【推薦】暑假作文6篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的暑假作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

暑假作文 篇1

　　有人說，暑假生活是紅色的，因為暑假的炎熱，讓人首先想到了紅；有人說，暑假生活是藍色的，因為暑假的游泳，讓人忘不了它的藍；有人說，暑假生活是綠色，因為暑假的植物，茂盛地讓人時常記得它的綠。我認為，暑假生活應(yīng)該是彩色的，因為暑假的豐富多彩，讓人不能不肯定它是彩色的。

　　我的暑假生活，的確豐富多彩，既要在家完成暑假作業(yè)，也要趕在太陽落山前去游泳池練習游泳，既要把暑假日記寫好，也要逮著空閑的時間去找小伙伴玩耍，既要跟著媽媽學習做菜，也要抓著爸爸學習下棋，這些豐富多彩的事情，讓我從不覺得暑假生活是單一的一種顏色，暑假生活只可能是彩色，只可能是我們數(shù)也數(shù)不盡的赤橙黃綠青藍紫。

　　這一次我的暑假生活，又更精彩了一些。因為我在暑假的開始，跟著我的爺爺開始學釣魚了。釣魚是一件考驗一個人能不能靜下心來的娛樂項目，這對我來說是一個新的挑戰(zhàn)，只因平日里的我，是出了名的“多動癥”，讓我坐在那里不出聲，簡直要了我的命！可就是這樣的一個我，竟然跟著我的'爺爺開始學起了釣魚。

　　爺爺分了一根他的釣竿給我，也分了一把小板凳給我，其它的工作，都得由我學著他的模樣來進行。我學著爺爺穿魚食，也學著爺爺將釣竿甩去水里，這些我都學得有模有樣，唯獨讓我坐下來，安靜地等魚兒上鉤時，我皺起了眉頭。

　　爺爺看著我的樣子都笑了，但我不能動，更不能笑，我要像一個釣魚的人一樣，安安靜靜靜等著魚兒來上鉤。“��！爺爺爺爺！有魚兒上鉤啦！”第一次釣到了魚兒的我，頃刻間被所有釣魚者都認識了，有的嫌我太吵，有的則表揚我厲害，而這些都不是我在意的事情，我在意的只是我的暑假生活，足不足夠豐富多彩。

暑假作文 篇2

　　不知不覺中，又是畢業(yè)的一年。這一次，是我們的畢業(yè)季節(jié)。我們?yōu)闉槠?.5個月的暑假的到來而歡呼。如果我們悲傷，我們很快就會分道揚鑣。我們被感動了，這三年的記憶縈繞在我們心中。暑假，有多少歡樂就有多少悲傷。

　　不管是高興還是悲傷，暑假已經(jīng)到了。這兩個半月，這一天太無聊了。有時，你似乎會想起那些微笑，那些快樂和那些點滴。獨自坐在書桌前，我想盡全力為我的未來而戰(zhàn)。聚集在操場上，想用相機記錄下曾經(jīng)知心朋友的情愫。在狂歡節(jié)教室里，想用笑聲迎接離別的藝人們。那些時光，那些曾經(jīng)，那些美好的時光，占據(jù)了這段時間。這些年與未來無關(guān)。青春只有一些天真的記憶。懷舊是對昨天的渴望，對未來的期待和對那些記憶的珍惜。

　　晚上，坐在書桌前，我回憶起那些曾經(jīng)。我開始寫作，想把它記錄下來，但它似乎在我心中消散了。突然，我意識到我已經(jīng)過了那個時期。他苦笑，我心里每嘗一次，想到一次，痛，痛在我心里。

　　眼淚，不知何時已經(jīng)悄悄流下。一段時間的.回憶讓我的心似乎無法承受痛苦，淚水充滿了我的雙眼。寂靜，寂靜的夜，回憶，只有一次。

　　暑假生活轉(zhuǎn)瞬即逝。在畢業(yè)季節(jié)，記憶永遠是暑假生活的同義詞。展望未來，我的心感到不安和不確定，似乎堅定了一些信念。時間不等人。記憶更加令人難忘。轉(zhuǎn)眼又是一個夏天�；厥淄�事，我只嘆息畢業(yè)。

暑假作文 篇3

　　放暑假了，在大暑假的第一天的下午，烈日炎炎，在這炎熱的夏日中，我和好朋友一起來到小區(qū)三期的游泳池游泳。

　　走在路上，太陽公公像個大火球掛在空中似的，把我們都快曬成一只只“烤鴨”了。烈日當空，我們都熱得滿頭大汗。

　　來到了游泳館，里面涼風習習，水池碧波蕩漾，令人心曠神怡。我們換了游泳衣，進了里面。啊！人真多啊我們幾個一起跳進游泳池，水花濺了別人一身，搞得別人哭笑不得。

　　我們開始玩游戲了，玩的`是打水仗，一個人一組，我是第一組。開始了，我先使出我的“無敵水花掌”，把她們打得落花流水。緊接著，她們又開始攻擊我了，我只好使出我的絕技“水花飛毛腿”，把她們打得像一只只“落湯雞”，慌不擇路的逃跑了。

