(fēng)飛椅!這個(gè)項(xiàng)目蠻好玩的哦!非常刺激,上坡的時(shí)候,就有一種要掉下去的感覺。這個(gè)項(xiàng)目也要轉(zhuǎn)一圈。第六個(gè)項(xiàng)目:降落傘!降落傘的速度非常慢,升到頂?shù)臅r(shí)候,停頓一下,然后往下降,有上升,又下降,有一點(diǎn)無聊,恩,我稍微還有些無語。第七個(gè)項(xiàng)目:王子船!王子船只是一艘非常大的船,沒得玩的,只能參觀。我還拉了拉船上的帆。第八個(gè)項(xiàng)目:鯊魚島!坐上潛水艇,拿起鯊魚水槍射島上的生物。射中紅點(diǎn),海洋生物就會(huì)噴水哦!等等項(xiàng)目。

  玩得真開心呀!還有一些項(xiàng)目未開啟,等它們開啟了我再來!

快樂的暑假作文7

  二零一三年的暑假結(jié)束了,我又度過了一個(gè)充實(shí)而又快樂的暑假。

  最令我高興的事就是我學(xué)會(huì)了游泳。放假了,媽媽本來要帶我去外地玩,但我不想出去玩,我要學(xué)游泳。于是,媽媽就給我報(bào)了一個(gè)為期十天暑期游泳班。沒想到僅僅學(xué)了兩天,我就學(xué)會(huì)蛙泳的基本姿勢,可以在淺水區(qū)盡情的游來游去了。深水區(qū)的.訓(xùn)練開始了,這可不是鬧著玩的,殘酷的魔鬼訓(xùn)練開始了,好多學(xué)員都嚇得不敢下深水,嚴(yán)格的教練就把我們一個(gè)個(gè)抱起來扔進(jìn)水里,還有的被教練用腳踹進(jìn)了水里,我們好些人都喝了游泳池里的臟水。我下水后邊喝水邊往前游,就這樣我又堅(jiān)持學(xué)了七天,最終我在一米八至兩米的深水區(qū)畢業(yè)了,媽媽也來看我的畢業(yè)表演,看到媽媽為我高興的表情,我自豪的對媽媽說:“媽媽以后我就是你的游泳教練了!”

  還有件事就是我看完了爸爸給我買的一千二百一十四頁的《三國演義》的連環(huán)畫,剛開始看,天哪一千多頁可怎么看完呀,沒想到看了幾頁我就喜歡上這本書了,通過這本書讓我了解了更多的三國歷史以及三國時(shí)期的英雄人物。

  第三件事就是我家的狗狗生了兩只可愛的小狗狗,我親眼看著小狗狗出生,看到他們爭著搶著吃奶,看著他們睜開小眼睛,看著他們一天天長大,看著他們從趴著往前挪到站起來行走,看著狗媽媽為了照顧和保護(hù)小狗狗累的筋疲力盡,……這是我人生中一次難忘的經(jīng)歷。

  總之,這個(gè)暑假我過得很充實(shí),很有意義。

快樂的暑假作文8

  我眼中的暑假是快樂的、是歡愉的、是漫長的、是豐富的、是有趣的……我們在考試前,總是盼望著過暑假,想著到了暑假就沒有老師的指責(zé)、沒有大堆的作業(yè),沒有……,如果暑假是天空,我就是小鳥,在蔚藍(lán)的天空幽幽回旋,時(shí)而直插云霄,時(shí)而又和云朵嬉戲;如果暑假是大海,我就是魚兒,飛快的穿梭在珊瑚群中,又興奮的沖出水面……

  我是個(gè)小書蟲,平時(shí)只忙于學(xué)習(xí),沒有更多空閑時(shí)間來看書,到了暑假,我就可以抽出許多時(shí)間來看書,我又可以吃上精神食糧了,我就可以抽出許多時(shí)間來去圖書館看書,更可以把自己喜歡的書籍借回家,在書籍的海洋暢游了。

