暑假作文

時(shí)間：2023-05-05 07:07:46 暑假作文我要投稿

繽紛暑假的作文300字推薦度：
暑假作文推薦度：
暑假見聞作文推薦度：
暑假趣事作文推薦度：
暑假生活作文推薦度：
相關(guān)推薦

關(guān)于暑假作文

關(guān)于暑假作文1

　　叮叮，放學(xué)了我們期待的暑假終于到了，我回到家我把書包往地上一扔就出去玩了，我玩的口渴了就回家喝了一口水又出去玩了，晚上我回到家媽媽問(wèn)我：“你干什么去了.”我說(shuō)：“我和我班同學(xué)去玩了�！眿寢屨f(shuō)：“你怎么不寫作業(yè)呀!”我看了看媽媽沒(méi)知聲，到了第二天我剛要出去玩我想起我還要寫署假作業(yè)就沒(méi)出去,下午我寫完暑假作業(yè)我就出去玩了。

關(guān)于暑假作文

　　這真是一個(gè)快樂(lè)的.暑假。

關(guān)于暑假作文2

　　暑假開始了，爸爸媽媽給我報(bào)了一個(gè)英語(yǔ)班。我已經(jīng)上了一節(jié)課了，我第一節(jié)英語(yǔ)課我聽的很有味，我們的老師不僅很年輕，而且講課也很有趣，小朋友都聽的`津津有味!以前我不喜歡學(xué)英語(yǔ)，可是現(xiàn)在我特別喜歡學(xué)英語(yǔ)!我希望自己學(xué)英語(yǔ)能堅(jiān)持下去!我會(huì)努力的!

關(guān)于暑假作文3

　　一個(gè)晴空萬(wàn)里的下午，我在和我的朋友玩耍、嬉戲。

　　我們來(lái)到我家附近的.馬路對(duì)面去滑蛇板，我的滑板叫火箭板，滑累了就回到小區(qū)，我就和我的朋友開始玩捉鬼的游戲。這個(gè)游戲我們經(jīng)常玩，可好玩了。

　　有的時(shí)候我就去離我爺爺家附近的地方叫音樂(lè)廣場(chǎng)的地方去滑蛇板。

　　目前，我的暑假作業(yè)馬上就做完了，還差看兩本書和寫三篇文章。

關(guān)于暑假作文4

　　7 月15 日晴

　　前幾天，媽媽買了兩條小金魚。一條可愛又靈活，一條好吃又懶得動(dòng)。沒(méi)過(guò)多久，那只可愛又靈活的小金魚肚子向上翻，就像泄了氣的皮球浮在水面上。我連忙叫來(lái)媽媽，著急地說(shuō)：“小金魚暈過(guò)去了�！眿寢尲泵泵o它換水。那條小金魚又活蹦亂跳了。沒(méi)想到，下午另一條魚也暈了，可惜發(fā)現(xiàn)得太遲了，那條小魚再也救不活了。

　　我想這條小金魚可能太懶了，不愛運(yùn)動(dòng)，生命力才這么不強(qiáng)。也可能是兩條魚住在一個(gè)魚缸太擠了，氧氣不足讓這可愛的小魚活不了了。真可惜呀!我和媽媽嘆了口氣。我決定要照顧好幸存的.小魚，讓它的生命長(zhǎng)長(zhǎng)久久!

關(guān)于暑假作文5

　　今天，我上書法課了。今天是我第一天上書法課，我很開心。老師先給我們發(fā)了一個(gè)字帖和一個(gè)書法本之后，我就開始寫了，我先寫了字帖，最后我照著老師在書法本上給我寫的范寫，我寫完之后去找老師批改，老師說(shuō)：“你第一天紀(jì)律好、寫的也好，只要你認(rèn)真寫一定能成一個(gè)天才”。老師說(shuō)完以后我很開心。我明天還要上書法課，一定比今天的.進(jìn)步更大。

關(guān)于暑假作文6

　　7 月 8 日晴

　　今天，我來(lái)到哥哥家做客。一到哥哥家，我就迫不及待地拿起滑板拉著哥哥下樓。我讓他教我滑滑板，他同意了。哥哥一步一步地教我，我扶著墻壁慢慢地滑，呀!一松手滑出了二十多米遠(yuǎn)。

　　我開心極了，繼續(xù)滑，我喊到：“我一定要滑得更遠(yuǎn)。”哥哥告訴我，身體要保持平衡，雙腳扭動(dòng)。我照著哥哥說(shuō)的反復(fù)練習(xí)。有時(shí)我身體左右搖晃，有時(shí)我摔個(gè)四腳朝天，真難學(xué)呀!但是在哥哥不厭其煩地指導(dǎo)下，我終于學(xué)會(huì)滑板了，真開心呀!

