暑假的作文[合集15篇]
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的暑假的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
暑假的作文1
一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假又來(lái)了,這是一學(xué)期最后的一天了,也是同學(xué)們分開(kāi)的一天了。在這個(gè)漫長(zhǎng)的暑假中不知道同學(xué)們?cè)诟墒裁矗孔鍪罴僮鳂I(yè)?玩游戲機(jī)?玩電腦?還是……我不知道!還是來(lái)講講我的暑假生活吧!
我的暑假生活其實(shí)很無(wú)聊。我早上6點(diǎn)多的時(shí)候就睡醒了,吃完早餐下去樓下做早鍛煉,鍛煉到將近9點(diǎn)的時(shí)候回家,回到家休息一下后就開(kāi)始做作業(yè)。我每天上午學(xué)習(xí)的時(shí)間是兩小時(shí),從9點(diǎn)到11點(diǎn),中間休息十分鐘,11點(diǎn)以后就可以玩了。玩什么呢?我不可以說(shuō),因?yàn)椤浴茖W(xué)道理,我就是不說(shuō)!好了,言歸正傳。中午1點(diǎn)到3點(diǎn)鐘我還要午睡,媽媽說(shuō)睡午覺(jué)才會(huì)長(zhǎng)大,我不得不聽(tīng),只好睡了。可是睡又睡不著,睡不著干點(diǎn)什么呢?看些漫畫(huà)書(shū)?睡著發(fā)呆?還是看漫畫(huà)書(shū)好,因?yàn)榭蠢哿司湍芩弥。到了下?點(diǎn),萬(wàn)歲!終于可以起床了。起床后自由活動(dòng)一小時(shí),4點(diǎn)到5點(diǎn),又是一小時(shí)的'學(xué)習(xí)時(shí)間!晚上8點(diǎn)的時(shí)候,媽媽說(shuō)快點(diǎn)做作業(yè)吧!我就又開(kāi)始做作業(yè),做了一小時(shí)以后媽媽說(shuō)可以玩了,玩到10點(diǎn)鐘后,媽媽說(shuō)睡覺(jué)吧!我就睡了。
就這樣一天一天的過(guò)去了。快點(diǎn)做完作業(yè)吧!
暑假的作文2
這個(gè)暑假我有一個(gè)小小計(jì)劃。
炎炎夏日,人們個(gè)個(gè)走出家門,都去外面逛街,游玩了。但隨著人流量的增多,垃圾也增多了。所以我的計(jì)劃就是講究衛(wèi)生,減少垃圾,做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。
1。積極參加社區(qū)活動(dòng),做一名義務(wù)的`環(huán)保小宣傳員。
2。做到每天去公園撿一次垃圾。
3。杜絕生活中的一次性用品,利用自己的美術(shù)特長(zhǎng)設(shè)計(jì)宣傳環(huán)保的海報(bào),張貼到樓道門口,小區(qū)宣傳窗中。
4。組織小區(qū)中的同學(xué)創(chuàng)建環(huán)保宣傳隊(duì),設(shè)計(jì)好相關(guān)的快板詞。
5。進(jìn)行一次家庭環(huán)保金點(diǎn)子比賽。
6。讓人們多騎自行車,少開(kāi)汽車。
這樣既增添了人們的興趣又讓我們懂得了許多知識(shí),真是一舉兩得!
讓我們每一個(gè)人行動(dòng)起來(lái),為了我們的家鄉(xiāng),為了我們共同的家,為了城市的明天打造出綠色紹興!
