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暑假總結(jié)作文

時(shí)間:2022-12-01 22:49:01 暑假作文 我要投稿

暑假總結(jié)作文匯編10篇

  總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià),從而肯定成績(jī),得到經(jīng)驗(yàn),找出差距,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書(shū)面材料,它能使我們及時(shí)找出錯(cuò)誤并改正,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。我們?cè)撛趺磳?xiě)總結(jié)呢?以下是小編精心整理的暑假總結(jié)作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

暑假總結(jié)作文匯編10篇

暑假總結(jié)作文 篇1

  開(kāi)學(xué)的鐘聲敲響了,我即將成為四年級(jí)的學(xué)生了,我長(zhǎng)大了。

  我的暑假充實(shí)而快樂(lè)。我去了北京,游覽了故宮、長(zhǎng)城,給我留下了深刻的印象。我去了海邊,還下海捕魚(yú)的呢。我學(xué)會(huì)了自由泳,這讓我很開(kāi)心。我迷上了魔方,已經(jīng)可以還原六面了。當(dāng)然,我看了不少好書(shū),《北極探險(xiǎn)》、《我心中的'戰(zhàn)神》都讓我回味無(wú)窮。

  馬上就要開(kāi)學(xué)了,學(xué)生的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)。下學(xué)期,我將主要提高檢查以及自主學(xué)習(xí)的能力,享受學(xué)習(xí)帶給我的快樂(lè)。在新的學(xué)期里,我會(huì)積極參加體育活動(dòng),多強(qiáng)健身體,做一個(gè)健康的小伙子,繼續(xù)為班級(jí)爭(zhēng)光。我還要多讀書(shū),讀好書(shū),品味書(shū)籍帶給我們的快樂(lè)。我還會(huì)努力改正缺點(diǎn),和同學(xué)和睦相處,遇到小事要冷靜面對(duì)。我長(zhǎng)大了,在學(xué)校里是大哥哥了,我要做出榜樣給弟弟妹妹看。幫學(xué)校做事,不怕苦、不怕累。學(xué)習(xí)上也一樣,要有信心,考不好不灰心,認(rèn)真訂正,相信自己。

  新學(xué)期是個(gè)美好的開(kāi)始,我想當(dāng)三好生,想免考……讓我向著目標(biāo)前進(jìn),各方面爭(zhēng)取跟上一層樓,做個(gè)老師信任、同學(xué)愛(ài)戴的好學(xué)生。

  媽媽評(píng):走在學(xué)校的林蔭大道上,含笑醒了,桂花樹(shù)也伸起了懶腰。時(shí)值初秋,花也紅著,樹(shù)也綠著,萬(wàn)物含情,一切生機(jī)勃勃。

  轉(zhuǎn)眼,孩子們又竄高了一大截。春華秋實(shí)、歲月無(wú)痕。時(shí)光的飛逝,為我們的人生留下了許多寶貴的財(cái)富。太多的記憶,太多的情感,讓我們有些無(wú)法釋?xiě);太多的感?dòng),太多的追求,使我們久久不能遺忘……

  祝福孩子們的新學(xué)年!

暑假總結(jié)作文 篇2

  舒暢的暑假糊口竣事了,回首這個(gè)富厚多彩的暑假,有很多風(fēng)趣的、快樂(lè)的工作,尚有很多人,他們的身上有我一輩子也進(jìn)修不完的品格。這一暑假對(duì)我來(lái)說(shuō)更有一份與眾差異的意義,由于我將通過(guò)一個(gè)暑假的休整、預(yù)習(xí),迎來(lái)我小學(xué)結(jié)業(yè)后的第一個(gè)學(xué)期。

  在這個(gè)暑假中我介入了英語(yǔ)進(jìn)修班,繼續(xù)了一個(gè)禮拜的小家教,認(rèn)真給上小學(xué)三年級(jí)的妹妹向?qū)дZ(yǔ)文常識(shí),在家中把月朔的科目預(yù)習(xí)了一遍,還操練了一個(gè)暑假的彩畫(huà)。每一天我都感想很充分、很快樂(lè),每天都有新的收成。

