暑假的作文400字4篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編精心整理的暑假的作文400字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

暑假的作文400字 篇1

　　暑假里有許多歡樂的事，可我印象最深的是，媽媽帶我去黃村水庫游泳。

　　炎熱的午后，我悶悶不樂的坐在沙發(fā)上，嘴巴里吃著甜甜的冰棍，心里叫著熱死了，熱死了，冰棍慢慢的化了，我想他一定也在叫著好熱。就在這時(shí)，媽媽說要帶我去黃村水庫玩，我一下子忘了熱的感覺，高興的不小心把冰棍都掉了。

　　我馬上把自己的東西收了起來，帶上小毛巾，衣服，小褲子，浴巾，泳衣，我高興的忘了包在哪，收拾好了東西，就叫爸爸開著我們的小紅車去游泳。

　　我看見了水庫馬上就跳了下去，連體操都忘了做，爸爸叫我游給他看，我仰望著藍(lán)藍(lán)的天空，做著優(yōu)美的動作游起了仰泳，爸爸微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，我又鉆進(jìn)了那清澈見底的水下，手滑去，腳蹬著，嘴里默默的念著，鉤踢回。我吃力地游了七八米，看著爸爸，爸爸皺了皺眉頭，又搖了搖頭，爸爸飛快的游了過來，幫我改正了蛙泳的錯(cuò)誤，他先叫我浮起來，叫我做一下鉤踢回，原來是我做鉤的腳太開了，爸爸幫我改正了錯(cuò)誤，我游十幾二十米都不累，我要謝謝我親愛的爸爸。

　　這一天我過得很充實(shí)，很有趣，我再也不是一只旱鴨子了。

暑假的作文400字 篇2

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，電話鈴聲從客廳里傳來，媽媽快步走到客廳，開心的接起電話，因?yàn)橐虌?月2號就要帶著妹妹和小弟弟來天津游玩了，大家都以為是姨媽的電話。但在接下來的兩分鐘內(nèi)媽媽臉上的表情迅速地由興奮變得凝重，在一旁專心致志看書的我忍不住好奇地問媽媽：“怎么了？誰的電話呀？出什么事了嗎？”

　　“一向身體硬朗的曾外祖母住院了�！眿寢寚�(yán)肅地說，“曾外祖母的身體是因?yàn)槟X溢血引起的半身不遂，一直靠藥物維持的`心臟也出現(xiàn)了變化，醫(yī)院的《病危通知書》也發(fā)下來了�！甭牭竭@個(gè)消息，家里的氣氛一下子變得沉重起來。原來每年的這段時(shí)間曾外祖母都要去青島避暑療養(yǎng)�，F(xiàn)在,一向?qū)�家里事情莫不關(guān)心的我，突然感覺心里酸酸的，好像做什么事情都沒辦法把精力集中在一起。緊接著，接二連三的電話打破了這平靜的氣氛。我的腦海里浮現(xiàn)出一幕一幕以前曾外祖母疼愛我的景象，心里甜甜的，鼻子酸酸的……

　　緊接著，就跟媽媽和爸爸商量什么時(shí)候去青島探望曾外祖母，心里也在默默地為她祈禱，愿她能度過這一難關(guān)。

暑假的作文400字 篇3

　　“大河向東流��！所有作業(yè)向我沖�。　�

　　盼望著，盼望著，暑假來了，快樂的腳步近了。

　　一切都是美好的樣子，欣欣然咧開了嘴。但補(bǔ)習(xí)班又來了，作業(yè)也來了，學(xué)習(xí)軍團(tuán)又“攻打”我了。

　　快樂被擠出了我的腦子�？蛷d里、廁所里、房間里，瞧去，都留下了書的印跡。坐著、躺著、趴著、不知道啥的，我都“解鎖”了。全是我的看書新姿勢。�。∥覌層肿兩沓衫匣⒘�！

　　語文、數(shù)學(xué)、英語、鋼琴、舞蹈、唱歌、練字，你不讓我，我不讓你，都裝了火箭向我撲來。多的像山，難的像Π。作業(yè)里帶著痛苦，閉上眼，滿腦都是盼望著、盼望著，東風(fēng)來了，春天的腳步近了。一切……睜開眼，手下成千上百的作業(yè)嗡嗡的鬧著，各個(gè)都想讓我先寫。各類文具也很“自覺”：水筆、修正帶、尺子；有好看的，有不好看的，樣樣你一睜眼就看得見，從來不需要找。

　　“又要去上補(bǔ)習(xí)班”，痛苦的，老師充滿殺氣的眼神看著我，使我不敢開小差。老師也是善變的，她說：“別看我，我臉上沒字，看書！誒呀，別看書，看黑板，重點(diǎn)都在黑板上！”“誒，我這一天天教的什么學(xué)生！”你看，我們也很無奈。

　　學(xué)不好是最尋常的。學(xué)不好，可痛苦了。那場面是“慈母手中劍，游子身上劈”。

　　暑假以光的速度飛逝著，課上完了，作業(yè)寫完了，就開學(xué)了。��！騰訊VIP會員又沒來得及用啊。

暑假的作文400字 篇4

　　暑假的時(shí)候，我在做作業(yè)的時(shí)候遇到了一些難題。恰好小表姐來家里做客，順便就給我做了一些講解。

　　有些題目，她講得很通俗易懂，基本上一兩句話，我就能馬上明了；有一些題目，我不太明白，她費(fèi)了不少口舌，我也一知半解，好在她也很耐心一直講解，但還是有一些題我并沒有真正地懂，可又不想太浪費(fèi)她的時(shí)間，同時(shí)讓人家覺得我太笨，也就不懂裝懂了。

　　后來，剛好碰到一學(xué)霸同學(xué)，聊天的時(shí)候提到了其中一道難題，同樣是費(fèi)了些時(shí)間，才讓我明白解題策略，在這個(gè)期間，我跟她提到了表姐地解題法，居然是漏了一步。雖說最后答案是正確的，但這也是為什么我一直沒能整明白的原因。

　　當(dāng)我一個(gè)人坐到書桌前重新思考那道題，重復(fù)地做了幾遍之后，才算真正地吃透。想到表姐之前的講解，我發(fā)現(xiàn)自己不能怪她，畢竟她已經(jīng)畢業(yè)好幾年了，能講題如此清晰已經(jīng)很棒了，而且她的本意就是在幫我，我不能只知道人家的一點(diǎn)點(diǎn)的小小的瑕疵就否則她對我的幫助。

　　人還是要學(xué)會感恩，我很感謝小表姐還有那位學(xué)霸同學(xué)對我的幫助，當(dāng)然也要感謝自己的努力！

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