實(shí)用的寫(xiě)暑假的作文錦集8篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的寫(xiě)暑假的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
寫(xiě)暑假的作文 篇1
今年暑假,我大部分時(shí)間在鄉(xiāng)下度過(guò)。暑假中我印象最深的莫過(guò)于跟外公捉魚(yú)這件事了。
二個(gè)炎熱的下午,我正津津有味地看著《喜羊羊與灰太狼》,外公在院子里喊我:“勝勝,公公去捉魚(yú)了,你去不去?”捉魚(yú),太好了,我早就盼著這一天了。
外公早已準(zhǔn)備好漁網(wǎng)、細(xì)竹竿等捉魚(yú)的工具,我?guī)屯夤嗤,我們一前一后?lái)到屋后的`小河邊。
屋后樹(shù)蔭濃密,知了的叫聲一聲高過(guò)一聲,不時(shí)飄來(lái)一絲涼風(fēng),感覺(jué)舒服極了。外公扶著我上了小木船,我只覺(jué)得木船搖搖晃晃的,嚇得趕緊坐下。外公笑著說(shuō):“別怕!
外公先將漁網(wǎng)的一頭固定在河邊的一根柳樹(shù)上,然后一邊用竹竿劃水,一邊放漁網(wǎng)。我仔細(xì)觀察了一下漁網(wǎng),漁網(wǎng)的下面,有一個(gè)個(gè)小鉛塊,上面是用尼龍線系著的小泡沫條。漁網(wǎng)一放到水里,有鉛塊的那邊就沉到水里,有泡沫的那邊就浮到了水面上。外公很快就將漁網(wǎng)放完了,他將漁網(wǎng)的另一頭固定在河邊。外公將小木船往西劃了劃,又放了一口網(wǎng)。
“嘩……嘩……”外公用長(zhǎng)竹竿在水里亂攪,我不明白這是干什么?外公告訴我,這是在趕魚(yú)。
我們上岸后,外公點(diǎn)燃了一支煙。我問(wèn)外公:“干嗎不起網(wǎng)?”外公神秘地說(shuō):“再等會(huì)兒!蔽铱傻炔患,不時(shí)催外公,外公卻不緊不慢地抽著煙……
終于,外公讓我在岸邊看,他一人站在小木船上開(kāi)始起網(wǎng)。哇!兩條鯽魚(yú)、三條鳊魚(yú)在漁網(wǎng)上亂蹦,另一口網(wǎng)上也有幾條鯽魚(yú)在掙扎。我樂(lè)得直拍手。
今天跟外公捉魚(yú),不僅讓我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),還使我懂得做事要有耐心的道理。
寫(xiě)暑假的作文 篇2
在快樂(lè)的暑假里,我學(xué)會(huì)了游泳啦!
像魚(yú)兒在水中穿梭來(lái)往;像小蝦在水中戲嬉追逐。我生活的真快樂(lè)!
在快樂(lè)的.暑假里,我學(xué)會(huì)了游泳啦!
游泳使我身強(qiáng)體壯;游泳使我意志堅(jiān)強(qiáng)。我生活的真快樂(lè)!
在快樂(lè)的暑假里,我學(xué)會(huì)了游泳啦!
游泳讓我興奮不已;游泳讓我心情舒暢。我生活的真快樂(lè)!
寫(xiě)暑假的作文 篇3
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨後,請(qǐng)相信有彩虹……”從幼兒園到現(xiàn)在,我度過(guò)了許許多多個(gè)暑假,每個(gè)暑假都有不一樣的精彩!然而這次我要講述的是前幾天我的暑假經(jīng)歷!
生活中,總有許許多多的困難等著我們?nèi)ヌ魬?zhàn),然而,在困難面前,或許你會(huì)對(duì)失敗投降,而放棄努力的機(jī)會(huì);或許你會(huì)選擇逃避,而失去成功的機(jī)會(huì)……然而,在困難面前,我會(huì)選擇勇敢面對(duì),決不退縮,因?yàn)槲蚁嘈牛宏?yáng)光總在風(fēng)雨後,努力後會(huì)成功的'!