　　天色已晚，我們只好跟游泳池說拜拜了，我們換好衣服，談笑風生地回家了。

暑假作文 篇4

　　期末考試前......作業(yè)堆積如山，同學們熬夜“加班”，第二天，全班都成了本國國寶-----大熊貓!!期末考試后......本班的成員一致認為:啊!!暑假來了!!解放啦!!自由啦!!可誰知......語文老師陰著臉進了教室，用50000分貝向我們吼道:“期末考試前，我叫你們復習復習，復習到屁股里去啦??!!看看!看看!平均分是多少?!73!!怎么考的?!還有尖子生，各個都考80多分!上了90分頂多5個!給我好好反省反省!!作業(yè)多一個:寫一份自我檢討!不少300字!”哎，《e小子歪傳》有一句話寫的好:學生好比生生脆脆的'瓜，老師好比一把刀;無論是刀落在瓜上，還是瓜落在刀上，受傷的總是瓜!

　　所謂，禍不單行!語文前腳跟剛走，數(shù)學老師后腳跟又進來了。哎，看那繃緊的臉，準又要加作業(yè)了!!

　　果然不出我所料!

　　“咳，咳，本來我們班的平均分可以在年段第一的，可是，由于一些同學的計算粗心，導致我們班的平均分比人家少1分!!于是，我打算加一個作業(yè):每天一頁計算!”

　　“好了，下面布置暑假作業(yè)!記好!!!”

　　語文暑假作業(yè)

　　1.日記15篇。

　　2.采蜜20篇。(要家長簽字)

　　3.大字帖一本。

　　4.80頁的暑假樂園。

　　附加:自我檢討一份!

　　4我的暑假作業(yè)

暑假作文 篇5

　　隨著蟬鳴聲越來越響，我們也迎來了期盼已久的暑假，豐富多彩的暑假生活。

　　暑假生活是火紅的。清晨我跟著爸爸一起晨跑，我還不時跳躍起來，折射出少年的活力；下午，我來到乒乓球室，和同學們打著激烈的比賽�！班狻睂Ψ桨l(fā)球了，我握緊球拍注視著乒乓球在空中劃過一道優(yōu)美的弧線，“啪”我用力把這個高難度的發(fā)球硬是給頂了回去，同學們的歡呼聲和吶喊聲在練球室此起彼伏；晚上，穿著溜冰鞋的'我在廣場上做著優(yōu)美的動作急速的滑來滑去，偶爾也做一些單腿著地之類的高難度練習；具有活力的體育運動給我的暑假生活添加了絢麗多彩的一筆，暑假生活是藍色的。上午“圣旨”降了下來，“皇上”要求我把十二面數(shù)學作業(yè)全部做完。我心里好像有兩個小人在吵架“什么？這么多，什么時候才能寫完呀？”“可是，如果不高效率做完，就不能玩！”最終，我被玩的欲望所促使，開始奮筆疾書……數(shù)學作業(yè)剛做完，老媽又丟給我一本《楊家將》，雖然很無奈，不過幸好這本書是我的最愛，躺在五指椅上悠閑的享受著精彩的內(nèi)容，竟忘了吃飯的時間。在知識的海洋里遨游，我感到無比的輕松愜意……

　　暑假生活是綠色的。在公園的假山上，竹林中，綠樹成陰，偶爾有一絲清風徐徐吹來，讓人覺得心曠神怡，完全忘了酷暑的炎熱。我和小伙伴們在茵茵草地上打著滾嬉鬧著……綠色，給我的暑假生活帶來了絲絲涼意。

　　這就是我的暑假生活，我豐富多彩的暑假生活！

暑假作文 篇6

　　暑假中我做過很多事，但最令我難忘的一件事就是釣魚

　　一天我在看著電視，哥哥約我一起去池塘邊釣魚。我爽快的答應(yīng)了。便跟著哥哥走出了家門！

　　我和哥哥拿起釣竿來到池塘邊，我們把蚯蚓穿進鉤子，作為魚的誘餌。然后撒出魚線，耐心的等魚上鉤。過了一會兒，出大太陽啦！我有點受不住啦，想回家去吹風扇。哥哥卻沒有一絲想離開的意思。

　　不久我吹完風扇啦，想起自己還要釣魚了，我趕緊跑到池邊，蚯蚓早已被魚兒吃完了，哥哥的蚯蚓也不見了，但是他收獲了一條大草魚。我好羨慕，也學著哥哥的釣了一會，但是沒釣著一條。我便說：不釣了。哥哥說：你這么不專心，怎么可能釣到魚了？

　　說完，哥哥又目不轉(zhuǎn)睛的注視著釣竿，難怪哥哥桶里的.魚越來越多。而我的桶里一條也沒有。我很后悔，我也要認真的釣魚我沒釣到魚，就不離開池塘。時間一分一秒的過去啦，有魚咬食了，慢慢的浮漂沉下去了。我馬上起線，哥哥也來幫忙，大魚一下子就釣上來了，我也釣了一條魚嘍！我高興的歡呼著！心里樂滋滋的。原來釣魚也有學問啊：只要有耐心，就什么事都能做好！

　　現(xiàn)在回想起魚兒上鉤的情景，真是一種久久不能消失的歡喜！

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