  對(duì)付先生部署的暑假功課,我一貫都當(dāng)真看待,但對(duì)付每天操練毛筆字這項(xiàng)功課,我其實(shí)是沒(méi)有掌握。固然在報(bào)紙上操練了好幾遍,但手照舊哆顫抖嗦不敢下筆。我還專(zhuān)門(mén)求教了對(duì)書(shū)法出格感樂(lè)趣的爺爺,讓他來(lái)向?qū)也倬毭P字。爺爺教給我,練毛筆字最重要的'是心安靜氣,不要暴躁,手腕更要穩(wěn)。我終于找出了本身原本的錯(cuò)誤,老是想著要快點(diǎn)把毛筆字寫(xiě)完,卻老是寫(xiě)欠好。我憑證爺爺教我的要領(lǐng)重復(fù)操練,終于手也不抖動(dòng)了,毛筆字也操練的差不多了。這件事使我大白了做什么工作都應(yīng)該心安靜氣,真正專(zhuān)心的去做,絕對(duì)不能像我原先操練毛筆字時(shí)那樣,寫(xiě)一筆認(rèn)為欠好就撕掉重新寫(xiě),這樣下來(lái)兩個(gè)多小時(shí)已往了,照舊一事無(wú)成,這樣是什么工作也做欠好的。

  尚有進(jìn)修英語(yǔ)使我大白了要把握任何一門(mén)說(shuō)話都必要不絕的說(shuō)、不絕的操練;給妹妹向?qū)дZ(yǔ)文使我的語(yǔ)文常識(shí)獲得了固定,同時(shí)也讓我領(lǐng)略到了當(dāng)一名先生,尤其是當(dāng)一名優(yōu)越的先生是何等不輕易。

  暑假中產(chǎn)生的每一件事都對(duì)我有著深刻的意義,從糊口到進(jìn)修都有著重大的影響。暑假是快樂(lè)的,而我更但愿我的月朔糊口也能像春天的陽(yáng)光,像我的暑假一樣披發(fā)出爛漫的色澤。

暑假總結(jié)作文 篇3

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,漫長(zhǎng)而又愉快的暑期生活快結(jié)束了,回顧這段有意義的暑期生活,有快樂(lè),有悲傷,也有激動(dòng)的時(shí)刻……,新學(xué)期即將來(lái)臨。我們不再懷著快樂(lè)的心情迎接暑假,而是有著緊張的心情面對(duì)新的學(xué)期。

  在這個(gè)暑假我把我的暑假排的滿滿的,這暑假除了做完老師布置的作業(yè),我還閱讀了許多的課外書(shū),飽覽了許多的知識(shí),我還溫故了以前學(xué)習(xí)的知識(shí),預(yù)習(xí)了新的學(xué)期所學(xué)知識(shí)的內(nèi)容,做好了充分的準(zhǔn)備,便帶著緊張的心情迎接這新的學(xué)期。

  首先,我把五年級(jí)所學(xué)過(guò)的知識(shí)又重新溫習(xí)了一遍,對(duì)那些以前掌握的不是很扎實(shí)的知識(shí)點(diǎn)做了深入的學(xué)習(xí)。雖然在假期里,爸爸勸我要多休息,但是,我覺(jué)得學(xué)習(xí)是一件很令人高興的事情,我做出了以前沒(méi)有搞懂的題目,感覺(jué)很是舒服。如果我每天不學(xué)習(xí)幾個(gè)小時(shí),我都會(huì)感覺(jué)到空虛。當(dāng)然,我也有玩的時(shí)候。

  然后,我便開(kāi)始了在書(shū)海中遨游的快樂(lè)旅程。一放暑假,我就一頭扎入書(shū)的`海洋,在書(shū)中尋找我的快樂(lè)。整個(gè)暑假,我讀了很多好書(shū),有從圖書(shū)館借的,有從書(shū)店買(mǎi)的,還有在網(wǎng)絡(luò)上找到的,這些書(shū)讓我掌握了很多課堂上學(xué)不到的知識(shí),也讓我開(kāi)開(kāi)心心地度過(guò)了暑假。有這么多好書(shū)的陪伴,我的暑假過(guò)得又充實(shí),又快樂(lè)。

