我的暑假生活作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的我的暑假生活作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的暑假生活作文1

　　今年暑假，我去了很多地方旅游，也經(jīng)歷了許多有趣的事。比如去青島趕海，去北京參觀故宮等等。但這當(dāng)中，我最感到有趣，也最令我記憶深刻的，是在海南三亞的蜈支洲島潛水。

　　剛放暑假，我就一直在央求媽媽帶我去潛水。媽媽一開始不同意，但經(jīng)不住我的軟磨硬泡，最終答應(yīng)了。我們來到上海浦東機(jī)場坐飛機(jī)，過了三個(gè)小時(shí)才到達(dá)海南三亞。走出機(jī)場，我們乘船去蜈支洲島。蜈支洲島海上娛樂的項(xiàng)目可真是應(yīng)有盡有。有水上飛龍、海底漫步、跳傘……不用考慮之，我和媽媽選擇了潛水項(xiàng)目。

　　換上潛水服，我們迫不及待地去了海邊。我看到湛藍(lán)的大海十分平靜，心想：大海沒有書上寫的那么波濤洶涌嘛！這時(shí)，一個(gè)大浪突然拍了過來，我冷不丁嚇了一跳。到了潛水的地方，我們戴上了氧氣瓶和面具，在教練的幫助下跳入海中。來到海底，我見到的是另一番景象。五彩繽紛的海底有各種各樣的魚兒，還長著各色各樣的珊瑚礁，那些可愛的'魚兒就在珊瑚礁里嬉戲，還有一些調(diào)皮的小魚在我身邊游來游去。我看著這美麗神奇的景象，開心極了，連忙拿了一些魚食撒了出去，很快，一大群魚兒爭先恐后地圍聚過來，搶起了魚食。不一會(huì)兒，魚食就全部被它們吃完了。我還在教練的指導(dǎo)下摸了摸珊瑚礁。別看那些五顏六色的珊瑚礁在海水里晃來晃去，十分柔軟的樣子，可摸上去卻還有些扎手。最后 ，我和魚兒合了影，心里美滋滋的。

　　在這次旅行中，我還玩了其他的項(xiàng)目，但我覺得最有趣的還是潛水，因?yàn)槲也粌H真正看到了藍(lán)色的大海，而且還看到了神奇美妙的海底世界，真是太有趣了。

我的暑假生活作文2

　　暑假生活豐富多彩，有滋有味，讓人回味無窮，其中最有趣的要數(shù)今年發(fā)生的捉“賊”這件事了，別急聽我慢慢道來。

　　暑假里的一天發(fā)生了一件怪事，我家的東西經(jīng)常被咬壞，我的零食月誒無故失蹤了。我們一家人分析確定則都是老鼠趕得壞事！終于，老爸再也忍不住了，他要為那雙被老鼠咬壞的名貴皮鞋報(bào)仇，嚴(yán)肅地對我說：“邱天，你去準(zhǔn)備一根火腿腸，我去買粘老鼠的紙，咱們分頭行動(dòng)，一定要捉住這紙惡賊！”“是！保證完成任務(wù)！”我像解放軍一樣行了一個(gè)軍禮，調(diào)皮地回答到。

　　不一會(huì)兒，爸爸回來了，說：“等會(huì)兒，我們就用火腿腸把老鼠引出來。”說著，他把紙打開放上了火腿腸，還不忘叮囑我：“老鼠出來時(shí)千萬不要出聲，要不計(jì)劃就要泡湯了！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。爸爸把紙放在了老鼠經(jīng)常出沒的地方，然后蹲在一旁，屏息凝視，焦急而耐心地等待著過了一會(huì)兒“嘰嘰”一個(gè)聲音傳來。“來了”我在心里喊著。過了一會(huì)兒一個(gè)尖頭尖腦的小家伙來到火腿腸前。它小心地圍著火腿腸轉(zhuǎn)，想看看這是不是陷阱，可它忍受不住美食的誘惑，便迫不及待地走上前去，一上去就粘住了下不來了。它可憐兮兮的望這我，我見老鼠可憐兮兮的樣子，心腸軟了求爸爸不要?dú)⑺�，爸爸語重心長地對我說：“如果不打死它，它就會(huì)繼續(xù)作惡。你看過《東郭先生和狼》的故事嗎？東郭先生救了它！狼反而要吃他狼的本性是不會(huì)變的'，老鼠也一樣。你可別做現(xiàn)代版的小東郭先生呀！”

　　這件事雖然已經(jīng)過去兩哥多月了，可就像發(fā)生在昨天一樣，耳邊還能回想起爸爸語重心長的話語。是啊，東郭先生那種對狼的憐憫之心是不能有的。

我的暑假生活作文3

　　時(shí)間過得好快啊，轉(zhuǎn)眼間我們都已經(jīng)高二了，馬上就要步入高三，接下來要面臨的就是高考畢業(yè)了。隨著時(shí)間的流逝，我們即將步入整個(gè)高中最緊張的學(xué)習(xí)和生活狀態(tài)了，可怕的高三生活！

