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小學(xué)三年級(jí)愉快的暑假作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的小學(xué)三年級(jí)愉快的暑假作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)三年級(jí)愉快的暑假作文1
總的來(lái)說(shuō)這個(gè)暑假過得挺愉快。
至少早晨可以睡到個(gè)八九點(diǎn),用不著一醒來(lái)就忙著看鐘表,生怕趕不上時(shí)間上學(xué)遲到,也不用擔(dān)心每天上課時(shí)哈欠連天。其實(shí)我睡得一點(diǎn)也不少,通常都是從晚上9點(diǎn)到第二天早上6點(diǎn)30分,可是我每天睡十幾個(gè)小時(shí)還是不夠,還是瞌睡,經(jīng)常上下眼皮打架。不像有的孩子每天只睡六七個(gè)小時(shí),還精力旺盛精氣神十足。在暑假里,我終于讓我的睡細(xì)胞得到了滿足,可以睡他個(gè)天昏地暗,還無(wú)憂無(wú)慮,對(duì)我來(lái)說(shuō)這可是最大的快樂了.
暑假的時(shí)間寬松自由,不象上學(xué)時(shí)跟打仗似的.我可以隨時(shí)到某個(gè)親戚家小住幾天,也可以帶上一本名著,黃昏的時(shí)候,走到田野上,看著碧綠的秧苗隨風(fēng)起伏,聽著小溪的流水潺潺有聲,坐在柔軟的草地上,呼吸著綠色的清新空氣,然后翻開書,一行一行的閱讀,那是怎樣的一種愜意呀!身體沉浸在美好的自然中,心靈陶醉在書本的境界中.
傍晚的時(shí)候,火球一樣的太陽(yáng)已經(jīng)落下了西山,天氣稍微涼快了一些,如果再有微微的輕風(fēng)吹來(lái),這便是逛街的大好時(shí)光.騎著自行車,或者拉著媽媽的手漫步而行,晃晃悠悠,從從容容,串串門,或者走進(jìn)新開的寬敞的超市里,欣賞著排列整齊的琳瑯滿目的物品,挑選一兩樣生活必需品或是自己喜愛的東西,那也真是一件輕松愉快的事情。
小學(xué)三年級(jí)愉快的暑假作文2
我眼中的暑假是快樂的、是愉快的、是漫長(zhǎng)的、是豐富的、是有趣的……我們?cè)诳荚嚽,總是盼望著過暑假,想著到了暑假就沒有老師的指責(zé)、沒有大堆的作業(yè),沒有……,如果暑假是天空,我就是小鳥,在蔚藍(lán)的天空幽幽回旋,時(shí)而直插云霄,時(shí)而又和云朵嬉戲;如果暑假是大海,我就是魚兒,飛快的穿梭在珊瑚群中,又興奮的沖出水面……
我是個(gè)小書蟲,平時(shí)只忙于學(xué)習(xí),沒有更多空閑時(shí)間來(lái)看書,到了暑假,我就可以抽出許多時(shí)間來(lái)看書,我又可以吃上精神食糧了,我就可以抽出許多時(shí)間來(lái)去圖書館看書,更可以把自己喜歡的書籍借回家,在書籍的海洋暢游了。
我還很愛游泳,游泳是最能鍛煉身體的運(yùn)動(dòng),平常要上課,還要寫作業(yè),占用了我們運(yùn)動(dòng)時(shí)間,到了暑假,可好了,我又可以在水中自由自在的游泳了。因此,我每天都去游泳,游泳即可以鍛煉身體,又可以避暑。
正因?yàn)橛辛耸罴,讓我有了充足的時(shí)間,去圖書館學(xué)習(xí)自己感興趣的自然、科學(xué)知識(shí),和朋友一起去游泳,拋開了那似乎永遠(yuǎn)也聽不完的課,寫不完的作業(yè),我們有了時(shí)間,就可以做一些有意義、開心的事情,暑假真愉快!
