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暑假的作文400字

時(shí)間:2023-06-10 08:21:43 暑假作文 我要投稿
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有關(guān)暑假的作文400字錦集八篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的暑假的作文400字8篇,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)暑假的作文400字錦集八篇

暑假的作文400字 篇1

  暑假是豐富多彩的。有一天我寫完作業(yè)打開(kāi)電視機(jī),看電視,電視節(jié)目都是過(guò)爛熟于心的節(jié)目如《西游記》《三國(guó)演義》等。我轉(zhuǎn)了又轉(zhuǎn),一直沒(méi)有我喜歡看的節(jié)目。正當(dāng)我準(zhǔn)備關(guān)掉電視的時(shí)候,我卻被一個(gè)節(jié)目所吸引住了。

  那是一個(gè)自行車表演秀,只見(jiàn)幾位大哥哥騎著自行車表演著高難度動(dòng)作,只見(jiàn)一位大哥哥從三米高的臺(tái)子下跳下來(lái),我為他捏了把汗,認(rèn)為他一定會(huì)摔下來(lái)?墒撬恢箾](méi)有摔在地上,反而還來(lái)了個(gè)空中醫(yī)藥360度旋轉(zhuǎn),我被驚呆了自行車在他們手上、腳底下簡(jiǎn)直成了玩具。

  我心里暗暗想著一定要學(xué)好自行車。我趁著寫完作業(yè)的.時(shí)間叫爺爺教我騎自行車。我找來(lái)一輛自行車,起初還要爺爺扶著,才能騎。我騎著自行車覺(jué)得,好像失去了平衡一樣摔倒在地,原來(lái)是爺爺松了手。

  我讓爺爺教我如何上車,但是無(wú)論如何也上不去。爺爺對(duì)我說(shuō)要掌握好平衡,要控制好平衡,經(jīng)過(guò)爺爺一番指點(diǎn)后,我一搖一擺的騎上了自行車。我看到別人騎車的速度很快,我也想模仿,于是加快了速度一路飛奔起來(lái)。陣陣微風(fēng)吹在我臉上,感到無(wú)比涼爽,正當(dāng)陶醉在自我世界時(shí)。車子失去了平衡撞在了沙堆里。爺爺看到說(shuō)騎車要專心,不要三心二意。我重新的騎起來(lái),好像怕出現(xiàn)意外。

  過(guò)幾分鐘,天上掠過(guò)了一群歸鳥(niǎo)。它們歡快的唱起歌兒。天邊的彩霞羞紅了臉,好像對(duì)我說(shuō)你該回家了。晚上我疲倦的躺在床上,回想起練車的經(jīng)歷,真是又有汗水,也有回收。

暑假的作文400字 篇2

  快樂(lè)的暑假對(duì)我來(lái)說(shuō):意義非凡。三年級(jí)的暑假更讓我永駐心中,那年暑假媽媽說(shuō)要帶我到“長(zhǎng)隆歡樂(lè)世界”玩,當(dāng)時(shí)我一蹦三尺高。

  到那后,天色已晚,我們便在一間酒店住了下來(lái)。第二天一大早,我們就往“長(zhǎng)隆歡樂(lè)世界”出發(fā)了。到了那一看,天哪!那兒人山人海,買票的隊(duì)伍排得長(zhǎng)長(zhǎng)地像條龍,怪不得叫“長(zhǎng)龍”歡樂(lè)世界呢!我們先坐了海盜船,又坐了飛天椅,還玩了“激流勇進(jìn)”、“浪花飛躍”……

  我想:前面玩的`都是些比較無(wú)聊的,接下來(lái)要玩點(diǎn)有殺傷力的了。所以我就拉媽媽和我去坐這地方最有殺傷力的——“十環(huán)軌道過(guò)山車”。這種膽量考驗(yàn)是吉尼斯的一種,要是膽小的人會(huì)被嚇破膽的。開(kāi)始了,過(guò)山車慢慢地向高處爬,只聽(tīng)見(jiàn)”唰“地一聲,我暗暗地?cái)?shù)著:一個(gè)圈、二個(gè)圈……

  但不一會(huì)兒我就暈了,也不知道自己數(shù)到哪了。等過(guò)山車停下來(lái)時(shí),我下了車,感到前面的人搖搖擺擺,不知道是自己在搖還是他們?cè)趽u,甚至還覺(jué)得自己在倒立行走。

