【必備】暑假游玩作文三篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的暑假游玩作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

暑假游玩作文 篇1

　　暑假的`一天，爸爸媽媽帶我去崇武西沙灣玩。

　　到了崇武，我們先訂一個(gè)房間，然后我們把行李放在房間里，我們換好衣服帶上游泳圈，準(zhǔn)備去海邊游泳。

　　我們到了海邊，看到了無(wú)邊無(wú)際、波濤洶涌的大海，那壯觀的景色一下子就把我迷住了，連綿起伏的波浪正向我們這里沖來(lái)，我迫不及待的想去游泳。我套上泳圈戴上泳鏡泳帽，向大海跑去，讓整個(gè)身子都泡在海水里，我在水里撲騰了幾下，可是不到一會(huì)兒我又被海浪沖回來(lái)了，還嗆了一口水。

　　這時(shí)我還看見(jiàn)海面上有幾只漁船正在捕魚(yú)呢。

　　游完后，我和爸爸媽媽回到房間，我自己洗頭洗澡，然后去吃晚飯，晚上呆在過(guò)夜。

暑假游玩作文 篇2

　　杭州是一個(gè)美麗的地方，這個(gè)暑假終于有機(jī)會(huì)去西湖看看了。

　　我們的酒店就在西湖邊，透過(guò)窗戶就能看見(jiàn)西湖，西湖四面群山環(huán)繞，湖邊綠樹(shù)成蔭，不時(shí)傳來(lái)鳥(niǎo)叫聲。吃過(guò)午飯我們坐上觀光仿古船游覽西湖，船兒悠然的向前行駛著，金光閃閃的雷峰塔聳立在樹(shù)叢中。到了三潭印月，它由三座小白塔組成，，每座小白塔上有五個(gè)小圓孔。媽媽告訴我說(shuō)，傳說(shuō)在八月十五的晚上，小圓孔里放一支點(diǎn)亮的.蠟燭，可以看到天上、水中三十多個(gè)月亮，多奇妙�。�

　　坐船返航來(lái)到了柳浪聞鶯，也是西湖十景之一，柳樹(shù)是公園的主景。這里的柳樹(shù)在微風(fēng)吹拂下，左右搖擺各種各樣，非常好看。

　　走累了和媽媽乘著觀光車環(huán)湖而行，來(lái)到了斷橋。開(kāi)始我以為斷橋是一座斷了的拱橋呢，原來(lái)斷橋是西湖大小橋梁中名氣最大的。美麗的傳說(shuō)白娘子與許仙就是在這座橋上相識(shí)的。西湖在荷花、湖水、木船、柳樹(shù)的陪襯下像一幅水墨畫(huà)，真是美麗及了！

　　第二天我們?nèi)チ怂纬�，一斤城門(mén)，我一眼就看見(jiàn)了《奔跑吧！兄弟》拍攝基地的海報(bào)，我興奮不已，在電視里看了無(wú)數(shù)遍，這個(gè)暑假我終于親臨拍攝基地實(shí)現(xiàn)了愿望，度過(guò)了開(kāi)心得一天！

　　第三天我們?nèi)チ藢幉�羅蒙環(huán)球樂(lè)園，這是我玩得最開(kāi)心的一天，我玩了好多項(xiàng)目，最刺激的是飛象小艾咪，人都要飛出去了似的。還有更刺激的是搖滾拖輪，隨著拖輪肆意搖擺起伏，那真是太刺激了，看著就讓人恐怖。還有好多項(xiàng)目我都不能玩，要身高1米4才可以，真有點(diǎn)遺憾，不過(guò)我還是玩得很開(kāi)心。

　　這次的暑假游玩真的是太美好，太好玩了！

暑假游玩作文 篇3

　　今天，我們來(lái)到了美麗的武家灣。這里有山有水，空氣清新，涼爽宜人。每年暑假，我們都會(huì)來(lái)里玩。以前，來(lái)這里我們主要是打水仗。今天，我們的.主要活動(dòng)是捕魚(yú)和劃竹筏。

　　經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)蜿蜒的山路，到了以后，我們來(lái)到一條河邊，把車停好，大人們開(kāi)始忙著準(zhǔn)備燒烤，我們小朋友們則迫不及待地去玩水。我們跳中水中，哇，水好涼呀！水中還有許多小魚(yú)，可這些小魚(yú)見(jiàn)到我們，就像見(jiàn)到鬼一樣，撒腿就跑。突然，我感覺(jué)到腳底下癢癢的，一看，原來(lái)是一條小魚(yú)鉆到了我的鞋子里，我正要用手去抓，這條小魚(yú)刺溜一下游跑了。我拿一個(gè)大大的魚(yú)網(wǎng)，把網(wǎng)放到水里，過(guò)了一會(huì)，我們把魚(yú)網(wǎng)收回來(lái)，哇噻，好多魚(yú)呀！我們把小魚(yú)放在小水筒里，讓媽媽給我烤著吃，媽媽說(shuō)，這些魚(yú)兒太小，吃了太殘忍了，我覺(jué)得也是，最后將小魚(yú)兒們放入了水中，小魚(yú)兒們自由了，我們也好開(kāi)心！

　　吃過(guò)燒烤以后，我看到河邊有許多竹筏，我們就開(kāi)始劃竹筏，爸爸站在前面，我站在后面，剛開(kāi)始，我們總是掌握不好，竹筏總是沒(méi)有方向地亂跑。后來(lái)，爸爸就在前面掌握方面，我在后面用力撐著竹竿，先把竿子扎到水底，再用力一撐，竹筏就朝前劃去，坐在竹筏上，我想起了我們一年級(jí)學(xué)過(guò)的課文：“小竹排，順?biāo)�流。鳥(niǎo)兒唱，魚(yú)兒游……小小竹排畫(huà)中游�！边@可真是畫(huà)中的情景。

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