小學(xué)三年級(jí)愉快的暑假作文3
聽去過黃金海岸的同學(xué)說(shuō),黃金海岸真美呀!非常好玩!我向往有一天去黃金海岸玩。終于有一天,我如愿以償。暑假的一天,風(fēng)和日麗,爸爸開車載我、堂姐、媽媽一起去黃金海岸玩。一到黃金海岸,我迫不及待地投入大海的懷抱中。
哇,這里的景色真美呀!一望無(wú)際的大海和藍(lán)藍(lán)的天好像連接在一起,在水天相接的海面上航行著大大小小的船只,景色非常壯觀!你瞧,浪花輕輕地拍打著礁石,然后像調(diào)皮的小孩子親熱地舔著我的小腳丫,我覺得腳上癢癢的,非常舒服!扳,快過來(lái)看,這里有一個(gè)貝殼很好看,還有一只小螃蟹!碧媒阍诓贿h(yuǎn)處向我招手,我趕快跑過去一看,果真是一個(gè)好貝殼,有小碗那么大,身上還有一條條白色的花紋,煞是好看!我小心翼翼地把貝殼撿起來(lái),到海里洗一洗,再拿起來(lái)對(duì)準(zhǔn)陽(yáng)光,在陽(yáng)光的照耀下貝殼更美了。這時(shí),只見小螃蟹大模大樣地向我走來(lái),好家伙,跑得真快!
我和堂姐不理它,一起去玩捉浪花的游戲,浪花過來(lái)了,我和堂姐跳了起來(lái),卻搞得滿身都是水。我和堂姐玩得可開心了!我們又到了游樂場(chǎng),玩了好多游戲,太陽(yáng)快落山了,我們才依依不舍地離開黃金海岸。
小學(xué)三年級(jí)愉快的暑假作文4
暑假里,我和姑姑到福建泉州,看望奶奶、姥爺、姥姥!姥爺姥姥家離西湖很近,到了傍晚那里的人可多了,有許多美麗的風(fēng)箏飛在天空中,像是五彩繽紛的蝴蝶…我早已做好了準(zhǔn)備:放風(fēng)箏,打網(wǎng)球。
我很喜歡放風(fēng)箏,聽姥爺說(shuō)我4、5歲時(shí)就喜歡上風(fēng)箏,已經(jīng)用壞了好幾個(gè)風(fēng)箏。以前經(jīng)常來(lái)西湖放風(fēng)箏,這里風(fēng)大,很涼快,風(fēng)箏也飛得高,有時(shí),好像被它拉著跑,這種感覺真好!
這次,是我最高興的一次,風(fēng)好大,也意味著風(fēng)箏飛得很高。到了西湖,我和姥爺從包里拿出風(fēng)箏,開始拼裝風(fēng)箏:風(fēng)箏的兩邊有兩個(gè)洞,把一根黑色的捧子扎在兩邊洞里,把繩子在兩個(gè)洞里打個(gè)結(jié),風(fēng)箏就拼裝好了。我們要放風(fēng)箏了,我們先放線,放了好長(zhǎng),我跑到前面的一片空地上手一放,稍微助跑,一下子就飛了起來(lái),越飛越高,越飛越高…我和姥爺身邊多了幾位觀看者,繼續(xù)放著手中的線,沒過多久都放得差不多了,觀眾都說(shuō)我的風(fēng)箏放的真高,我有些得意!
天色漸漸暗下來(lái),我有些舍不得地收線,用了好大的力氣才慢慢地將風(fēng)箏拉回來(lái)。因?yàn)槲沂站太快,打結(jié)了,爺爺幫我解結(jié),我去打網(wǎng)球…
好長(zhǎng)時(shí)間沒有打網(wǎng)球,綁在橡皮筋上的球很靈活、不好掌握,這次的最高紀(jì)錄打了16個(gè),我的技巧是往天上打,等球在地上彈兩下再打,這樣比較好把握!
平時(shí)鍛煉少,玩的很累,卻很開心!希望下次假期再來(lái)西湖!