  最后,我要準(zhǔn)備下學(xué)期的知識(shí),笨鳥(niǎo)先飛。

暑假總結(jié)作文 篇4

  假期里,我把自行車(chē)騎得很好,我都敢騎車(chē)上馬路了,我可以跟著我媽?zhuān)T到經(jīng)三路小學(xué)那。我還在奧數(shù)課入學(xué)考試考了第三名,那個(gè)教師姓馬,入學(xué)前,要先考試,最高分是125分,我是122分,本來(lái)我是第二,因?yàn)橛挚剂艘淮,所以我就很慘地變成了第三名,悲哀哪~。接著是游泳,最后考試時(shí),我用很好的成績(jī)結(jié)束了初級(jí)班。然后是提高班,我也用出色的技術(shù)順利地結(jié)束了提高班。

  最主要的是暑假里的奧運(yùn)會(huì),中國(guó)拿到了51金,我最感興趣的是跳水,郭晶晶毫無(wú)懸念地得到了金牌。人家看起來(lái)都是一付勢(shì)在必得的模樣。

  這個(gè)暑假用樂(lè)觀的角度來(lái)說(shuō)是快樂(lè)的,用文學(xué)的`角度來(lái)說(shuō)是豐富的,用我的角度來(lái)說(shuō)是沒(méi)勁的,因?yàn)槲乙徽麄(gè)暑假都沒(méi)有出去玩!

  愉快的暑假已經(jīng)過(guò)半了,我把已經(jīng)過(guò)去的7月份小結(jié)一下:

  一、學(xué)習(xí)方面:每天上午都進(jìn)行奧數(shù)、奧語(yǔ)的學(xué)習(xí),系統(tǒng)學(xué)習(xí)了(奧數(shù))還原法、假設(shè)法、分解質(zhì)因數(shù)法。(奧語(yǔ))漢字、語(yǔ)法、閱讀、作文。通過(guò)學(xué)習(xí),鞏固了我的基礎(chǔ)知識(shí),提高了我的作文水平,豐富了我的綜合知識(shí)。

  二、作業(yè)完成方面:

  1、語(yǔ)文:《校園唐詩(shī)》已寫(xiě)完,《語(yǔ)文培優(yōu)競(jìng)賽》寫(xiě)到第31頁(yè);

  2、數(shù)學(xué):《暑假作業(yè)》已寫(xiě)完;

  3、英語(yǔ):?jiǎn)卧~已經(jīng)寫(xiě)到三年級(jí)上冊(cè)。

  三、活動(dòng)方面:

  1、游泳鍛煉進(jìn)行了5次(見(jiàn)博文游泳日記);

  2、經(jīng)常去體育場(chǎng)鍛煉身體;

  3、跟父母學(xué)打乒乓球、羽毛球。

  四、閱讀方面:

  1、每期《我們愛(ài)科學(xué)》都看;

  2、《中國(guó)兒童百科全書(shū)》看了3本;

  3、我還看了校訊通的精美的彩信、同學(xué)們優(yōu)美的博文、《平原晚報(bào)成長(zhǎng)周刊》。。。

  五、遺憾:因?yàn)樯险n沒(méi)有看到7月22日的天文奇觀——日全食(是看的網(wǎng)上視頻轉(zhuǎn)播)。

暑假總結(jié)作文 篇5

  愉快的暑假生活已經(jīng)結(jié)束了,回顧這個(gè)豐富多彩的暑假,有許多有趣的、快樂(lè)的事情,還有許多人,他們的身上有我一輩子也學(xué)習(xí)不完的品質(zhì)。這一暑假對(duì)我來(lái)說(shuō)更有一份與眾不同的意義,因?yàn)槲覍⑼ㄟ^(guò)一個(gè)暑假的休整、預(yù)習(xí),迎來(lái)我小學(xué)畢業(yè)后的第一個(gè)學(xué)期。

