- 暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
暑假的學(xué)習(xí)作文(精選24篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的暑假的學(xué)習(xí)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
暑假的學(xué)習(xí)作文 篇1
這個(gè)暑假過(guò)得可真快,馬上就過(guò)了一個(gè)多月了,。雖然過(guò)得很快,但是我學(xué)習(xí)的東西卻很多。我學(xué)習(xí)了游泳;我學(xué)習(xí)了聲樂(lè),并且考進(jìn)了市少兒藝術(shù)團(tuán)成為聲樂(lè)組的一名隊(duì)員;我可以自己騎車(chē)去課外輔導(dǎo)班學(xué)習(xí);我還忙里偷閑去日照的海邊游玩了一次;等等。
我覺(jué)得對(duì)我來(lái)說(shuō)收獲最大的是我騎自行車(chē)去輔導(dǎo)班上課。有一天晚上,我對(duì)媽媽說(shuō):“明天我自己騎自行車(chē)去上課吧!眿寢屄(tīng)了,考慮了一下說(shuō):“行,但是一定要注意安全!钡诙煸绯浚瑡寢寧臀野炎孕熊(chē)推出來(lái),我背上書(shū)包,哼著歌,高高興興地去上課了。一路上,那真是太愜意了,注意安全直奔學(xué)校。路旁的花草樹(shù)木好像都有在對(duì)我說(shuō):“同學(xué),你真棒!都能自己騎車(chē)子去上課了!”
我感覺(jué)最快樂(lè)的事就是我學(xué)會(huì)了游泳。剛開(kāi)始,我有點(diǎn)怕水,只會(huì)練習(xí)漂浮在水面上。經(jīng)過(guò)教練的指導(dǎo)和我努力的.練習(xí),慢慢的我學(xué)會(huì)了游,并且能在淺水區(qū)游個(gè)來(lái)回了。(來(lái)回大約20米)后來(lái)我繼續(xù)努力,游泳技術(shù)好了,膽子也大了,我就敢到深水區(qū)游了。我還教會(huì)了媽媽游泳呢!
我認(rèn)為想做一件事情并不難,只要有勇氣,有毅力,并且相信自己就一定能成功。
這個(gè)暑假對(duì)我來(lái)說(shuō)過(guò)得很快樂(lè),讓我習(xí)了許多有用的東西,充實(shí)了我的大腦豐富了我的知識(shí)。
暑假的學(xué)習(xí)作文 篇2
這個(gè)暑假中旬,我還是比較認(rèn)真的對(duì)待學(xué)習(xí)。其中有一個(gè)很重要的原因就是我有一起奮斗的同伴。所以,對(duì)我而言,有一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)同伴是相當(dāng)重要。而我平時(shí)休息的時(shí)候我是一個(gè)不懂珍惜時(shí)間的人,把大把大把的時(shí)間荒廢。我的.自我控制能力很差,不能很好,把握時(shí)間常常一拖再拖,最后事情也沒(méi)有做好。
在前一段時(shí)間,我嘗試著逼自己一把,看自己究竟有多大的能力去控制自己。最后的結(jié)果讓我很意外:我竟然連續(xù)寫(xiě)了一個(gè)小時(shí)作業(yè)都做不到,我就不由得讓我恐慌,不知所措。
對(duì)于九年級(jí),我是這么覺(jué)得:作業(yè)寫(xiě)不完,但每個(gè)人都在爭(zhēng)分奪秒的努力,只要松一口氣,都有可能被別人給超越。對(duì)于九年級(jí)的學(xué)習(xí)方式,我是這樣想的:首先找到一個(gè)要趕超的目標(biāo)或一個(gè)實(shí)力相當(dāng)?shù)膶W(xué)問(wèn)。將平時(shí)花費(fèi)在游戲上的時(shí)間分配到學(xué)習(xí)或者運(yùn)動(dòng)上。之后是每天要回顧之前所學(xué)的東西努力填補(bǔ)其缺點(diǎn),調(diào)整好自己心態(tài)與同學(xué)建立好關(guān)系。最后是一定要常去發(fā)問(wèn),無(wú)論是同學(xué)還是老師,不要在乎別人的眼光和想法。
出去學(xué)習(xí)之外,還有日程安排。
暑假的學(xué)習(xí)作文 篇3
暑假在家的時(shí)候,我偶然收看了由北大專(zhuān)家播講的《怎樣提高學(xué)習(xí)效率》節(jié)目?赐旰螅矣X(jué)得自己收獲很大,讓我對(duì)學(xué)習(xí)有了新的認(rèn)識(shí)。
這個(gè)節(jié)目主要為我們介紹了科學(xué)的學(xué)習(xí)方法-―-超強(qiáng)記憶法,其中有數(shù)字編碼記憶法,定位記憶法,鞏固記憶法,習(xí)慣記憶法,卡片記憶法等。它告訴我們:針對(duì)不同的科目,不同的時(shí)間要采用不同的記憶方法,長(zhǎng)期堅(jiān)持下去,會(huì)提高學(xué)習(xí)效率。
我原來(lái)背誦課文和英語(yǔ)單詞,背得特別費(fèi)勁,總也背不下來(lái),F(xiàn)在,經(jīng)過(guò)專(zhuān)家的指教,我初步掌握了“背誦記得牢”的方法:首先要注意力集中,然后要定任務(wù),找竅門(mén),要背一個(gè)單詞或一篇短文,在背得滾瓜爛熟的基礎(chǔ)上,第二天還應(yīng)檢查效果怎樣。還要及時(shí)復(fù)習(xí),利用課間下課時(shí),把上節(jié)課學(xué)的.知識(shí)復(fù)習(xí)一下,如果回憶不起來(lái),記在遺忘本上。最后要強(qiáng)化訓(xùn)練。先把要背的東西,仔細(xì)看一遍,合上書(shū)默寫(xiě),能寫(xiě)多少算多少,然后再看再寫(xiě),直至全部默寫(xiě)下來(lái)為止。
今后,我要把這種方法應(yīng)用到學(xué)習(xí)中,爭(zhēng)取早日把自己的學(xué)習(xí)成績(jī)提高上來(lái),讓自己有較大的收獲。
暑假的學(xué)習(xí)作文 篇4
一到暑假,我的暑假學(xué)習(xí)就要開(kāi)始。我要去學(xué)習(xí)毛筆與鋼筆,以前只有練習(xí)毛筆,現(xiàn)在多練了一個(gè)鋼筆。
先說(shuō)說(shuō)毛筆吧。今天,晴空萬(wàn)里,有些小朋友正在玩耍,而我就去練習(xí)毛筆。老師今天讓我們學(xué)習(xí)新字,就是“當(dāng)”、“嘗”和“!薄6际强瑫(shū),寫(xiě)出來(lái)是楷體的——“當(dāng)”和“常”比較簡(jiǎn)單一些,“嘗”我總是寫(xiě)得歪來(lái)歪去,后來(lái)還是老師幫我寫(xiě)一個(gè),我才會(huì)越寫(xiě)越標(biāo)準(zhǔn)。這是第一節(jié)課。
第二節(jié)課是寫(xiě)一對(duì)對(duì)聯(lián),寫(xiě)“無(wú)易事則無(wú)難事,有虛心方有寶心”?瑫(shū)的`“無(wú)”、“難”比較難寫(xiě)。我在紙上練習(xí)不一會(huì)兒,就寫(xiě)得還可以。但是,寫(xiě)在大格的宣紙上,效果就比較不好了,因?yàn)閷?xiě)的太小或者太大了……
第二天,我就去練習(xí)鋼筆了。鋼筆就是寫(xiě)“創(chuàng)作”一共有一百多個(gè)字,我先在自己的本子上練習(xí),然后就去“創(chuàng)作”,第一張寫(xiě)得一大一小,第二張我寫(xiě)得比較工整,好看一些,只是輕重沒(méi)怎么體現(xiàn)出來(lái)。
暑假總應(yīng)該學(xué)習(xí)一點(diǎn)什么東西吧,不能只吃喝拉撒睡吧!暑假是值得我們學(xué)習(xí)的日子,在這一段時(shí)間,是我們學(xué)習(xí)最快的日子,只要好好把握,就可以在暑假的期間獲得很大的進(jìn)步。
雖然暑假要好好學(xué)習(xí),但也要會(huì)玩。比如說(shuō):先早上去寫(xiě)二分之一的作業(yè),在玩一會(huì)兒,下午把所有作業(yè)都做完,再玩一會(huì)兒。
天天暑假都要學(xué)習(xí)一些,要日積月累,總有一天,你就會(huì)成為一個(gè)有用的人了。
暑假是最好的學(xué)習(xí)日子!