關(guān)于暑假作文7

　　七月，帶著她獨(dú)特的芳香，還夾雜著暑假的“幸�！蔽兜�，悄悄而又迅速的來(lái)到。敞開多少少男少女們的心懷，我們只想說(shuō)一句：“盡情happy吧！”

　　陽(yáng)光、沙灘、海浪，仙人掌。歌聲真的很美好；

　　青春、陽(yáng)光、活力，去尋找。自由自在地舞蹈；

　　吃好、喝好、睡好，這才好。我的.暑假我主導(dǎo)。

　　你主導(dǎo)？NO！

　　“生命綻放于花叢中，希望充斥著雙翼翱翔于天空中，未來(lái)有她一生無(wú)憂！”

　　她？是誰(shuí)、在哪兒？她才是我的主導(dǎo)？

　　沒(méi)有錯(cuò)、沒(méi)有錯(cuò)！暑假可以沒(méi)有逍遙自在的海灘N日游；可以沒(méi)有徹夜不休的狂歡派對(duì)聚；也可以沒(méi)有湖南衛(wèi)視的超長(zhǎng)連播��；哪怕沒(méi)有小伙伴在身邊，自己一個(gè)人宅在家里！這些都不是問(wèn)題！因?yàn)槟銚碛惺钇诒貍渖衿髦按蚱啤睙o(wú)聊、“提神醒腦”，使你一身“活力無(wú)限”的——暑假作業(yè)！不僅如此，你還有可能獲得許多“贈(zèng)品”：數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班，物理補(bǔ)習(xí)班，英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班……

　　或許你會(huì)狂呼：“Oh，no！這不是我想要的暑假！”

　　但是，你身不由己，你可是位——高中生！你肯定會(huì)記得：

　　家長(zhǎng)的話總是和老師如出一轍：“你現(xiàn)在都念高中了啊，過(guò)兩年就高考了！現(xiàn)在連小學(xué)生暑假都在拼命學(xué)習(xí)，你再不努力該怎么辦��！怎么辦……”

　　而老師的話總是令人“若用所思”：

　　Mrs英語(yǔ)走過(guò)來(lái)：“不僅僅是這本作業(yè)哦，還有單詞，語(yǔ)法，課文都要……這么點(diǎn)作業(yè)總得完成吧，畢竟你們那么長(zhǎng)時(shí)間。”接著，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、物理化學(xué)如期而至，令人驚奇的是，幾位老師性格各異，卻在某一句話上達(dá)到出奇的一致：

　　“這么點(diǎn)作業(yè)總得完成吧，畢竟你們那么長(zhǎng)時(shí)間�！�

　　于是，何為積少成多，何為聚沙成塔，何為人多力量大！我便深深的理解了……

　　或許，在這樣的假期里，唯有“他們”自得其樂(lè)吧：

　　首先肯定是那異于常人強(qiáng)大的生物：以學(xué)習(xí)為業(yè)，以刷題為樂(lè)，以考試為趣，以成績(jī)?yōu)榘痢e問(wèn)他們的姓名，他們的代號(hào)是“學(xué)霸”！

　　而另一種啊，無(wú)作業(yè)，無(wú)學(xué)業(yè)，無(wú)畢業(yè)！“我們叫學(xué)渣！”

　　作業(yè)多？與我何干，我又不寫！

　　考試難？不必發(fā)愁，簡(jiǎn)單的也不會(huì)�。�

　　老師煩？我又不看他，上課我只睡覺！

　　……

　　我不是學(xué)霸，還未淪為學(xué)渣，我也不能代表中國(guó)所有的學(xué)生，我只想說(shuō)一句：我（們）的暑假“不一樣”，我（們）的暑假何時(shí)才能不一樣��？何時(shí)才能有“樂(lè)”��？

　　后記：?jiǎn)枺褐型鈱W(xué)生的假期有何不一樣？答：外國(guó)假期是真正意義上的休息，而中國(guó)的只是換個(gè)地方寫作業(yè)！

關(guān)于暑假作文8

　　悠閑的時(shí)光總是如此的飛快，接著就是報(bào)名上課。雖然已經(jīng)上課了，但是暑假里的日子總是讓人念念不忘��！

　　今年的暑假，我雖然大多是過(guò)著米蟲一般的生活，不過(guò)我也有去水果市場(chǎng)幫辛苦工作的.爸爸媽媽們干干活，幫點(diǎn)小忙，雖然是小忙可是一點(diǎn)都不省力��！小小的我要去推車，找車，給爸爸媽媽送水買東西，不僅要當(dāng)跑堂的，還兼做掌柜哦！噢！天！我這個(gè)童工可是挺得力的吧！嘿嘿！晚上吃飯的時(shí)候，爸爸媽媽和我，因?yàn)榻憬悴辉冢詾榱税职謰寢尣患拍�，我可是很賣力的給他們將各種笑話與事跡，而爸爸媽媽也會(huì)因?yàn)槲业难莩龊芙o面子的露出了笑容！這時(shí)候我覺得心里特甜，吃飯也特香！因?yàn)槲矣X得我能給父母分憂了！這是不是說(shuō)明我又張大了呢！