　　這不，從高二結(jié)束的這個(gè)暑假開始，我們就沒有好日子過了，馬上開始了殘酷的補(bǔ)習(xí)生活了，我的天啊！想想都頭疼死了！這補(bǔ)習(xí)生活該怎么度過��！這次的補(bǔ)習(xí)班我們就在學(xué)校里報(bào)名了。報(bào)名的同學(xué)很多，競爭也是相當(dāng)?shù)募ち�，老師告訴我們，殘酷的高考其實(shí)不僅僅只是考試而已，而是一場殘酷的`比賽，難免有人在這個(gè)過程當(dāng)中被淘汰掉，猶如千軍萬馬過獨(dú)木橋，總有的會(huì)被擠下去的。稍不注意，這個(gè)被擠下去的人就是你自己，高考是一場無比殘酷的競爭，但我們不得不面對。

　　這次我們補(bǔ)習(xí)班，補(bǔ)習(xí)的內(nèi)容不僅僅是一門課程，而是所有的課程全部一起補(bǔ)習(xí)，任務(wù)很重的一次補(bǔ)習(xí)任務(wù)，除了把過去兩年的學(xué)習(xí)內(nèi)容復(fù)習(xí)好，還得提前預(yù)習(xí)下學(xué)期高三的課程。這天氣是一天比一天熱，精神也是一天比一天差，看著其他年級的同學(xué)都已經(jīng)放假回家了。而我們每天還要在學(xué)校里，上課，背單詞，背古詩，做數(shù)學(xué)題，做試卷，真的是好累啊！連睡覺的時(shí)間都沒有，補(bǔ)習(xí)了十多天了，一個(gè)好覺都沒有睡過。這日子，還真不是人過的，簡直是太難熬了，這年頭這書怎么這么難讀呢！每天三點(diǎn)一線的生活，除了教室就是宿舍，除了宿舍就是食堂的。我的假期補(bǔ)習(xí)生活，真是想想就覺得頭疼的日子，可是為了將來的前途不得不好好讀書，或許這就是我們這一代人的宿命吧！不管怎么樣都要要緊牙關(guān)把牢底坐穿，將來才會(huì)有好日子過啊，不然以后步入社會(huì)以后，要學(xué)歷沒有學(xué)歷，要能力沒有能力的，不好找工作啊。

　　哎！我的假期補(bǔ)習(xí)生活��！

我的暑假生活作文4

　　想必大家都在過暑假吧，電視上說暑假可以去游樂園，可以去海灘，還可以去迪士尼樂園，看到這些我也很羨慕。雖然我沒有出遠(yuǎn)門旅游，但是我的暑假生活也過得很充實(shí)，在這里和大家分享一下。

　　平時(shí)我們上學(xué)都是七點(diǎn)鐘就起床，可暑假這么早我是起不來的。很多時(shí)候都是八點(diǎn)左右才起來，這時(shí)媽媽已經(jīng)準(zhǔn)備好了早餐，吃完之后開始做作業(yè)，九點(diǎn)鐘的太陽火辣辣的曬得人眼睛都睜不開了。外面的行人也是稀稀拉拉的，大家都躲在家里吹空調(diào)呢！中午的飯菜一般都是我和姐姐來準(zhǔn)備，我來剝蒜，姐姐做飯，現(xiàn)在媽媽要我看她和姐姐是怎樣洗菜，切菜的，她也希望我做一些家務(wù)活，有的時(shí)候媽媽還是會(huì)給我輕松一點(diǎn)的事來做。姐姐洗碗我就去扔垃圾，還一家人一起做大掃除……這期間我終于是體會(huì)到媽媽的不容易，我原本以為她每天都在玩很輕松的樣子，原來她在我們上學(xué)的時(shí)間里在家里做了很多事。下午我們做一下作業(yè)還可以玩一下游戲，晚上氣溫沒有那么高了，我們就去外面走一走，鍛煉一下身體。暑假里我也去了很多地方玩，幺姨媽他們帶我們?nèi)デб安輬觯�可是因�(yàn)橄掠�，那里的草地都變得很濕潤了，害的我們鞋子都進(jìn)泥巴，我都想回家了，所以說出門玩的時(shí)候千萬不要忘記看天氣預(yù)報(bào)��！我們還去了重慶，因?yàn)榻憬阆肴ブ貞c看漫展，我和媽媽便陪她去了，我看到那里有很多人扮成動(dòng)漫人物的.樣子，這也太獨(dú)特了。我們還去了萬壽山，看到了石柱的石柱。聽了美麗的民間傳說�？珊萌兆舆�沒有過完呢，就要開學(xué)了！作業(yè)還沒有寫完呢！我也不愿意投降，繼續(xù)和作業(yè)大作戰(zhàn)。