  在這個(gè)暑假中我參加了英語(yǔ)學(xué)習(xí)班,擔(dān)當(dāng)了一個(gè)星期的小家教,負(fù)責(zé)給上小學(xué)三年級(jí)的妹妹輔導(dǎo)語(yǔ)文知識(shí),在家中把初一的科目預(yù)習(xí)了一遍,還練習(xí)了一個(gè)暑假的彩畫(huà)。每一天我都感到很充實(shí)、很快樂(lè),天天都有新的收獲。

  對(duì)于老師布置的.暑假作業(yè),我一向都認(rèn)真對(duì)待,但對(duì)于天天練習(xí)毛筆字這項(xiàng)作業(yè),我實(shí)在是沒(méi)有把握。雖然在報(bào)紙上練習(xí)了好幾遍,但手還是哆哆嗦嗦不敢下筆。我還專(zhuān)門(mén)請(qǐng)教了對(duì)書(shū)法特別感興趣的爺爺,讓他來(lái)輔導(dǎo)我練習(xí)毛筆字。爺爺教給我,練毛筆字最重要的是心平靜氣,不要浮躁,手腕更要穩(wěn)。我終于找出了自己原來(lái)的錯(cuò)誤,總是想著要快點(diǎn)把毛筆字寫(xiě)完,卻總是寫(xiě)不好。我按照爺爺教我的方法反復(fù)練習(xí),終于手也不發(fā)抖了,毛筆字也練習(xí)的差不多了。這件事使我明白了做什么事情都應(yīng)該心平靜氣,真正用心的去做,絕對(duì)不能像我原先練習(xí)毛筆字時(shí)那樣,寫(xiě)一筆覺(jué)得不好就撕掉從新寫(xiě),這樣下來(lái)兩個(gè)多小時(shí)過(guò)去了,還是一事無(wú)成,這樣是什么事情也做不好的。

  還有學(xué)習(xí)英語(yǔ)使我明白了要掌握任何一門(mén)語(yǔ)言都需要不斷的說(shuō)、不斷的練習(xí);給妹妹輔導(dǎo)語(yǔ)文使我的語(yǔ)文知識(shí)得到了鞏固,同時(shí)也讓我理解到了當(dāng)一名老師,尤其是當(dāng)一名優(yōu)秀的老師是多么不容易。

  暑假中發(fā)生的每一件事都對(duì)我有著深刻的意義,從生活到學(xué)習(xí)都有著重大的影響。暑假是快樂(lè)的,而我更希望我的初一生活也能像冬日里的太陽(yáng),像我的暑假一樣散發(fā)出絢麗的光彩。

暑假總結(jié)作文 篇6

  暑假過(guò)的真快啊,一眨眼就過(guò)去了,我們又要迎接新的'學(xué)期,又可以見(jiàn)到同學(xué)們和老師了,不知道老師和同學(xué)們暑假過(guò)得怎么樣?

  在暑假里,我過(guò)得很開(kāi)心,先去了老家看外公外婆,外公給我買(mǎi)了很多玩具和學(xué)習(xí)用品,爸爸媽媽還帶我去了香港

  迪士尼樂(lè)園游玩,去紅樹(shù)林放風(fēng)箏,中山公園劃艇等等,在學(xué)習(xí)上,我每天會(huì)自覺(jué)安排時(shí)間完成各項(xiàng)作業(yè),每周寫(xiě)一篇周記,我想現(xiàn)在我的寫(xiě)作能力也應(yīng)該提高了些,語(yǔ)文課本也復(fù)習(xí)了一下,讀了幾本課外書(shū),那幾本書(shū)的內(nèi)容都非常精彩,我十幾天就把閱讀手冊(cè)寫(xiě)完了,古詩(shī)背的還可以,古詩(shī)里的注釋基本上也讀了,剛放假幾天我就把數(shù)學(xué)題寫(xiě)好了,每天都讀一下英語(yǔ),是因?yàn)橄胩岣哂⒄Z(yǔ)聽(tīng)讀能力,期末考我的英語(yǔ)考得太差了,好丟臉,所以新學(xué)期開(kāi)始了,我必須得改變學(xué)習(xí)態(tài)度,要認(rèn)真學(xué)習(xí),提高每科成績(jī),好好學(xué)習(xí),天天向上。