關(guān)于暑假作文9

　　翻了日歷，已是九月。

　　暑假似纏腳的小女人，忍著足底那美人魚般的傷痛，盡量婀娜而得體地離開。

　　唉，不舍得。

　　習(xí)慣了晚起晚睡，頂著爸媽狂風(fēng)驟雨般的催促聲我行我素；習(xí)慣了趿著粉紅色拖鞋，睡眼惺忪地在享用早餐的同時(shí)想著圖書館；習(xí)慣了赤足走在冰涼的地板上行走，呆呆地思考。

　　習(xí)慣了那些慵懶的日子。

　　但還是只能在時(shí)間那柔軟的猙獰面目前，對(duì)它們說(shuō)：“別了，暑假！”

　　以一個(gè)又一個(gè)炎熱的日子換算出金秋時(shí)節(jié)的汗水，這是初中階段被我們戲稱為“上有老，下有小”的階梯。我們需要負(fù)更多的責(zé)任，我們需要用更多的知識(shí)來(lái)做成長(zhǎng)的墊腳石。這是最緊要的一環(huán)，串聯(lián)起了整個(gè)熾熱的初中時(shí)代。

　　初二啦。

　　告別暑假，用積蓄的.力量沖向前方；告別暑假，用塵封的活力躍出束縛；告別暑假，用熱情的期待秀出自我。

　　已然是學(xué)姐了，已經(jīng)學(xué)會(huì)怎樣恰到好處地將自己的棱角細(xì)細(xì)打磨成最合適的角度：既很好地融合在學(xué)校中，又不失鋒芒。

　　還不適應(yīng)二年十八班的稱呼，還不適應(yīng)那些突然出現(xiàn)的學(xué)弟學(xué)妹們。而我必須適應(yīng)暑假的不辭而別。

　　“你要加油��！”媽媽每次都不厭其煩地對(duì)我說(shuō)。

　　其實(shí)我比誰(shuí)都清楚這段時(shí)間的份量——那足夠與我那兩倍的初一生活相平衡，甚至綽綽有余。

　　“好好管著自己，不要散漫。永遠(yuǎn)都不要放棄，懂嗎？”語(yǔ)重心長(zhǎng)的媽媽鄭重地注視著我。

　　我懂。

　　我知道那些努力決定著未來(lái)，將帶來(lái)的是希望還是懊惱？

　　“嗯，知道�！蔽逸p抿著嘴唇答道。

　　早就有聲音告訴過(guò)我——“告別暑假，就是要一聲不響地宣布成長(zhǎng)�！�

關(guān)于暑假作文10

　　在山西寧武縣的大山中，有一座整體都懸在空中的村莊，它背倚懸崖，面臨深淵。房屋全部建在海拔2300多米的峭壁之上，房屋后部坐落在崖石上，前半部則伸出幾個(gè)木樁，把整個(gè)村子支了起來(lái)，給人的感覺有些搖搖欲墜。

　　我們沿著崎嶇的'山路艱難地爬上村落，仔細(xì)一看，村里唯一的一條“主干道”，竟然是用木樁一根一根鋪起來(lái)的，路面很窄，半懸在空中，如同古代的棧道，讓我擔(dān)心一不小心就會(huì)掉下去。環(huán)視整個(gè)村莊，戶戶相連、錯(cuò)落有致，房子多以石頭和木材建造，兩層閣樓全靠木梯上下，不少窗戶還糊著窗花紙。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，峽谷綿延、百里云海；近看，松濤碧浪、滿眼蒼翠。讓我深深感嘆古代村民的建筑才能。

　　在和村民的交談中，我們聽到了許多傳奇的故事。例如他們的祖先是為了保護(hù)崇禎皇帝的四皇子，才隱居深山；還有他們立下百年誓約，世世代代守護(hù)寶藏。這真是一個(gè)神奇而神秘的地方。

【暑假作文】相關(guān)文章：

暑假暑假作文12-28

暑假暑假作文12-21