暑假快樂(lè)作文匯總7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的暑假快樂(lè)作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
暑假快樂(lè)作文 篇1
“哇!帥啦!”暑假的第一個(gè)早晨,媽媽的“例行公事”─催我起床整整晚了兩小時(shí);而我甚至沒(méi)梳頭發(fā),就像吃錯(cuò)藥似的在房間里瘋狂亂跳、大聲歡呼。因?yàn)槭罴賹?duì)我來(lái)說(shuō),是多么重要!
暑假過(guò)了12天,我用比飛機(jī)快的速度背好包包。經(jīng)過(guò)一場(chǎng)昏睡,終于跟媽媽瑜珈班的成員們來(lái)到目的地花園農(nóng)場(chǎng)。一進(jìn)大門(mén),導(dǎo)游員叔叔開(kāi)始馬不停蹄的.解說(shuō),他說(shuō)的口沫橫飛;我們聽(tīng)的津津有味。沒(méi)幾分鐘,一群全副武裝的采蓮大師整齊的向蓮花池前進(jìn)。所有人都下水后,只剩我還在陸地上,因?yàn)榇蠹叶颊f(shuō)“黏”,我當(dāng)然選擇不下去啦!烏鴉在我頭上飛行十五分鐘后,我們又回到了涼亭。導(dǎo)游員叔叔一下教泡蓮花茶,一下推銷(xiāo)蓮花冰淇淋真是忙碌!用完午餐,我們又去了林場(chǎng),里面擺放了四十年前的文物,最特別是以前的火車(chē),真是“古錐”!
除此之外,每周三堂的“烏克麗麗”也是暑假的活動(dòng)之一.老師營(yíng)造出的輕松上課氣氛,也是吸引我的重要因素。同學(xué)們常互相切磋琴藝,也會(huì)合伙逗人,讓我交到了好朋友。目前,練習(xí)烏克麗麗能夠讓我忘記不愉快的事,也幫閑置一年的樂(lè)器脫離被打入冷宮的危機(jī),更使我學(xué)到課外知識(shí),真是一舉數(shù)得。
這個(gè)暑假非常充實(shí),有玩,也有學(xué)習(xí)。休息兩個(gè)月后,希望在各方面我都能更進(jìn)一步。
暑假快樂(lè)作文 篇2
書(shū)是什么?書(shū)是一艘船,沖破千萬(wàn)層浪,載我駛向成功的彼岸。書(shū)是什么?書(shū)是一對(duì)隱形的翅膀,帶我飛向知識(shí)的藍(lán)天。書(shū)是什么?書(shū)是媽媽甘甜的乳汁,讓我慢慢吮吸著。
書(shū)是人類(lèi)最好的朋友,沒(méi)有書(shū)就缺少知識(shí),沒(méi)有書(shū)生活就不豐富。我喜愛(ài)讀書(shū),在書(shū)中,我能感受到許許多多的快樂(lè),也讓我改變了許多不良的習(xí)慣,最重要的是激發(fā)了我對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,讓我覺(jué)得學(xué)習(xí)是一種樂(lè)趣。
讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》,我知道保爾是怎樣成為一個(gè)敢于斗爭(zhēng)的工人;讀了《格列佛游記》,我知道格列佛在大人國(guó)、小人國(guó)、馬國(guó)之間驚險(xiǎn)刺激的遭遇;讀了《英雄人物故事》,我知道許多英雄感人至深、打動(dòng)人心的故事;讀了《三國(guó)演義》,我知道《桃園三結(jié)義》、《三顧茅廬》、《火燒赤壁》等精彩絕倫的故事;讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》,使我知道了自然界的奧秘,世界的奇妙,還有昆蟲(chóng)的許許多多的秘密……
為了看書(shū),我們家還鬧過(guò)一個(gè)笑話呢!
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,我和媽媽一同去超市買(mǎi)東西,走時(shí),我還帶了一本書(shū)。我一邊走,一邊津津有味地看著書(shū),竟不知從我的.前面走來(lái)一個(gè)兩三歲大的小朋友。突然,那位小朋友摔倒了,哇哇地大哭起來(lái),這時(shí)我才知道我書(shū)看得入迷了,連忙把摔倒的小妹妹扶起來(lái),那位小妹妹的媽媽看見(jiàn)了,急忙說(shuō):
“小朋友,超市里不要看書(shū),會(huì)撞倒其他人的!”我聽(tīng)了這話,趕忙說(shuō):“對(duì)不起,我下次會(huì)注意的!”說(shuō)完,我趕忙跑到媽媽身邊。
書(shū)是良師,讀舊書(shū)如見(jiàn)故人,看新書(shū)如遇新知。書(shū)是益友,痛苦時(shí),書(shū)給你安慰;消沉?xí)r,書(shū)使你振作;迷茫時(shí),書(shū)給你方向。與書(shū)為伍,如有良師益友指路導(dǎo)航,指引我們向前進(jìn)……
“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!蔽覑(ài)讀書(shū),書(shū)給我們帶來(lái)快樂(lè)的同時(shí),也給我們帶來(lái)了夢(mèng)想,使我們成為國(guó)家的棟梁!