  我想這一天,是我一生中最快樂(lè)的一天了,我永遠(yuǎn)也忘不了這一天。

暑假的作文400字 篇3

  回憶起來(lái)我已經(jīng)過(guò)了四個(gè)暑假。但最值得我回憶的是這次暑假,這個(gè)暑假我難以忘懷。暑期中我什么班也沒(méi)報(bào),早上寫作業(yè),中午看電視。我覺(jué)得實(shí)在無(wú)聊透頂。于是媽媽就給我買了一雙溜冰鞋,讓我練習(xí)溜冰。

  我非常喜歡這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),我?guī)缀趺刻焱砩隙荚趶V場(chǎng)上溜冰,學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng)。溜冰使我暑假的第一個(gè)月過(guò)得非常開(kāi)心。我看見(jiàn)現(xiàn)在的家鄉(xiāng)這么美麗,腦海里也出現(xiàn)了十年前的環(huán)境。十年前的馬路雖然平坦,有很多高大美麗的房子,但是綠化很差,馬路旁很少樹(shù)木,刮風(fēng)時(shí),塵土飛揚(yáng),五顏六色的塑料袋也隨風(fēng)飄舞。唉,空氣糟透了。轉(zhuǎn)眼間,是假的第一個(gè)月即將離去,第二個(gè)月馬上就要到來(lái),這意味著快開(kāi)學(xué)了。媽媽為了讓我在這個(gè)假期里玩的更加愉快,她準(zhǔn)備帶我到威海那里去玩幾天,我聽(tīng)了一蹦三尺高。到威海后,我們先去旅館租了一間房。然后到寬闊的大海邊去玩。

  爸爸得知了我們?cè)谕5牡腵消息,就大老遠(yuǎn)的從東寧趕了過(guò)來(lái),知道以后,我懷著迫不及待的心情等待著三個(gè)多月未見(jiàn)的爸爸到來(lái)。我們一家三口到小海灘便撿貝殼,、捉螃蟹、沖浪,這幾天我們過(guò)得很愉快。臨走的時(shí)候我很舍不得爸爸,看來(lái)我們又要兩地分居了。

  回到家后,我躺在床上回想起去威海的情景。我真想永遠(yuǎn)和爸爸媽媽生活在那里,鮮花、綠草、還有一望無(wú)際的大海!威海這個(gè)地方簡(jiǎn)直就是人間仙境。

  這個(gè)暑假讓我過(guò)的有滋有味,悲歡離合,喜怒哀樂(lè),這個(gè)暑假是我過(guò)得最開(kāi)心,最難以往懷的暑假!

暑假的作文400字 篇4

  qq上的頭像在不停得閃動(dòng)著,這是屬于我的一切嗎?和那些所謂的“好友”一起談天論地,但又有幾個(gè)是真心相待的呢?好假,好假,難道現(xiàn)實(shí)中沒(méi)有一點(diǎn)真實(shí)感嗎?心里好灰暗,好悲涼,好想找個(gè)能解脫的地方。自殺嗎?我沒(méi)這勇氣。懦弱是我的.性格……

  隨著化學(xué)考試結(jié)束鐘聲的響起,屬于我們的初中就此結(jié)束了。它畫上的不知是個(gè)句號(hào),還是個(gè)問(wèn)號(hào)?我只知道一個(gè)時(shí)代結(jié)束了。以前的一切不再擁有,現(xiàn)實(shí)的還未獲得,就已經(jīng)失去了。很殘酷!

  qq上的頭像在不停得閃動(dòng)著,這是屬于我的一切嗎?和那些所謂的“好友”一起談天論地,但又有幾個(gè)是真心相待的呢?好假,好假,難道現(xiàn)實(shí)中沒(méi)有一點(diǎn)真實(shí)感嗎?心里好灰暗,好悲涼,好想找個(gè)能解脫的地方。自殺嗎?我沒(méi)這勇氣。懦弱是我的性格。

  老媽在不停地嘮叨,我只能把自己關(guān)在屋里,不停地寫日記,尋求著解脫。

  對(duì)著日記本,腦袋空空,不知寫些什么……聽(tīng)著小剛的《日記本》,淚不由地劃落了下來(lái)。難道這就是我最后的暑假?也許吧!

