快樂(lè)的暑假作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的快樂(lè)的暑假作文，歡迎大家分享。
快樂(lè)的暑假作文1
自古以來(lái)有許多為占有土地或金錢(qián)而發(fā)生的戰(zhàn)爭(zhēng)，可你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)為幾個(gè)又小又輕的氣球發(fā)生的“世界大戰(zhàn)”嗎？我就目睹過(guò)這樣的事。
暑假的一天，我們?nèi)以谝患也蛷d用餐完畢后，餐廳的服務(wù)員組織已經(jīng)吃完飯正要離開(kāi)的小朋友到門(mén)口排好隊(duì)，然后拿來(lái)許多氣球，準(zhǔn)備送給他們。小朋友都排著整齊的隊(duì)伍等待著，誰(shuí)知在旁邊的`大人們卻等不及了，他們蜂擁而上，沖進(jìn)小朋友的圈內(nèi)，爭(zhēng)先恐后地爭(zhēng)奪氣球。不管是光膀子的男子漢，還是打扮時(shí)髦的女士，都不顧一切地往前擠著，盡力踮起腳尖，胳膊伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的，生怕?lián)尣坏健?/p>
我看見(jiàn)一個(gè)年輕人，他身材魁梧，身體健壯，仗著身高體壯，他擠到了最前面，搶了好幾個(gè)氣球，臉上立刻浮現(xiàn)出了一種滿足感，招呼他的孩子道：“兒子，看，我給你搶到好幾個(gè)氣球呢！別待在那兒磨嘰了，走了！”
在爭(zhēng)搶的隊(duì)伍中，女士也不甘示弱。有一位戴著金首飾、背著真皮皮包、穿著時(shí)髦的女士，居然也像長(zhǎng)臂猿一樣伸長(zhǎng)胳膊搶氣球，但是沒(méi)搶到。只見(jiàn)她急得面紅耳赤，繃起了臉，還嘮叨著：“為什么不給我家孩子？”
僅僅十幾秒，30多個(gè)氣球就被一搶而空。而本應(yīng)得到禮物的孩子們只能望“球”興嘆了。
這些家長(zhǎng)平時(shí)教導(dǎo)孩子要學(xué)孔融讓梨，可到了現(xiàn)實(shí)生活中，卻如此言傳身教！我為今天這一幕唏噓不已！感嘆萬(wàn)千！
謙虛禮讓是中華民族的傳統(tǒng)美德，可是人們只是掛在嘴上，當(dāng)踐行在生活中時(shí)，有多少人做到呢？我愿將今天的這一幕刻在我腦海里，讓它作為一面鏡子，時(shí)刻提醒自己在生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)里，做一個(gè)知行合一的人，做一個(gè)為中華民族禮儀之邦加分的人！
快樂(lè)的暑假作文2
在炎熱的暑假里，我和爸爸媽媽、還有昊姐一起坐火車(chē)去深圳旅游。
在火車(chē)上，看著窗外向后飛奔的青山，我們有說(shuō)有笑的。不知不覺(jué)天黑了，我也累了，伏在媽媽的身上睡著了。等我醒來(lái)時(shí)媽媽告訴我快到了，我高興得蹦了起來(lái)，撞著了頭，我也不覺(jué)得疼，伸出頭直往外看。
一棟高高的樓出現(xiàn)在我面前，我一一地?cái)?shù)了，一共二十八層，每一層都雕刻著各式各樣的圖案，我非常地羨慕，心想：如果我住在那棟樓那該多好啊。
我們下車(chē)了，大姑已等我們好久了，我們高興地上了大姑的車(chē)，姑父開(kāi)著車(chē)子慢慢地走，好讓我們看看這漂亮的城市。
我聽(tīng)哥哥說(shuō)深圳有個(gè)歡樂(lè)谷，真想早點(diǎn)兒到那兒去玩，姑父一下就看出了我的心思，第二天就帶著我們到了歡樂(lè)谷，我高興地像快樂(lè)的`鳥(niǎo)兒，蹦蹦跳跳地進(jìn)了歡樂(lè)谷。
