【熱門】小學(xué)暑假作文五篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的小學(xué)暑假作文5篇,希望對大家有所幫助。
小學(xué)暑假作文 篇1
暑假里,我們一家乘車去梅云的奶奶家玩。
到了那里,我看見表兄弟姐妹都在一起。我走前去說:“我們來玩游戲!北斫銌枺骸巴媸裁从螒?”我從身后拿出彩色筆,在墻上畫了個沒有鼻子的熊貓頭像。畫完后,我對大家說:“我們來玩畫鼻子游戲!北淼軓奈堇锬贸鲆粭l紅領(lǐng)巾,準(zhǔn)備蒙眼睛。誰先呢?最后決定按年齡從大到小排列順序。
先是表姐,她被蒙上眼睛,一小步一小步,小心的往前走,自轉(zhuǎn)三圈后,拿著彩色筆畫上了鼻子。等她摘下紅領(lǐng)巾,我們哄堂大笑。原來,她把鼻子畫在耳朵上了。
接著,輪到表哥,他大搖大擺得走上去,不時還得意地回頭過來朝我們做鬼臉。他也自轉(zhuǎn)三圈,也把鼻子畫上去。他摘下紅領(lǐng)巾,我們還是哄堂大笑。原來,它把鼻子畫在臉上。他看著自己的杰作,不由得臉紅了。
然后輪到我,我的心“砰砰”直跳,一直停不下來。但是,我在心里不斷的告訴自己:“要有信心,要有信心,照原先觀察好的路線走,一定能成功!蔽颐缮霞t領(lǐng)巾,慢慢的.自轉(zhuǎn)三圈,把握好方向,然后畫上鼻子。我摘下紅領(lǐng)巾,一片掌聲降臨!拔耶嬛辛!我畫中了……”
通過這次游戲,我明白了只要有信心,就能成功的道理。
小學(xué)暑假作文 篇2
今年的暑假,我回到了我那美麗的家鄉(xiāng),一件令人開心的'事作文。我和我的妹妹,比我只大6個月的表姐,一起去蓮姐姐家找優(yōu)優(yōu)玩。一大早,我就叫醒了妹妹起來刷牙、洗臉、吃早飯,然后一起去表姐家,走到半路時,表姐正好過來。
于是,我們又一起去了蓮姐姐家。我們剛走進(jìn)蓮姐姐家,看見優(yōu)優(yōu)還在吃早飯,她看見我們就欣喜若狂地跑了過來。蓮姐姐叫優(yōu)優(yōu)去吃飯,于是,我們就在門口玩“一、二、三,木頭人”的游戲,妹妹自告奮勇地說:“我來數(shù),可以嗎?”我們說:“好啊!”我和表姐當(dāng)木頭人,每次我碰到了妹妹,妹妹總是追不上我們。優(yōu)優(yōu)過來了,她一上來就動了,所以該她替換妹妹了。但是玩了15局,妹妹說:“不玩了,累死我了,我們玩皮筋吧?”“好!”我們說。于是我就去外婆家,把我的皮筋拿來了。我和優(yōu)優(yōu)分到了一組。妹妹和表姐分到了一組。
我們先跳,她們撐皮,第一關(guān)跳了過去,第二關(guān)我跳了過去,只不過優(yōu)優(yōu)沒跳過去,該她們跳了。她們第一關(guān)跳了過去,第二關(guān)、第三關(guān)都跳了過去,可是,第四關(guān)表姐應(yīng)該是兩只腳跳進(jìn)去的,可是她只有一只腳跳了進(jìn)去,雖然不足為奇,但是我們還是“哈哈大笑”了一場!這件事令我至今難忘。每次我一想起就會情不自禁的笑起來!
小學(xué)暑假作文 篇3
一群小朋友來到草地上,放下自己沉重的書包,輕松愉悅的踢起了歡樂的小足球,兩個孩子坐在地上,一個男孩對著自己的朋友打招呼。陽光仍然那么燦爛,花兒舒展開自己美麗的花瓣。一滴滴露珠在陽光下好像閃耀的彩虹,一位位來這里玩的人都開開心心的說著,露出了自己最燦爛的笑臉。
突然,一位孩子被幾個影子包圍了起來,抬頭一看,幾架花花綠綠的飛機(jī)從他頭上飛過,有人大喊:“日本鬼子來了!”。人們的笑容頓時沒有了,只聽“呼”的幾聲,導(dǎo)彈如雨點(diǎn)一樣落下來,伴隨著幾聲恐怖的尖叫。幾位孩子還沒反應(yīng)過來,就滾到了路邊的大石頭上。人們驚慌失措,哭聲四起,幾個大人被幾塊木板壓著,手里抱著幾個一歲多的小孩,而自己卻慘死在了導(dǎo)彈之上,草地頓時沒有了往日的'美麗,天空沒有了往日的生機(jī),只有滾滾的硝煙彌漫天空。
轟炸機(jī)帶著濃煙離去,留下了一片悲慘的景象:草地變黑了,大樹被燒毀了,學(xué)校變成了一片廢墟。幾分鐘前,人們還在歡樂地踢足球、玩耍,可在導(dǎo)彈投下的那一瞬間,人們變成了一塊塊“肉餅”,血肉橫飛,死神讓所有的人都犧牲在了日本人手里。
日本轟炸機(jī)讓許多人失去了寶貴的生命,讓我們團(tuán)結(jié)起來,讓和平不要戰(zhàn)爭。
小學(xué)暑假作文 篇4
生活中處處都有工作,我們無時無刻不在工作,不同的時間有不同的工作等著我們。
我們生來就有我們的工作,這個工作無時無刻都在變化。
