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暑假的作文

時間:2023-01-10 00:44:22 暑假作文 我要投稿

暑假的作文匯總九篇

  在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的暑假的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

暑假的作文匯總九篇

暑假的作文 篇1

  媽媽帶我去了舟山大海里游泳,又帶我去了千島湖的河里游泳,我真的太高興了,到現(xiàn)在還想著去游泳呢。

  舟山的'大海,好寬闊,一眼無際,讓人心曠神怡!整整兩天我都要在海邊玩,害的媽媽哪也沒去成,哈哈!不過沒關(guān)系,媽媽,我們明年再去,我再陪你去別的地方轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧,嘿嘿!千島湖的水和舟山的海水區(qū)別可大了,海水有點咸,看著很渾濁,一會兒一個波浪過來,可過癮啦!千島湖的水呢,很清澈,水里的鵝卵石都清清楚楚,媽媽說這個水是山水,可以直接飲用,我和媽媽還在水里做魚足療,小魚在小腿上親我們,哈哈,可舒服了!

暑假的作文 篇2

  今天是暑假的最后一天,仔細想想,這個暑假我的收獲可真不少!

  我參加了兩期由浦東新區(qū)青少年活動中心舉辦的暑期快樂營,快樂營里活動豐富多彩,七周的時間好象一眨眼就過去了。我因為表現(xiàn)出色,兩期都被評為了優(yōu)秀營員,并在香港玩具節(jié)特備節(jié)目“上天下海尋IQ”比賽中獲得一年級組第一名。站在領(lǐng)獎臺上,我真開心!

  我還跟好朋友揚揚去了美麗的威海,跟大海來了一次親密接觸。盡情地在沙灘上嬉戲玩耍,在海浪中奔跑跳躍,美麗的海水浴場留下了多少我們的歡聲笑語!這次威海之行給我留下了許多美好的回憶!

  科技館的'恐龍化石展給了我們一個很好的了解恐龍的機會,我還有幸參加了恐龍化石展的“與科學家面對面”活動呢!一年一次的“巴斯夫”小小化學家活動也留下了我的身影。

  暑假里我認真完成老師布置的各項作業(yè),少年宮里的暑期繪畫課一次也沒落下,堅持鍛煉身體,還在暑假里學會了游泳,并通過了上海市通用少兒英語口語一星級考試!

暑假的作文 篇3

  “光陰似箭,日月如梭”。時間,早已在我們不知道的時候飛快的閃過一分一秒。如今的我將要升到六年級了,在這個暑假里我不僅要復習好,還要好好地享受這個暑假。在這個暑假中我也有一個目的,不過暫時不告訴你們,你們先聽一聽我的聲音吧,因為它伴隨這快樂……會讓我記住這個充滿快樂的暑假!

  在這個暑假,我就像是一只自由翱翔的小鳥,在任何地方尋找暑假中真正的`快樂。

  在這個暑假,我會認認真真的把作業(yè)做好,來回報任何一個在學習上遇到困難而鼓勵我、為我付出的人。就是他們讓我在這個學期期中從學習變差而又進步了的原因之一。我一定會在下一個學期更上一層樓!

  在這個暑假,我會在家里做力所能及的的事情,因為父母實在給予我們太多了,在我需要是他們總會幫助我,給我鼓勵和支持。所以我也有幫父母減少負擔。

  在這個暑假,我會開心地去學鋼琴,讓每一個人能夠聽到我在音樂里的快樂,同時讓他們也分享我的快樂。

  在這個暑假,我會在書里汲取營養(yǎng),在書里尋找我的快樂,讓我在每一天吸收許多知識。

  在這個暑假里,我要在學樂里交朋友,玩游戲,寫作文,吸收別人作文里的精華。和朋友一起加油!

  這就是我的暑假,我會在每一天過得充實,快樂。讓每一個人聽聽我的聲音,分享我的快樂,這也是我在暑假中唯一的目的!