  我喜歡過(guò)暑假,這就是我暑假的總結(jié)。

暑假總結(jié)作文 篇7

  我充實(shí)、快樂(lè)的暑假就這樣悄悄地溜走了,開(kāi)學(xué)離我們?cè)絹?lái)越近。讓我來(lái)把這個(gè)暑假生活總結(jié)一下吧,同時(shí)也不忘記載這完美的時(shí)刻。

  一、作業(yè)方面

  語(yǔ)文老師布置的每一天聽(tīng)寫(xiě)詞組這項(xiàng)作業(yè),我堅(jiān)持去做了,透過(guò)假期的訓(xùn)練,一些以前不會(huì)的詞組又掌握住了許多。數(shù)學(xué)老師布置的七彩數(shù)學(xué)暑假作業(yè)、幾張卷子我已經(jīng)完成的差不多了。但是寫(xiě)作業(yè)時(shí)經(jīng)常會(huì)不檢查,導(dǎo)致了一些錯(cuò)題一一被媽媽檢查了出來(lái)。我以后必須要主動(dòng)檢查自我的作業(yè)。在暑假里我做了觀察黃豆七天生長(zhǎng)的記錄,發(fā)現(xiàn)黃豆是先長(zhǎng)芽,再長(zhǎng)根,最后從豆體間長(zhǎng)葉子的;生長(zhǎng)速度差不多是以每一天2厘米的速度生長(zhǎng)的;豆體被太陽(yáng)照射后,因?yàn)楫a(chǎn)生了更多的葉綠素,豆體于是就會(huì)變綠;在冰箱里的黃豆因?yàn)闇囟扔绊懰鼈兩L(zhǎng),所以它們不會(huì)發(fā)芽。英語(yǔ)老師布置了英語(yǔ)描紅課課練,我能夠堅(jiān)持描紅,它讓寫(xiě)出的單詞比以前美觀多了。但是這些作業(yè)至今還有三四頁(yè)沒(méi)有做完呢,我必須會(huì)把它們又快又好地做完。

  二、閱讀寫(xiě)作方面

  我在家里沒(méi)事干的時(shí)候,就會(huì)去書(shū)架上拿一本課外書(shū)津津有味地看,至今我已經(jīng)讀了《神奇校車(chē)—光的'魔法》、《神奇校車(chē)—穿越颶風(fēng)》、《神奇校車(chē)—光的魔法》、神奇校車(chē)—水的故事》、《神奇校車(chē)—探訪感覺(jué)器官》、《神奇校車(chē)—追尋恐龍》、《神奇校車(chē)—在人體中瀏覽》、《神奇校車(chē)—光與植物》和《why?——新時(shí)期少年科普知識(shí)動(dòng)漫百科全書(shū)》,我正在閱讀《小王子》這本書(shū)。讀了這些書(shū)后,我寫(xiě)了幾篇讀后感:“把別人的優(yōu)點(diǎn)裝進(jìn)眼睛里——《驕傲的花兒》讀后感”、“要及早改掉所有的壞毛病——讀《猴面包樹(shù)的杯具》有感”、“我們的城市是如何得到水的?——《神奇校車(chē)———水的故事》讀后感”。除了這幾篇外,在這個(gè)假期里我還寫(xiě)了19篇小練筆,爸爸都幫我登在了我的博客上。

  三、暑假班方面

  在暑假,我除了學(xué)習(xí)素描和堅(jiān)持練毛筆字外,古箏還考了七級(jí),我還學(xué)了國(guó)畫(huà)和游泳呢!國(guó)畫(huà)我已經(jīng)學(xué)會(huì)了畫(huà)幾種小動(dòng)物,水果和植物,有櫻桃、山雀、公雞和牽牛花。但我在用墨的深淺方面還有問(wèn)題,深墨的顏色我調(diào)得很好,可調(diào)淺墨時(shí)我就掌握不住了,我要多多練習(xí),才會(huì)把墨的深淺掌握牢固。

  游泳嘛,我不用游泳圈就能夠游幾十米了,當(dāng)教練沒(méi)有注意我的時(shí)候,我還會(huì)偷偷地仰游呢!