  我還很愛游泳,游泳是最能鍛煉身體的運(yùn)動(dòng),平常要上課,還要寫作業(yè),占用了我們運(yùn)動(dòng)時(shí)間,到了暑假,可好了,我又可以在水中自由自在的游泳了。因此,我每天都去游泳,游泳即可以鍛煉身體,又可以避暑。

  正因?yàn)橛辛耸罴,讓我有了充足?時(shí)間,去圖書館學(xué)習(xí)自己感興趣的自然、科學(xué)知識,和朋友一起去游泳,拋開了那似乎永遠(yuǎn)也聽不完的課,寫不完的作業(yè),我們有了時(shí)間,就可以做一些有意義、開心的事情,暑假真好!

快樂的暑假作文9

  又到了炎熱又爽快的暑假,我同姐姐一起去那皇家林園中游玩。

  進(jìn)了頤和園的大門,繞過大殿,就來到有名的長廊。枝條長廊有728米,用柱子分成273間。每一間的頂上都雕有畫,上千幅畫中沒有那兩幅是相同的。看到了這里我

  不禁的贊嘆到:我能來到頤和園,感到無比榮幸。聽姐姐說,1990年,長廊以建筑形式獨(dú)特、繪畫豐富多彩,評為世界上最長的長廊。在長廊漫步,景隨步移,長廊內(nèi)的'有趣畫面與長廊外的樓臺景閣,使人目不暇接,興趣盎然。

  走完長廊,就來到萬壽山腳下,園林區(qū)隊(duì)萬壽山、昆明湖為主體。萬壽山東西長約1000米,高60米。昆明湖水面約占全園面78%,湖的西北端繞過萬壽山西麓而連接于北麓的‘‘后湖’’,構(gòu)成山環(huán)水抱的形勢,把湖和山緊密地聯(lián)成一體。在登萬壽山的同時(shí),我和姐姐發(fā)現(xiàn)佛香閣里有一座很大的千手觀音。聽姐姐說,這里還有一段有趣的古事呢?這里曾被毀過,后來從一個(gè)地方,也是一座廟里拿來的這座千手觀音像。只見它正東、正西、正北、正南,都跟佛香閣對應(yīng),這然到是個(gè)巧合么?我嘀咕著?墒沁@千手觀音像有一個(gè)缺點(diǎn),就是它的頭上還差一個(gè)小觀音像,有個(gè)人想起頤和園后倉庫里有個(gè)小觀音像,說是有人夏天在頤和園昆明湖游泳撿到的,人們把小觀音像放在千手觀音像。結(jié)果,正好合適,正好相配。這真是一個(gè)奇跡。∥液徒憬阌衷趫@內(nèi)玩了一會(huì)兒,出了園門。

  我期待下一次的游玩,我想,下一次的游玩又會(huì)怎么樣呢?我非常的期待。

快樂的暑假作文10

  暑期,我們?nèi)チ艘粋(gè)我向往的美麗海濱城市——廈門。

  那幾天,我們游覽了廈門的很多景點(diǎn),陳嘉庚故居、集美學(xué)村、鰲園、浪漫美麗的廈門大學(xué)、神圣的南普陀寺和迷人的鼓浪嶼。鼓浪嶼上有古樸典雅的鋼琴館、熱鬧的百鳥園、民族英雄鄭成功紀(jì)念館、日光巖等。不過,我最喜歡也最難忘的還是鼓浪嶼的海濱。

  那天早上,我們跟著導(dǎo)游叔叔,一路經(jīng)過海邊。海浪拍打在一塊塊巖石上,激起一片片浪花。金色的沙灘上,一群群游客在快樂地玩耍。我看得出了神,目不轉(zhuǎn)睛地盯著大海和沙灘,腳步也邁不開了。媽媽看穿了我的心思,說“等到晚上,太陽下山了,我們再來這兒玩,白天我們先去其他景點(diǎn)玩!蔽衣犃诉@話,興奮地兩眼發(fā)光。