我進(jìn)去的第一件事就是游泳，我和昊姐，還有大姑換了游泳衣就鉆入了水中。游泳池里有一個(gè)四層樓高的滑梯，我從那兒滑下來(lái)的時(shí)候，我嚇得連心都跳到喉嚨口來(lái)了，當(dāng)我滑到一層樓那么高的時(shí)候，我就睜開(kāi)眼睛一看，�。∥揖谷灰呀�(jīng)快要滑到底了，我勇敢的伸出手來(lái)，向昊姐招手。我們開(kāi)心地笑了。我們還玩了許多有趣的游戲。
我們回到家以后，心想：我以后一定在努力學(xué)習(xí)，將來(lái)考上大學(xué)，就可以到大城市里來(lái)工作。
快樂(lè)的暑假作文3
暑假里，我們?nèi)业街凵饺簫u旅游。那里正在舉行沙雕節(jié)，我們來(lái)的正是時(shí)候，還是先一睹為快吧。
在遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的沙灘上，陳列著精彩紛呈的沙雕作品，除中國(guó)的以外，還有美國(guó)、丹麥、墨西哥等國(guó)家的作品，真讓人目不暇接�？催@些作品的題名。如“和平與友誼”、“藍(lán)色交響曲”、“舟山20xx”，還有的題為“呈現(xiàn)真實(shí)的你，呈現(xiàn)真實(shí)的我”，“世界和平從每個(gè)家庭開(kāi)始”，展現(xiàn)了各自的特色。
看了這些沙雕作品，我禁不住也想自己做一座沙雕。說(shuō)干就干，我選好地方就動(dòng)起手來(lái)。我要堆一座“喜馬拉雅山”，我抓起一把把沙，堆成“珠穆朗瑪峰”。因?yàn)樗�，沙子往下滑，就像發(fā)生“沙崩”似的。突然，海水涌過(guò)來(lái)，我趕緊用雙手檔住，”喜馬拉稚山”還是被沖毀了。
我看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有一個(gè)深坑，就到那兒建造“地下城市”。剛要完工，海水又涌了上來(lái)。急中生智，我做了一堵墻。檔住海水的干擾。沒(méi)想到海水把墻也沖塌了，直襲“地下城市”。等我回過(guò)神，沖進(jìn)地下城市的海水不見(jiàn)了，留下一層亮晶晶的東西。啊!原來(lái)是鹽!海水一次次沖上來(lái)，鹽也越積越多，好像這不是什么“地下城市”，倒變成了一座鹽場(chǎng)。
我沒(méi)能如愿地完成我的沙雕作品，也沒(méi)有什么值得遺憾的`，因?yàn)槲殷w會(huì)到了其中的快樂(lè)。美麗的舟山群島，美麗的海灘，永遠(yuǎn)都會(huì)留在我的記憶里。
快樂(lè)的暑假作文4
剛放暑假，我覺(jué)得很興奮，不知道爸爸媽媽會(huì)帶我們?nèi)ツ睦锿妫婚_(kāi)始，我想叫媽媽帶我和妹妹去游泳，可是媽媽要顧家，工作，根本沒(méi)辦法帶我們?nèi)ィ瑡寢屨f(shuō)：「我?guī)銈內(nèi)�，你們自己待在那里玩，看要幾點(diǎn)再去載你們�！闺m然媽媽這麼說(shuō)，可是她心里還是不放心，擔(dān)心我們會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)，所以最后就沒(méi)去了，不過(guò)不去也好，那時(shí)候流行眼角膜，所以媽媽才不讓我們?nèi)ァ?/p>
我在暑假期間寫(xiě)暑假作業(yè)，看書(shū)，(.)我大約四點(diǎn)會(huì)去益新工商玩，和我的兩個(gè)妹妹去，我們都會(huì)發(fā)現(xiàn)很多顏色的玫瑰花和一些我不知道的花。星期二或星期四或星期六，我和家人都會(huì)去逛夜市，有時(shí)候我和家人去全買(mǎi)買(mǎi)東西，里面有好多故事書(shū)，星座書(shū)，也有很多食物，生活用品，都看得我眼花潦亂。我也去了嘉義探望我奶奶，我奶奶原本就住在烏麻村，奶奶常喝飲料，有一天，奶奶突然喊痛，我爺爺趕快打電話給爸爸，爸爸趕緊載奶奶去云林醫(yī)院，住了好幾個(gè)禮拜，可是病情反而沒(méi)好轉(zhuǎn)，所以就轉(zhuǎn)院，轉(zhuǎn)到嘉義的樸子醫(yī)院。我媽媽說(shuō)：「不要像奶奶一樣常喝