小學(xué)三年級(jí)愉快的暑假作文5
“誰(shuí)人識(shí)得天子面,歸來(lái)下看天下山”你知道這是寫哪的嗎?那就是張家界,這個(gè)暑假我去了張家界觀看奇峰秀山。
一到張家界,我們先看到的就是天下第一洞——黃龍洞。黃龍洞的洞體結(jié)構(gòu)是世界罕見分上下四層,洞內(nèi)有1庫(kù)、2河、3潭、4瀑、13個(gè)大廳、96廊,被譽(yù)為“地下魔巖”。我們聲了船欣賞兩邊的石柱石筍還有各種各樣的石頭,配著燈光,真是美輪美奐。
出了黃龍洞,我們乘了天下第一梯到了天子山,天子山的風(fēng)景很美,它集奇、險(xiǎn)、秀、幽、野于一體,尤奇是石林、云海、霞日、冬雪最為奇觀、那一片片石林,千姿百態(tài),如刀槍劍戟森立刺天,猶如千軍萬(wàn)馬奔騰而來(lái)。彌漫于山腰谷底的云霧變幻莫測(cè),時(shí)而涌若滾滾波濤,時(shí)而飄若縷縷游絲。
天子山的.玻璃棧道聽說(shuō)十分可怕,人就站在玻璃上走,下面是萬(wàn)丈深淵。我去了玻璃棧道看到很多人都不敢去,我想我要挑戰(zhàn)自己,我哆嗦著地走,我不敢看腳下,眼睛一直看著前方,偶爾一瞥腳下,我心跳加快,不敢挪腳,停了好一會(huì)兒,才敢繼續(xù)再走。我們又去了天門洞,不過要上天門洞要走999個(gè)樓梯,我走了半個(gè)小時(shí),終于走上去了。那是,我已是滿頭大汗氣喘吁吁了,下來(lái)的時(shí)候腿都軟了。我們又去了黃石寨,寶峰湖……都非常好玩。
這次的旅程就結(jié)束了,但我依然,流連忘返。
小學(xué)三年級(jí)愉快的暑假作文6
這個(gè)暑假令我愉快的事很多。第二十九屆奧運(yùn)會(huì)在我國(guó)首都北京召開令我愉快,我學(xué)會(huì)了游泳令我愉快,但最令我愉快的是我學(xué)會(huì)了炒菜。平常,爸爸媽媽要上班很累。我決定自己炒一盤菜讓爸爸媽媽嘗嘗我的手藝。我拿著菜譜。圍上圍裙,戴上袖套,全副武裝的走進(jìn)廚房。
炒什么好呢?就炒番茄炒雞蛋吧。我按照菜譜上把需要的材料,油.鹽巴.味精....一一擺在灶臺(tái)上,然后把番茄的皮撕去,用刀切成一小塊一小塊,放在碗里備用。在打兩個(gè)雞蛋.,用筷子用力的不停地?cái)嚢瑁派僭S的鹽,繼續(xù)攪拌,直到分不清蛋黃和蛋白為止。該炒菜了,我打開火,放上鍋,倒上油。不一會(huì)兒油熱了,我連忙把雞蛋倒下去,油噼里啪啦地發(fā)出好聽的聲音。正當(dāng)我欣賞這好聽的聲音時(shí),突然“啪啦”一聲。把我嚇得跑出了廚房,原來(lái)是油迸了出來(lái),嚇?biāo)牢伊!沒有動(dòng)靜了,我又回到了廚房,繼續(xù)炒,可是雞蛋怎么炒呢?我想起媽媽炒雞蛋時(shí)是把雞蛋翻來(lái)翻去地反復(fù)炒。我試了試,耶!成功了,雞蛋翻了個(gè)面。我又把番茄倒了下去和雞蛋一起翻炒,大功告成!
嗯。真香!我再也忍不住了,狼吞虎咽幾口就吃完了! 雖然爸爸媽沒嘗到我的杰作,但心里還是美滋滋的。下回一定給他們露一手!