  終于,盼到了晚上。我們可以去沙灘上玩啰!一路歡笑著,我們幾個(gè)小朋友,快速地跑到了沙灘。我把鞋子脫了,光腳走在沙灘上。沙子又細(xì)又軟,親吻著我的腳底,竟然有觸摸到絲綢般的感覺,舒服極了。我用沙子圍起一個(gè)城堡,建了一個(gè)微型的家園。玩好沙子,我準(zhǔn)備去玩海水!按蠛,我來了”我一邊大聲地喊,一邊跑向海里,站到海水里,讓海水輕輕地?fù)崦业男∧_丫。我聞著那股淡淡的鹽水味,原來這就是海的'味道。看著無邊無際的大海,我感覺自己成了一葉小舟,漂在大海里,看著滿天的星星,無憂無慮,無拘無束!皩殞,要走了”媽媽的喊聲把我拉回了現(xiàn)實(shí)。臨走之前,為了證明自己來過這里,我用木棍在沙灘上寫下了“陳孟珂到處一游”幾個(gè)大字。

  快樂的三天很快就過去了,轉(zhuǎn)眼就到了返程回紹興的時(shí)候。我戀戀不舍,臨上車前對著窗外大聲地說“再見,廈門姐姐,以后我會(huì)再來看你!”話剛落音,我的眼眶竟然濕了。

快樂的暑假作文11

  我的暑假生活可以用兩個(gè)字來形容:快樂。在這五十多天的假期里,我不停地播種著快樂,也不停地收獲著快樂。

  學(xué)習(xí)給我?guī)砹丝鞓。參加完暑假奧數(shù)學(xué)習(xí)后,我就背著行囊去了重慶萬州大姑家。這次行程的主要任務(wù)是請大姑爺教我國際音標(biāo)的拼讀,只要我熟練掌握國際音標(biāo)的正確讀音和拼讀規(guī)則,那英語學(xué)起來不就是小菜一碟嗎?不要小瞧我大姑爺,他可是重慶萬州中學(xué)的高級英語教師,教研組長呢!在他哪里我不僅學(xué)到了知識,開闊了眼界,而且見識了什么是“深入淺出”“靈活運(yùn)用”,我只用了七天的時(shí)間就學(xué)會(huì)了國際音標(biāo)的拼讀,F(xiàn)在,不認(rèn)識的英語單詞我一看音標(biāo)就可以正確地讀出來,能在短時(shí)間內(nèi)就掌握了學(xué)習(xí)英語的工具,別提心里有多美!

  結(jié)識新朋友給我?guī)砹丝鞓。暑假我加入了一個(gè)小學(xué)生空中故事接龍群,共同的興趣愛好,讓我們大家成了無話不談的好朋友。我和子睿、皓鈺、越越等幾位愛好寫作的小朋友一起完成了《暑假奇遇記》、《烏鴉和狐貍新傳奇》、《我與老師談情說愛》三篇故事接龍。我和皓鈺同學(xué)合作創(chuàng)作的校園故事《我們和孫大圣的那些事兒》被《中國少年文學(xué)》的主編選中了,刊登在20xx年9期上了。拿到刊有自己名字的.樣刊,心里好美,好快樂。

  平湖萬州給了我美的盛宴。站在大埡口山頂,映入眼簾的是城水相鄰,水天相鄰,真是山環(huán)水繞,風(fēng)光旖旎,風(fēng)情萬種。萬州的美景看不夠,萬州的美食也品不完。在萬州美食“烤魚、羊肉格格、雜醬面”三絕中,我獨(dú)青睞雜醬面,味道特別鮮香,雜醬肉粒很多,面條份量有多,特別經(jīng)濟(jì)又實(shí)惠!

  這個(gè)暑假對我來說,真是收獲多多,快樂多多!