暑假的學(xué)習(xí)作文 篇5
我們總是說(shuō)學(xué)習(xí)是緊張的,忙碌的,然而你的學(xué)習(xí)是用來(lái)填滿(mǎn)時(shí)間的,還是用來(lái)充實(shí)心靈?但我覺(jué)得人生是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程,要想自己進(jìn)步,就要不斷的學(xué)習(xí),充實(shí)自己,彌補(bǔ)不足。
在暑假中,我學(xué)會(huì)了自主學(xué)習(xí),因?yàn)樽灾鲗W(xué)習(xí)是一種能力,看起來(lái)簡(jiǎn)單,但想要堅(jiān)持卻很難。自己有沒(méi)有自覺(jué)主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度就是起決定性作用的一點(diǎn)。首先,要加強(qiáng)對(duì)自己的管理力,能夠抵御各種誘惑,還要對(duì)外界的干擾,做到波瀾不驚。比如,上完補(bǔ)習(xí)班后是鞏固一下所學(xué)知識(shí)呢?還是玩電腦呢?這個(gè)選擇的后者對(duì)一些人很有誘惑力。但一定要選擇前者,因?yàn)榘颜n上的內(nèi)容再鞏固一遍可以加深印象,否則學(xué)了又忘了等于沒(méi)學(xué),既浪費(fèi)時(shí)間又浪費(fèi)經(jīng)歷。其次,要給自己制定一個(gè)切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃。絕不能把別人的計(jì)劃照搬過(guò)來(lái)。因?yàn)槟阌凶约旱牧?xí)慣,別人的計(jì)劃化不一定適合你。想讓計(jì)劃適合自己并且有事半功倍的效果,就要開(kāi)動(dòng)腦筋,自己思考了。第三,利用周末和假期查找自己的漏洞。找出自己的弱點(diǎn),加強(qiáng)練習(xí),直到熟練。一段時(shí)間之后,你在這一方面你就會(huì)更上一層樓。第四,要學(xué)會(huì)自我評(píng)價(jià)學(xué)習(xí)效果。我們不僅要學(xué),在學(xué)完了之后還要檢測(cè)自己。避免我們對(duì)自己滿(mǎn)意,認(rèn)為自己什么都會(huì),到過(guò)招的時(shí)候,才埋怨對(duì)方不按套路出拳?偠灾灾鲗W(xué)習(xí)是一段艱難的過(guò)程,一個(gè)人如果想要成功,就得從冷板凳做起,嘗嘗痛苦的滋味。到了以后,通過(guò)自身的反復(fù)學(xué)習(xí),會(huì)讓這種程序變得很有趣,更會(huì)讓他成為你的一個(gè)好幫手。
自從我學(xué)會(huì)了自主學(xué)習(xí)后,我的學(xué)習(xí)方法改變了很多,發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)有問(wèn)題時(shí),會(huì)開(kāi)動(dòng)腦筋,自己思考,實(shí)在想不出來(lái)才會(huì)認(rèn)真的聽(tīng)媽媽的講解。這樣的話(huà),學(xué)習(xí)不僅進(jìn)步了,而且還可以學(xué)會(huì)一些道理。初一生活的'每一個(gè)細(xì)節(jié)都讓人回味,無(wú)論它是苦,是酸,還是澀。因?yàn)樵诿恳粋(gè)細(xì)節(jié)中,我們都會(huì)有新的發(fā)現(xiàn),新的啟迪。當(dāng)我收集起了所有的細(xì)節(jié),放上天平,另一邊能托起意想不到的成功!在新的學(xué)期里,我一定要爭(zhēng)取拿到好的成績(jī),來(lái)報(bào)答老師和家長(zhǎng)們的教導(dǎo)。不讓他們感到傷心。拿到一個(gè)好的成績(jī),使他們高興起來(lái)。
暑假的學(xué)習(xí)作文 篇6
啊!暑假過(guò)得可真快呀,一轉(zhuǎn)眼間五十天就要過(guò)去了。在這個(gè)暑假里,我多數(shù)時(shí)間都在打籃球。也有時(shí)會(huì)和朋友們一同游泳。有時(shí)玩玩小卡片。要是獨(dú)自一人,我會(huì)騎自行車(chē)在周?chē)狄欢碉L(fēng),或是看看電視,也會(huì)是上網(wǎng)找找想念的同學(xué),聊聊天,斗斗嘴,解解思念之苦?梢酝娴墓(jié)目有很多很多,但我最喜歡的還是——打籃球。
在這個(gè)暑假中,媽媽給我報(bào)了籃球班,讓我強(qiáng)身健體,把身體搞好。同時(shí)也想樣我找到自己的樂(lè)趣與愛(ài)好。讓這個(gè)暑假變得更加充實(shí)一些。
剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候,教練交的基本功我都學(xué)不會(huì)。甚至有時(shí)教練都已經(jīng)手把手地教我了,我還搞不懂。就當(dāng)我失去信心,快要放棄的時(shí)候,教練走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“不要緊,誰(shuí)學(xué)本領(lǐng)不會(huì)經(jīng)過(guò)一點(diǎn)挫折,一帆風(fēng)順?誰(shuí)又有驚人的天賦,一步登天?學(xué)功夫是要日積月累的,有誰(shuí)不是靠一點(diǎn)一滴的累積把一樣運(yùn)動(dòng)搞好的呢?只要有恒心,鐵柱磨成針!”
聽(tīng)了教練的一番話(huà)后,我頓時(shí)茅塞通開(kāi)。開(kāi)始勤奮地練習(xí)起來(lái):教練叫大家休息的時(shí)候,我在場(chǎng)上練習(xí)投球。教練說(shuō)放學(xué)的`時(shí)候,我在場(chǎng)上練習(xí)三步上籃,直到家人來(lái)叫我我才走。我還經(jīng)常和同學(xué)們交流自己的經(jīng)驗(yàn)……
正所謂功夫不負(fù)有心人,我做的努力總算沒(méi)白費(fèi)——現(xiàn)在,我打籃球的技術(shù)已經(jīng)突飛猛進(jìn),再不像以前那樣只懂得些皮毛了。而且體質(zhì)也拉上來(lái)了,不會(huì)像以前那樣跑400米就氣喘個(gè)不!蚧@球是快樂(lè)的、有益身體健康的!
這個(gè)暑假是快樂(lè)的、充實(shí)的,我期待下個(gè)暑假快點(diǎn)到來(lái)!