  三年的快樂(lè)一去不復(fù)返,三年的友誼瞬間灰飛湮滅,只有三年的記憶還殘留在腦海中。最后的暑假,畢業(yè)的暑假。

暑假的作文400字 篇5

  大家都有自己喜歡的小動(dòng)物,有人是可愛(ài)的小貓,有人是活潑的小狗,還有些喜歡漂亮的小鳥(niǎo),而我獨(dú)鐘情那平平凡凡不起眼的`小蜜蜂。

  小蜜蜂,是辛勤的園丁。它們每天都在不停的勞動(dòng),從不偷懶,也不玩耍,不辭勞苦。它們?cè)诨▍查g穿梭,在花蕊上吸吮,讓自己全身都沾滿花粉,然后帶回蜂巢。并呼喚更多的伙伴去采蜜。蝴蝶姐姐約它們跳舞它們不去,小鳥(niǎo)哥哥約它們唱歌它們不去,知了大嬸叫它們乘涼它們也不去,一心一意勞動(dòng),全心全意采蜜!晚上,夜靜悄悄,忙碌一天的動(dòng)物們都休息了,小蜜蜂還在勞作,它們把采來(lái)的蜜吞進(jìn)去,吐出來(lái),反反復(fù)復(fù)進(jìn)行兩百多次,最后才釀出那香甜可口的蜂蜜,貢獻(xiàn)給大家。

  小蜜蜂,是勇敢的戰(zhàn)士。以大欺小的胡蜂總是會(huì)襲擊小蜜蜂的巢穴,這時(shí)小小的蜜蜂從不退縮,而是合力保護(hù)它們的家園,奮起抗擊。特別是保護(hù)幼蟲(chóng),它們更是不顧自己的生命。往往一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)過(guò)后,蜂巢邊留下很多很多犧牲的蜜蜂。多么令人敬佩!

  小小蜜蜂,辛勤的園丁,勇敢的戰(zhàn)士,我愛(ài)你們!

暑假的作文400字 篇6

  我盼星星,盼月亮,盼太陽(yáng),盼銀河,終于把假期給盼來(lái)了!在畢業(yè)復(fù)習(xí)階段,我是忙得昏天黑地,飛沙走石,顛三倒四,焦頭爛額……現(xiàn)在考試結(jié)束了,勝利畢業(yè)了,我也自由了!爽!

  在我剛剛跳起來(lái)將要振臂歡呼時(shí),一件不幸的消息把我瞬間凝固在半空中,老媽曰:“你閱讀不太好,去學(xué)一學(xué)作文吧。至于英語(yǔ)和數(shù)學(xué)預(yù)科班就不學(xué)了。”我像一個(gè)泄了氣了氣球從空中落下,看來(lái),偶的.《完美世界》要變成《僵尸危機(jī)》了。慘!

  沒(méi)招,上吧!人家權(quán)利大,你若不聽(tīng),連你去大連的旅行夢(mèng)都沒(méi)了。于是乎我每天夢(mèng)游著上學(xué),迷糊著上課,靈魂出竅著寫作文,恍惚著背古詩(shī)。

  此時(shí)此刻我要感慨一下,上聯(lián):睡過(guò)今天是明天。下聯(lián):睡過(guò)明天是后天。橫批“睡過(guò)一天是一天”。苦!

  好不容易挨到了 號(hào),老媽曰:“我去給你買車票,預(yù)計(jì)是十八九號(hào)啟程!卑。!要十八九號(hào),我還得等四五天。老媽又曰:“你 號(hào)晚上上車, 號(hào)早到達(dá)。”??!!才那么幾天!點(diǎn)背!

  我除了是人,還是什么東西?是兔子(籠子里),風(fēng)箏(人手里),熊貓(自然保護(hù)區(qū)里),海水(杯里),還是其他?

  暑假,人皆愛(ài)之,非也!有補(bǔ)習(xí)班的暑假,少人愛(ài)之。我的暑假到底應(yīng)該誰(shuí)做主呢?