暑假快樂(lè)作文 篇3
暑假,是我們快樂(lè)的源泉,今年暑假我回老家去度過(guò)了一個(gè)星期的暑假時(shí)光。
在老家,門(mén)口那一條潺潺的溪流給我送來(lái)了清涼。坐在溪邊,我用腳擋住溪水的去路,卻激起了白色的浪花,我興奮地?fù)舸蛑嘶,時(shí)不時(shí)抓一把沙子,扔進(jìn)歡快的溪水,看著它們消失在水中。穿上泳衣,我便像一條小魚(yú)一樣載水里快活地游來(lái)游去。潛下水去,一塊塊大青石沉在水底,條條石斑魚(yú)在石頭間穿梭,我向小魚(yú)游去,它們便向一支離弦的箭一樣的游走了。
在涼涼的水里游玩,游來(lái)游去,好愜意。外面的熱度退卻,剩下的是清醒的心。我在水較淺的地方,先練閉氣,然后蹬腿。我心里想:我有點(diǎn)明白魚(yú)在水里的快樂(lè)了,我現(xiàn)在就是一條魚(yú),好開(kāi)心,心里美滋滋的,是啊,上善若水,水利萬(wàn)物而不爭(zhēng)。在水里,能讓人感到平和,寧?kù)o,輕松,閑適與快樂(lè)。這是水給我們最大的饋贈(zèng)。愛(ài)水似乎是每個(gè)人都很自然就流露的天性。剛出生不久的嬰兒,沒(méi)學(xué)過(guò)水,在水里待著,也會(huì)找到屬于自己的舒服的姿勢(shì)。
從溪里出來(lái),夕陽(yáng)已經(jīng)出現(xiàn),夏日的風(fēng),要多溫馨就有多溫馨,路光照出一種和諧的.氛圍。我們迎著小風(fēng)往回走。心里清清涼涼的,所有的感覺(jué)就是一種雍容的放松。那一夜,我睡得最香,仿佛孩子的回歸,好滿(mǎn)足。我的暑假生活多姿多彩,酸甜苦辣咸,都在暑假經(jīng)歷,暑假,我來(lái)啦!
暑假快樂(lè)作文 篇4
放暑假了,想著自己可以完全放松了,可是媽媽說(shuō)考試沒(méi)考好,還是平時(shí)的知識(shí)學(xué)的不扎實(shí),要在這個(gè)暑假把這些再補(bǔ)補(bǔ),所以我的.每一天都過(guò)的比較充實(shí)。
早上也是早早的起床,先讀讀古詩(shī),吃完早飯要去練習(xí)書(shū)法,因?yàn)閶寢屨f(shuō)以后都是電腦閱卷,所以字一定要從小寫(xiě)好。練完書(shū)法回來(lái)吃午飯,休息一會(huì)就開(kāi)始下午的學(xué)習(xí)了,晚飯過(guò)后是我的自由放飛時(shí)間,媽媽帶著我和妹妹到公園散步,鍛煉身體,晚上回來(lái)媽媽我們一起親子共讀,一天的生活就這樣結(jié)束了。所以我的暑假生活過(guò)的是非常充實(shí),也讓我收獲了很多知識(shí),養(yǎng)成了一些好的習(xí)慣!
暑假快樂(lè)作文 篇5
剛放暑假,媽媽給我報(bào)了一個(gè)毛筆字班,我卻說(shuō)老師讓報(bào)鋼筆字班,媽媽耐心解釋說(shuō):“毛筆字練好了鋼筆字也一定會(huì)漂亮起來(lái)的!
老師說(shuō)先學(xué)筆畫(huà),筆畫(huà)分點(diǎn)、挑、橫、豎、撇、捺、厥和鉤,一個(gè)筆畫(huà)又有八種寫(xiě)法,一共八八六十四個(gè)寫(xiě)法。右鉤橫用來(lái)寫(xiě)寶蓋頭,寫(xiě)一個(gè)三角點(diǎn)后拉一下再慢慢提起,下尖豎要拉一下,慢慢尖起來(lái)。
練毛筆字非常吃苦,有時(shí)寫(xiě)得我手指生疼,手腕酸麻,就感到很為難,但我想起奶奶給我講的一個(gè)故事:王曦之練字的.密決:用完十八大缸水。奶奶也鼓勵(lì)我說(shuō):“悅悅,我們能練二十缸!蔽蚁,只要不半途而費(fèi),堅(jiān)持到底,就一定能成功。
暑假快樂(lè)作文 篇6
前天爸爸給我買(mǎi)了新的泳褲,泳鏡和泳帽,都很漂亮。我穿上試了試,泳褲有點(diǎn)小,我和媽媽決定去店里調(diào)換一件合適的,終于我們挑選一件稱(chēng)心的泳褲。
第二天晚上我們?nèi)ビ斡攫^游泳,我在大游泳池里游得非常開(kāi)心,然后又去小游泳池玩,自由自在,能把游泳池游個(gè)來(lái)回,真開(kāi)心。后來(lái)我和一個(gè)小朋友比憋氣,他比我憋的時(shí)間長(zhǎng),所以我輸了。
在游泳館我們遇到爸爸的朋友,他的兒子會(huì)潛水,我也想學(xué),這位叔叔就教我游泳:先把兩只手并齊,向兩邊撥水,腳一蹬,這樣身體就可以向前了。我試了幾次,果然游得很快,還沒(méi)等我玩夠,時(shí)間已經(jīng)到了,不過(guò),今天晚上玩得還是很開(kāi)心的';丶业穆飞,爸爸又給我買(mǎi)了香噴噴的漢堡,真是玩兒得開(kāi)開(kāi)心心,吃得高高興興。
暑假快樂(lè)作文 篇7
今天早上,我和媽媽去借書(shū),而且是騎自行車(chē)去的。
媽媽騎大的自行車(chē),我騎小的自行車(chē)。馬路上有很多坡,但是我們沒(méi)有下車(chē)推,所以騎的.很慢!我們?nèi)サ綀D書(shū)室還了五本書(shū),又借了五本書(shū)。我們?nèi)サ臅r(shí)候覺(jué)得很慢,回家的時(shí)候卻很快!我想應(yīng)該是去時(shí)候有很多坡,所以很累,回去的時(shí)候變成下坡了,所以很快吧!
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