暑假的學(xué)習(xí)作文 篇7
又是一個(gè)暑假了,初中也就剩下這短短三百來(lái)天的光陰,也是決定命運(yùn)的時(shí)刻。在這關(guān)鍵的時(shí)期里,我一定要認(rèn)真,仔細(xì)地規(guī)劃每一分鐘,專(zhuān)心投入到每天艱苦卓絕的學(xué)習(xí)中來(lái)。曾經(jīng)有一位老師對(duì)我說(shuō),“態(tài)度決定一切。”要以良好的態(tài)度去面對(duì)學(xué)習(xí)。挑戰(zhàn)自己,相信自己,也算是成功的秘訣吧!我個(gè)人認(rèn)為:人一生的時(shí)間的有限的,時(shí)間不等人,因?yàn)檫@是我初中生涯的最后一段時(shí)間,我不會(huì)放過(guò)從我身邊飛過(guò)的每一寸光陰,掙取把握好身邊的每分每秒。我認(rèn)為,學(xué)習(xí)中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn),像我——學(xué)習(xí)和理解能力還算可以,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯(cuò),而且對(duì)于一些死記硬背才能學(xué)會(huì)的東西總覺(jué)得不耐煩,因此,在這點(diǎn)上,我希望自己能在暑假里改掉。
我覺(jué)得,在學(xué)習(xí)中,確定學(xué)習(xí)目標(biāo)也是很重要的,學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)努力的方向,正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更是能催人奮進(jìn)。反之,沒(méi)有目標(biāo)的學(xué)習(xí),就是對(duì)時(shí)光一種極大的浪費(fèi)。我在暑假里為自己定制了目標(biāo),已經(jīng)深埋在我心中,我會(huì)朝著這個(gè)目標(biāo)努力,發(fā)奮圖強(qiáng),爭(zhēng)取有新收獲。 最關(guān)鍵的一點(diǎn),就是要科學(xué)合理地安排時(shí)間。沒(méi)有合理的安排,再好的計(jì)劃也會(huì)付之東流。所以,在暑假里,我要合理安排學(xué)習(xí)、休息的時(shí)間,要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。雖說(shuō)是初三,但必要的休息與鍛煉還是必不可少的。我希望能在體育上不增加今后考試的心理負(fù)擔(dān),所以,加強(qiáng)體育鍛煉迫在眉睫,也是最近幾十天的一大艱巨的`任務(wù)。
在具體的學(xué)習(xí)上,我認(rèn)為,我應(yīng)當(dāng)注意薄弱環(huán)節(jié),查漏補(bǔ)缺。我覺(jué)得首先應(yīng)該做到的是認(rèn)真聽(tīng)課,將老師課上所講內(nèi)容完全消化,讓思維與老師同步。一般先以課本為先,書(shū)上的內(nèi)容是基礎(chǔ)。在掌握的基礎(chǔ)上,做專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練,按層次補(bǔ)缺和提高。我還需要建立一本錯(cuò)題集,將在練習(xí)中做錯(cuò)的題目記錄下來(lái),逐一解決形成鞏固。
計(jì)劃寫(xiě)完了,我想,按照慣例,似乎還應(yīng)該加上幾句鼓勵(lì)的話(huà),但我覺(jué)得,有一句話(huà)會(huì)勝過(guò)許許多多鼓勵(lì)的語(yǔ)言,那么,我就以它作為我學(xué)習(xí)計(jì)劃的結(jié)尾吧,那就是——我行,一定行
暑假的學(xué)習(xí)作文 篇8
經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期的努力,已經(jīng)到了暑假。我不去參加夏令營(yíng),本來(lái)快快樂(lè)樂(lè)的玩。但是人算不如天算,外婆、爸爸還有媽媽叫我去參加45天的暑假補(bǔ)習(xí)。
我知道這是他們的良苦用心,但是我一聽(tīng)到補(bǔ)習(xí)這字,就沒(méi)了精神。
我沒(méi)精打采的來(lái)到補(bǔ)習(xí)班,看到張老師(女)已經(jīng)在為我的新同學(xué)上課。我走進(jìn)教室,也許是我們還不熟悉吧,我沒(méi)跟他們打招呼,他們也沒(méi)跟我打招呼。一節(jié)數(shù)學(xué)課過(guò)去了,接下來(lái)是英語(yǔ)課,想不到他們才學(xué)到ABC。我很失望,因?yàn)榈浆F(xiàn)在還沒(méi)一節(jié)課能使我感興趣。但是到了語(yǔ)文課時(shí),讓我一想不到的是他們上的是下學(xué)期的課。我馬上聚集我的三魂七魄,精神抖擻的聽(tīng)起課來(lái).我告訴老師我的英語(yǔ)已經(jīng)學(xué)過(guò)了,老師聽(tīng)了很驚訝。我見(jiàn)老師那驚訝的表情,臉上露除了得意的笑容。我把下學(xué)期要學(xué)的英語(yǔ)告訴了老師,希望老師能幫我輔導(dǎo),老師義不容辭的答應(yīng)了。這樣,老師就像我的家庭教師一樣幫我輔導(dǎo)英語(yǔ)。
俗話(huà)說(shuō)的好“一回生,二回熟”。我在這里學(xué)了十幾天的課,已經(jīng)能跟同學(xué)們交往了。我最喜歡一個(gè)名叫黃天明的'男同學(xué),也最喜歡跟他玩。他長(zhǎng)的一張肥肥的蛋,烏黑的眼睛,長(zhǎng)的十分可愛(ài)。跟他在一起玩,我就覺(jué)得跟其他同學(xué)好玩。同學(xué)們經(jīng)常玩“打硬幣”。就是把一元硬幣放在地上,誰(shuí)先打到誰(shuí),誰(shuí)就贏。我覺(jué)得還是我班發(fā)明的打瓶蓋好玩。在這里上課我還覺(jué)得很輕松,因?yàn)槲铱梢陨先ギ?dāng)小老師,同學(xué)們也很聽(tīng)我的話(huà)。可在我學(xué)校,同學(xué)們會(huì)說(shuō)我“耍帥”讓我很害羞。我的新同學(xué)不太愛(ài)干凈,但是我沒(méi)瞧不起他們,反而覺(jué)得他們很天真。
在這里學(xué)習(xí),有這樣的同學(xué),我的學(xué)習(xí)肯定更上一層樓。
暑假的學(xué)習(xí)作文 篇9
暑假已經(jīng)開(kāi)始了,有人覺(jué)得進(jìn)入暑假就可以好好放松一下了,確實(shí),暑假里沒(méi)有老師管我們了,可以玩了。但是,不要貪玩,只知道玩兒卻不學(xué)習(xí),這是不行的。
老師在下學(xué)期的最后一天給我們說(shuō)過(guò),暑假不光是讓我們放松和玩的,更是趕超別人的好時(shí)機(jī),如果他們?cè)谕娴臅r(shí)候,你也在玩,你還是趕超不上他。如果他在玩的時(shí)候,你在學(xué)習(xí),這就是比他進(jìn)步,一點(diǎn)點(diǎn)地積累下來(lái),當(dāng)暑假結(jié)束,你就可能超越他了。
所以我的學(xué)習(xí)計(jì)劃是,第一步把老師發(fā)的三本暑假作業(yè)寫(xiě)完,這三本是必定要寫(xiě)完的。第二步,背誦老師讓背的內(nèi)容,這些可能會(huì)在以后的考試中出現(xiàn)。第三步,讀完幾本書(shū),比如《長(zhǎng)征》《紅星照耀中國(guó)》《飛向太空港》《昆蟲(chóng)記》,讀好書(shū)可以陶冶性情,讀名著可以開(kāi)闊人們的.眼界,豐富人們的知識(shí),提高人們的理解能力,提高人們的寫(xiě)作能力。第四步,預(yù)習(xí)初三的課本,可以在初三的時(shí)候更好的學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)不是一日之功,只有日積月累的學(xué)習(xí),才能換得一個(gè)好成績(jī),得到更為廣泛的知識(shí),提高自身的素養(yǎng)。同學(xué)們,看到了這里,跟我一樣做一個(gè)計(jì)劃吧,在暑假里,我們不能只玩耍,還要去學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)更為廣泛的知識(shí),作為一個(gè)學(xué)生,學(xué)習(xí)更多的知識(shí),是很好的。