　　我的暑假生活就是這樣，不知道同學(xué)們的暑假生活過得好不好？

我的暑假生活作文5

　　暑假了，第一天早上，一睜開眼，躺在舒服的大床上，拋掉學(xué)習(xí)的壓力與苦腦，開始山爬體會(huì)堅(jiān)持就是勝利。

　　天空晴朗，萬里烏云，幾個(gè)同學(xué)約好爬山，帶著干糧、水……背著包，如一群小鴨嗄嗄的，走到山角底，望著山頂?shù)拇_是高，著坐山叫樂游山，看著一層一層的樓梯，彎彎曲曲盤繞著，仿佛一條龍圈起身軀，稀少的樹木點(diǎn)綴了，灰白石山，每3個(gè)公里有涼亭休息。

　　起初時(shí)，笑語不停，站在樹枝上的小鳥被嚇，到處亂飛，干凈的樓道上遇爾飄上泛黃的樹葉，有的同學(xué)踩到樹葉，那清碎片的`聲音，讓我們停下腳步，休息一會(huì)，腿上開始酸酸的，時(shí)不時(shí)滴下汗珠，濕透衣服，有點(diǎn)奶氣的味道微風(fēng)吹過，一陣陳清爽，美美吃上干糧，喝上涼冰的水，讓我們身起往山頂。

　　那沉重腳步一步一步向前邁，過不久到個(gè)涼亭休息，女同學(xué)開始怨氣來了，不想繼續(xù)上前走，體力消耗大，軟綿綿的身體，靠著大樹邊舒適躺著。不同想法議論，有的同學(xué)，我們還是回去吧，太累了，有的說還是往面走一會(huì)兒，有的說，叫爸爸開車來帶我們上去。

　　路過的老奶奶，拿著拐仗彎著腰嘿小伙伴們，山頂快到了，加把油你們不能半途而費(fèi)，我?guī)�你們一起前進(jìn)，女同學(xué)伸著懶腰，充滿信心，同聲異口對我們要堅(jiān)持，不能輸，老奶奶的笑容深深印在我們心里。

　　一邊走一邊笑，這氣氛猶如剛剛約好爬山的開始，那一山一樹隨著往后倒退，同學(xué)們心里勞勞記住，堅(jiān)持就是勝利。

　　在老奶奶鼓勵(lì)下，我們克服了放棄前進(jìn)的心里，就這樣到了山頂，看著遠(yuǎn)方的房子田間……如動(dòng)畫片的美景，在回放到山頂?shù)倪^程。

　　我們過著幸福生活的今天，都是革命前輩辛苦的奮戰(zhàn)，為國奉獻(xiàn)寶貴生命，堅(jiān)持努力對坑侵略我國家的土地，贏來了新中國。

　　“堅(jiān)持就是勝利”這是我暑假的生活體會(huì)。

我的暑假生活作文6

　　暑假生活是每個(gè)學(xué)生夢寐以求的生活，我也不例外。一到暑假，網(wǎng)絡(luò)便成了我的最佳拍檔。兩個(gè)月中一個(gè)月基本都在與網(wǎng)絡(luò)打交道。不過，我還是有我的安排。

　　看書。書被古今文人大大贊賞，我對書的感覺不像他們那么深刻。但是書真的似乎是有一種特別的吸引力，讀上之后便舍不得放下。即使是偶爾，卻也給我?guī)�來許多無趣之中的樂趣。

　　補(bǔ)課。補(bǔ)課是學(xué)生耳中聽得最煩的一個(gè)詞語之一，又有何辦法呢？暑假不一定都是快樂的，兩次補(bǔ)課已把我整得氣喘吁吁，七月中旬到八月底真是可以的，希望有些效果，畢竟不想讓我汗水白流。

　　逛大街。暑假生活中當(dāng)然缺少不了這一項(xiàng)，有幾次是跟我老姐一起出去的，東逛西走，忙得不亦樂乎；東買西買，跑得體力不支。不過，一起逛大街的感覺真心不錯(cuò)。

　　旅行。旅行我的最愛，在老姐的建議下，我們在8月中旬一起去了西塘，西塘真叫美！一排又一排的美食，一件又一件的精致小玩意兒，去了那里還真不想回家了。大樹旁，有許多學(xué)生在寫生，湊進(jìn)去一看，畫得真的棒。在時(shí)間充裕的條件下，我們慢悠悠地走著，不錯(cuò)過任何一家相中的店。傍晚屋子旁邊的燈都亮了起來，一會(huì)兒，深藍(lán)的天空被火紅的燈光映得熠熠生輝。感覺就像到了仙境！真正的`仙境！