飲料，要多喝開(kāi)水�！�
7月24日，我到學(xué)校去替跳鼓陣，一直到7月27日去斗六表演。8月19，20，21日我也到學(xué)校練習(xí)，準(zhǔn)備在7月22日到虎尾表演。
快開(kāi)學(xué)了，我開(kāi)始有點(diǎn)想念學(xué)校的.生活，我原本還有兩頁(yè)才寫(xiě)完，一大早，我和媽媽，妹妹，弟弟，去摘葉子，終於在最后一天寫(xiě)完了。
這個(gè)暑假我過(guò)得非常充實(shí)，也獲得很多知識(shí)，所以，這個(gè)暑假我過(guò)得非常好�？扉_(kāi)學(xué)了，我要收起心，過(guò)新的生活。
快樂(lè)的暑假作文5
又到了炎熱又爽快的暑假，我同姐姐一起去那皇家林園中游玩。
進(jìn)了頤和園的大門(mén)，繞過(guò)大殿，就來(lái)到有名的長(zhǎng)廊。枝條長(zhǎng)廊有728米，用柱子分成273間。每一間的頂上都雕有畫(huà)，上千幅畫(huà)中沒(méi)有那兩幅是相同的.�？吹搅诉@里我
不禁的贊嘆到：我能來(lái)到頤和園，感到無(wú)比榮幸。聽(tīng)姐姐說(shuō)，1990年，長(zhǎng)廊以建筑形式獨(dú)特、繪畫(huà)豐富多彩，評(píng)為世界上最長(zhǎng)的長(zhǎng)廊。在長(zhǎng)廊漫步，景隨步移，長(zhǎng)廊內(nèi)的有趣畫(huà)面與長(zhǎng)廊外的樓臺(tái)景閣，使人目不暇接，興趣盎然。
走完長(zhǎng)廊，就來(lái)到萬(wàn)壽山腳下，園林區(qū)隊(duì)萬(wàn)壽山、昆明湖為主體。萬(wàn)壽山東西長(zhǎng)約1000米，高60米。昆明湖水面約占全園面78%，湖的西北端繞過(guò)萬(wàn)壽山西麓而連接于北麓的‘‘后湖’’，構(gòu)成山環(huán)水抱的形勢(shì)，把湖和山緊密地聯(lián)成一體。在登萬(wàn)壽山的同時(shí)，我和姐姐發(fā)現(xiàn)佛香閣里有一座很大的千手觀音。聽(tīng)姐姐說(shuō)，這里還有一段有趣的古事呢？這里曾被毀過(guò)，后來(lái)從一個(gè)地方，也是一座廟里拿來(lái)的這座千手觀音像。只見(jiàn)它正東、正西、正北、正南，都跟佛香閣對(duì)應(yīng)，這然到是個(gè)巧合么？我嘀咕著�？墒沁@千手觀音像有一個(gè)缺點(diǎn)，就是它的頭上還差一個(gè)小觀音像，有個(gè)人想起頤和園后倉(cāng)庫(kù)里有個(gè)小觀音像，說(shuō)是有人夏天在頤和園昆明湖游泳撿到的，人們把小觀音像放在千手觀音像。結(jié)果，正好合適，正好相配。這真是一個(gè)奇跡啊！我和姐姐又在園內(nèi)玩了一會(huì)兒，出了園門(mén)。
我期待下一次的游玩，我想，下一次的游玩又會(huì)怎么樣呢？我非常的期待啊！
快樂(lè)的暑假作文6
今年的暑假期間，可讓我的肚子過(guò)足了癮。
星期五中午，媽媽和我氣喘吁吁地從新街口地鐵站出來(lái)，四處張著想尋覓點(diǎn)吃的東西。正當(dāng)我們饑腸轆轆地走過(guò)一排排小吃店時(shí)，幾個(gè)金光閃閃的大字映入了我的眼簾---比利牛排(正宗)。牛排，我以前只吃過(guò)一次，但不是正宗的，至于正宗的，我還沒(méi)品嘗過(guò)呢。于是我拉著媽媽的'手向這家牛排店走去。
一走進(jìn)牛排店，一股濃濃的意大利氣息在空氣里彌漫著，音響里放著優(yōu)雅的圓舞曲，其他食客拿著刀叉叮叮叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)那兄Ｅ拧@成了這一家牛排店的一道美麗的風(fēng)景線。