暑假的學(xué)習(xí)作文 篇10
一學(xué)期的緊張學(xué)習(xí)終于熬過(guò)去了我制定了一份暑假計(jì)劃表,來(lái)看一下吧:
首先在爸爸媽媽的幫助下,定好學(xué)習(xí)計(jì)劃、作息時(shí)間,每天保證上下午各一個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間。認(rèn)真完成暑假作業(yè)。每天讀課外書(shū)不少于一小時(shí),把讀書(shū)的'收獲記下來(lái)。我在暑假里小創(chuàng)作一件科技小制作。我已經(jīng)是小學(xué)生了,應(yīng)該體諒父母的辛勞,暑假期間除了自己的事情自己做外,要積極為父母分擔(dān)些家務(wù)勞動(dòng)。外出要征得爸爸媽媽的同意,不能私自外出,不能與不認(rèn)識(shí)的人一起出門(mén)。沒(méi)有大人帶領(lǐng),不能私自去游泳。周末,讓媽媽買(mǎi)一套《中國(guó)少兒百科全書(shū)》和《小鯉魚(yú)歷險(xiǎn)記》過(guò)過(guò)癮。如果時(shí)間安排少一點(diǎn)的話(huà),我覺(jué)得去重慶看望親戚不錯(cuò),回來(lái)的時(shí)候順便去北京動(dòng)物園。
暑假計(jì)劃盡管簡(jiǎn)單,但是是按照上面的完成也需要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力才能實(shí)現(xiàn)。
暑假的學(xué)習(xí)作文 篇11
暑假終于到嘍!我高興極了,心里第一件事就是玩,好好的玩一玩。以前沒(méi)放暑假的時(shí)候,一點(diǎn)都玩不夠,暑假我要玩?zhèn)爽!不過(guò),作業(yè)是不能忘的。所以,我要制定一個(gè)暑假計(jì)劃,趕緊把作業(yè)做完,好玩?zhèn)痛快。
字帖是不能少的。生字寶寶可是最重要的。我決定每天寫(xiě)五頁(yè),差不多兩個(gè)星期就寫(xiě)完了。只要把字練好,語(yǔ)文就簡(jiǎn)單多了。因?yàn)樽质钦Z(yǔ)文的基礎(chǔ),只要把字這個(gè)基礎(chǔ)打好,升到高年級(jí)的時(shí)候,學(xué)語(yǔ)文就不會(huì)這么困難了。整天熬到晚上三四點(diǎn)可不好受。我還想在四年級(jí)參加書(shū)法比賽,拿到第一名,為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)。
還有暑假作業(yè)本。這是看看我們?nèi)昙?jí)的知識(shí)有沒(méi)有全忘光了,上四年級(jí)的時(shí)候,老師提到三年級(jí)問(wèn)題的時(shí)候,千萬(wàn)不要啥都答不出來(lái),腦子里一片空白。要是這樣的話(huà),你在學(xué)一千遍、一萬(wàn)遍也沒(méi)用。因?yàn)槟銢](méi)記住啊!那時(shí)候,后悔都來(lái)不及了,所以,像這樣的同學(xué),一定要改掉這個(gè)壞毛病啊!這樣的話(huà),你的成材之路就會(huì)很通順了。
還有周記。周記可是一道難題啊!許多同學(xué)都認(rèn)為周記很難,不想寫(xiě)(包括我)。我現(xiàn)在明白了,知識(shí)會(huì)變魔術(shù)。寫(xiě)周記是把大腦里的知識(shí)全倒出來(lái),變成一片好文章。作文寫(xiě)得好,說(shuō)明他學(xué)習(xí)好、知識(shí)多。周記更多的是需要大腦來(lái)思考。把知識(shí)聚集在一起,在把知識(shí)運(yùn)到“大腦加工器”里面,經(jīng)過(guò)大腦的思考,加工器就會(huì)工作。然后,運(yùn)出來(lái)的就是由雜亂的知識(shí)排序好后,變出來(lái)的一篇好文章。
前面提到了周記,可是有一件必須做的事:讀書(shū)。我決定暑假要讀30本好書(shū)(不知能不能讀這么多,先定下吧)。每天都要瀏覽書(shū)海的.世界,躺在書(shū)上享受著故事的樂(lè)趣。書(shū)是終身受用的、終生也讀不完的。書(shū)可是寶貝,書(shū)雖然沒(méi)有金銀財(cái)寶這么值錢(qián),但書(shū)比金銀財(cái)寶還可貴。金銀財(cái)寶只能買(mǎi)買(mǎi)東西,而書(shū)卻是包含著很多知識(shí)的。況且金銀財(cái)寶也是靠看書(shū),獲取知識(shí)得來(lái)的。
我定暑假計(jì)劃,是為了和時(shí)間賽跑,而且要跑贏。我現(xiàn)在已經(jīng)開(kāi)始和時(shí)間賽跑了,我在心里默默的乞討:請(qǐng)讓我贏過(guò)時(shí)間吧……
暑假的學(xué)習(xí)作文 篇12
今天,我參加了一個(gè)自由泳訓(xùn)練班。這是我第一次學(xué)習(xí)自由泳。
一進(jìn)紅山游泳館的大門(mén),就看見(jiàn)已經(jīng)有許多人聚集在大廳。我被分在了穆教練的訓(xùn)練隊(duì)里。我們跟隨舉牌召集的姐姐后面,分男女來(lái)到了各自的更衣室內(nèi)。我迅速換好泳衣,就立刻來(lái)到了穆教練的身邊。
穆教練個(gè)子不高,留著小平頭,長(zhǎng)著一張方形的臉,他的眼睛不大,但很有神,說(shuō)起話(huà)來(lái)既簡(jiǎn)短又有力。我心想:這個(gè)穆教練看著挺嚴(yán)肅的,看著好像挺厲害的!
這時(shí),穆教練給我們隊(duì)的隊(duì)員每人發(fā)了一頂泳帽,告訴大家每天訓(xùn)練集合的時(shí)間和要求,然后就開(kāi)始上第一節(jié)課了。
你們這一期學(xué)的是自由泳,第一個(gè)基本功就是踢腿。我先下水給大家示范一下自由泳的水中踢腿。你們要仔細(xì)看,自己來(lái)領(lǐng)會(huì)要領(lǐng)。說(shuō)著,穆教練就騰的一聲跳下了水,并手拿浮板示范向前游。我瞪大眼睛緊緊盯住穆教練,盡可能地記住他的動(dòng)作。你們也下水試一試吧!穆教練在水中面向我們發(fā)出了指令。于是,我們紛紛跳入水中,并試著演示教練剛才示范的動(dòng)作。誰(shuí)知,教練看看這個(gè)同學(xué),又扭頭看看那個(gè)同學(xué),一個(gè)勁兒地?fù)u頭,隨之就召集我們?nèi)炕氐搅税渡。姿?shì)不對(duì)!穆教練耐心地進(jìn)行指導(dǎo),你們游的時(shí)候,應(yīng)該大腿帶動(dòng)小腿而膝蓋不能彎曲,看,像我這樣說(shuō)著,穆教練又把動(dòng)作演示了一遍。就這樣,再下水試試!教練的`話(huà)音還沒(méi)落,只聽(tīng)撲通撲通的聲音在教練身后的水池中響起,接著啪嗒啪嗒的腳板碰打水面的聲音也響起了.
經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的魔鬼式訓(xùn)練,我對(duì)自由泳的第一個(gè)基本動(dòng)作——踢腿初步掌握了?纯粗?chē)母绺缃憬悖坪跤蔚枚急任液!我暗暗下定決心:這十天的訓(xùn)練,我一定努力練習(xí),一定要超過(guò)這些大哥哥大姐姐!
下課了,我走在回家的路上,感到從來(lái)沒(méi)有過(guò)的筋疲力盡,連上臺(tái)階的腳步都那么沉重。!原來(lái)平時(shí)那都是玩水呀!