我知道口說(shuō)無(wú)憑,單憑一句我會(huì)選擇勇敢面對(duì),似乎不夠具有說(shuō)服力。然後就在前幾天,我和同學(xué)們一起約好去爬山。那一天,我們興致勃勃的來(lái)到山腳下,開(kāi)始了我們的爬山之旅。一路上,我們有說(shuō)有笑,別提有多高興了!可是“好景不長(zhǎng)”,才過(guò)了沒(méi)多久,很多同學(xué)就嚷嚷說(shuō)著腳酸,不想爬了,便找了個(gè)地方歇了下來(lái)。眼看著離終點(diǎn)還遠(yuǎn)著呢!於是我一鼓作氣,奮力向山頂爬去?梢徊涣羯駜海_一踩空,便把膝蓋給磕破了。血不住地流了下來(lái),我疼的眼淚都快流下來(lái)了!這時(shí),同學(xué)們紛紛向我涌了過(guò)來(lái),有的追問(wèn)我疼不疼,有的還為我包扎傷口!安蝗缥覀兿律桨伞币粋(gè)同學(xué)突然說(shuō)道。這句話引起了同學(xué)們的“共鳴”,他們紛紛收拾起自己的東西,集體想下山了!巴瑢W(xué)們,我們不能下山!”我忍著痛制止。這時(shí),同學(xué)們的眼光都爭(zhēng)論起來(lái):“為什麼。磕愣际軅,還想繼續(xù)爬!”面對(duì)同學(xué)們七嘴八舌的爭(zhēng)論,我鼓足了勇氣,站了起來(lái),說(shuō):“同學(xué)們,困難是可以戰(zhàn)勝的!如果就因?yàn)檫@一點(diǎn)困難就要放棄,那我們以後還有什麼成就。≡诶щy面前,我們不能低頭!”話音剛落,同學(xué)們的目光齊刷刷地投向了我的膝蓋,“沒(méi)關(guān)系,我可以的!”我堅(jiān)強(qiáng)一笑。
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨後,請(qǐng)相信有彩虹,風(fēng)風(fēng)雨雨都接受,你一直會(huì)在我的左右……”同學(xué)們攙起了我,我們手牽著手,肩并肩,唱著歌向山頂前進(jìn)!果然,功夫不負(fù)有心人!經(jīng)過(guò)努力,我們終於到達(dá)了山頂!
在人生的旅途中,我們難免會(huì)遇到困難,但只要我們堅(jiān)持自己的信念,就一定可以戰(zhàn)勝困難的!只要我們選擇了堅(jiān)持。我相信,堅(jiān)持就是勝利!這暑假的一天,讓我變得更堅(jiān)強(qiáng)了!更讓我的內(nèi)心變得更強(qiáng)大了!
寫(xiě)暑假的作文 篇4
夏季的山林,總能滿足孩子們所有的期盼。沒(méi)有泰山的險(xiǎn)峻,沒(méi)有黃山的秀美,沒(méi)有嶗山的神奇但是,它是那么充滿趣味!
阿城市的橄欖山,一個(gè)遠(yuǎn)離喧囂,讓人們擁入自然懷抱的好地方。
7月8日,我隨著張靜老師和幾個(gè)小伙伴乘大巴來(lái)到橄欖山。進(jìn)山必經(jīng)一片幽暗的樹(shù)林,與外界相隔,充滿神秘色彩!山路兩邊參天的古木間時(shí)有清澈的溪水流過(guò),在低洼處匯成淺淺的池塘,石頭縫隙里長(zhǎng)滿植被小溪里的大石塊溫暖而濕潤(rùn),一條花蛇盤踞在上面,它的身體布滿土黃色花紋,還有黑色斑點(diǎn),猛的一伸脖子,露出尖牙和長(zhǎng)長(zhǎng)的、鮮紅的舌頭,一只飛過(guò)的可憐小蟲(chóng),立刻成了它的口中小餐。
繼續(xù)前行,偶然在樹(shù)干上發(fā)現(xiàn)一只小蝸牛,全身縮在它的小家里,僅僅伸出一只觸角,試探一下外面是否安全我們停下腳步,屏住呼吸,不敢驚擾它。慢慢地,它壯起膽子,緩緩舒展開(kāi)身體,伸出扎著兩個(gè)小辮的小腦袋,放心大膽地開(kāi)始啃著樹(shù)葉。天啊,它的皮膚是時(shí)尚的'黑色!一定是一只小公蝸牛!