我和媽媽找了一處靠窗的座位坐了下來(lái)。我點(diǎn)了一分丁骨牛排，媽媽點(diǎn)了一份伊斯牛排。大約十分鐘后，兩份牛排相繼上來(lái)了。服務(wù)員一掀開(kāi)蓋子，一股濃濃的香味撲鼻而來(lái)，布滿醬汁的牛排還滋滋作響。另外還有一撮意大利面條，那涂了香草醬的面條在燈光的映照下顯得晶瑩剔透的，最旁邊是一個(gè)小煎蛋，黃黃的蛋黃還沒(méi)有完全凝固。我用嘴一吹它就像果凍一樣一抖一抖的，于是我那筷子一戳，金黃金黃的蛋黃就全部滲了出來(lái)。
開(kāi)始吃了，我右手拿著刀，左手拿著叉，不協(xié)調(diào)的切著牛排。因?yàn)槲乙呐Ｅ攀前顺墒�，所以還挺嫩，我不用費(fèi)多大的力氣就切下了一小塊牛排丁，我用叉子叉起了牛排丁放在嘴里，糯糯的醬汁滑滑的，牛排丁嫩嫩的，好吃極了，意大利面條滑滑的，稍稍有些硬。不一會(huì)兒，我吸溜吸溜就吃進(jìn)去了。
暖暖的陽(yáng)光透過(guò)窗戶外的，把陽(yáng)光灑在地上，濺在了我綠色t-恤衫上，我不由得打了一個(gè)哈欠。是啊，吃飽喝足是有點(diǎn)犯困。這家的牛排真好吃，我下次還要再來(lái)。
快樂(lè)的暑假作文7
我的暑假生活可以用兩個(gè)字來(lái)形容：快樂(lè)。在這五十多天的假期里，我不停地播種著快樂(lè)，也不停地收獲著快樂(lè)。
學(xué)習(xí)給我?guī)?lái)了快樂(lè)。參加完暑假奧數(shù)學(xué)習(xí)后，我就背著行囊去了重慶萬(wàn)州大姑家。這次行程的主要任務(wù)是請(qǐng)大姑爺教我國(guó)際音標(biāo)的拼讀，只要我熟練掌握國(guó)際音標(biāo)的正確讀音和拼讀規(guī)則，那英語(yǔ)學(xué)起來(lái)不就是小菜一碟嗎？不要小瞧我大姑爺，他可是重慶萬(wàn)州中學(xué)的高級(jí)英語(yǔ)教師，教研組長(zhǎng)呢！在他哪里我不僅學(xué)到了知識(shí)，開(kāi)闊了眼界，而且見(jiàn)識(shí)了什么是“深入淺出”“靈活運(yùn)用”，我只用了七天的時(shí)間就學(xué)會(huì)了國(guó)際音標(biāo)的拼讀�，F(xiàn)在，不認(rèn)識(shí)的英語(yǔ)單詞我一看音標(biāo)就可以正確地讀出來(lái)，能在短時(shí)間內(nèi)就掌握了學(xué)習(xí)英語(yǔ)的.工具，別提心里有多美！
結(jié)識(shí)新朋友給我?guī)?lái)了快樂(lè)。暑假我加入了一個(gè)小學(xué)生空中故事接龍群，共同的興趣愛(ài)好，讓我們大家成了無(wú)話不談的好朋友。我和子睿、皓鈺、越越等幾位愛(ài)好寫(xiě)作的小朋友一起完成了《暑假奇遇記》、《烏鴉和狐貍新傳奇》、《我與老師談情說(shuō)愛(ài)》三篇故事接龍。我和皓鈺同學(xué)合作創(chuàng)作的校園故事《我們和孫大圣的那些事兒》被《中國(guó)少年文學(xué)》的主編選中了，刊登在20xx年9期上了。拿到刊有自己名字的樣刊，心里好美，好快樂(lè)。
平湖萬(wàn)州給了我美的盛宴。站在大埡口山頂，映入眼簾的是城水相鄰，水天相鄰，真是山環(huán)水繞，風(fēng)光旖旎，風(fēng)情萬(wàn)種。萬(wàn)州的美景看不夠，萬(wàn)州的美食也品不完。在萬(wàn)州美食“烤魚(yú)、羊肉格格、雜醬面”三絕中，我獨(dú)青睞雜醬面，味道特別鮮香，雜醬肉粒很多，面條份量有多，特別經(jīng)濟(jì)又實(shí)惠！
這個(gè)暑假對(duì)我來(lái)說(shuō)，真是收獲多多，快樂(lè)多多！
快樂(lè)的暑假作文8