我們忙了一個學(xué)期,已到了期末考試的時間,我們此時的工作就是把握每一分鐘,努力背好每一道題,考試時把自己平時的工作成績拿出,不讓工作白費(fèi)。
緊張的考試過后,我們進(jìn)入了輕松快樂的暑假,但現(xiàn)在并不是很輕松,每天我們得得東奔西跑的去補(bǔ)課,數(shù)學(xué)補(bǔ)完補(bǔ)英語,一節(jié)接著一節(jié),一科接著一科,回家還得寫作業(yè),暑假的工作是為下學(xué)期做準(zhǔn)備。
在暑假過后是新學(xué)期,那時侯的工作是把老師給我們不得運(yùn)用出來,下次再考試就不用那么緊張了,不諱讓做的工作作廢。
工作是我們必須做的,我們生來就必須要做工作,少年時的工作是學(xué)習(xí),中年時的工作是生存,老年的工作是享受,所以我們必須工作。而工作無時無刻都在變化。
學(xué)生時期的工作是最苦最累的,也是最重要的時期,現(xiàn)在的工作是學(xué)習(xí),而暑假的工作是最重要的,因?yàn)檫@是一個承上啟下的時期,所以補(bǔ)課是為以后打基礎(chǔ),只有努力才不會讓工作白費(fèi)。
假了,隨著下課鈴的一聲響,我們的暑假生活就開始了。
放假之后,我千方百計(jì)地爭取到媽媽的同意,終于可以輕松一天了,這天再也不用跟“啞巴老師”——書本打交道了。
第二天,我和暑假作業(yè)展開了“賽跑”,我在和暑假作業(yè)不斷地“賽跑”中,一點(diǎn)一點(diǎn)地消耗它的“體力”,在爸爸媽媽的幫助下,我終于贏了暑假作業(yè),可暑假作業(yè)還有一個“弟弟”——老師的.附加作業(yè)——公式、單詞、對話,日記,我不斷地寫,終于我過五關(guān)斬六將完成了它們。
我的暑假生活是五顏六色的,不僅是寫作業(yè)這一種色彩,我也有放松的時候,有的時候爸爸媽媽帶我去旅游,有的時候我與智慧的集合——電腦交交朋友 。
不知什么時候起,每當(dāng)我睜開朦朧的睡眼時,奶奶那“高音喇叭”就開工了,“媽媽要上班了,快去送媽媽一程到樓下”。我無奈地三下五除二的穿上衣服,有一次,我將媽媽的小背心穿上了,剛到樓下, 一個叔叔望著我梧嘴偷偷地笑,我心想叔叔中了五百萬吧,笑得如此開心。我向叔叔問早上好,叔叔指了指我的衣服說:“騁騁,你怎么一夜之間就長大了!你媽媽的衣服也適合你穿?我恍然大悟原來穿錯了衣服,我的臉?biāo)⒌囊幌聦D成一個red apple, 扭頭就大步流星往家跑。我跑回的途中明白一個道理,做任何事情都應(yīng)該一絲不茍。
我的暑假生活不僅是這樣,還做一些力所能及的家務(wù),例如,刨土豆,洗碗,拖地......小朋友們,不僅要愛學(xué)習(xí),也要熱愛勞動。
這就是我的暑假生活,你呢?
小學(xué)暑假作文 篇5
這個暑假我過得既快樂又充實(shí),因?yàn)槊刻斐税磿r完成作業(yè),還在爸爸媽媽的安排下玩一會電腦游戲,但最讓我開心的就是去了我盼望很久的濱海之城廈門玩了。
來到廈門的第一天,我們坐旅游大巴 跟著導(dǎo)游阿姨來到“南普陀寺”游玩。進(jìn)寺廟大門,“哇”.....來旅游的人不計(jì)其數(shù),讓我眼花繚亂,各種美景映入眼簾,進(jìn)門的左邊有做白塔叫“萬壽塔”,旁邊有座“蓮花池”,池里的蓮花在夏季的烈日下,婀娜多姿像一個個漂亮的仙女,在微風(fēng)中搖曳著它們纖細(xì)的腰,特別的美!接著在導(dǎo)游阿姨的講解下,我們參觀了寺內(nèi)的“天王殿”和“大雄寶殿”,觀賞了法堂佛教題材油畫展,畫里面的各種佛像畫的栩栩如生!游玩“南普陀寺”,我們又來到了“胡里山炮臺”,在那里我見過從未見過的歷史大炮臺,炮臺非常的壯觀,據(jù)稱是世界上最大的古炮王呢!
第二天,我們坐輪渡去了我夢寐以求的鼓浪嶼沙灘看海,海景真美!來到沙灘我迫不及待地打著赤腳拉著媽媽的手沖向海邊,天是藍(lán)的,海水也是藍(lán)色的,像一面藍(lán)色的大鏡子。站在海邊,海浪一陣一陣的打過來,嘩嘩嘩。。。很有節(jié)奏感!海水跟著海浪打在臉上很清涼,嘗一下,原來海水是咸的,那是我第一次品嘗海水的`味道。接著我在沙灘上撿貝殼,堆堤壩,玩的不亦樂乎。最后我們?nèi)チ斯睦藥Z美城品嘗美食,我還知道鄭成功的故事呢!
五天的時間過得真快,我戀戀不舍的跟著旅游火車回家了,在火車上我跟媽媽依然回味在廈門的快樂時光!同學(xué)們這個暑假你們是不是跟我一樣的快樂呢?
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