環(huán)保,環(huán)保!這是每一個(gè)人都應(yīng)將出的口號(hào)。衛(wèi)生,衛(wèi)生!這是每一個(gè)人都應(yīng)做到的事情。
我們是環(huán)保小衛(wèi)士。
暑假的作文3
暑假是變化的萬(wàn)花筒。它給了我們無(wú)盡的樂(lè)趣。漫長(zhǎng)的暑假生活為學(xué)生們提供了一個(gè)展示自己的廣闊舞臺(tái)。而規(guī)劃利用暑假時(shí)間成為了我們目前要做的第一件事。
一、科學(xué)合理制定暑假活動(dòng)計(jì)劃
假期里有很多任務(wù)和事情要做。這些東西要逐一篩選調(diào)整,根據(jù)暑假時(shí)間的合理安排,制定一份“暑假活動(dòng)清單”。一切活動(dòng)都要嚴(yán)格按照“時(shí)間表”進(jìn)行,但要注意勞逸結(jié)合。
二、認(rèn)真復(fù)習(xí),迎接獎(jiǎng)學(xué)金考試
這個(gè)測(cè)試是暑假后第一學(xué)期的總結(jié)。暑假要認(rèn)真復(fù)習(xí)第一學(xué)期的所有內(nèi)容,制定一個(gè)“復(fù)習(xí)計(jì)劃表”。努力取得好成績(jī)。
第三,培養(yǎng)自己的愛(ài)好,發(fā)展自己的特長(zhǎng)
根據(jù)自己的興趣愛(ài)好,積極參加學(xué)校組織的各種興趣小組,如繪畫(huà)、書(shū)法、音樂(lè)、英語(yǔ)、信息技術(shù)等,掌握自己的'技能,為以后的發(fā)展打下基礎(chǔ)。
第四,努力學(xué)習(xí),注重積累,善于寫(xiě)作,靈活運(yùn)用
充分利用暑假多讀點(diǎn)好書(shū)。如世界名著、歷史典故、優(yōu)秀書(shū)(報(bào))、寓言、童話等。不斷提高自己的閱讀能力和寫(xiě)作水平,培養(yǎng)自己的情操。
此外,在暑假期間,還可以參考社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),積極參加體育鍛煉,幫助父母多做家務(wù),體驗(yàn)生活.只有抓住機(jī)遇,不斷展示自己,拓展視野,才能健康成長(zhǎng)。
暑假的作文4
當(dāng)我們上第一節(jié)的時(shí)候,我感覺(jué)我們已經(jīng)是老同學(xué)一樣上著開(kāi)開(kāi)心心的課堂。老師就像我們永遠(yuǎn)都能留著的,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都不會(huì)離開(kāi)我們似的。
其它的課堂,我們真的難以忘懷,我體會(huì)到每一個(gè)人都有自己的想法和感受,我也感受到自己身體的每一部份都在說(shuō)什么的。老師每一節(jié)課都說(shuō)了很多很多,沒(méi)有一個(gè)人回忘記老師所說(shuō)的,特別是我,老師所說(shuō)的`,我都會(huì)牢記在心。
還有幾天就要跟老師分離了,我們好不舍得跟老師分離。如果時(shí)間能夠停流,我會(huì)把時(shí)間停在暑假輔導(dǎo)班那一天,我愛(ài)暑假的輔導(dǎo)班。
我得謝謝我的好朋友們和老師。謝謝他們?yōu)槲規(guī)?lái)無(wú)窮無(wú)盡的歡樂(lè)……