今年暑假，我去了很多地方，去了欒川，去了游樂(lè)場(chǎng)，玩了蹦蹦床……但令我最難忘的還是去水上樂(lè)園。
一天上午，我們一家人去水上樂(lè)園玩。到了那里，我穿戴好泳服，套上游泳圈，飛快的跑到泳池邊，“撲通”一聲跳下去，玩起水來(lái)。
我跳下水后，看見(jiàn)了一個(gè)特大的滑梯，我像箭似的游過(guò)去�！芭九尽蔽也恍⌒奶さ教葑由系囊粓F(tuán)水，濺了一身，真糟糕。我剛要抬腳，突然，一大桶水從背上流了下來(lái)，把我淋了個(gè)落湯雞。原來(lái)是最上面的一個(gè)大桶，充滿了水，自動(dòng)翻過(guò)來(lái)，哎！正好倒在我身上。我走到滑梯前，哇！好高呀！我“哧……”的一聲滑下去，可真刺激！
玩夠了滑梯，我一路小跑，從滑溜溜的小道上跑到深水區(qū)。我剛下水，就看見(jiàn)泳池上的球網(wǎng)，找到旁邊的水上排球，和媽媽一起打球。媽媽先把球往上一拋，兩只手迅速一合，用盡力氣，向球打去，球飛快地向我沖來(lái)；我也雙手一合，等球飛來(lái)，用盡全力一拍，又把球打了回去。哈！媽媽沒(méi)接到，我高興的差點(diǎn)跳起來(lái)，但是，在水里沒(méi)辦法跳呀！
那里不但可以游泳，二樓還可以吃飯。到了中午，我們到二樓去吃飯，呀！這兒好漂亮！非常干凈，也很大，有二圈像沙發(fā)一樣的座位。我找了一個(gè)座位，馬上躺上去，就像坐在云里似的舒適。我們吃過(guò)午飯，又馬上沖到泳池里，玩起水來(lái)。
不知不覺(jué)到了回家的時(shí)間，我依依不舍的向游泳館告了別！我下次還會(huì)來(lái)的.，游泳館等我。
我的暑假是快樂(lè)的、美好的，真希望下一個(gè)暑假也是這樣的。
快樂(lè)的暑假作文9
那年暑假，媽媽帶我到“長(zhǎng)隆歡樂(lè)世界”玩，我高興得一蹦三尺高。到了廣州，天色已晚，我們便在一間酒店住了下來(lái)。
第二天一大早，我們就往“長(zhǎng)隆歡樂(lè)世界”出發(fā)了。到了那一看，天哪！那兒人山人海，買(mǎi)票的隊(duì)伍排得長(zhǎng)長(zhǎng)地像條龍，怪不得叫“長(zhǎng)龍”歡樂(lè)世界呢！我們先坐了海盜船，又坐了飛天椅，還玩了“激流勇進(jìn)”、“浪花飛躍”……我想：前面玩的都是些比較無(wú)聊的，接下來(lái)要玩點(diǎn)有殺傷力的了。所以，我就拉媽媽陪我去坐最有殺傷力的——“十環(huán)軌道過(guò)山車(chē)”。這種膽量考驗(yàn)是吉尼斯的一種，要是膽小的人會(huì)被嚇破膽的。開(kāi)始了，過(guò)山車(chē)慢慢地向高處爬，只聽(tīng)見(jiàn)”唰“地一聲，過(guò)山車(chē)騰空而起，又在半空中直沖下來(lái)，“哇！好刺激�！蔽业男囊哺呱习讼碌膩�(lái)回晃動(dòng)，我在一邊暗暗地?cái)?shù)著：一個(gè)圈、二個(gè)圈……但不一會(huì)兒我就暈了，也不知道自己數(shù)到哪了。等過(guò)山車(chē)停下來(lái)時(shí)，我下了車(chē)，感到前面的'人搖搖擺擺，不知道是自己在搖還是他們?cè)趽u，甚至還覺(jué)得自己在倒立行走。
好一會(huì)兒，我才回過(guò)神來(lái)，但我卻感覺(jué)到，自己真正做了一回孫悟空，在半空中騰去駕霧地瀟灑了一會(huì)，真是好過(guò)癮。暑假對(duì)我來(lái)說(shuō)是意義非凡的，三年級(jí)的那年暑假更讓我不能忘記，因?yàn)檫@是我最快樂(lè)的一天了。
快樂(lè)的暑假作文10
暑假，是美好的，是快樂(lè)的，更是我們放飛心靈，盡情玩耍的時(shí)候。暑假，快樂(lè)的事情更是多得像天上的星星，數(shù)也數(shù)不清。就讓我坐著月亮船，搖啊搖，來(lái)到天上，摘下最亮的一顆星星，與大家一起分享吧!