暑假的作文 篇4

  記憶的梗上,誰不有兩三朵娉婷,披著情緒的花。

  ——林徽因

  日光透過葉間,灑下點點星光引我前行。車水馬龍的街道漂浮著躁動,歡喜在人們的眼中流盼生輝,我懷揣著期待回到家中,擁抱獨屬于我的花樣暑假。

  翻開早已列好的時間表,填的不再是清一色的“寫作業(yè)”。拋開不切實際的“整天學習”,我的計劃表里赫然出現(xiàn)了幾個新面孔:畫畫、輪滑、閱讀。經(jīng)歷那么多個最后幾天補作業(yè)的暑假,以及滿耳都是家長催促聲的日子,我和母親達成了共識——我要制訂并遵守一個切實可行的計劃,而家人不能干預我的行動。

  想到這,我對未來的六十天頓時充滿了動力。擺出早已準備好的書,便一頭扎進去。

  我讀到了歷史的滾滾長江,帝王的無限惆悵。漢宮秋正好,只可惜一代仁君漢惠帝被紛擾的洪流淹沒。西樓獨倚,古琴訴不盡他的悲涼,曲罷,余音繚繞,模糊了他的背影。微斜的暖陽撫平了我久久不能平息的心,心頭滿腔思緒卻又沒有言語來表達。走進陽臺,望見“夕陽無限好,只是近黃昏”的美景,腦海浮現(xiàn)的卻是“但得夕陽無限好,何須惆悵近黃昏”。喜悅與驚喜塞滿了內(nèi)心,詩隨心動的奇妙讓我更理解了“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”的曠達胸襟和大氣灑脫。此謂之哲思。

  攜著一抹期待,揭開了角落里的畫布,任由思緒就著畫筆在畫板上翩然起舞,印下這一刻別樣的`黃昏。紅日的樓房安詳?shù)貋辛⒃谙﹃柕挠鄷熛,黑白的貓趴在植物的陰影處歇息,凹凸不平的鵝卵石板閃爍著水光,植物隱匿在光芒下茁壯成長。我走近又走遠,再不愿下筆,此畫此景相依著,一起留在了那日,替我銘記著那段流年。此之謂靈感。

  不覺假日過半,除了完成每日的計劃,作業(yè)也寫了不少,正當生日,我打算給自己放個假,給自己策劃一場生日。

  “作業(yè)記得寫,要我?guī)湍惆才派諉幔俊?/p>

  “不用啦,這個暑假是我做主哦!”

  母親無奈,只得連聲說好。

  早起訂了蛋糕和酒店,下午去接同學,來回跑了四五趟。母親在一旁欲言又止,最終還是放手讓我折騰。

  夜色漸深,生日狂歡才剛剛拉開帷幕。餐桌上玉盤珍饈琳瑯滿目,隱隱的燭光在漆黑中恰好映照出每一個人的臉龐,暈起令人心安的溫馨。臨了,人影散亂,我回頭尋找母親忙碌的身影,她站在我身后,拍了拍我的肩,輕聲說:“做得不錯,有當家做主的范兒!蔽曳吹共缓靡馑计饋怼:龆屑て鹉赣H給我的一個個機會和一次次縱容。

  家人,就是“你在鬧,她在笑”,就在這份恰到好處的守望中,我成長著……

  于是,我以成長為筆,感恩為墨,在名為溫情的紙上畫下“我做主”的那如夏花之絢爛的暑假。

暑假的作文 篇5

  “下面宣布獲得兒童C組金獎名單,……茹桐……”,當我聽到主持人宣布到我的名字時,我激動得又蹦又跳,喊著“金獎,是金獎”撲到老師的懷里。這是在8月7日中國音樂家協(xié)會手風琴學會在洛陽舉辦的20xx“霍納杯”全國流行手風琴比賽的頒獎典禮上。那充滿著汗水和淚水的四十個日日夜夜,不禁浮現(xiàn)在我眼前……

  6月中旬在手風琴宋老師的鼓勵下,我報名參加20xx“霍納杯”全國流行手風琴比賽。老師希望我去嘗試一下,來檢驗自己學琴三年的成果。

  期末考試一結(jié)束,我就投入到緊張的練習中。為了比賽,我可是拼勁全力。琴有40斤,而我才60斤,琴的重量占了我體重的2/3,所以我每次拉琴時都覺得格外吃力,而且我必須把整個琴壓在左腿上,當我回風箱時,琴總會夾著我腿上的肉,于是左腿就非常疼,再加上天天要被壓五、六個小時,以至于左腿都磨出了泡,比右腿的皮膚粗糙許多。把細皮嫩肉的我給折磨成這樣,代價可真大啊。

  如果是在冬天拉琴正好可以暖暖身子,可現(xiàn)在是炎炎夏日,即使待在空調(diào)房里啥也不做,待久了都覺得悶。更何況拉琴是個重體力活,就算把空調(diào)調(diào)到24°,我拉琴不到半小時,就已經(jīng)滿頭大汗了?晌颐總時間段都得練滿一小時,所以每次拉完之后都是大汗淋漓,連琴都被汗?jié)窳,而我的“書童”——媽媽,卻在一旁凍得渾身直起雞皮疙瘩。唉,真辛苦哦!