  四、生活習(xí)慣方面

  我總是能夠堅(jiān)持晨讀gogo英語(yǔ)和牛津英語(yǔ),中午午睡,晚上寫(xiě)日記。但每次都是媽媽叫我起床晨讀,我以后要自我主動(dòng)起床晨讀。

暑假總結(jié)作文 篇8

  今年暑假在我的軟磨硬泡下爸爸終于答應(yīng)讓我在家里養(yǎng)兩只鸚鵡。于是打鐵趁熱,我第二天便央求爸爸帶我逛一逛花鳥(niǎo)市場(chǎng)。

  車(chē)剛停好,我便迫不及待蹦了下來(lái),三步并作兩步的走到一家店門(mén)口,這是一家專(zhuān)門(mén)賣(mài)鳥(niǎo)的寵物店,從鳥(niǎo)到鳥(niǎo)籠,從鳥(niǎo)的用具到鳥(niǎo)食,一應(yīng)俱全。

  首先映入我眼簾的是店門(mén)口的幾個(gè)大籠子,里面分別裝著品種不同的鸚鵡,和一些我叫不上名字的.鳥(niǎo)兒。其中一只籠子里有十幾只五顏六色,花色各樣的虎皮鸚鵡,它們的羽毛有綠色的、黃色的、藍(lán)色的、綠黃相間的,我只看了一眼便喜歡的不得了?匆(jiàn)哪只都想要,最終店老板幫我選了一對(duì)兒藍(lán)色的鸚鵡,它們從頭到翅膀的羽毛是黑白相間的,其中一只小母鳥(niǎo)背部的羽毛是藍(lán)色的,尾部的羽毛是藍(lán)黑相間的,另一只小公鳥(niǎo)背部是藍(lán)色,尾部是藍(lán)白相間的,樣子都美麗極了。聽(tīng)老板介紹它們目前只三個(gè)月大,還屬于幼鳥(niǎo),再過(guò)半年它們就長(zhǎng)成成鳥(niǎo)了,如果養(yǎng)的好,它們還能生小寶寶呢!

  接下來(lái),是選籠子的時(shí)間了,老板告訴我,因?yàn)槲疫x的是一對(duì)鸚鵡,所以最好拿帶有生小寶寶的房子的繁殖籠,雖然它看起來(lái)沒(méi)有其它鳥(niǎo)籠那么華麗,但是卻非常的實(shí)用,到時(shí)候在窩里鋪上軟軟的棉花,鳥(niǎo)媽媽就可以舒舒服服的孵蛋了。

  回家的路上小鸚鵡在籠子里安靜極了,我猜想它們一定是對(duì)新環(huán)境還比較陌生吧。我心里暗暗對(duì)它們說(shuō):“放心吧,以后我會(huì)好好照顧你們的!”這時(shí)爸爸好像看出了我的心思對(duì)我說(shuō):“要想養(yǎng)好它們,除了為它們添食、加水、打掃衛(wèi)生之外更要了解它們的生活習(xí)性,從今往后你又多了份責(zé)任”,F(xiàn)在我和我的小鸚鵡已經(jīng)成為了好朋友,每天早上它們都會(huì)用清脆的叫聲催我起床!