一個(gè)晴空萬(wàn)里的下午，我決定和爸爸一起去魚(yú)塘釣魚(yú)，一路上，我心里一直在想：我一定要釣一條大魚(yú)，回家讓媽媽燒我最喜歡的'紅燒魚(yú)。想著那盤(pán)香噴噴的紅燒魚(yú)，我禁不更加心急了。
終于到了!我打開(kāi)車(chē)門(mén)，像一匹脫疆的野馬，直沖魚(yú)塘。來(lái)到魚(yú)塘邊，我又迅速弄好了一切，接著就開(kāi)始釣魚(yú)。等爸爸停好車(chē)，來(lái)到這里時(shí)，我已經(jīng)釣了好長(zhǎng)時(shí)間了。
咦，有動(dòng)靜!我猛地向上一提，魚(yú)餌還在，唉，白高興一場(chǎng)。我又重新放好魚(yú)竿。就在這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)爸爸在叫我，抬頭一看，看見(jiàn)水中有個(gè)東西在撲騰。跑過(guò)去，只見(jiàn)爸爸提著一條大魚(yú)，笑呵呵地對(duì)我招手。晚上有吃嘍!我高興的一蹦三尺高。然后，我把大魚(yú)放進(jìn)了桶里。
當(dāng)我提起魚(yú)竿時(shí)，魚(yú)餌竟然沒(méi)了，哼、這些魚(yú)也真夠調(diào)皮的，神不知鬼不覺(jué)地把魚(yú)餌給吃了。我只得重新裝好魚(yú)餌，再開(kāi)始釣。
過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，仍不見(jiàn)動(dòng)靜，我輕輕地提起魚(yú)竿。奇怪，魚(yú)餌怎么又不見(jiàn)了。難道這魚(yú)有什么本事，能偷吃魚(yú)餌?我不信，一定是我一時(shí)疏忽沒(méi)看見(jiàn)。
我再一次鉤好魚(yú)餌，放好魚(yú)竿。吸取之前的教訓(xùn)，果然，沒(méi)過(guò)多久，我就釣到了一條大魚(yú)，接著我們又釣到了很多魚(yú)。
暑假里，快樂(lè)的事情還有很多，它們都是一個(gè)個(gè)動(dòng)聽(tīng)，有趣的故事，我多么希望暑假能長(zhǎng)一點(diǎn)兒啊!
快樂(lè)的暑假作文11
暑假里，媽媽帶我去了美麗的海南島。海南島上的風(fēng)景美如畫(huà)，天是那么的藍(lán)，云是那么的白。綠樹(shù)成蔭，空氣特別清新。海風(fēng)習(xí)習(xí)吹來(lái)，就像媽媽在輕輕地摸我的臉呢！我們先乘習(xí)機(jī)到達(dá)�？冢缓蟪舜蟀颓巴利惖腵三亞。坐在大巴上，透過(guò)玻璃窗放眼望去，馬路兩旁都是椰子樹(shù)。樹(shù)桿筆直挺拔，葉子婀娜多姿，頗具亞熱帶風(fēng)情。
我們的第一站是博鰲，在這里我與大海有了第一次親密接觸。看著無(wú)邊無(wú)際的大海，看著一浪一浪的海浪，我興奮起來(lái)，挽起褲子，脫掉鞋子，站在沙灘上，讓海浪沖刷著我的小腳丫。接著我們參觀了神秘谷。神秘谷里的土人生活得可有趣了，他們不穿衣褲，光著腳丫子，只用布包著身子。他們的食物就是生肉和樹(shù)葉。你可別看他們吃的是這些，身體卻非常棒！在導(dǎo)游叔叔的帶領(lǐng)下，我們又參觀了熱帶植物園。
里面生長(zhǎng)的各種各樣的植物把我的眼睛都看花了。有椰子樹(shù)，有可可，還有咖啡呢！我看了咖啡以后，還以為是紅棗，后來(lái)才知道我們平常喝的咖啡是經(jīng)過(guò)工人叔叔加工而制成的。我去了很多景點(diǎn)，這里面我最喜歡潛水。我們換好了厚厚的潛水服。在潛水員的帶領(lǐng)下，我慢慢地潛入了海底。哇！海底世界真是太美了！海星懶洋洋地在海底，小丑魚(yú)在珊瑚中竄來(lái)竄去，大蝦張開(kāi)大嘴，威武地在海底爬著，兩條形影不離的劍魚(yú)一會(huì)兒比賽游泳，一會(huì)兒捉迷藏，真是一對(duì)好朋友！還有一些不知名的小魚(yú)兒在海里歡快地游來(lái)游去。這次海南旅行使我增加了許多知識(shí)，讓我放開(kāi)了眼界，我很開(kāi)心。
快樂(lè)的暑假作文12
快樂(lè)的暑假過(guò)去了，但是在暑假里，有很多事情讓我難忘，其中最讓我難忘的一件事。