  每種樂器剛開始學的時候都很好玩,可學久了就覺得枯燥了,當然我也不例外。我參加比賽的曲目有三首,每首曲子一天練上個四五十遍,十分機械乏味,老師說:“你就試著做個機器人……”“機器人重復同一個動作久了也會短路的嘛……”我小聲嘀咕著。離比賽越來越近,我心里越發(fā)煩躁,只要練習過程中有一點錯我就大發(fā)雷霆,向爸爸媽媽大吼大叫,亂扔鞋子,還威脅媽媽:“我不參加比賽了!!”媽媽耐著性子連連安慰我:“你練成這樣已經(jīng)很不錯了,一點小錯沒關(guān)系的……要相信自己!蔽矣袝r真想放棄了,可轉(zhuǎn)念一想:我的萬里長征都快到終點了,怎能功虧一簣呢?!于是我慢慢調(diào)整好自己的心態(tài),又重新開始繼續(xù)練琴。

  一個星期后的8月6日,我來到了洛陽,在老師和爸爸媽媽鼓勵的目光中我堅定地走上了賽場……比賽像一場夢一般,很快就結(jié)束了我不由得感慨萬分,這四十個日日夜夜,我克服了多少的`困難,就是為了這臺上的十幾分鐘啊。在忐忑中迎來了第二天的頒獎典禮……

  這次比賽讓我經(jīng)受了一次磨練,我懂得了“臺上一分鐘,臺下十年功”的道理,也深深體會到了“一份耕耘、一份收獲”的含義。今年的暑假很辛苦,但我也嘗到了成功的喜悅,真是一個既辛苦又充實的暑假。

暑假的作文 篇6

  放暑假了,其實很平常也很無聊,我其實就像和我的同齡人一樣在爸媽督促下每天除了做老師布置的.作業(yè)外,還要完成媽媽布置的額外作業(yè)。哎,真是比上學還累……

  有一天,像是星期三晚上,我做完作業(yè),忽然,媽媽對我說:“君君,媽明天放你假,到外面去玩。”我一聽喜出望外,大聲問:“去哪里啊?”“去兒童公園!”媽媽回答。我以為是去什么好玩的地方,我的心涼了一半,上幼兒園的時候不是去過好多次了嗎?后來我一想也好,總比關(guān)在家里好吧!昂冒!”我勉強回答。忽然,爸爸聲音出現(xiàn)了,“去廈門鼓浪嶼!笔裁矗繘]聽錯吧!我半信半疑,媽媽接著說:“對,就是帶你去鼓浪嶼,那是民族英雄戚繼光抗倭的地方。”雖然我不知道戚繼光是誰?我料想這肯定是很好玩的地方。

暑假的作文 篇7

  轉(zhuǎn)眼間過去了一個月,暑假也已經(jīng)過去了一半,想想這一個月所做的事,還真不少,下面就讓大家一起看看吧。

  這個暑假,媽媽說讓我自己來安排我的學習生活,要培養(yǎng)鍛煉我的自主學習能力,我一口答應(yīng)了。

  周一到周五,每天我都8點起床,吃完飯后學習,通常會做幾道數(shù)學題,雖然經(jīng)常做得很頭疼,但我仍然堅持,因為我相信,腦子不動是會銹掉的'。寫完作業(yè)后,下午我通常都是呆在家里,先玩一會兒,再寫會兒暑假作業(yè)、然后練練字,最后讀一篇英語短文和課外書,有的時候我也會約邵加鵬一起去書店看書,有時我自己去圖書館看會書。到了晚上,我都鐵定要下樓和在小區(qū)里新認識的朋友們在樓下痛快地玩2個多小時,我們有時滿大街騎車,有時游泳,有時滑滑板,忙得不亦樂乎。到了周末,我有時約上好朋友看場電影,有時在周邊景點轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),有時爸爸媽媽帶我參加朋友聚會。