　　最后，暑假作業(yè)。本以為語文不用做了，結(jié)果又發(fā)下來一張背誦紙。真是欲哭無淚，硬著頭皮背吧。好不容易也完成了作業(yè)，又開始了我的“背書生涯”。直到結(jié)束。

　　短短的暑假又離我而去了。我可愛的暑假，再見！我的暑假生活啊，我多么想過一個(gè)真正快樂又充實(shí)的暑假，不用補(bǔ)課，不用寫作業(yè)。如果這樣，那么我對自己說：“初三加油！”

我的暑假生活作文7

　　放假了，隨著下課鈴的一聲響，我們的暑假生活就開始了。

　　放假之后，我千方百計(jì)[注： 想盡或用盡一切辦法。]地爭取到媽媽的同意，終于可以輕松一天了，這天再也不用跟“啞巴老師”——書本打交道了。

　　第二天，我和暑假作業(yè)展開了“賽跑”，我在和暑假作業(yè)不斷地“賽跑”中，一點(diǎn)一點(diǎn)地消耗它的“體力”，在爸爸媽媽的幫助下，我終于贏了暑假作業(yè)，可暑假作業(yè)還有一個(gè)“弟弟”——老師的附加作業(yè)——公式、單詞、對話，日記，我不斷地寫，終于我過五關(guān)斬六將完成了它們。

　　我的暑假生活是五顏六色[注： 形容色彩復(fù)雜或花樣繁多。引伸為各色各樣。]的，不僅是寫作業(yè)這一種色彩，我也有放松的時(shí)候，有的時(shí)候爸爸媽媽帶我去旅游，有的時(shí)候我與智慧的集合——電腦交交朋友。

　　不知什么時(shí)候起，每當(dāng)我睜開朦朧的睡眼時(shí)，奶奶那“高音喇叭”就開工了，“媽媽要上班了，快去送媽媽一程到樓下”。我無奈地三下五除二[注： 珠算口訣。形容做事及動(dòng)作干脆利索。]的穿上衣服，有一次，我將媽媽的小背心穿上了，剛到樓下，一個(gè)叔叔望著我梧嘴偷偷地笑，我心想叔叔中了五百萬吧，笑得如此開心。我向叔叔問早上好，叔叔指了指我的'衣服說：“騁騁，你怎么一夜之間就長大了��！你媽媽的衣服也適合你穿？我

　　恍然大悟[注： 恍然：猛然清醒的樣子；悟：心里明白。形容一下子明白過來。]原來穿錯(cuò)了衣服，我的臉?biāo)⒌囊幌聦D成一個(gè)redapple，扭頭就大步流星[注： 形容步子跨得大，走得快。]往家跑。我跑回的途中明白一個(gè)道理，做任何事情都應(yīng)該一絲不茍[注： 茍：茍且，馬虎。指做事認(rèn)真細(xì)致，一點(diǎn)兒不馬虎。]。

　　我的暑假生活不僅是這樣，還做一些力所能及[注： 在自己力量的限度內(nèi)所能做到的。]的家務(wù)，例如，刨土豆，洗碗，拖地……小朋友們，不僅要愛學(xué)習(xí)，也要熱愛勞動(dòng)。

　　這就是我的暑假生活，你呢？

我的暑假生活作文8

　　今天下午，學(xué)校抽查五年級背誦《小學(xué)生一日常規(guī)》的情況，每班選5名同學(xué)。我也被選上了，和其他4位同學(xué)一起去了階梯教室接受檢查。

　　下午，一到學(xué)校，我把書包往桌上一放，拿起記著《小學(xué)生一日常規(guī)》的本子，往階梯教室“飛”去。

　　也許是因?yàn)樘�緊張，到了階梯教室門口，只見一群同學(xué)圍在一起議論起什么，我的心跳又加快了，“砰砰”的。一打聽才知道，原來，夏老師規(guī)定，每人必須把每個(gè)部分的名稱背出來，否則扣3分!!

　　我先不相信，但問一問真是這樣。我把兩眼瞪的歹圓，半天才反應(yīng)過來，馬上以來的速度原路返回，等抄好了、背熟了，再以同樣的到階梯教室。本以為可以稍微休息一會(huì)兒，可龍瑩跑來，問我：“你帶紅領(lǐng)巾了嗎?”我很疑惑，馬上又緊張起來，渾然忘了我?guī)Я思t領(lǐng)巾，答到：“沒有，怎么了?”“趕緊借吧!”話音未落，她就跑的沒影了，我也馬上馬不停蹄的趕回班上，向同學(xué)黃翔借了一條，系在脖子上。來來回回跑了3趟，總算進(jìn)了階梯教室。可后來一問夏老師，根本沒有這些規(guī)定，我氣的快昏過去了。Onmygad!!!!!