前方,樹(shù)木逐漸變少,地面漸漸開(kāi)闊,陽(yáng)光充足。又是一條小溪,不深,搭個(gè)石橋,小心翼翼地走過(guò),安全到達(dá)!不遠(yuǎn)的沙地上,舞者是誰(shuí)?好大的黑鳳蝶!叮叮當(dāng)當(dāng)這又是什么聲音?哇,牛群也趕來(lái)了,我是第一次這么近看到牛群呢!伴隨牛群深沉的鳴叫,迎來(lái)的是上山路程,陡峭的石階一直延伸至高高的遠(yuǎn)方。爬上兩個(gè)小時(shí),雖口干舌燥,精疲力盡,但喜得頂峰成功之樂(lè)!向下望去,百丈深淵也足以讓人頭昏眼花。
吃過(guò)午餐,又開(kāi)始下山之旅。來(lái)時(shí)有木棧道樓梯引路,可是下山,木棧道不來(lái)幫忙。周圍雜草叢生,只能靠我們自己開(kāi)辟道路了。山很陡,好像一不留神就會(huì)滑落。戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢拄著剛撿來(lái)的天然爬山杖,側(cè)著身小心翼翼地順坡而下。碰著藻澤地,就用廢木板搭橋;路逢風(fēng)雨吹倒的大樹(shù),就掰斷小枝小葉跨過(guò);曲曲折折走了一段又一段山路,不舍但又期盼的山口已在那里靜靜等待我們的歸來(lái)和離去。
可怕的花蛇,有趣的蝸牛,美麗的蝴蝶,憨憨的牛群,可愛(ài)的小溪,陡峭的土路橄欖山的野趣已成昨昔,但快樂(lè)仍讓我回味!
寫(xiě)暑假的作文 篇5
盼之,盼之,那夢(mèng)寐以求的暑假啊,終于在我們朝思暮想的期盼中,姍姍而來(lái)……
其實(shí),還沒(méi)放暑假,我就已經(jīng)迫不及待地加入同學(xué)們暢想暑假計(jì)劃的陣營(yíng),與他們一起大話暑假。平常上學(xué)時(shí),同學(xué)們表面看似波瀾不驚、穩(wěn)如泰山,實(shí)則內(nèi)心早巳波濤翻滾、風(fēng)起云涌。他們或是慷慨激昂,或是若有所思,或是靜靜聆聽(tīng),但每個(gè)人心底的小算盤都打得啪啪響,每個(gè)人臉上的表情都好像脫籠之鳥(niǎo)一般興奮。我也本打算悠閑地度過(guò)這個(gè)暑假,可誰(shuí)知……
必須加入補(bǔ)習(xí)班的消息猶如晴天霹靂,給了我們當(dāng)頭一棒,聽(tīng)聞這個(gè)“噩耗”,我馬上變成了霜打的茄子,剛剛還陽(yáng)光燦爛的表情瞬間就凝固在臉上,然后迅速瓦解,最后,只剩下愁云慘霧,所有的高興勁兒都灰飛煙滅,可不是嘛,這下,精心謀劃的計(jì)劃全都泡湯了啊……
隨著補(bǔ)習(xí)班如火如荼地開(kāi)課,“悲壯”的暑假也拉開(kāi)序幕。剛開(kāi)課的前幾天,老師們極力規(guī)勸我們“既來(lái)之則安之”,可是我們?nèi)允恰吧碓诓軤I(yíng)心在漢”——上課無(wú)精打采,下課想方設(shè)法地“越獄”。但幾次行動(dòng)均以失敗告終。于是乎,同學(xué)們上課時(shí)更加悶。唉,聽(tīng)著老師再次苦口婆心地勸說(shuō),我嘆了口氣,然后一咬牙一跺腳,抱著一種“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還”的心態(tài)在結(jié)束了期終考試后再次投入學(xué)習(xí)中。不過(guò),悲壯歸悲壯,在學(xué)習(xí)中,我發(fā)現(xiàn)自己的心情越來(lái)越平靜,已不像當(dāng)時(shí)那么“義憤填膺”?上В(dāng)我意識(shí)到這一點(diǎn)的時(shí)候,為期一個(gè)月的補(bǔ)習(xí)已接近尾聲,對(duì)暑假的美好暢想再次上演……
結(jié)束了補(bǔ)習(xí)班,剩下的一個(gè)月,也足夠讓我心情大好一我開(kāi)始琢磨著天天睡天天玩。不曾想,一心望女成風(fēng)的老爸老媽又聲淚俱下地與我促膝長(zhǎng)談,讓我感受他們的不易,以鞭策我能努力學(xué)習(xí)、沖刺初中最后一年。無(wú)奈,身挑重?fù)?dān)的我再次單槍匹馬地闖入學(xué)海之中,努力找回當(dāng)時(shí)平靜的心態(tài)。朋友們得知我仍悲壯地浸在無(wú)邊苦海里,只能拍拍我的肩膀,道一句:節(jié)哀。我既無(wú)語(yǔ)又無(wú)奈,但仍沒(méi)有停止學(xué)習(xí)的`腳步。有時(shí)候,在深夜的時(shí)候,手捧著一杯咖啡,頭昏腦漲,卻感到無(wú)比充實(shí)。