  這個暑假,我最大的收獲一是鍛煉了身體,明顯感覺身體狀態(tài)比以前好多了,二是結(jié)識了新朋友,建立了難忘的友情。

  我希望這個暑假能過得快一點,能早點見到老師同學們,但又舍不得過得太快,畢竟這種自在的日子太少了。

暑假的作文 篇8

  當五年級的最后一個學期結(jié)束,我將步入六年級的殿堂,開始我小學時代的最后一個學期,忍不住讓心里充滿了期待。也要開始我的美好暑假,晚上,我翻來覆去的睡不早覺,想著如何能讓我過一個真正的能夠讓我放開身心的暑假,不想比上課更累。我都計劃好了:

  上午寫作業(yè),時間自己安排,下午練半個小時琴,時間自己安排。

  這樣一個暑假怎么會不令人向往呢?可事與愿違,當?shù)弥业目植朗罴僦,我宣?我崩潰了。天啊,世界上怎么會有這樣的老媽啊!暑假和*的'假期不同--至少意義不同。暑假的到來,表示我又過了一個年級,又是一個更高更懂事的年級。也表示我又大了一歲。

  暑假過去快一個月了,每個星期我都重復著同樣的生活,無聊又難過的生活。多想給自己安排一個超級精彩的生活。

  我做了一個夢:每天上午寫完作業(yè)后可以自己安排,下午就呆在圖書館,五點鐘就回家。再說說具體。

  九點起床,吃早餐休息會兒,然后寫作業(yè)看書。*時間看看電視,吃完午餐,坐一會兒,睡一會兒覺,結(jié)果就到四點了,看一會兒書,一天就過去了。有時候,下午就直奔圖書館,看個天黑;貋沓燥垺2贿^,每天還會有半個小時練琴,學琴學跳舞都照常,所以媽媽不要太傷心。

  行了,還是回到現(xiàn)實生活中來吧。愿大家祝福我。

暑假的作文 篇9

  暑假結(jié)束后又開始過著緊湊的學校生活,讓我懷念起放假時那一段快樂又放松的日子。

  這個暑假我過得很特別。往年爸媽都讓我和弟弟上補習班,今年則安排我們參加“小瓢蟲共學團”。這個共學團跟補習班不太一樣,課程非常多樣化,有動也有靜,我都非常的喜歡。

  共學團一個星期有兩天是踢足球,教練是國家級選手,他每次都會教一些新的招式,比如說:頭頂球、假動作、射門等,讓我對足球這個運動有了新的認識。練習完后,我還可以與同伴切磋球藝,一同鍛煉體能和發(fā)揮團隊精神。每個星期四,老師會帶我們搭火車探訪古跡,我不但認識了鐵路的路線,也知道許多歷史的小故事。

  共學團另外吸引我的兩項課程,一個是數(shù)學課,另一個是動力機械。數(shù)學老師教我們的.是印度數(shù)學速算法,四則運算可以用不同的方式做,以后參加數(shù)學考試,就不用擔心時間不夠了。我在動力機械班上年紀最大,所以組裝得又快又好。我曾經(jīng)組裝過的動力機械有:直升機和消防車等。跟同學一起組裝完畢后,可以讓各自的作品比賽競走,真是刺激又好玩。

  日子像流水一樣,轉(zhuǎn)眼間一個月的共學生活就結(jié)束了。爸媽帶著我和弟弟去馬來西亞的首都吉隆坡。在飛機上,我看到一則廣告說,去馬來西亞要用手吃飯。后來我聽外公說,馬來人吃椰漿飯,真的是要用手抓來吃,才會覺得有更好的味道呢!

  在吉隆坡期間,我參觀了著名的錫臘工廠、國家天文館,還去雙子星塔夜游。更好玩的是, 除了學會一些馬來語,我還學會講一句印度話,那就是泰米爾語的“謝謝”:Nandri。印度人說話愛搖頭擺腦,當我和小表弟學印度人說Nandri給家人看時,搞笑的模樣逗得大家捧腹大笑。

  快樂的時光總覺得過得特別快。從吉隆坡回來,再過一個禮拜就開學了。雖然我又要過著緊湊的學習生活,但升上五年級后,認識了許多志同道合的新同學,加上新老師是飛盤高手,又很會演戲,我的心情仍然跟過暑假一樣的愉快。

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暑假的作文[經(jīng)典]10-01