暑假總結(jié)作文 篇9

  今年暑假我參了許多活動(dòng),由于快要開(kāi)學(xué)了,我也開(kāi)始整理活動(dòng)的成果和照片,我想把我的照片、成果及剪貼本、畫(huà)畫(huà)簿,好好的回顧一番再享受一下快樂(lè)的感覺(jué)。

  我和爸爸、媽媽看到了暑假游玩的許多簡(jiǎn)介、門(mén)票、照片……,我們互相問(wèn)那一個(gè)地方最有趣!我想了想,有農(nóng)場(chǎng)、南山、拉拉山、白木屋、蝙蝠洞、故宮、東北角美麗風(fēng)景、澳洲、鋼彈博覽會(huì)、機(jī)械人大展……,我覺(jué)得出國(guó)最好玩,因?yàn)榭梢宰w機(jī)、住飯店、吃到當(dāng)?shù)氐拿朗,到處游玩時(shí)心情可以完全放松。再看看我的剪貼本有許多好文章、太空?qǐng)D片、可愛(ài)動(dòng)物的'圖片還有漫畫(huà),愈看愈舍不得放下東西去睡覺(jué),收集是一種樂(lè)趣,尤其是變成一冊(cè)時(shí),就有一種說(shuō)不出來(lái)的感動(dòng)和快樂(lè)。

  今年第一次參加建筑模型營(yíng),我曾經(jīng)想過(guò)如果我有更多的時(shí)間,一定可以做的更好,像其它大哥哥、大姐姐一樣棒。另一件覺(jué)得自己很開(kāi)心的事情是,我天天都在動(dòng)動(dòng)腦,不斷搜尋寫(xiě)作文可以用的資料,也很積極的寫(xiě)作還有參加許多畫(huà)畫(huà)比賽,我很感謝爸爸、媽媽陪伴我,這是我們一家人最快樂(lè)的時(shí)光。

  今年暑假過(guò)的非常豐富,希望明年也可朝著我們一家人的目標(biāo)前進(jìn),我們決定了明年要去美國(guó)大峽谷、黃石公園,還有我跟媽媽的計(jì)劃,也希望明年可以達(dá)成,就是我們各自?xún)?chǔ)存零用錢(qián)合資,存錢(qián)購(gòu)買(mǎi)我們的“秘密”,它可以讓我的生活更有趣、更便利。

暑假總結(jié)作文 篇10

  鋼琴考級(jí)前的最后幾小時(shí)

  今天是一個(gè)重要的日子,這一天將決定我在后半個(gè)暑假能否快樂(lè),能否過(guò)上“好日子”,能否不被“關(guān)禁閉”.它就是——我鋼琴考級(jí)的日子。

  “叮叮叮!”

  “哎呀,幾點(diǎn)了?”我睜開(kāi)一雙迷糊的眼睛嘟囔著。一看表,呀,老天!8點(diǎn)了!我9點(diǎn)30分就得考級(jí)去!

  我從床上一蹦而起,打開(kāi)柜子,拿出我平生最恨的衣服——一件白色連衣裙——是我老媽選好的那件。這時(shí),老媽來(lái)了。她三下五除二把衣服給我穿好,然后把我推進(jìn)“化妝室”,拿出一個(gè)袋子,里面裝著好多東西,然后,拿出那些東西在我臉上涂了一遍又一遍??

  當(dāng)“敬業(yè)”的'老媽把我從丑小鴨包裝成白天鵝后,我突然想起一件事,立即沖進(jìn)臥室。我坐在鋼琴凳上開(kāi)始抑揚(yáng)頓挫地彈起琴來(lái)?墒菑椕渴浊訒r(shí),都會(huì)有錯(cuò)音。唉,肯定是五指兄弟又吵架了。小指軟了,中指不想動(dòng)了,大母指、食指、無(wú)名指老胡動(dòng)。這可怎么辦呀?猛然,聽(tīng)得身后有七嘴八舌的聲音傳來(lái),原來(lái)是我的親友團(tuán)來(lái)了。姐姐對(duì)我說(shuō):“加油,晨晨,你一定行!”哥哥又說(shuō):“你是最棒的,沒(méi)問(wèn)題的!”

  我一看時(shí)間到了,便逃出了親友團(tuán)的包圍,沖向考場(chǎng)。當(dāng)時(shí)我想:“彈得如何,考得怎樣,聽(tīng)天由命吧!

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