暑假的學(xué)習(xí)作文 篇13
轉(zhuǎn)眼間,高二學(xué)習(xí)生活已結(jié)束,假期回校時(shí),將變成那個(gè)不管世態(tài)炎涼,隔絕世界的高三奮斗一族,那時(shí),我們的世界就只有學(xué)習(xí),其它的一概都與我們無(wú)關(guān)。因?yàn),我們也只有暫時(shí)的隔絕一切,不顧一切的奮斗一年,我們的夢(mèng)想才有可能實(shí)現(xiàn),所以,我們別無(wú)選擇,只能硬著頭皮走下去。
親眼看過(guò)兩屆的高三學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐為大學(xué)奮斗的日子,那是多么的忙碌,好像恨不得把全部的時(shí)間都放在學(xué)習(xí)上,再累再困也還是學(xué)習(xí)著,看著這樣子的他們,心里有的只是害怕,害怕自己不能像他們那樣堅(jiān)持,害怕奮斗后換來(lái)的失敗和他人的嘲笑,所以在這之前,我選擇的只是一味的退縮,和那些有著同樣感受的朋友盡情揮灑青春,肆無(wú)忌憚的歡笑,整天無(wú)所顧忌的玩,熱衷于電視劇,小說(shuō),打球……而對(duì)待學(xué)習(xí),我們都無(wú)所謂的一笑而過(guò)。這樣的生活持續(xù)到高二下學(xué)期的第二次月考才宣告結(jié)束,成績(jī)的一落千丈,家人熱情的期待讓我無(wú)法再那樣的放縱,原以為逃避是最好的辦法,至少不必背負(fù)那么大的壓力,不用那樣不要命的學(xué)習(xí),把自己困在一個(gè)只有學(xué)習(xí)的枯燥世界里實(shí)在是件難耐的事。然而這些以為讓我錯(cuò)的離譜,這些以為沒(méi)有讓自己過(guò)得開(kāi)心,反而讓自己充滿(mǎn)愧疚和悔恨。我無(wú)法放棄家人的期待,無(wú)法無(wú)視家人的失望,看到家人為我心寒,我心里無(wú)比難受,所以,我不能放棄,為了那些在乎我的人,我唯有好好努力,真的不顧一切的去奮斗。
因此,我放棄了所謂的友誼,一個(gè)人默默的奮斗著,開(kāi)始了高三那種忙碌的生活,把時(shí)間安排得滿(mǎn)滿(mǎn)的,和她們交流的話(huà)題也是關(guān)于學(xué)習(xí)的,但是,落下的知識(shí)是那樣的多,要補(bǔ)回來(lái)并非易事,有時(shí)候還是想要放棄,但又想想自己以前的放縱而造成的悔恨就又咬牙的堅(jiān)持下來(lái)了,有時(shí)候也會(huì)覺(jué)得很孤單,但是在求學(xué)路上有哪個(gè)不是孤行俠呢?其實(shí)也該感謝孤單,因?yàn)橹挥泄聠瘟瞬趴梢阅菢訉?zhuān)注于學(xué)習(xí),所以慢慢的也就習(xí)慣了孤單。
或許真的是‘天道酬勤’吧!成績(jī)真的慢慢好轉(zhuǎn)了回來(lái),對(duì)待那些張牙舞爪的題目也不再恐懼,退縮了,找到了做題的'感覺(jué)就會(huì)讓人充滿(mǎn)斗志,漸漸的會(huì)因?yàn)榻鉀Q一道題目而興奮不已,那時(shí)的我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)學(xué)習(xí)也可以是這么開(kāi)心的事,原來(lái)學(xué)習(xí)帶給人的快樂(lè)是那樣的彌足珍貴,讓人留戀不已。
高二期考成績(jī)出來(lái),回報(bào)給我的是成績(jī)上的不斷進(jìn)步,我達(dá)到了自己要奮斗的那個(gè)目標(biāo),雖然離我的大學(xué)夢(mèng)還有很大的距離,可是至少我還在翻越一個(gè)又一個(gè)階段,我相信,只要努力,就有希望!耙环指乓环质斋@”,又或許付出了不一定得到回報(bào),但是若不付出就絕不會(huì)有回報(bào)。所以,無(wú)論怎樣,好好的奮斗吧,高三了,還能在迷茫嗎???不能了,時(shí)間有限,你若不去奮斗,別人就會(huì)將你打敗,而你也只有被遺棄在那群不斷奮斗的人潮后面,那時(shí)就再也無(wú)法補(bǔ)救了。
記住,既然我們選擇了這條路,那么就該不顧一切的走下去,放棄不是我們高中生應(yīng)有的標(biāo)簽,我們的夢(mèng)得由我們自己去實(shí)現(xiàn),高三了,就讓我們隔絕一切,不顧一切的為大學(xué)奮斗吧!讓自己有一個(gè)無(wú)愧于己的高中!
暑假的學(xué)習(xí)作文 篇14
伴隨炎熱的天氣,中小學(xué)的暑假已經(jīng)開(kāi)始。過(guò)完暑假,又一屆初二的學(xué)生將要升入初三,準(zhǔn)備迎接人生的第一次大考——中考。新初三的學(xué)生們,在暑假里,應(yīng)該怎樣安排自己的學(xué)習(xí)呢?
為了讓同學(xué)們?cè)谑罴倮铮軌驅(qū)ξ锢磉M(jìn)行有計(jì)劃的學(xué)習(xí),有著更充足的準(zhǔn)備進(jìn)入初三,陽(yáng)光物理老師丁老師整理了以下新初三物理暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃與方法,希望以此幫助同學(xué)們?cè)谑罴儆杏?jì)劃的學(xué)習(xí)過(guò)后,升入初三,物理學(xué)習(xí)成績(jī)能夠得到迅速提升。
暑假物理學(xué)習(xí),首先要重視基礎(chǔ)知識(shí)的落實(shí),基本方法、基本定律、基本實(shí)驗(yàn)等各項(xiàng)內(nèi)容都要落實(shí),且要落實(shí)到位。因此,學(xué)生應(yīng)當(dāng)重視課本,完成學(xué)校布置的暑假作業(yè),在完成作業(yè)的時(shí)候,對(duì)于生疏的、模糊不清的的知識(shí)點(diǎn),要及時(shí)回歸課本,及時(shí)解決。
在做暑假作業(yè)的時(shí)候,對(duì)于典型的題目,同一個(gè)題目可以多做幾遍,在做題的同時(shí),要思考題目的本質(zhì)是什么問(wèn)題?解決此類(lèi)題目的基本方法是什么?如果變換其中一個(gè)條件會(huì)如何?還有哪些類(lèi)似的題目?爭(zhēng)取在解決一個(gè)問(wèn)題的同時(shí),對(duì)相似的題型做到舉一反三、觸類(lèi)旁通。
在掌握基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí),還應(yīng)當(dāng)勤于思考,將已掌握的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行歸納和總結(jié),在對(duì)知識(shí)進(jìn)行歸納和總結(jié)的過(guò)程中,不但可以將相關(guān)聯(lián)的知識(shí)進(jìn)行條理化整理,而且還能夠加深對(duì)知識(shí)點(diǎn)的'記憶。
同時(shí),物理是一門(mén)既重視考查基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,又重視考查觀察、實(shí)驗(yàn)探究、初步的抽象概括等能力的學(xué)科。所以我們除了要把握整體知識(shí)體系,還要注意觀察生活,重視實(shí)驗(yàn)探究,注重理解實(shí)驗(yàn)探究的設(shè)計(jì)思想和原理、注重規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作、書(shū)寫(xiě)和表述等。
對(duì)于不同的學(xué)生,在學(xué)習(xí)當(dāng)中,還應(yīng)當(dāng)根據(jù)自身的情況對(duì)癥下藥,基礎(chǔ)較弱的學(xué)生,可以拿出以前的學(xué)習(xí)筆記,將已經(jīng)學(xué)過(guò)的內(nèi)容復(fù)習(xí)一遍,以此夯實(shí)基礎(chǔ)。也可以找出之前的習(xí)題本和卷子,對(duì)錯(cuò)題進(jìn)行整理和分析,找到自己出錯(cuò)的原因并從中汲取經(jīng)驗(yàn)。
成績(jī)較好的學(xué)生,則可根據(jù)教材為主線,將已經(jīng)學(xué)過(guò)的一些零碎知識(shí)點(diǎn)利用暑假做鞏固復(fù)習(xí),并做一些綜合性較強(qiáng)的試題,通過(guò)做題進(jìn)行查缺補(bǔ)漏,找出自己還有哪些知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有掌握,進(jìn)而進(jìn)行針對(duì)性的補(bǔ)強(qiáng)。
暑假的學(xué)習(xí)作文 篇15
時(shí)間過(guò)得真快,一學(xué)期又結(jié)束了,盼望已久的暑假終于到了?苫叵胍幌,這學(xué)期自己學(xué)習(xí)的.成果,不是很理想,為了彌補(bǔ)自己的過(guò)失,我決定給自己定一個(gè)暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃。
每周一、三、五起床時(shí)間是7點(diǎn)半,吃完早餐大概8點(diǎn)半,開(kāi)始讀三年級(jí)課文,爭(zhēng)取三天背一課。9點(diǎn)半就做暑假作業(yè),一直到媽媽叫我吃飯為止。每周二、四、六起床時(shí)間相對(duì)要早點(diǎn),因?yàn)閶寢尳形胰W(xué)英語(yǔ)和寫(xiě)作。每天下午,我都要午睡1小時(shí),睡醒之后,我就臨模字貼、看看書(shū),做做運(yùn)動(dòng),下午的時(shí)間很快就過(guò)去了。不過(guò)我還是喜歡晚上的安排,吃完晚飯,我就到外婆家和小弟弟玩,看看電視、玩玩電腦,去外面逛逛公園;丶揖拖丛杷X(jué)。每周六晚上少不了去學(xué)象棋,我就可以和棋友大戰(zhàn)幾回。星期日是自由的一天,我可以什么都不做,如果天氣不是很熱,叫爸爸媽媽帶我去爬山或者去旅游。
這就是我暑假生活,怎么樣,安排的不錯(cuò)吧?