快樂的暑假作文12

  我的暑假生活真是豐富多彩,快樂而充實(shí)。

  在暑假里,我除了做好暑假作業(yè),還參加一些戶外活動(dòng),比如:打羽毛球、游泳、滑滑板,然后還要每天堅(jiān)持去舞蹈培訓(xùn)班學(xué)跳舞。這些都是我非常喜歡的活動(dòng),不過讓我覺得最好玩,最快樂的還是游泳。

  記得暑假的一天下午,爸爸帶我和我的好朋友——菲菲和曹夢晗一起去游泳,在去游泳館的路上,我們?nèi)齻(gè)有說有笑,高興極了。

  不一會(huì)兒,我們就到了游泳館,我們來到換衣間,換好泳衣,就各自選了一個(gè)漂亮的游泳圈,來到游泳池邊。我們首先用手試了試水溫,池子里的水涼涼的.,真舒服呀!我們?nèi)齻(gè)迫不急待地沿著水池臺階下水了,剛進(jìn)入水中,我們像三條歡快的小魚在水中自由自來的游來游去,還用手把池子里的水灑向?qū)Ψ剑粫r(shí)的發(fā)出尖叫聲、嘻笑聲,玩得好高興,好快樂!

  最后,我提議:大家來一場比賽吧!看誰先游到池子的臺階邊。她們說好!比賽開始了,我用力的向前游去,緊跟著我后面的是菲菲,過了一會(huì)兒,聽見曹夢晗說:“菲菲,快拉我一把,我快游不動(dòng)了”。我和菲菲聽見了,都不約而同地游到曹夢晗身邊,我們一起拉著她朝終點(diǎn)游去,最后我們?nèi)艘黄鸬竭_(dá)了終點(diǎn)。這場比賽雖然沒有分出勝負(fù),但是讓我感覺到了朋友之間的團(tuán)結(jié)和友愛。這時(shí)爸爸走過來,對我們說:“比賽結(jié)束了,我們也該回家了”。我們依依不舍的上了岸,然后跟著爸爸離開了游泳館。

  暑假生活雖然過去了,但是在暑假里的一件件快樂的事情卻讓我回味無窮。

快樂的暑假作文13

  好久不見,你的暑假過的怎么樣?我的暑假過的十分快樂,媽媽說我的每門課超過85分,媽媽就帶我去北京中關(guān)村買機(jī)器人!

  由于我的平均分超過85分,媽媽就只能準(zhǔn)備帶我去北京旅游。又有一個(gè)好消息傳來,我的姨夫,小姨,姐姐安然和姥爺也要和我們一起去北京。

  我們一家三人先到了小姨家,我們在小姨家呆了幾天,還和姐姐安然去了天香公園,還在那里吃了很多小吃,有蟬、燒烤。

  我們到了北京,旅游了很多地方,我們?nèi)チ颂靿,東邊有一個(gè)燈架,有300歲的蛤蟆樹,還有很多500歲的樹!我和安然買了很多東西,彈力球,太極球和天壇模型。我們還游了頤和園,天安門,故宮。在故宮我們看了皇上住過的地方,皇上辦公的地方,睡覺的地方,還看見了18口大水缸,我看到了曾經(jīng)八國聯(lián)軍用刀子把上面的`金子割下的痕跡,它告訴我們,落后就要挨打。我們還游了鳥巢,水立方,毛主席紀(jì)念堂。

  這個(gè)暑假,我還玩了一個(gè)名為I SPY的游戲,我過了很多關(guān),還學(xué)了很多英文單詞。

  吳老師,暑假你過的好嗎?我們玩地很快樂,希望你也開心!

快樂的暑假作文14

  暑假到了,媽媽帶我和妹妹去姥姥家避暑。

  我們坐上了前往姥姥家的火車,望著車窗外小鳥在在天空中自由地飛翔,不停地唱著歌,我的心情萬分興奮。

  到了姥姥家,姥姥高興得向我招手,就連姥姥家養(yǎng)的小柴狗也汪汪地叫著,好像再說:“歡迎你我的小主人,我好想你呀!”