天氣很熱，陽(yáng)光很強(qiáng)。我和我的小朋友在玩游戲。玩了一會(huì)兒，我們大汗淋漓，就休息了。我心想：這里要是有電風(fēng)扇該怎么辦？突然想到一個(gè)小電風(fēng)扇的制作方法。我把我的想法告訴了我的小朋友。他很贊同，對(duì)我說(shuō)：“怎么做？”我會(huì)意地笑了笑，對(duì)他說(shuō)：“我有個(gè)聰明的主意。跟我來(lái)！”
去店里買(mǎi)了一個(gè)小電機(jī)，一個(gè)刀片，兩根銅線，一個(gè)電池。他好像明白了我的意思，點(diǎn)了點(diǎn)頭，買(mǎi)了這些材料后，我們就去樹(shù)蔭下開(kāi)始做小電風(fēng)扇。
首先，我把兩根銅線綁在電機(jī)后面的銅片上。這時(shí)候我試著用膠帶把銅線包緊，發(fā)現(xiàn)膠帶不是買(mǎi)的。我該怎么辦？突然，一盤(pán)磁帶從我眼前掉了出來(lái)。我以為餡餅掉在天上了！原來(lái)他還是以小伙伴的身份下來(lái)的'。原來(lái)他知道我的意思�？次覜](méi)買(mǎi)磁帶，偷偷買(mǎi)的。于是我們一起努力把銅線包緊。
然后把刀片插在電機(jī)前部，再試試是否能用手轉(zhuǎn)動(dòng)。如果可以，沒(méi)錯(cuò)。
最后把電機(jī)后面兩根銅線的背面綁好，一根對(duì)應(yīng)電池的“-”部分，一根對(duì)應(yīng)電池的“-”部分，這樣就有風(fēng)了，啊，葉片在轉(zhuǎn)，為什么前面沒(méi)有風(fēng)？哦，原來(lái)是兩根銅線對(duì)應(yīng)的部分反了。我們糾正了他們。哇！風(fēng)很大，真的很大！小電風(fēng)扇準(zhǔn)備好了！
這個(gè)真的很有意思。這個(gè)小電風(fēng)扇是我的小朋友做的，它象征著我和我的小朋友的友誼。我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏！
快樂(lè)的暑假作文13
清涼的微風(fēng)送走了壓抑的學(xué)期，豐富多彩的暑假又伴隨著炎熱的夏日如期而至，我們心中樂(lè)開(kāi)了花，在假期中尋找著自己的快樂(lè)。
夏天是炎熱的，但此時(shí)的我們卻是無(wú)比愜意的，期盼已久的假期終于來(lái)了，我們終于可以不受老師家長(zhǎng)的管制，淋漓盡致的玩鬧，我們可以吹著小曲，吃著冰棒，看著圖書(shū)，聽(tīng)著音樂(lè)，這樣的生活是多么舒適美好啊！
夏天是火辣的，但是夏日的清晨卻是朦朧美好的。當(dāng)東方泛起魚(yú)肚白時(shí)，黎明的號(hào)角已經(jīng)吹響，我們又迎來(lái)了嶄新的一天，清晨是一天的開(kāi)始，一日之計(jì)在于晨，這句話說(shuō)得真是沒(méi)錯(cuò)，若是你此時(shí)跑下樓去，在馬路上漫步，放眼望去，眼前是一片白茫茫的景色，整個(gè)城市都籠罩在一片薄霧之中，漫步其中，倒是頗有些煙雨江南的詩(shī)情畫(huà)意，閉上眼睛，嗅一嗅花朵的芬芳，泥土的芳香，感受著空氣的`新鮮，就連心也沉淪在了其中。俯下身去，望一望碧綠葉尖上晶瑩的露珠，那飽和的透明，好似將你的眼睛也過(guò)濾了一遍。假期生活是多么的清新美好��！
夏天也是個(gè)多雨的季節(jié)�！皣W，嘩……”這巨大的響聲真是符合夏雨風(fēng)風(fēng)火火的性格，晶瑩的水珠傾瀉而下，噼里啪啦的掉落在地面上濺起一圈圈美麗的漣漪。在這風(fēng)雨交加之際，不妨坐在屋里，戴上耳機(jī)，捧一本書(shū)，坐在明亮的窗前，聚精會(huì)神的盯著書(shū)中跳躍的文字，耳邊甜美舒緩的音樂(lè)久久縈繞，把自己帶入另一個(gè)空明的世界里，竟也有種與世隔絕的意味。讀書(shū)是一種藝術(shù)的修養(yǎng)，更是一種心靈的沉淀，此時(shí)我的心中早已沒(méi)有了最初的急躁，倒是有些明亮平靜得像一面鏡子，走進(jìn)窗邊，望著晶瑩的雨珠，頓時(shí)耳目一新，這就是暑假的愜意生活，真是令人歡樂(lè)無(wú)比。
快樂(lè)的暑假作文14
星期天，我們一行十個(gè)人去上�？萍拣^參觀。