小學(xué)三年級(jí)愉快的暑假作文7
暑假,是所有小學(xué)生,應(yīng)該是所有學(xué)生期待的。幾乎每個(gè)人在暑假都會(huì)干一件有意思的事。有人去釣魚,有人去放松,有人去學(xué)習(xí)。甚至還有一些人,待在家里沒事干。我的暑假,應(yīng)該說(shuō)還算豐富多彩。因?yàn)槲腋闪艘患幸饬x的事:找了一份“苦工”。
暑假里,我去了東莞大姨那里。干什么去了呢?答曰:打工。媽媽想讓我去大姨那里,打十幾天工。我大姨在一個(gè)電子元件廠里開了一個(gè)小超市。她最近還生了個(gè)兒子,想讓我去照顧。在那里還有兩個(gè)人,一個(gè)是我表姐,一個(gè)是我大舅的女兒。在打工期間,還發(fā)生了幾件趣事呢!
趣事一:一天晚上,我們正在睡覺,不知怎么回事,溫度一下降了很多。后來(lái)大姨進(jìn)來(lái),發(fā)現(xiàn)我們?nèi)齻(gè)各蜷成一個(gè)球。
趣事二:有一天早上,我不知為何,很困。她們?cè)鯓右膊荒苷椅遗,最后便把“六多”(我大姨兒子的小名)放到我床上,我一下就醒了,可見我?duì)他的恐懼(他太調(diào)皮了。)
后來(lái),我還參加了東莞李陽(yáng)瘋狂英語(yǔ)集訓(xùn)營(yíng),營(yíng)長(zhǎng)兼校長(zhǎng)兼CEO是我二舅哦!
這就是我的一個(gè)多姿多彩的暑假生活。
小學(xué)三年級(jí)愉快的暑假作文8
暑假里我非常高興,因?yàn)榘职趾蛬寢寧胰チ巳A北明珠--白洋淀玩。
白洋淀的荷花非常美,真是“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”。一片一片的荷葉挨挨擠擠,一顆小水珠正巧落到一顆正怒放的荷花上,水珠像一只活潑的小精靈,在荷花上活蹦亂跳,不一會(huì)小水珠就從荷葉上跳了下來(lái),一下子就找不到了它的蹤跡。荷花更美了!一顆顆亭亭玉立,有的含苞欲放,有的已經(jīng)盛開,有的還是花骨朵兒。有粉紅色的,深紅色的,紫里透紅的……這邊的在大圓盤下藏著,那邊的在荷葉中間綻放著,還有躲在蓮蓬后面的悄悄探望……真是千姿百態(tài)呀!這是大自然用神筆把荷花描繪出來(lái)的吧!
我讓爸爸把這朵美麗的荷花摘取下來(lái),還沒等我高興起來(lái),爸爸就大叫一聲:啊!刺到我了,我對(duì)爸爸說(shuō):“有刺我才不怕呢!”我的話音還沒站平穩(wěn),我就去把荷花摘取下來(lái),摘下來(lái)之后,我一聞大叫一聲:“哇!太香了!”,摘荷花雖然刺得我的手非常疼,但是我看到了美麗的荷花,早已經(jīng)忘記了疼痛呢!
不知不覺到了中午,我們?nèi)テ穱L了美味的佳肴!不一會(huì),桌上便擺滿了豐盛的菜肴。有鍋貼魚、有蝦、有蟹、有嫩嫩的荷葉……
我們戀戀不舍地離開了白洋淀,期待著明年的暑假再來(lái)欣賞美麗的荷花,品嘗美味的佳肴!