　　抽查總算開始了，比賽有五個(gè)評委，每個(gè)評委都要“接待”5個(gè)選手。

　　我們班第一個(gè)上的.是龍瑩，她背時(shí)，我在下面背，我兩便背好了，她總算背好了，最后得分是99分，為我們開了個(gè)好頭，也讓我們更緊張了，都生怕背砸了。

　　第二個(gè)上的是李瑞琦，她可是“實(shí)力派”人物，得了99.5分，使我懸著的心又往上提了一節(jié)。

　　第三個(gè)是我。我感覺空氣凝固了。也許因?yàn)樘�緊張了，手心都出汗了：“衣服…………創(chuàng)新高!”總算背完了，我長輸一口氣，感覺輕松了不少，一看，99分，不錯(cuò)了，隨后，我哼著小曲去上課了。

　　第三節(jié)課，老師報(bào)獲得“學(xué)習(xí)小標(biāo)兵”的同學(xué)，一聽，有我，我又興奮，又激動(dòng)，不知該怎樣。畢竟，這是我第一次活動(dòng)“學(xué)習(xí)小標(biāo)兵”的殊榮呀!

我的暑假生活作文9

　　“從今天開始你們就要放假了！”頓時(shí)教室里就像炸開了鍋。我們班的同學(xué)大聲叫喊：“哇，終于放暑假了！”我蹦蹦跳跳地走到我好朋友的桌子旁：“麟兒，你暑假準(zhǔn)備去哪兒玩呀？”你一言我一語的，大家熱烈地討論著。

　　就這樣我進(jìn)入了豐富多彩的假期生活，這個(gè)暑假，經(jīng)歷了各種各樣的喜怒哀樂。

　　女神經(jīng)——喜

　　這個(gè)暑假里，最讓我開心的事是——我得到了“東坡杯”全國青少兒書法大賽的銅獎(jiǎng)，回到家，我又唱又跳，手舞足蹈地，“啦啦啦！啦啦啦！媽媽，你看，我得了大賽的銅獎(jiǎng)啦！”媽媽給我豎起了大拇指，領(lǐng)獎(jiǎng)的那天，我來到了頒獎(jiǎng)大會(huì)上，只見申老師面帶微笑地走上頒獎(jiǎng)臺，第一個(gè)給我頒獎(jiǎng)，看著獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)牌，我恨不得直接沖下臺，再次告訴大家我得了銅獎(jiǎng)！

　　大發(fā)雷霆——怒

　　“氣死我了！”房間里傳來了我大喊大叫的聲音，怎么了，說來話長，起初我和哥哥打賭今天爸爸媽媽會(huì)不會(huì)帶我們?nèi)コ曰疱�，我說不會(huì)，如果輸了的要把自己錢包里的錢給對方，可是我贏了，然而哥哥的錢包里竟然只有10塊錢，可惡的是，他竟然十塊錢也不給我，我大發(fā)雷霆，“氣死我了，哥哥你給我站住�！蔽易返酶绺鐫M世界跑。

　　憂心忡忡——哀

　　“哎，煩死我了，這作業(yè)也太多了吧！”看著堆積如山的作業(yè)，又聽到外面小朋友的'哈哈大笑的聲音，我心里有點(diǎn)犯愁了，又想出去玩，又想快點(diǎn)把作業(yè)寫完。我心里暗暗下決心，一定要快點(diǎn)寫完。一天、兩天、三天……一寫就是一個(gè)月，唉！

　　不同世界——樂

　　青海湖的天真藍(lán)啊！湛藍(lán)的天空，猶如清澈的海水涌上天似的。那里的天空比這里的要藍(lán)10倍，為什么會(huì)這樣呢？因?yàn)榍嗪５娜松伲�汽車少，沒有受到污染，而這里，真好襄樊，人口多，汽車多，空氣受到了污染，才會(huì)這樣的。

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　　今天就講這么多啦！下次有空我繼續(xù)給大家講講啦！

我的暑假生活作文10

　　暑假，是每個(gè)學(xué)生都期待的假期，可以不用早起，不用每天按時(shí)上學(xué)了，有大把的自由支配的時(shí)間了，真的是幸福的日子。

　　這個(gè)暑假，因?yàn)閰⒓油晷∩�初，學(xué)校老師也沒有布置作業(yè)，真的好極了。知道為什么嗎？因?yàn)槲铱梢哉�天泡在圖書館了，這對于像我這樣愛讀書的孩子來說能說不是天大的好事嗎？