有的稍稍駐足,仰望搖曳的楊柳,期待楊花吐蕊,柳尖泛綠!如果我說(shuō),我不愿意,是否有人會(huì)為了在乎我感受容我任性幾次。直到高中畢業(yè),那天我們一起去學(xué)校報(bào)考學(xué)校,我一直都瞞著你我報(bào)的學(xué)校,因?yàn)槲也幌朐俸湍阋粋(gè)學(xué)校了。一些人總是怕這怕那的,那能辦成什么事呢!滴水穿石,是因?yàn)橛肋h(yuǎn)滴在了一點(diǎn)上。
暑假的作文5
你做過(guò)餃子嗎?暑假期間,我經(jīng)常包餃子吃。
那一次,我和我姐姐都帶了一個(gè)餃子皮去商店。我們打算再次“開(kāi)始工作”。在爸爸的帶領(lǐng)下,我們?nèi)ゲ耸袌?chǎng)買餃子皮、芹菜和肉,回來(lái)時(shí)很開(kāi)心。
洗凈剁碎,拌好餡料,一個(gè)小時(shí)后,把兩個(gè)空盤子和一碗水放在桌子上,我們開(kāi)始打包。我聽(tīng)說(shuō)餃子皮應(yīng)該先放在餃子皮上,然后再放上餃子餡,在餃子皮的邊緣蘸些水,最后再壓餃子皮。我這樣做了,效果很好,因?yàn)槲业娘溩悠ず芎茫俏医憬愕娘溩佑貌簧,因(yàn)樗娘溩悠な撬诰W(wǎng)上買豆?jié){機(jī)時(shí)送來(lái)的,它很小,所以她不得不用手提包。
在和餃子機(jī)包了幾個(gè)餃子后,我感到不滿意,開(kāi)始制作。首先,我做了一個(gè)有兩個(gè)餃子皮的.方形餃子,然后用一種古怪的方式做了長(zhǎng)方形、三角形和圓形的餃子,還做了兩個(gè)“小饅頭”。因?yàn)槲沂切伦鲂○z頭的,所以我的小饅頭也很奇怪。
再看我妹妹,她還做了10個(gè)餃子和20個(gè)“包子”。她做的小圓面包非常漂亮,做得也很好,就像街上賣的那些一樣。后來(lái)我向她學(xué)習(xí)。
我們把餃子和“饅頭”放進(jìn)鍋里煮,好吃的馬上拿出烤箱,和別人分享,都說(shuō)我們包的好吃。我喜歡包餃子,我更喜歡品嘗勞動(dòng)。
暑假的作文6
半夜賞月
我回到老家,見(jiàn)到了林麗。和她玩了一天,晚上我們睡在一張床上。是太興奮了吧,白天玩得體力透支,晚上竟睡意全無(wú),林麗也是一樣。折騰了好久,也沒(méi)睡著。直到凌晨,電視臺(tái)都沒(méi)播什么節(jié)目了,我們還沒(méi)睡著。無(wú)奈,我們只好當(dāng)一回貓頭鷹,到外面去賞月了。賞著賞著,我倆便不知不覺(jué)睡著了。第二天,大姑起床了,看到我們歪歪斜斜的倒在椅子上,便叫醒我們,風(fēng)趣地說(shuō):“辛苦你們啦,幫我們站了一夜的崗,你們?nèi)バ菹桑O碌慕唤o我們了!”聽(tīng)了這話,我和林麗不由得哈哈大笑,頓時(shí)睡意全無(wú)。
溪底撿螺
溪底撿螺,顧名思義,就是在溪底撿螺,溪底有什么螺呢?當(dāng)然是溪螺了。這溪螺只不過(guò)比田螺小了一些,但燉著喝很涼,而且溪螺也只能燉著喝。我和林麗一起來(lái)到小溪邊,挽起褲角,準(zhǔn)備大干一場(chǎng)。我和林麗背對(duì)著背開(kāi)始撿,誰(shuí)都沒(méi)注意,我們之間的距離越來(lái)越近,“撲通!”一聲,我和林麗撞了一下,兩個(gè)人雙雙跌入水中,便成了落湯雞。既然已經(jīng)濕了,我們干脆打起了水仗。在打水仗的.過(guò)程中,還把辛辛苦苦撿來(lái)的溪螺打翻了。最后,我和林麗空手而歸。
這個(gè)暑假在老家,過(guò)得真開(kāi)心!