小學(xué)三年級(jí)愉快的暑假作文9
暑假的一天,我在回味著《爸爸去哪兒》,腦海里突然閃現(xiàn)出他們做竹筒飯,頓時(shí)口水直流,于是我和表姐決定自己動(dòng)手去找竹筒。說(shuō)干就干,跟著爸爸他們一起去竹林里砍竹子。
我們來(lái)到竹林,這里的竹子真是數(shù)不勝數(shù)啊,一根根竹子相互緊挨著像一個(gè)個(gè)守護(hù)在山里的士兵。廢話不多說(shuō),我們開始選竹子了?措娨晻r(shí)我就已經(jīng)注意到了竹筒必須要粗一點(diǎn)。經(jīng)過我們精挑細(xì)選后,決定就砍這棵大竹子。一刀下去,竹子有了明顯傷痕。再砍一刀,竹子的傷痕更深了……經(jīng)過我們的努力,竹子終于被我們砍倒了。
我們把竹子扛回家后,用工具把竹子鋸成一段,拿起來(lái)一看——發(fā)現(xiàn)鋸的一點(diǎn)也不成功。鋸出來(lái)的竹筒只有一邊有底。怎么辦?我們幾個(gè)趕緊商量怎樣鋸才能既不浪費(fèi)竹子又能做好竹筒。經(jīng)過我們的努力終于把竹筒鋸好了。我們把竹筒清洗干凈,最后放在鹽水里泡了三個(gè)小時(shí)左右。
到了晚上,我們把糯米、粘米放進(jìn)竹筒里。同時(shí)也放一些紅棗、枸杞、雞肉。然后蓋上蓋子,放到大鍋里大火蒸煮,等上40分鐘香噴噴的米飯就新鮮出爐了。
第一次做竹筒飯,竟然還比較成功,我的心里美滋滋的。
小學(xué)三年級(jí)愉快的暑假作文10
一個(gè)愉快而短暫的暑假隨著轉(zhuǎn)瞬即逝的時(shí)間悄悄地溜走,迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期,而發(fā)生在暑假的一件件趣事,卻讓我無(wú)法忘懷。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我和爸爸媽媽還有哥哥來(lái)到了海邊。走近沙灘,一陣陣海浪聲傳到了我的耳邊,我看到了一副水天相接的美景,湛藍(lán)的天空與無(wú)邊無(wú)際的大海仿佛融合到了一起。我迫不及待地脫掉了鞋子,光著腳,腳下踩著綿軟的細(xì)沙。我走到離海較近的地方,看著浪花輕輕地拍打著礁石,感受著腳下淘氣的小精靈在嬉戲。忽然,我看到了海浪沖上來(lái)了一個(gè)小貝殼,那是一個(gè)有著白色花紋的小貝殼,在陽(yáng)光的襯托下顯得更加美麗。
我卷起了褲腿,從接近海的沙灘處,走下了海,海水浸過了我小腿的一半。突然一個(gè)巨大的波浪向我襲來(lái),我沒控制好身體,差點(diǎn)摔倒在沙灘上,后面的波浪又變小了。漸漸地,隨著一波又一波海浪的變大,我又迎來(lái)了一個(gè)大波浪,我一個(gè)不小心,猝不及防地摔倒了,水花濺到了我的臉上,其中幾滴掉進(jìn)了我的嘴里,好咸,我連忙吐了出來(lái),不斷地咳嗽著,口中又咸又苦的味道仍未散去,這也讓我嘗到了海水的咸味。
時(shí)間過得很快,太陽(yáng)也快下山了,我也要回家了。最后再聞聞那咸咸的海風(fēng),看看那水天一色的美景,依依不舍地回家了。
小學(xué)三年級(jí)愉快的暑假作文11
茅畬是黃巖的一個(gè)鄉(xiāng)。聽說(shuō)那里空氣清新,還有荷花,著名的長(zhǎng)潭水庫(kù)也在那兒。趁著暑假,媽媽爸爸就帶我和弟弟去欣賞美景了。
到了茅畬里程山莊,爸爸把車停在了一個(gè)裝扮自然的小停車場(chǎng)里,說(shuō):“下面的風(fēng)景很美,我們自己走才能欣賞到!惫黄淙,通往荷花池的小道美不勝收,路邊有各種各樣的野花:紅的,黃的,藍(lán)的,紫的……其中令我印象最深刻的就是一種梅紅的、像小喇叭一樣的可愛野花兒了。她們隨風(fēng)擺弄著纖細(xì)的腰肢,用小喇叭為我們道出熱烈的歡迎詞。