　　征得爸爸媽媽的同意，我每周都可以去圖書館，剛開始的.時(shí)候是我自己去，后來我的同學(xué)楚益智知道了之后也要和我一起去，也好，我們一起去，路上還能相互照應(yīng)，省的那些以為我們總也長不大的家長們不放心。

　　我喜歡圖書館其實(shí)很簡單，第一，因?yàn)檫@里環(huán)境優(yōu)美，有讀書的氣氛，平常這里也有很多和我一樣愛書的人來這里看書，借書、還書；不僅如此，圖書館里還有空調(diào)、沙發(fā)，如果可以，你可以坐在這里看一上午或者是一下午（不能是一整天，因?yàn)橹形邕@里的工作人員要休息哦）。你想，在炎炎夏日，連知了都不想叫喚的日子，愛讀書的人，坐在有空調(diào)的圖書館里，和一群志趣相投的人在一起安靜的讀書，是一件多么愜意的事情��！也許你會(huì)說我是來蹭空調(diào)和沙發(fā)的，其實(shí)真的不是，只要是愛書的人，即使這里沒有空調(diào)還會(huì)往這里跑，你沒看見圖書室里還有很多人干脆就在喜歡的書架前席地而坐，旁無他人的看了起來嗎？對愛書的人來說，就是這樣，他們愛書愛到了一定程度，“廢寢忘食”是可以的。對于愛書的人來說，真的是“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！睈�，很難表達(dá)。

　　喜歡圖書館，還有一個(gè)原因，這里安靜。雖然每天都有很多人來借書、還書，但是這里卻不嘈雜。來這里的人都會(huì)很有秩序的借書，還書。如果你初次來，還不會(huì)借書，不用擔(dān)心的，這里的阿姨、叔叔們會(huì)主動(dòng)的、熱情的、小聲的告訴你怎么操作，有了他們的指點(diǎn)，你會(huì)很快借到喜歡的書。

　　暑假，我和圖書館有個(gè)約會(huì)，每周我都會(huì)來這里，你呢，如果沒有好的計(jì)劃，可以來這里看書哦，說不定還能碰到我哦！

　　愛讀書的朋友們，來和圖書館一起約會(huì)吧！

我的暑假生活作文11

　　轉(zhuǎn)眼暑假就要畫上圓滿的句號了，回眸這個(gè)假期，那一件件事情就像夜空里的一顆顆小星星，怎么數(shù)也數(shù)不清。但鋼琴考級那件事一直留在我的腦海深處，點(diǎn)點(diǎn)滴滴至今記憶猶新，恍如昨天發(fā)生一般。

　　那是我第一次去考級，在路上我的手就已經(jīng)開始發(fā)軟發(fā)抖，就跟我第一次上臺時(shí)似的。到了考級的地方一看，我在25號。頓時(shí)，我覺得很不愉快，因?yàn)槲铱傆X得越等越緊張，但是我也只能自己安慰自己，我的級別在今年考級的同學(xué)中是最高的，所以在后面。

　　在這種緊張的氣氛中，我等了一個(gè)多小時(shí)后，終于輪到我了。我提心吊膽地走了進(jìn)去，把手中的準(zhǔn)考證給了評委，這個(gè)評委很漂亮，聲音十分地溫柔。可是即使是這樣，我還是很緊張，在這個(gè)26攝氏度的房間里，我依然滿頭大汗，那時(shí)的心跳估計(jì)都快是平時(shí)的5倍了吧。我坐到鋼琴前，深深地吸了一口氣，開始彈了起來。慢慢地，我覺得并沒那么恐怖了，彈第二首的時(shí)候，心里的緊張好像全都沒有了。突然，老師叫我停下來，讓我彈下一首，我剛剛平靜的內(nèi)心又開始擔(dān)心了，難不成老師嫌我彈得不好聽嗎？可是并沒時(shí)間容我想太多，我只好聽老師的話，開始彈下一首了，這首曲子是我三首中最拿手的，我一定要好好發(fā)揮，我開始全身心地彈了起來，曲子才過半，老師又讓我停了下來，微笑著說：“可以了�！边@下我覺得我徹底完蛋了，于是垂頭喪氣地離開了鋼琴，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地去老師那里拿我的.評分卡。我做夢都沒有想到，老師給我評分卡的同時(shí)，居然遞給了我一張證書。這下可讓我喜出望外了，這證書可是代表優(yōu)秀的通行證，之前老師只發(fā)了一張而已。

　　看著手上的成績單和這沉甸甸的證書，回想起我為這次考級放棄了暑假所有玩耍的時(shí)間，回想起我在鋼琴前的毅然堅(jiān)持，我終于明白了“一份耕耘，一份收獲”的道理！

我的暑假生活作文12

　　光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間暑假如匆匆流水一般，一頁一頁的翻開日記本，已經(jīng)有厚厚的一部分了，上面記路著生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，承載著我的歡笑，我的悲傷——