暑假的學(xué)習(xí)作文 篇16
“叮鈴鈴”,最后一場(chǎng)考試終于考完了!哈哈,終于盼來(lái)了兩個(gè)月的暑假!暑假干什么,玩電腦、吃大餐、旅游等樣樣都happy。
我背著書(shū)包興沖沖的趕快開(kāi)的火車(chē)的速度奔到家中!芭尽睍(shū)包一扔,空調(diào)一開(kāi),眼睛一閉睡著了……!稗Z~”雷聲大作,把我從甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)拉回了現(xiàn)實(shí)。我迷迷糊糊的走向客廳,一腳踩下了床。一看,踩著的正是給我復(fù)習(xí)用的語(yǔ)文書(shū)。我慢慢彎下腰,拾起書(shū)本,輕輕翻開(kāi)了書(shū)本。一翻,正好是寫(xiě)書(shū)的`部分,上面寫(xiě)著:
“書(shū)本無(wú)聲無(wú)色,默默為努力的人奮斗著!蔽翌D時(shí)愣住了。心里酸酸的想:歷史書(shū)上不是一清二楚的寫(xiě)著“每個(gè)人應(yīng)該終身學(xué)習(xí),每個(gè)人應(yīng)該每時(shí)每地學(xué)習(xí)”我猛然驚醒默念道:“暑假又不是不用讀暑假,有什么好高興的。我要趁這個(gè)“養(yǎng)兵千日”之時(shí)好好學(xué)習(xí)。假如初二學(xué)習(xí)是一場(chǎng)2000米的賽跑的話(huà),我必須在這個(gè)暑假,在別人都在吃喝玩樂(lè)之時(shí)用功學(xué)習(xí),爭(zhēng)取使自己站在1000米的起跑線上。
加油吧!暑假的紅太陽(yáng)這么火熱,我學(xué)習(xí)的熱情要更加火熱!在這個(gè)養(yǎng)身的好時(shí)期,我要用讀書(shū)養(yǎng)心!
暑假的學(xué)習(xí)作文 篇17
暑假里,學(xué)校要求我們?nèi)プ錾鐣?huì)實(shí)踐,提前對(duì)自己感興趣的職業(yè)進(jìn)行了解。于是,我便來(lái)到家里附近的銀行去開(kāi)始兩天的實(shí)習(xí)生活。
第一天,我按照上班時(shí)間來(lái)到銀行,銀行里的大堂經(jīng)理盼盼姐十分熱情地歡迎我。因?yàn)槭切瞧谝,因此?lái)銀行辦理業(yè)務(wù)的人特別多。盼盼姐十分忙碌,而我,則跟在她身后學(xué)習(xí)觀摩。
作為大堂經(jīng)理的盼盼姐,她的工作能力自然非同小可。一個(gè)上午,事無(wú)大小,盼盼姐都親力親為,十分認(rèn)真地去完成。就像有些老人家,不懂得怎么使用銀行里的機(jī)器,盼盼姐都會(huì)微笑著主動(dòng)上去教他們。說(shuō)來(lái)慚愧啊,有好幾個(gè)大姨問(wèn)我怎么使用那部存折打印機(jī),但我完全不曉得。真的明白了什么是老鼠拉龜——有心無(wú)力了。
幸好,盼盼姐及時(shí)給我解了圍。原來(lái),看起來(lái)又大又麻煩的機(jī)器,其實(shí)操作起來(lái)十分簡(jiǎn)單。第二天來(lái)的伯伯阿姨們,只要不會(huì)用那個(gè)機(jī)器的,我都已經(jīng)會(huì)教他們?nèi)绾问褂美。不過(guò),我面對(duì)起陌生人,還是不能夠像盼盼姐那樣展露微笑,說(shuō)起話(huà)來(lái)也打結(jié),可讓我苦惱極了。但盼盼姐說(shuō)她一開(kāi)始也是這樣的,練多了,接觸的人多了,便會(huì)好了。聽(tīng)后,我又對(duì)自己充滿(mǎn)了自信。
盼盼姐總是沒(méi)有怨言地在自己的崗位上奔波著,那熱誠(chéng)的微笑總是深深地打動(dòng)著每位顧客。對(duì)于自己的工作,不僅是要有能力做好,而且要從心底里喜歡這工作并且想要做好。在跟盼盼姐私聊的時(shí)候,她坦誠(chéng)地告訴我,其實(shí)她爸爸是一間工廠的`老板,但之所以不繼承父親事業(yè)而選擇銀行,因?yàn)檫@是她的興趣所在,而且也想磨練自己。她還說(shuō)自己剛做大堂經(jīng)理的那一天,忙得她自己快要哭出來(lái)了,還有過(guò)明天就辭職這種幼稚的想法,但都被她一一克服,終于挺了過(guò)來(lái)。
她這位大堂經(jīng)理就連銀行里的宣傳單張都會(huì)一張張地親自收拾好。我從心理佩服這位像蜜蜂般忙碌著卻同時(shí)露出蜂蜜般甜微笑的大堂經(jīng)理——盼盼姐。
雖說(shuō)工作很忙,但盼盼姐還是不忘我的存在。因?yàn)橄胫浪窃趺锤蛻?hù)們交流的,一上午我都緊跟她身后。盼盼姐就勸我坐一坐,別太辛苦了。我連忙搖頭。盼盼姐一早上忙乎著都不坐,我這個(gè)沒(méi)做什么的閑人就更不能坐下了。雖然是這么說(shuō),但一個(gè)上午,我的腿都快軟了。
兩天的實(shí)習(xí)生活結(jié)束后,我第一次明白到,工作其實(shí)是很辛苦的,并不比讀書(shū)輕松。但只要鼓起勇氣面對(duì)眼前困難,一定能夠克服。最重要的,還是對(duì)自己夢(mèng)想的那份執(zhí)著和堅(jiān)持。新學(xué)期伊始,回歸校園的我,也將繼續(xù)努力奮斗。
曾記否?衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。
暑假的學(xué)習(xí)作文 篇18
暑假了,為了讓我這個(gè)暑假過(guò)得充實(shí),爸爸給我報(bào)了一個(gè)武術(shù)培訓(xùn)班,既能鍛煉身體,又能保護(hù)自己。
剛開(kāi)始的時(shí)候,我以為學(xué)武術(shù)就是踢踢打打,容易得很?墒堑谝惶煜聛(lái),我只學(xué)了兩個(gè)踢腿的動(dòng)作、跳完三圈蛙跳,就覺(jué)得腿痛極了。
過(guò)了好幾天,老師終于讓我開(kāi)始學(xué)習(xí)初級(jí)長(zhǎng)拳,并且對(duì)練的`動(dòng)作評(píng)分了。我想這些動(dòng)作都很簡(jiǎn)單,挺容易學(xué)的,而且練了這么久,肯定可以得高分的。結(jié)果事與愿違,老師只給我打了60分,剛剛及格。
下課后,教練問(wèn)我:“你知道為什么分?jǐn)?shù)很低嗎?”我茫然地?fù)u搖頭。教練告訴我說(shuō):“剛開(kāi)始學(xué)習(xí),成績(jī)不好是肯定的。你弓步、馬步都沒(méi)有站好,而且動(dòng)作不干凈,主要原因是還沒(méi)有練好武術(shù)的基本功。只有下苦功夫,基本功扎實(shí),才能學(xué)好武術(shù)!