早上8點(diǎn)多，我們乘上了高鐵。高鐵的速度可快了，坐在高鐵上向窗外望去，只見(jiàn)景物飛速地在我們眼前掠過(guò)，又飛速地向后消失。才一個(gè)多小時(shí)，我們就到上海了。
下了高鐵，我們又乘上了地鐵，地鐵帶著我們來(lái)到了上�？萍拣^。這是我第二次來(lái)科技館了，已經(jīng)對(duì)這里的事物非常熟悉了，于是我就當(dāng)起了小導(dǎo)游，一邊參觀，一邊給大家推薦好玩的地方。
第一站，我們來(lái)到了動(dòng)物世界，看到了來(lái)自地球各個(gè)地方的動(dòng)物，有可愛(ài)溫柔的小動(dòng)物，也有強(qiáng)壯兇猛的大猛獸。
接下來(lái)，我們來(lái)到了“生物萬(wàn)象”，看到了樹(shù)木茂密的熱帶雨林。沿著彎彎曲曲的山路，我們看到了各種形態(tài)的昆蟲(chóng)，爬行動(dòng)物……
我們一路走，一路參觀。
讓我們大開(kāi)眼界的是機(jī)器人世界。在這里，我們看到了會(huì)跳舞的`機(jī)器人、會(huì)下棋的機(jī)器人、會(huì)取不同顏色皮包的機(jī)器人、會(huì)射箭的機(jī)器人、會(huì)畫(huà)畫(huà)的機(jī)器人……我們還欣賞了一臺(tái)由機(jī)器人表演的精彩的演出。
讓我們玩得最盡興的是“智慧之光”。這里有許多可以讓我們參與互動(dòng)的科技活動(dòng)。有刺激的空中騎車(chē)，可惜只有1米4以上的人才能玩；有有趣的激光彈琴；有可怕的龍卷風(fēng)演示……最最讓我難忘的是魔屋。魔屋是一個(gè)傾斜的房子，人走在里面感覺(jué)會(huì)失去平衡，好像一不小心就會(huì)摔倒。我們還走進(jìn)了“時(shí)光隧道”，里面有一道道旋轉(zhuǎn)的光圈，讓人看得眼花繚亂頭發(fā)暈，趕緊扶住欄桿防止摔倒。
時(shí)間過(guò)得真快，一天過(guò)去了，我們依依不舍地離開(kāi)科技館，乘著高鐵回家了。
快樂(lè)的暑假作文15
盼星星，盼月亮，終于把暑假盼來(lái)了。暑假是一段快樂(lè)的時(shí)光，在這段時(shí)間我做過(guò)很多愉快的事。下面請(qǐng)聽(tīng)我一一概述：
讀書(shū)之樂(lè)
“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！痹谑罴�，讀書(shū)是必不可少的事。在書(shū)中，我仿佛看到了湯姆索亞用小聰明讓別人給他刷墻；麻子爺爺為了救小亮仔奉獻(xiàn)自己的生命；賣(mài)火柴的.小女孩在大年夜賣(mài)火柴卻沒(méi)人同情她。這些故事讓我感受到了深深的情感。
下田之樂(lè)
“綠樹(shù)村邊合，青山郭外斜�！笔罴伲芏嗳硕紩�(huì)回到家鄉(xiāng)，那群人里少不了我，在今年，我回了外婆家。“嘟嘟，嘟嘟！”在路上，一棵棵樹(shù)木在一瞬間顯露在我眼前，又一瞬間消失得無(wú)影無(wú)蹤。沒(méi)過(guò)多久，我就到達(dá)了外婆家，那時(shí)，太陽(yáng)快要落下�！暗艿埽覀�?nèi)ヌ锢镎鞴习�！”一進(jìn)門(mén)，哥哥就拉著我下田。話還未出口，哥哥便拉著我跑進(jìn)了西瓜地里�！班福『枚辔鞴涎�！”我大聲叫道�！笆茄剑 备绺鐓s不慌不忙。到田里了，我們便開(kāi)始摘西瓜。首先，我們挑選一些成熟的西瓜，把那些沒(méi)有成熟的西瓜統(tǒng)統(tǒng)忽略掉。接著，我們把成熟的全部都摘下來(lái)。再接著，把西瓜一個(gè)一個(gè)搬回去，放進(jìn)冰箱里冰鎮(zhèn)。最后，我們就開(kāi)始品嘗西瓜。“嗯！真好吃！”我享受這西瓜的美味，仿佛人間天堂。
騎車(chē)之樂(lè)
“運(yùn)動(dòng)是一切生命的源泉�！笔罴�，我進(jìn)行了運(yùn)動(dòng)，其中最明顯的是騎單車(chē)。兩腳踩著腳踏板，騎在公園里，聽(tīng)著風(fēng)的聲音，那是多么有趣！
快樂(lè)的暑假像一座彩虹完美，但卻像流星一樣一閃而過(guò)。我會(huì)珍惜這段時(shí)光，記住每個(gè)人，每件事！
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