　　7月29日

　　今天，我和姐姐頂著大太陽拿著漁網(wǎng)和水桶去撈魚。我們時(shí)而站在裸露的土地之上，有時(shí)會(huì)踩在淤泥里，泥微微的往下陷，我努力往上拔，還是弄得鞋子又泥又濕，時(shí)而在干透的泥土上緩慢行駛，時(shí)而在一塊塊的'石頭上蹦來蹦去，終于找了片開闊地帶——

　　我們站在靠近河岸的一塊大石頭上，左一網(wǎng)右一揮，大汗淋漓，只撈了許多小魚苗和小蝦，但是我們卻心滿意足。

　　7月31號

　　一大早，本準(zhǔn)備出門鍛煉身體，穿好衣服，剛到院子，突然想起前天撈的魚蝦，還活著呢嗎？聽同學(xué)說這種小魚可不好養(yǎng)了，我走到水桶前，果不出所料，小魚直直的硬硬的，沉在水底，一動(dòng)不動(dòng)了。都死了，小蝦呢？透明的身軀已經(jīng)開始白中透紅了。原本的好心情煙消云散，心情一下子落到了谷底，我的心隱隱的在作痛。

　　8月7號

　　下午兩點(diǎn)半，醒來準(zhǔn)備去游泳，不到十分鐘，一反往日的慵懶，我就收拾妥當(dāng)，來到游泳館，游泳池的人很多，我們先在淺水區(qū)玩了一會(huì)兒，覺得不過癮，就到了一米八的深水區(qū)。跳下去，沉到水底又浮上來，在池子里自由自在地游泳。時(shí)而迅速的滑動(dòng)，時(shí)而平躺在水面上，時(shí)而躍出水面，像一條小海豚。時(shí)而潛入池底，像只小海豹。可是誰也說不出這是什么游法？我們盡情享受著夏日帶給我的樂趣。

　　記時(shí)光飛逝，細(xì)水長流。輕輕地合上日記本，日記上的一切就像剛剛發(fā)生過一樣，我的心還沉浸在暑假生活的快樂和幸福中吧！

我的暑假生活作文13

　　清晨，我睜開眼睛，太陽已經(jīng)照到我的身上，伸個(gè)懶腰，哇！好舒服啊。暑假里，不用每天讓媽媽擰我耳朵叫我起床，不用每天背著書包上學(xué)校，不用完成大大小小的考試。

　　暑假里，我去了奶奶家。奶奶種了各種各樣的花，有紅的、有白的、有紫的、也有黃的，哇！五彩繽紛，真是迷人��！雖然我不知道它們的名字，但是我看見它們朵朵燦爛，就知道它們的`名字一定很美。

　　在奶奶家我還學(xué)會(huì)了怎么樣種綠豆芽：我盛了兩碗綠豆，把它們清洗干凈，放到一個(gè)個(gè)盆子里，上面蓋上一層濕毛巾，再稍微灑上一點(diǎn)水。然后我就盼望著那一顆顆圓圓的小綠豆早點(diǎn)發(fā)芽。第一天過去了，我經(jīng)常去觀察綠豆們的變化，可是綠豆們像是睡著了，安安靜靜地躺在盆子里，我有點(diǎn)著急了，奶奶笑著對我說：“別心急，它們馬上就會(huì)發(fā)芽了”。從此，我一日看五回，盼望早發(fā)芽。到了第三天，一個(gè)豆粒終于拱出了尖尖的小角，嫩嫩的、黃黃的，我高興極了，豆寶寶終于發(fā)芽了。我?guī)е鴿M心的驚喜，每天都去看望豆寶寶，希望他們快快長大。到了第四天，豆芽的苗已經(jīng)長出七、八厘米了，爸爸說：“趕快炒了吃，要不然就要長老了�！蔽遗踔�一盆盆茂密的、嫩嫩的綠豆芽，想著就要把我精心培育的成果吃掉，我真是一千個(gè)舍不得啊！奶奶把綠豆芽、青蔥、榨菜放在一起炒，真香�。∥見A起一筷綠豆芽，洋洋得意地說：“這可是純天然的綠色健康食品哦”。通過這次觀察綠豆芽的生長過程，使我想到了一句名言：一份耕耘，一份收獲。