還好,九年級(jí)終于來(lái)了。真的第一次感受到,曾經(jīng)那么面目可憎的9月1日的日歷牌是那么和藹可親,猶如揮著翅膀的天使一樣圣潔美麗,來(lái)拯救無(wú)數(shù)像我一樣可憐的孩子。
就這樣,“悲壯”的暑假到此為止。
這個(gè)暑假,我沒(méi)有用名勝古跡來(lái)充實(shí)我的閱歷,沒(méi)有太多笑聲環(huán)繞身邊,只有老師抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)調(diào)和父母的鞭策縈繞耳邊。悲哉,暑假!但,此“悲”非彼“悲”,其中深意,只有我懂……
寫(xiě)暑假的作文 篇6
一個(gè)悠長(zhǎng)的快樂(lè)暑假過(guò)去了,在整個(gè)假期里,發(fā)生了很多很多難忘的事情,它們給我留下了很多美好的回憶,也讓我學(xué)到了很多,懂得了很多。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上,我正準(zhǔn)備去餐桌吃飯的時(shí)候,驚奇地發(fā)現(xiàn)了院子里的大樹(shù)上有一個(gè)鳥(niǎo)窩,這個(gè)發(fā)現(xiàn)令我高興地跳了起來(lái)。心想,鳥(niǎo)窩里說(shuō)不定會(huì)有小鳥(niǎo),或許還有鳥(niǎo)蛋呢!想到這里,我快快扒完了飯,急忙來(lái)到大樹(shù)下,想一探究竟。
當(dāng)我來(lái)到大樹(shù)下時(shí),卻發(fā)現(xiàn)鳥(niǎo)窩的位置實(shí)在太高了,憑我一己之力根本爬不上去。于是,我從房里找到那架長(zhǎng)長(zhǎng)的梯子費(fèi)力地拉了過(guò)來(lái)。真重呀!我一步一步地走,終于到了那棵樹(shù)下,我把梯子靠在樹(shù)中間,開(kāi)始往上爬。我爬到一半往下一看,好高呀!我越看越害怕,手一抖,差點(diǎn)沒(méi)有從樹(shù)上摔下來(lái)。
我鎮(zhèn)定了一下自己,讓自己盡量放松,接著往上爬,終于爬到鳥(niǎo)窩的位置,定住心神,我把鳥(niǎo)窩拿了下來(lái)。仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)里面竟然有四個(gè)鳥(niǎo)蛋和一只幼鳥(niǎo)。我興奮極了!收獲真是不少!
這時(shí),媽媽和弟弟回來(lái)了,我連忙拿給他們看,想讓他們分享我的成果。弟弟也很高興,而媽媽看了一眼我手里的`鳥(niǎo)窩,語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“小鳥(niǎo)可以幫助人類捕捉害蟲(chóng),是大樹(shù)的守護(hù)神,是我們?nèi)祟惖暮门笥。你這樣拿走小鳥(niǎo)的家,捉走它們,它們離開(kāi)了家、離開(kāi)了媽媽就會(huì)死掉,這樣,你不僅是破壞了他們賴以生存的家園,更是傷害了一條無(wú)辜的小生命呀!作為它們的朋友,我們應(yīng)該保護(hù)它們,而不是傷害它們,你趕快把它們送回去吧。”我聽(tīng)了媽媽說(shuō)的話,覺(jué)得很慚愧,覺(jué)得自己為了一時(shí)歡愉,卻不顧小鳥(niǎo)們的感受,做了傷害它們的事情,真不應(yīng)該。于是,在媽媽和弟弟的幫助下,我把鳥(niǎo)窩送回了樹(shù)上。
當(dāng)我們放回鳥(niǎo)窩重新站在樹(shù)下的時(shí)候,聽(tīng)著鳥(niǎo)兒們偶爾在樹(shù)叢間發(fā)出了嘰嘰喳喳清脆的啼叫聲,我的心里感到格外的輕松和快樂(lè)。看著它們自由地飛翔在林間,我不由得默默的對(duì)它們說(shuō),對(duì)不起,以后我再也不會(huì)做這樣愚蠢的事了。你們放心,我的好朋友,我一定會(huì)保護(hù)你們的。