  走進(jìn)入院子,滿眼都是各種各樣的瓜果蔬菜數(shù)不勝數(shù)。有柿子樹、棗樹,豆角、黃瓜藤爬滿支架。令我最感興趣的'是在后院的一片西瓜地,這些西瓜是姥姥親手種的,絕對無公害。我迫不及待地跑到西瓜地里,哇!我發(fā)現(xiàn)一個(gè)個(gè)身穿綠油油的條紋衣裳小精靈,挺著大肚子,頭頂上的小帽子像豬尾巴似的,躺在地上。我喜出望外抱起一個(gè)西瓜把它舉過頭頂,像得了一個(gè)獎(jiǎng)杯似的大聲喊:“我找到一個(gè)最大的西瓜!”聽到我的喊叫聲媽媽和姥姥走了過來,把西瓜接過去抱進(jìn)屋里。我用刀一切,只聽“啪”的一聲,西瓜從中間裂成兩半,露出了紅通通的大肚子。我用手摸了摸,冰涼冰涼,舒服極了。聞一下一陣清香撲鼻而來,使人心曠神怡。我拿起來一塊西瓜埋頭大吃,甜滋滋的,這就是夏天的味道。

  以后每年暑假我都要來姥姥家吃無公害的西瓜,在姥姥家玩的很開心因?yàn)檫@一切都是我向往的田園生活,在我看來,這里的一切都很新鮮,我愛姥姥家,我愛這里的一切。

快樂的暑假作文15

  在我一生當(dāng)中,我覺得這次的暑假最新鮮了!因?yàn)樗拖褚恍┍淮德湎碌钠压ⅲ_心得滿天飛。

  暑假,我們一家人坐飛機(jī)到海南玩。到了海南我們就住在舅舅家。

  有一天,舅舅說要到我們?nèi)ズ飴u玩。什么是猴島?當(dāng)然是全是猴子的一個(gè)小島啦!當(dāng)時(shí)我就這樣想。到了那里才知道,我的想法是錯(cuò)誤的!由于猴島在山上面,所以要做纜車過去。剛一下纜車,一只猴子就馬上撲了過來,原來他是看上了我手中的飲料!我趕緊把飲料像拋空球一樣拋了出去,調(diào)皮的小猴子才放棄抓我。在猴島里面,我們看了耍雜技,猴子表演等等。今天一上午都在猴島,還跟猴子一起拍照,種種體驗(yàn)讓我聞所未聞!

  接著我們又到了亞龍灣去玩水。

  先玩潛水,換好潛水服。作者輪船到另一邊去,我們又跟老師學(xué)用手勢在海底說話!我們個(gè)人都是一對一的教練。我們挨個(gè)挨個(gè)的排隊(duì)下去,過了一會(huì)兒,到我啦!帶著滿懷的期待下水。身上背了個(gè)氧氣筒,用嘴巴呼吸。教練慢慢的拖我下海底。剛沒潛兩步,一群五顏六色、可愛的魚兒就快樂的從我面前走過。我又慢慢地潛,到底了,我看見了許多美麗的'珊瑚,有黃的,有橙的,有紅的,還有許多美麗的珊膽,數(shù)都數(shù)不清。教練帶我上岸了。這次的潛水讓我贊嘆不已!

  然后我們?nèi)タ窗霛撚^光了。就是潛水艇啦。坐著輪船又到了另一個(gè)新地方。在潛水艇里,我發(fā)現(xiàn)有許許多多五彩繽紛的魚兒!看看它們,用好奇的眼光盯著我們的窗,好想在說:好大的物體呀!這次的潛水艇又讓我佩服得五體投地!

  今天一天過完啦!我感覺今天收獲很大!玩的特開心!總結(jié)來說,這次的游玩,就像給我的種種考驗(yàn),讓我去發(fā)現(xiàn)美!發(fā)現(xiàn)身邊的美!

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