教練的話(huà)仿佛是醍醐灌頂一般,讓我終于明白過(guò)來(lái),原來(lái)練武術(shù)并不是想像中的那樣簡(jiǎn)單。從此,每天下午我都堅(jiān)持練習(xí),很少休息。雖然分?jǐn)?shù)還是比較低,但是我相信只要一直努力,總會(huì)慢慢進(jìn)步的。
一個(gè)月的武術(shù)學(xué)習(xí),讓我收獲很多。一是鍛煉了身體;二是學(xué)會(huì)了新的本領(lǐng);最主要的是懂得了,任何學(xué)習(xí)都要打好基礎(chǔ),刻苦訓(xùn)練,才可能取得好的效果。
暑假的學(xué)習(xí)作文 篇19
一轉(zhuǎn)眼,馬上就要開(kāi)學(xué)了,我的暑假生活也即將結(jié)束,回想起來(lái),今年的暑假生活可謂既豐富多彩又有滋有味。
暑假里,許多城市都留下了我的足跡,如北京、上海、杭州、秦皇島、蘇州等。在北京的故宮,我當(dāng)了一回“小皇帝”;在鳥(niǎo)巢,水立方,我當(dāng)了一回“奧運(yùn)會(huì)運(yùn)動(dòng)員”;在長(zhǎng)城上,我當(dāng)了一回“好漢”;在中國(guó)科技館,我當(dāng)了一回“小科學(xué)家”;在軍事博物館,我當(dāng)了一回“軍人”,在清華,我當(dāng)了一回“教授”;在北大,我當(dāng)了一回“名牌大學(xué)生”;在秦皇島的山海關(guān),我穿越時(shí)空,當(dāng)了一回古代勞動(dòng)人民;在海邊,我當(dāng)了一回大海的伙伴;在蘇州的定園,我當(dāng)一回“劉基”;在上海,我當(dāng)了一回“外國(guó)商人”;在杭州的西湖,我當(dāng)了一回“蘇東坡”,在錢(qián)塘江大橋,我當(dāng)了一回“茅以升”……
不僅在秦皇島我看到了大海,在家里,我也看到了大海,那就是“題海、書(shū)海、紙!。雖然沒(méi)在學(xué)校上課,但我也一定不能放松,畢竟馬上就是八年級(jí)的學(xué)生了,也應(yīng)該勤奮和努力了。題海中的魚(yú)兒們向我低下了頭,就連人見(jiàn)人怕,魚(yú)見(jiàn)魚(yú)躲的'鯊魚(yú)在和我大戰(zhàn)后也敗下陣來(lái)。我成了題海中的主人。
物理,八年級(jí)的一個(gè)新的學(xué)科。我喜歡物理是因?yàn)槲蚁矚g做實(shí)驗(yàn)。從小,我就喜歡動(dòng)手,家里的東西總是被我拆了又拆。為此,我挨了不少家人的罵。不過(guò),我并沒(méi)有因此停止這種愛(ài)好。平時(shí)只要有時(shí)間,我就會(huì)搞起小發(fā)明。不信,你朝我的書(shū)桌上看看,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)上面全是電線、電燈泡、電轉(zhuǎn)機(jī)一類(lèi)的東西,弄得你眼花繚亂。每次寫(xiě)作業(yè)時(shí),我總是邊寫(xiě)作業(yè)邊玩,一暑假,我就是在這種愉快的生活中度過(guò)的。
暑假就這樣結(jié)束了,新的學(xué)期開(kāi)始了,讓我們用飛揚(yáng)的青春,可愛(ài)的笑臉迎接它吧!
新的學(xué)期,新的開(kāi)始,我期待!
暑假的學(xué)習(xí)作文 篇20
時(shí)間的腳步是無(wú)聲的,它在不經(jīng)意間流逝,暑假剎那方休!快樂(lè)而充實(shí)的暑假生活就要畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。在這兩個(gè)月中,我學(xué)到了許多知識(shí),也去了許多景點(diǎn),更是有了突飛猛進(jìn)的進(jìn)步!
剛剛放暑假的時(shí)候,媽媽就給我買(mǎi)了一本五年級(jí)上冊(cè)的練習(xí)冊(cè),剛開(kāi)始讓我在家里自學(xué)。后來(lái)由于媽媽還要上班,媽媽讓我去姨媽家學(xué)習(xí),這樣遇到疑難雜癥的問(wèn)題,我可以請(qǐng)教姨媽?zhuān)驗(yàn)槲业囊虌屖且幻蠋。每天就像上學(xué)一樣,我穿梭在家和姨媽家的路上,剛開(kāi)始的時(shí)候我還不習(xí)慣五年級(jí)的題,覺(jué)得學(xué)習(xí)高一年級(jí)的知識(shí),好比登天還難!而且同時(shí)還要完成學(xué)校老師布置的作業(yè),有幾天晚上回家都到十點(diǎn)多了,可是每次回家躺在床上,累得像癱瘓似的,想想自己腦袋瓜里又學(xué)到很多知識(shí),心里樂(lè)得比吃了蜂蜜還要甜。
到后來(lái)習(xí)題越來(lái)越難,我有點(diǎn)想放棄了,可姨媽對(duì)我說(shuō);你現(xiàn)在比別人多學(xué)很多知識(shí),等到開(kāi)學(xué)的時(shí)候,他們?cè)趯W(xué),你就可以復(fù)習(xí)了,加油!這句話(huà)鼓勵(lì)了我。我又拿起鋼筆,學(xué)了起來(lái),每當(dāng)我想放棄的`時(shí)候,姨媽的那句話(huà),就會(huì)出現(xiàn)在我的腦海中,讓我鼓起勇氣,克服困難。
當(dāng)我把五年級(jí)上冊(cè)習(xí)題寫(xiě)完后,姨媽打印了一份期末卷子讓我測(cè)試,當(dāng)測(cè)試成績(jī)出來(lái)后,大家目瞪口呆的望著,我竟然得了87。5分,姨媽說(shuō);這是你半個(gè)月的成績(jī),現(xiàn)在考87。5分,等開(kāi)學(xué)一定可以考滿(mǎn)分哦。
暑假雖然都在學(xué)習(xí)的海洋中暢游,但是我也玩得很開(kāi)心!學(xué)得更開(kāi)心!
暑假的學(xué)習(xí)作文 篇21
耶,到暑假了,我該干什么呢?
暑假第一天,我滿(mǎn)腦子全是即將到來(lái)的快樂(lè)時(shí)光,我神游其中,對(duì)兩個(gè)月的充足時(shí)間充滿(mǎn)了遐想。媽媽的安排卻打亂了我的一切,她讓我報(bào)這,報(bào)那,雖然我知道這是為了迎接九年級(jí),迎接中考,但想到整個(gè)暑假又要浸在學(xué)習(xí)中,感覺(jué)像泄了氣的足球,一點(diǎn)也沒(méi)有生氣。
上課的第一天,我左顧右盼,對(duì)英語(yǔ)本來(lái)就不擅長(zhǎng)的我,聽(tīng)到老師講什么賓語(yǔ)、狀語(yǔ)從句,頓覺(jué)頭腦發(fā)漲,誰(shuí)來(lái)拯救我?沒(méi)有人可以。我像一只折翼小鳥(niǎo),飛向了地獄的深淵,而在我耳畔纏繞的卻是賓語(yǔ)、狀語(yǔ)從句。
經(jīng)過(guò)兩個(gè)星期,我漸漸習(xí)慣了這種生活,我不得不承認(rèn)這就是我的命呀!學(xué)習(xí)生活是枯燥乏味的,但是,這卻是即將步入九年級(jí)的我不得不面對(duì)的。生活本來(lái)就不可能到處開(kāi)滿(mǎn)鮮花,畢竟到處是荊棘叢,我終于了解這一真諦了。
一轉(zhuǎn)眼,上課結(jié)束了。沒(méi)有想到一個(gè)月的時(shí)間過(guò)得這么快,我長(zhǎng)吁了一口氣。我雖不指望剩下的一個(gè)月能夠快快樂(lè)樂(lè),但也希望能過(guò)得安逸,媽媽卻不成人之美,將布置的`暑假作業(yè)堆疊在我的面前。此時(shí)此刻,我真想對(duì)老媽說(shuō):“不要再來(lái)傷害我,自由自在多快樂(lè)……”但我只能照辦,然后躲在一旁怨天尤人。
面對(duì)那么難那么多的題目,我左思右想,腦細(xì)胞全部自殺,我仍舊想不出來(lái),眼看暑假即將結(jié)束,我又不得不加緊趕上。我的青春!就這樣浸沒(méi)在這茫茫書(shū)海之中,慢慢地燃燒殆盡。誰(shuí)又能聽(tīng)聽(tīng)花季少年的我的心聲啊!