這件事至今令我記憶深刻,同時(shí),也教會(huì)了很多。讓我明白了作為鳥(niǎo)類的朋友——我們,不僅要懂得不要去傷害他們,更應(yīng)該學(xué)會(huì)如何保護(hù)它們,讓它們和我們一樣能夠快樂(lè)地幸福地生活在這同一片藍(lán)天下。
寫(xiě)暑假的作文 篇7
放暑假了,我哭著鬧著要爸爸媽媽帶我去海邊玩,他們答應(yīng)了我的要求,我開(kāi)心極了。
一早上爸爸媽媽帶著我,還有姐姐和弟弟一起去了海邊,到了海邊我們非常的興奮,我急忙的跑到沙灘上撿漂亮的貝殼,這時(shí)姐姐和弟弟也過(guò)來(lái)一起撿貝殼。過(guò)了一會(huì)兒弟弟提議我們到海里比賽抓蝦,把抓到的蝦放到各自的桶里,最后比誰(shuí)的桶里抓的蝦多誰(shuí)就是最后的勝利者。
咦,我們的大人哪去了?哦,原來(lái)他們坐在沙灘上邊喝水邊欣賞這邊美麗的風(fēng)景。哎呀,光顧著找大人了,比賽都已經(jīng)開(kāi)始了,我趕緊開(kāi)始抓蝦?煲街形缌,我們的比賽結(jié)束了,我們數(shù)了一下我們抓的一樣多,沒(méi)有誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù)。最后我們決定我們都是勝利者。
又玩了一會(huì)兒到中午的時(shí)候,我們的肚子都在咕咕的`叫了,我們開(kāi)始吃午飯,我點(diǎn)了一份牛排和冰淇淋,他們也點(diǎn)了許多好吃的,我們吃的飽飽的。休息了一會(huì)兒,我們又開(kāi)始玩了起來(lái),一直玩到傍晚我們要走了,我們都戀戀不舍的,爸爸媽媽答應(yīng)我,明年暑假還來(lái)海邊玩。
到家,我趕緊拿出日記本記下今天的活動(dòng),媽媽問(wèn)我為什么喜歡那兒,我說(shuō):“因?yàn)槟遣粌H景色優(yōu)美,而且還有許多漂亮的貝殼和許多小蝦……”
今天是我暑假過(guò)的最開(kāi)心的一天。
寫(xiě)暑假的作文 篇8
暑假里,我和媽媽去了武漢。
大清早我就起床了,和媽媽去了解放公園。一進(jìn)門,我就看見(jiàn)了一個(gè)大花壇,花兒們爭(zhēng)奇斗艷,姹紫嫣紅。我們來(lái)到河邊的樹(shù)林里,坐在長(zhǎng)椅上乘涼、呼吸新鮮空氣。游人們?cè)谟未险勑Γ先嗽跇?shù)林里鍛煉身體,小朋友在草坪上嬉戲。這場(chǎng)景是多么和諧、美好!
快到中午了,我們又動(dòng)身去武漢著名的美食街——戶部巷。一進(jìn)戶部巷,踩著青石板,小巷內(nèi)人山人海,小路左右都是小吃鋪。它們一家連著一家,打著大招牌,出售各地美食。武漢熱干面、長(zhǎng)沙臭豆腐、五光十色的水果沙拉······各種美食讓我們垂涎欲滴。我品嘗了其中的幾樣,那味道令人留連忘返。
在戶部巷吃飽了,我們又去了武漢新興的商業(yè)街——楚河漢界。街道旁高大宏偉的'建筑令我驚呆了,到處都是豪華的飯店、咖啡廳與商店。我在書(shū)城看了很久的書(shū),又去商店逛了逛,買了幾件新衣服,之后才心滿意足的離去。
媽媽決定讓我體驗(yàn)一下坐船的感覺(jué),便帶我來(lái)到碼頭,坐輪渡過(guò)江。我可是第一次坐船,心里很興奮,不久,一艘大輪船靠了岸,等船上的人下來(lái)后,我們魚(yú)貫而入,坐在露天座位上,江風(fēng)吹在臉上真舒服。船迎著波浪前行,兩岸高樓大廈一覽無(wú)余,在江心,還與長(zhǎng)江大橋來(lái)了個(gè)近距離接觸呢!
晚上,我們又去了江灘。江灘燈火通明,十分熱鬧。地板上、樹(shù)下、甚至噴泉下都有燈。人們有的納涼,有的放著帶光的風(fēng)箏,有的載歌載舞。我欣賞著這美麗的圖畫(huà),很晚才回去。
!武漢真是個(gè)美麗的城市!
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