暑假的作文400字 篇7

  在我記憶的長(zhǎng)河中,最令我難忘的是那一次釣魚(yú)了。

  那是在暑假里的一個(gè)炎熱的上午,火辣辣的太陽(yáng)照著大地,熱得小狗吐著舌頭,樹(shù)上的知了不甘示弱地叫著“熱死了——熱死了——”我躺在床上,無(wú)聊地看著天花板。

  爸爸走進(jìn)來(lái),看著發(fā)呆的'我說(shuō):“佳佳,我們一起去釣魚(yú),有興趣嗎?”我聽(tīng)了,連忙從床上蹦起來(lái),跳下床,興奮地說(shuō):“好呀,好呀!”

  我們拿上釣魚(yú)所需要的工具就出發(fā)了。一路上,我們有說(shuō)有笑,無(wú)話不談。到了釣魚(yú)塘,車還沒(méi)停穩(wěn),我迫不及待地跳下了車,興奮地奔向魚(yú)塘。池塘里有許許多多的魚(yú),成群結(jié)隊(duì)游來(lái)游去,美麗極了。我找了個(gè)位置坐下,只見(jiàn)爸爸從一個(gè)黑色的大包里拿出了許許多多的工具,我想:這難道是傳說(shuō)中的萬(wàn)能袋,里面真的是應(yīng)有盡有,想要什么,就有什么。

  爸爸拿起一片魚(yú)餌掛在釣魚(yú)竿的的鉤子上,就放入了池中。我也學(xué)著爸爸的樣子做。時(shí)間就這樣一分一秒的流逝,十分鐘,半小時(shí),可水里一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有,我等得不耐煩了,站起身就走,爸爸對(duì)我說(shuō):“孩子,無(wú)論做什么事都需要時(shí)間,釣魚(yú)也不例外!甭(tīng)了爸爸的話,我坐下來(lái),再次拿起魚(yú)竿,等啊等,半小時(shí),一小時(shí)過(guò)去了,水下終于有了動(dòng)靜,可我怎么也拉不上來(lái),爸爸見(jiàn)了,也和我一起來(lái)拉。經(jīng)過(guò)我們一起的努力,終于把一條大魚(yú)給釣上來(lái)了,我開(kāi)心地手舞足蹈。

  我掌握了釣魚(yú)的方法,開(kāi)始享受釣魚(yú)的樂(lè)趣,很快一個(gè)上午就過(guò)去了。我們滿載而歸,中午吃魚(yú)吃到肚子撐。

暑假的作文400字 篇8

  我的暑假,忙字當(dāng)頭

  盼望著,盼望著……暑假終于來(lái)了,別人的暑假也許全部是休閑的、愉快的、快樂(lè)的,但我的暑假卻以忙字開(kāi)頭。

  新的一天開(kāi)始了,我高興的翻開(kāi)作業(yè),也許是心情過(guò)于憂郁,快暈了,就連作業(yè)單也抄滿了,我算了算,每天30遍,一假期才能全寫完,我寫啊寫,從早上五點(diǎn)寫到下午一點(diǎn),休息了一小會(huì)兒,吃完飯又去寫,又從下午兩點(diǎn)寫到晚上10點(diǎn),還有十幾遍日記,我想寫“太陽(yáng)當(dāng)空照,花兒對(duì)我笑”,又想了想,不,花兒不對(duì)我笑,花兒希望快點(diǎn)寫完好睡覺(jué),終于寫完了,一天雖然過(guò)去了,介到后可怎么熬啊!這一天真的是忙的不亦樂(lè)乎!

  我的暑假不但作業(yè)多補(bǔ)課更多。

  第一天才7:30媽媽就叫我去補(bǔ)課,第一課是作文,我們寫了一篇作文,我寫的.還可以,補(bǔ)完作文又補(bǔ)英語(yǔ),英語(yǔ)課上我們背了一篇課文,背的還不錯(cuò),媽媽帶我去吃冷面,剛吃一口,就又帶著我去補(bǔ)奧數(shù),奧數(shù)補(bǔ)完又去補(bǔ)這補(bǔ)那,晚上回家已經(jīng)六點(diǎn),剛坐床上又想起作業(yè)沒(méi)寫,又寫完了所有的作業(yè),“。 碧痤^已經(jīng)是深夜了!

  哎,忙!忙!忙,我輕聲問(wèn)我自己:我什么時(shí)候才能有個(gè)快樂(lè)的暑假呀!或許沒(méi)有人可以回答我,我只能是自己苦度這個(gè)假期了!

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