兩個(gè)月過(guò)去,暑假已結(jié)束,雖有些乏味,但畢竟學(xué)到了新知識(shí),也睡足了懶覺(jué)。面對(duì)即將迎接的重重考驗(yàn),我也只能繼續(xù)前進(jìn)。暑假啊!恐怕也只是學(xué)習(xí)生活中的一個(gè)小小插曲吧!
暑假的學(xué)習(xí)作文 篇22
這個(gè)暑假,我學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng),跟太婆學(xué)會(huì)了包餃子,在阿杜叔叔家學(xué)會(huì)了騎自行車(chē),在爺爺奶奶家提高了游泳技術(shù),跟張老師學(xué)會(huì)了拉二胡……但最有意思的,是我學(xué)會(huì)了手抓球。
那天,我們一家人到蘇州去玩。我們一大早起來(lái)就去了寒山寺、楓橋、虎丘。等下午游完拙政園出來(lái)的時(shí)候,大家都很累了,就坐在一條老街的'路邊休息。我忽然發(fā)現(xiàn)旁邊的一家小店有三、四個(gè)大哥哥在推銷(xiāo)一種叫做手抓球的產(chǎn)品,我很好奇地走了過(guò)去。這時(shí),一個(gè)大哥哥很熱心地向我介紹了這種手抓球的玩法,并且邀請(qǐng)我跟他一起玩。
大哥哥首先教我怎么樣把球拍套在手上,并且跟我講解了規(guī)則,就是對(duì)方球飛過(guò)來(lái)時(shí),要把手張開(kāi),這時(shí)球拍就變得像一只鱷魚(yú)的嘴巴一樣,讓球飛進(jìn)去,把球拍合攏,這樣就算接住了。然后,發(fā)球的時(shí)候只要把手一張開(kāi),拍子里有一個(gè)反沖力,球又飛出去了,讓對(duì)方來(lái)接,這樣算一個(gè)來(lái)回。我聽(tīng)懂了,又看見(jiàn)旁邊兩個(gè)大哥哥玩起了更難的兩個(gè)球來(lái)回的,更加羨慕了,想馬上自己親自試一試。
一開(kāi)始,我怎么也接不住球,發(fā)球也是要么高要么低,一下子重了一下子又輕了,我很著急。但是大哥哥很耐心,他一次次地走到我跟前,教我接球和發(fā)球的姿勢(shì)和方法,一次,兩次,三次……我自己也不知道練了多少次,終于可以跟大哥哥打上好幾個(gè)來(lái)回了,我終于學(xué)會(huì)了,我高興得跳來(lái)跳去,才發(fā)現(xiàn)自己渾身都濕透了。
我真的很喜歡手抓球這種玩法,一定要爸爸媽媽買(mǎi)了一副球具回家。這兩天,我一直在家練習(xí),等開(kāi)學(xué)了就帶到學(xué)校去,和同學(xué)們一起分享快樂(lè)。
暑假的學(xué)習(xí)作文 篇23
經(jīng)過(guò)暑假期間密集和嚴(yán)格的訓(xùn)練,讓我學(xué)到了很多東西,我也教了我的徒弟,她學(xué)得非常快,不但這樣,她不懂得也會(huì)問(wèn)我,我每天七點(diǎn)十分起床,不會(huì)覺(jué)得累,而且還讓我感覺(jué)到,這個(gè)訓(xùn)練是很重要的事情,這一個(gè)月不但讓我練得很輕松又愉快,還讓我學(xué)了很多技巧。
我的徒弟是一位很可愛(ài)又認(rèn)真且乖巧的小女生,她認(rèn)真學(xué)習(xí),而且不想放棄他的努力,遇到困難時(shí),他也不會(huì)半途而廢,他也會(huì)努力的練習(xí)困難的問(wèn)題。
我今年學(xué)習(xí)的樂(lè)器是口風(fēng)琴,希望下次我和我徒弟可以接觸別的樂(lè)器,彈奏其他的樂(lè)曲。
以前我們有到外縣市演出,還有三天兩夜的旅程和活動(dòng)非常好玩,這些有趣的經(jīng)驗(yàn)要好好把握,參加別的`活動(dòng)不一定有這種有趣的經(jīng)驗(yàn),這些都是老師努力教我們的成果。
我希望可以把學(xué)弟妹都教好,讓大家能夠?yàn)閷W(xué)校爭(zhēng)取榮譽(yù),讓優(yōu)美的音樂(lè),分享給喜愛(ài)音樂(lè)的朋友。
暑假的學(xué)習(xí)作文 篇24
現(xiàn)在已經(jīng)放暑假了,再開(kāi)學(xué)就要升初二了。為了在初二的學(xué)習(xí)上沒(méi)有什么障礙,我特地制訂了一份暑假計(jì)劃,計(jì)劃內(nèi)容如下:
第一,語(yǔ)文方面。我的作文水平一直不太好,主要是因?yàn)槲业乃悸凡婚_(kāi)闊,積累少,所以在暑假里每天都抽出2個(gè)小時(shí)讀名著,總結(jié)自己的體會(huì)和心得寫(xiě)幾篇讀后感。按照老師的要求寫(xiě)30篇作文。我的書(shū)寫(xiě)存在著寫(xiě)的字偏小、潦草等問(wèn)題,在暑假里無(wú)論是寫(xiě)作文還是做別的什么作業(yè),我都注意把字寫(xiě)得大一些、工整一些,爭(zhēng)取在以后的考試中不丟卷面分。
第二,數(shù)學(xué)方面。我的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗬镆恢笔敲星懊,最大的毛病是?jīng)常出現(xiàn)一些小問(wèn)題。為此,我打算多做一些數(shù)學(xué)題,并試著做一些奧數(shù)題,爭(zhēng)取每道數(shù)學(xué)題都做的`快速、準(zhǔn)確。
第三,英語(yǔ)方面。我的英語(yǔ)讀、寫(xiě)水平還可以,但在聽(tīng)力方面有一些差距,暑假里在學(xué)劍橋英語(yǔ)的同時(shí),多聽(tīng)一些英語(yǔ)磁帶,多做一些英語(yǔ)聽(tīng)力題,每天早晨拿出半個(gè)小時(shí)聽(tīng)劍橋英語(yǔ)磁帶,爭(zhēng)取在英語(yǔ)聽(tīng)力方面有所提高。
第四,課外興趣。我在美術(shù)方面很有天賦,并且很喜愛(ài)美術(shù)。今年暑假,我還參加美術(shù)班培訓(xùn),鞏固提高水粉畫(huà)水平。我對(duì)計(jì)算機(jī)也是情有獨(dú)鐘,爭(zhēng)取爭(zhēng)得爸爸媽媽的同意在每天按計(jì)劃完成學(xué)習(xí)任務(wù)以后能夠上網(wǎng)做一些小制作,玩一些小游戲。
第五,生活方面。以前,每天我都是過(guò)著衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的日子,除了學(xué)習(xí)什么也不干的,從這個(gè)暑假開(kāi)始,我決定幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,鍛煉自己的自理能力。比如抽時(shí)間幫媽媽刷碗、洗衣服、打掃衛(wèi)生等。
在暑假里,我要嚴(yán)格要求自己,時(shí)時(shí)刻刻都做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,以嶄新的面貌迎接新學(xué)期的開(kāi)始。
【暑假的學(xué)習(xí)作文】相關(guān)文章:
暑假的學(xué)習(xí)計(jì)劃05-14
暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃05-14
暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃01-08
暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃04-26
暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃04-26
暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃06-10
暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃06-12