暑假的作文7
暑假過(guò)得好快,轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了。上學(xué)的時(shí)候看不完的書(shū),放假的時(shí)候想干什么就干什么。多幸福的事啊!我希望我有一個(gè)更長(zhǎng)的假期。你可以每天和社區(qū)里的其他孩子一起玩,和其他孩子一起去游泳,玩游戲,逛街。
樓下陪孩子玩是我最開(kāi)心的事。有一次,剛吃完飯,跑下樓去玩。還帶了幾塊“私房錢”下去買菜。我買了一包辣條和一根棒棒糖,把辣條分發(fā)給孩子們。很好吃。家里有那么多好吃的,我感覺(jué)不香,但是我和孩子分享的東西很甜。吃完后,我們開(kāi)始玩游戲。我們玩轎子,五個(gè)人做石頭剪子布。誰(shuí)輸了誰(shuí)就被解除。任敗了。我和周萱茹毫不費(fèi)力地把她扶了起來(lái),然后我們又開(kāi)始做石頭剪刀布。孩子最喜歡舉我,因?yàn)槲沂,他們舉起來(lái)毫不費(fèi)力,他們最怕于東,他很胖很壯!
玩累了,我們坐在小店前的椅子上休息。大沙發(fā)一樣的椅子也是我們的`天堂。過(guò)了一會(huì)兒,我們把它橫著坐,然后把它直立起來(lái),然后把它當(dāng)作蹺蹺板。那么一把小沙發(fā)椅實(shí)際上可以坐六七個(gè)孩子。我們哭啊哭,那些大人莫名其妙的看著我們。過(guò)了一會(huì)兒,我們又玩捉迷藏,又開(kāi)始石頭剪刀布。
啊,短暫而快樂(lè)的暑假充滿了我們的歡笑,天真無(wú)邪的孩子們的笑聲為整個(gè)社區(qū)增添了活力。
暑假的作文8
我在暑假讀了《民國(guó)老課本》,這本書(shū)用的都是古文,我兩天背三課,第一天把三課讀十遍,第二天讀五遍再背下來(lái),暑假讀了像語(yǔ)文書(shū)那么厚的一本呢!我每天還寫(xiě)一篇小日記,因?yàn)閶寢屨f(shuō)我的'作文水平太差,必須要提高,所以得每天練,但只要寫(xiě)半面。媽媽的方法太好了,不到一個(gè)月,我的作文水平就提高了很多。
我暑假的實(shí)踐活動(dòng)非常多。我到了廬山,寫(xiě)了一篇《三疊泉一日游》,爬三疊泉的苦和累讓我深刻體會(huì)了“日日行不怕千萬(wàn)里,常常做不怕千萬(wàn)事”的道理。我讀了6本課外書(shū),寫(xiě)了讀后感">讀后感,這些書(shū)給我留下了深刻的印象。我還學(xué)會(huì)了曬衣服,可以為媽媽分憂了,我可以自豪地說(shuō):“我會(huì)曬衣服了!”