　　在放假的日子里，與陽光為伴，與花草為友，我在尋找屬于我的快樂！

我的暑假生活作文14

　　這個(gè)暑假是美好的，值得回味的。最值得我想念的還是家鄉(xiāng)后面的那個(gè)竹林。

　　雖說沒有大城市的繁華，沒有名勝古跡美麗。那個(gè)竹林卻有著他自己獨(dú)特的魅力。

　　竹林有許許多多的竹子，綠綠的，長長的葉子。密密麻麻的擠在一起。風(fēng)一吹，就會(huì)響起“沙沙沙”的美妙聲音。有一條小溪環(huán)繞著竹林。那小溪清澈見底，里面的小魚更是活潑。里面還有一個(gè)茶花園呢！竹林里有許多的小動(dòng)物。小鳥更是多。如果早上你來到竹林更會(huì)讓你感到輕松。淡淡的竹香，沁人心脾[注:沁：滲入。原指芳香涼爽的空氣或飲料使人感到舒適。也形容詩歌和文章優(yōu)美動(dòng)人，給人清新爽朗的感覺。]。尤其是雨過天晴[注:雨后轉(zhuǎn)晴。也比喻政治上由黑暗到光明。]后的竹林更是美麗。一滴滴晶瑩剔透的水珠落在竹葉上，太陽出來了，陽關(guān)照在水滴上，散發(fā)出五彩的光芒，美極了！

　　春天的時(shí)候，茶花開了，紅的，白的，開的饒艷。更是為竹林增添一抹色彩。這時(shí)微風(fēng)輕輕的吹過，淡淡的竹香的里還有著茶花的請香。小兔子、小鳥、狗狗、貓咪聚在一起玩著游資。追逐打鬧。

　　夏天是竹葉最茂盛的時(shí)期。在這里你感受不到夏日的炎熱，反而會(huì)覺得有著清涼。小孩子們這時(shí)最喜歡跳進(jìn)小溪里游泳。驚得小魚到處亂跑。

　　秋天竹葉有些枯黃了，風(fēng)一吹，竹葉飄飄的'落了下來，像枯葉蝶一樣在空中飛舞。有著一種孤寂的美。撿起一片竹葉，夾在書中，做成標(biāo)本。

　　冬天下雪的時(shí)候，雪把竹葉覆蓋住，為竹穿上了銀白的新衣。小伙伴們，在竹林里打雪仗，小溪便成了冰。小孩們在冰上“溜冰”玩的

　　不亦樂乎[注:乎：文言中用為疑問或反問的語氣助詞，這里相當(dāng)于“嗎”。用來表示極度、非常、淋漓盡致地意思。]。

　　竹林，最美的地方。雖比不上很多好的地方。但是卻有著做獨(dú)特的美，任何地方都比不上的美！

我的暑假生活作文15

　　這個(gè)特殊的暑假，我積極響應(yīng)學(xué)校號召，不去中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)，不跨省途旅行，卻度過了一樣充實(shí)又有收獲的假期。

　　常州圖書館新館就是假期里我最愛去的地方。它位于新的文化廣場，幾座下小上大的奇妙拱形建筑，組成了月亮橋的形象。文化是溝通人與人情感與心靈的橋梁，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就令人神往。

　　走進(jìn)寬敞的閱覽室，拿出暑假作業(yè)奮筆疾書，寫完了抬起頭，發(fā)現(xiàn)身邊已有許多閱讀的人群。光透進(jìn)大大的.玻璃窗，溫暖明亮，“月亮橋”仿佛變成了一個(gè)有靈魂的巨人，源源不斷地給人們輸入著安靜而豐盈的力量。

　　我迫不及待地用搜書電腦，很快找到了學(xué)校推薦閱讀的《小英雄雨來》、《童年》和《愛的教育》三本書。調(diào)皮機(jī)智最終成為抗日小英雄的雨來，身處惡劣環(huán)境依然懷有一顆向上之心的阿廖沙，都令年齡相仿的我深深感概。而最令我感動(dòng)的是《愛的教育》，它通過記錄安利柯在學(xué)校、家庭、社會(huì)的聞，表達(dá)了對祖國、父母、師、朋友真摯的愛。特別是父母經(jīng)常在他的日記本上寫上勸誡啟發(fā)性的文章，看著看著，我想到了爸爸給我寫信，教導(dǎo)我要懂得共情，與人為善，媽媽靜靜地陪伴我學(xué)習(xí)，支持我向需要幫助的人獻(xiàn)愛心，運(yùn)動(dòng)會(huì)上的聲聲加油聲，遇到挫折時(shí)永不放棄的鼓勵(lì)一幕幕平凡而溫暖的細(xì)節(jié)浮現(xiàn)眼前，我的眼睛濕潤了，我也要給父母寫一封信，感謝他們的付出，包容，和榜樣的作用，謝謝他們?yōu)槲覙?gòu)建了一座堅(jiān)實(shí)的人生之橋，教我做一個(gè)善良堅(jiān)持，懂得感恩的人，有自信和勇氣走向未知卻精彩的遠(yuǎn)方。

　　窗外，云卷云舒的藍(lán)天之下，“月亮橋”如同彩虹一般閃閃發(fā)光。

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