走了一會(huì)兒,看見的就是滿滿一大池荷花,這讓沒見過幾次荷花的我驚喜萬(wàn)分。這種感覺真是無(wú)以言表!荷花們有的含苞待放,卻“早有蜻蜓立上頭”;有的正值青春年華,怒放之際,帶給人們一種震撼人心的美;有的已枯敗衰老,池中殘荷,可卻有一種獨(dú)特的風(fēng)韻,吸引人眼球。荷花們以自己不同的姿態(tài)展現(xiàn)自己,荷葉也一樣。他們有大有小,翠綠、深綠、枯黃,霸占了人們的視線。晶瑩剔透的露珠在荷葉上滾來(lái)滾去,不留一點(diǎn)痕跡。
大家在池中央的小亭聊聊天,品品茶,吃吃番蒔慶糕。閑情雅致,只在這荷花池中。
小學(xué)三年級(jí)愉快的暑假作文12
放假了!我的心情有如蒼穹中的老鷹,那么自由,那么的快樂,跟原本的心情簡(jiǎn)直是天壤之別。
我在這段假其中我非常的快樂,去驚險(xiǎn)刺激的游樂園,有如刀山火海、槍林彈雨一樣的刺激,我也有去可以令人放松的農(nóng)場(chǎng),享受彷彿寧?kù)o的天堂,讓自己神清氣爽,我也有到有如古代皇宮的神秘帳棚,體會(huì)國(guó)王級(jí)的豪華大房子。
在我的假期中,最令我難忘的事情就是在八十二公頃的大花園里,騎著最環(huán)保的腳踏車,彷彿進(jìn)入浩瀚無(wú)窮的大海,讓我感受大自然的風(fēng),這就是我初次體驗(yàn)大自然的回憶。
假期生活終于進(jìn)入尾聲了,我竟然浪費(fèi)掉這美妙的假期,我應(yīng)該把這些剩下的時(shí)間來(lái)玩樂、休閑、親近大自然或旅行……,但是這假期對(duì)我來(lái)說(shuō)也是最重要、最快樂的,也在我心中留下閃爍的光芒。
假期生活到今天此日,我可以在規(guī)劃下次假期的計(jì)劃,好讓我可以安心的去另一個(gè)美妙的地方,也讓我在心中留下“期待”兩個(gè)字。
小學(xué)三年級(jí)愉快的暑假作文13
每年暑假我都要回老家,因?yàn)樵谀抢镂視?huì)度過一段快樂的時(shí)光。
我的老家在美麗的大瑤山——河池都安。這里山清水秀,鳥語(yǔ)花香,是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方。小草從泥土里鉆出尖尖的腦袋,我可以在柔軟的草地上自由奔跑。五顏六色的花兒隨處可見,它們仰著頭向我微笑,風(fēng)兒吹過,它們又向我招手,在美麗的花叢中我感覺自己來(lái)到了一個(gè)童話世界。一棵棵挺拔的大樹像一位位士兵在守衛(wèi)著我們的家園,一座座高山猶如一個(gè)個(gè)巨人和藍(lán)天白云構(gòu)成了一幅最美的畫卷。
這里不僅風(fēng)景優(yōu)美,還是兒童成長(zhǎng)的天堂,這里有我許多的小伙伴,每天我們都不約而同地聚在一起,玩各種有趣的游戲,比如:捉迷藏、老鷹抓小雞、過家家、跳繩……和小伙伴在一起我無(wú)憂無(wú)慮,快樂極了。
這里還有很多在城市里吃不到的美食,我的爺爺奶奶自己種瓜果,種蔬菜,養(yǎng)雞鴨,所以我每天都能吃到綠色無(wú)公害的美食,比如酸木瓜、炒玉米、太陽(yáng)蛋……美味無(wú)比,我每天吃得肚子鼓鼓的。這里還有在城市里很少見得著的昆蟲,比如螢火蟲、七星瓢蟲、紅蜻蜓,花蝴蝶……
雖然暑假已經(jīng)結(jié)束,我離開老家又回到了學(xué)校,但是暑假里快樂的事情總是浮現(xiàn)在我的眼前。
我愛我的老家都安,因?yàn)樗屛覔碛幸粋(gè)快樂的暑假!