我在這個(gè)暑假學(xué)會(huì)了自行車。經(jīng)過(guò)多次摔倒、爬起來(lái),我悟出了一個(gè)道理:人做一件事情,要勇敢嘗試,不要過(guò)分依靠別人,要讓自己勇敢地去面對(duì)生活。
新的學(xué)期我決定:有時(shí)間就讀《民國(guó)老課本》或看課外書(shū),考試、作業(yè)的成績(jī)最少要在全班保持中游,還要日有所長(zhǎng),這就是我的目標(biāo)。
暑假的作文9
時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我的暑假生活將要結(jié)束了。暑假是我們小朋友休息,學(xué)習(xí)的好時(shí)光,我看到好多同學(xué)都報(bào)了各種各樣的培訓(xùn)班,我也想通過(guò)暑假生活,掌握一些技能,來(lái)豐富我的快樂(lè)暑假生活。
以前我曾經(jīng)練過(guò)乒乓球,可是,我個(gè)子長(zhǎng)的.太快了,自己覺(jué)得適合打籃球,于是,媽媽給我報(bào)了籃球班。上課的第一天,我第一次投球沒(méi)投進(jìn),一些老學(xué)員在一旁嘲笑我,我想告訴他們“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!蔽乙欢ǹ炭嘤(xùn)練,會(huì)趕上他們的!隨后幾天,我加強(qiáng)練習(xí),投球越來(lái)越準(zhǔn)。“功夫不負(fù)有心人。”那些老隊(duì)員對(duì)我另眼相看,教練夸我進(jìn)步特別快。
我到現(xiàn)在還不會(huì)游泳,早就想報(bào)個(gè)游泳班,媽媽答應(yīng)了,給我買來(lái)了新的游泳衣、游泳鏡和劃水板。我興奮地“一蹦三尺高!泵刻煸缟,我騎著自行車奔向游泳館,在教練的指導(dǎo)下,我很快掌握了游泳的技巧,現(xiàn)在游的非常自如。
豐富多彩的暑假生活,讓我既學(xué)到了許多知識(shí),又鍛煉了身體,快樂(lè)的暑假生活讓我難忘,覺(jué)得很有意義!
暑假的作文10
光陰似箭,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間,20多天的暑期生活已經(jīng)過(guò)去了。想起這個(gè)暑假,是多么有趣。∽屛医o大家講講吧!
剛到暑假,我就制定了一個(gè)作息時(shí)間表,當(dāng)我做完當(dāng)天的作業(yè),剩下的`時(shí)間就由我自己來(lái)支配啦!利用這段時(shí)間,我可以盡情地玩,盡情地看書(shū)……合理安排時(shí)間讓我感受到了節(jié)約時(shí)間的好處和樂(lè)趣!
在這個(gè)暑假,我讀過(guò)的書(shū)數(shù)不勝數(shù),四大名著……我最喜歡的書(shū)是法布爾寫(xiě)的《昆蟲(chóng)記》,這本書(shū)讓我更深入地了解了昆蟲(chóng)世界……書(shū)不僅豐富了我的生活,還開(kāi)闊了我的視野,也讓我從中獲取了無(wú)價(jià)之寶——知識(shí)。
還有,我用剩下的時(shí)間去我姐姐那玩。在那里,姐姐帶我去游樂(lè)場(chǎng)玩,:那里面有許多水上游樂(lè)設(shè)施,非常有趣。如:水上滑梯,天使嬉水園,彩虹滑毯,大型互動(dòng)水屋,心得體會(huì)奇趣迷宮……我真想再來(lái)一次。
就算這個(gè)暑假過(guò)去了,我也忘不了這個(gè)暑假里的快樂(lè)時(shí)光,我會(huì)將這份美好快樂(lè)的記憶,永遠(yuǎn)留在心底!
暑假的作文11
暑假到了,我們心里一定很高興吧!那些緊張的學(xué)習(xí)結(jié)束了,即將來(lái)臨的是長(zhǎng)長(zhǎng)的暑假。心里難免有一些雞凍,但暑假你要干什么呢?
我在這暑假我可不能閑著,因?yàn)槲乙醵,學(xué)習(xí)肯定比初一的緊張?jiān)S多。所以我要更努力一些了。從現(xiàn)在開(kāi)始,從現(xiàn)在努力,為二年后升高中做準(zhǔn)備。勤奮學(xué)習(xí),就是在成績(jī)面前永不滿足,不斷追求更進(jìn)一步的指示,擴(kuò)展更廣泛的課外積累,不斷對(duì)自己提出更高的`學(xué)習(xí)目標(biāo)。勤奮學(xué)習(xí)就是面對(duì)學(xué)習(xí)作業(yè),能一絲不茍的完成面對(duì)學(xué)習(xí)中的困難,能積極找出困難的原因,勇于克服,不解決困難時(shí)不罷休。卡萊爾說(shuō)的對(duì),天才就是無(wú)止境刻苦勤奮的努力。就算你有再好的天分不努力也是對(duì)牛彈琴,勤奮在于努力,天才在于積累。99%的汗水加1%的天分就能獲得成功。例如華羅庚著名的數(shù)學(xué)家,他就是整天在數(shù)學(xué)王國(guó)中遨游廢寢忘食,才有今天這中成就。
高爾基曾說(shuō)過(guò):天才是由于對(duì)事業(yè)的熱愛(ài)而發(fā)展起來(lái)的,簡(jiǎn)直可以說(shuō)天才,就其本質(zhì)來(lái)論———只不過(guò)是對(duì)事業(yè)、對(duì)工作過(guò)程的熱愛(ài)而已。
所以天才還需要努力,天才也有障礙,而障礙卻創(chuàng)造了天才。
暑假的作文12
暑假中發(fā)生過(guò)許多的事情:趣事、傷心事、傻事……當(dāng)中令我最難忘的是我做的一件傻事。
一天,媽媽在記賬,我來(lái)到她的辦公室。突然我看到一件新奇的東西——媽媽的.手中那只嶄新的水筆,“那里面會(huì)是什么東西呢?”我自言自語(yǔ)道。不久,媽媽做完事情了,我連忙問(wèn)媽媽:“媽媽,這里面是什么東西呀?”媽媽笑著說(shuō):“是糖水,很好喝!苯Y(jié)果我信以為真了,便想著去嘗一嘗那“糖水”。
第二天,媽媽吃完早餐去上班了,我躡手躡腳地走進(jìn)媽媽的辦公室,東張西望地找那只水筆。我東找西找,打開(kāi)抽屜,翻箱倒柜,終于找到了那只水筆。
我先拔開(kāi)蓋子,再擰開(kāi)它的頭,最后拔出筆芯,放進(jìn)嘴里,用力一吸。頓時(shí),一股苦苦的味道侵襲了我,我感到它在慢慢流進(jìn)我的喉嚨!疤嗔!”我馬上跑進(jìn)廁所,用牙刷仔仔細(xì)細(xì)地刷刷舌頭,漱了N次口,費(fèi)了九牛二虎之力終于把它清理干凈了。
哎,都是貪吃蒙蔽了我的雙眼,有這么黑的糖水嘛?
暑假的作文13
“不要!我要去公園!”“不行,去補(bǔ)習(xí)班!”暑假就從爭(zhēng)吵中開(kāi)始了。
“再見(jiàn),公園!我嘆了口氣,極不情愿地去了補(bǔ)習(xí)班。我上完了這個(gè),又匆匆趕到下一個(gè),怎么也打不起精神。我心里默想:我怎么這么倒霉呀!媽媽對(duì)我說(shuō):“明天是一個(gè)對(duì)你來(lái)說(shuō)的好日子”。我說(shuō):“什么時(shí)候才可以解放呀?不然我天天上補(bǔ)習(xí)班不是要累死了嗎?”“好了好了,很快就解放了”!霸趺凑f(shuō)也得給我獎(jiǎng)品呀!”“你這丫頭,得寸進(jìn)尺了是不是?”“嘿!”我笑了笑,馬上跑了!澳氵@丫頭給我站!”
媽媽叫醒了我,說(shuō):“我昨天說(shuō)過(guò)今天是個(gè)對(duì)你來(lái)說(shuō)的好日子,我們?nèi)ス珗@吧!”“什么?”我奇怪的.張大了嘴巴,“不是還要上課嗎?”“好了好了,補(bǔ)習(xí)班上完了,這個(gè)月去玩”!“太棒了!”“我有一個(gè)要求!薄皠e說(shuō)一個(gè),十個(gè)、一百個(gè)我都答應(yīng)你!”“不可以亂花錢!”“好!”