小學(xué)三年級(jí)愉快的暑假作文14
去年暑假我們一家四口去哈爾濱動(dòng)物園,那是一次很開心的游歷。
到了動(dòng)物園,我們買票,最先到老虎地盤。一個(gè)籠子里裝著六七只老虎。一只老虎媽媽守護(hù)著四頭小老虎。老虎媽媽那樣保護(hù)著小老虎,真的特別有愛。老虎爸爸在周圍轉(zhuǎn)悠,像一名守衛(wèi)一樣,讓我覺得老虎都不那么可怕了。
接著來(lái)到小猴子地盤。那里有一道透明的門,只見猴子抓住草莖來(lái)回蕩漾,像一個(gè)個(gè)肉串兒。幾個(gè)小猴子在一起爬樹摘桃子……有的小猴子像大哥大一樣,后面跟著幾個(gè)小猴子小弟,大搖大擺走過來(lái),在人們面前要吃的吃,熱鬧極了。
河馬的地盤里,河馬皮膚又棕又紅、又粗又糙,體形巨大,看起來(lái)很嚇人。別看它外表嚇人,其實(shí)這個(gè)家伙還是蠻溫柔的,不傷害人類,還會(huì)哄叫著唱男低音的歌。我們買幾個(gè)食物投食給河馬,河馬一口就吃掉一個(gè)西瓜。
最后來(lái)到黑色大猩猩的地盤。黑色大猩猩很壯很大,胳膊上全是肌肉。它看著我和爸爸敲打著胸膛。我們往黑色大猩猩的嘴里投食幾個(gè)香蕉,黑色大猩猩吃完就回窩啦。
這次暑假過得真開心,希望下次還能再來(lái)。
小學(xué)三年級(jí)愉快的暑假作文15
盼星星,盼月亮,我終于盼到了自己的暑假,也終于扔下沉重的書包,放下考試的緊張心情,去盡情的玩耍。暑假天氣太熱了,火辣辣的太陽(yáng)烤著大地,好像要把所有東西都融化了似的,我早已有了打算,一首“暑假交響曲”便悄悄拉開了序幕。
第一樂章:學(xué)習(xí)之曲
雖然是暑假,但是一定要學(xué)習(xí)。俗話說(shuō)得好:“先苦后甜!卑职謰寢屇?不愿讓我輸在起跑線上,早就給我報(bào)了作文班、英語(yǔ)班。于是,我每天按時(shí)作息,按時(shí)上課,努力學(xué)習(xí),在書山中攀登,在學(xué)海里拾貝。
第二樂章:電腦之曲
如今是科技時(shí)代,信息化時(shí)代,我應(yīng)該懂一些電腦知識(shí)。于是,我每天利用半小時(shí)來(lái)學(xué)習(xí)電腦,有時(shí)查找資料,有時(shí)和同學(xué)聊聊天,有時(shí)聽聽音樂,真是其樂無(wú)窮!
第三樂章:風(fēng)箏之曲
整天呆在家里寫作業(yè)、玩電腦、看電視也不行,我應(yīng)該去外面活動(dòng)活動(dòng)。對(duì)了,前不久我親手做了一個(gè)“魚”風(fēng)箏,我還沒玩過幾回呢,正好檢查檢查去放飛。我拿來(lái)風(fēng)箏去濱河路放飛。我邊跑邊放線,風(fēng)箏慢慢悠悠的飛上了天空,我高興的歡呼:“風(fēng)箏飛上天空了!耶!”
“暑假交響曲”奏完了。希望大家喜歡我的樂章,也希望我的樂章能給同學(xué)們帶來(lái)歡樂,讓同學(xué)們也度過一個(gè)充實(shí)而又快樂的暑假。
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