公園里人山人海,我從媽媽手里拿了一只風(fēng)箏就放。“今天怎么放不起來(lái)呀?我平時(shí)很厲害的!”“平時(shí)是平時(shí),今天沒(méi)風(fēng)放什么風(fēng)箏?”“那你拿風(fēng)箏干什么?”“過(guò)一會(huì)就有風(fēng)了!
暑假,再見(jiàn)!
暑假的作文14
第一天一大早8點(diǎn),我就到了熊貓基地。和這次活動(dòng)所有的哥哥姐姐和老師和志愿者哥哥們合了一次影。接著,就到了教室舉行破冰儀式。還在熊貓基地由老師來(lái)帶領(lǐng)我們大部分了解熊貓并完成熊貓解密卡。
來(lái)熊貓基地也不是全部都我們每天一早就要給熊貓獸舍打掃糞便。雖然老師說(shuō)熊貓的糞便不臭,可是我們還是覺(jué)得反胃,尤其是第一天打掃糞便。連著四天打掃,我們也慢慢覺(jué)得不臭了。
第三天,老師給我們布置了個(gè)重要的任務(wù),那就是去講解站去講解。我的.任務(wù)就是給外國(guó)朋友用英語(yǔ)講關(guān)于大熊貓的基礎(chǔ)知識(shí)。熊貓屬于熊貓科。熊貓住在深山密林之中,喜歡涼爽的天氣。它不會(huì)冬眠。熊貓有六根指頭,其中有一只偽拇指。它的作用就是幫助熊貓方便的抓穩(wěn)竹子…………下午,我們就來(lái)到熊貓谷。
沒(méi)有睡覺(jué)的地方可是不行的。你想知道我們?cè)谀乃瘑幔磕蔷褪窃趲づ窭铮?/p>
而且,這幾天全部都是睡在帳篷里的。
到了熊貓谷,還是有收獲的。喜歡我們摘得黃瓜嗎?
夏令營(yíng)馬上結(jié)束了,最后有一個(gè)給家長(zhǎng)的講解。這次的夏令營(yíng)我學(xué)到了很多的知識(shí)!
暑假的作文15
一、二、三、年級(jí)都有暑假,但數(shù)這個(gè)暑假最令我難忘。
暑假里,媽媽給我報(bào)了羽毛球班,在那里發(fā)生的一件事令我難忘。
那是學(xué)揮拍的時(shí)候,教練教完了動(dòng)作,我有一點(diǎn)沒(méi)看明白,想去問(wèn),又害怕其他的同學(xué)笑我笨,于是便沒(méi)有去問(wèn)。教練讓我們自己練。他在一旁看。這回我可露餡了,教練看到我,就說(shuō):“你再做一遍!”這時(shí),所有同學(xué)都看著我。我的臉上火辣辣的`,真想找一個(gè)地縫鉆進(jìn)去。唉,真丟人吶!一開(kāi)始,教練只是看到我哪一個(gè)動(dòng)作錯(cuò)了,指點(diǎn)一下,后來(lái),教練發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)誤多,干脆就站在我后面,我就成了教練的“重點(diǎn)觀察對(duì)象!
幾節(jié)課后,教練叫我們一個(gè)一個(gè)到他那兒過(guò)關(guān)。我聽(tīng)后,緊張極了。我想:若是過(guò)不了關(guān),豈不更丟人?我有點(diǎn)后悔了,后悔我為了面子不問(wèn)教練?珊蠡谟惺裁从媚?終于,該我了,我做的每一個(gè)動(dòng)作幾乎都有錯(cuò)。老師讓過(guò)關(guān)的同學(xué)散了,單獨(dú)輔導(dǎo)我。后來(lái),我過(guò)關(guān)了?蛇@件事讓我十分難忘,它使我明白了“不懂就問(wèn)”這個(gè)道理。
像這樣令我難忘的事有很多,許許多多難忘的事匯成了這個(gè)暑假它既充實(shí)又使我明白了很多道理,令我難忘!
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