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圣誕節(jié)作文精華[7篇]
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的圣誕節(jié)作文9篇,歡迎大家分享。
圣誕節(jié)作文 篇1
清晨,老鼠兄弟起了床,便嘰嘰喳喳說(shuō)起話(huà)來(lái)!氨砀,今天是圣誕節(jié),咱們?nèi)ァ钟螒驈d’玩吧!”表弟說(shuō)!靶邪,咱們順便去約上貓老弟!薄白甙!
兄弟倆邊走邊說(shuō),高興極了!過(guò)了一會(huì)兒,一條寬寬的小河橫跨在了它們面前。正在兄弟倆著急的.時(shí)候,大象伯伯從遠(yuǎn)處走來(lái),兄弟倆像找到了救星似的,爭(zhēng)先恐后向大象伯伯走去。兄弟倆甜甜地說(shuō):“大象伯伯,我們想渡河去找貓老弟玩,請(qǐng)您幫我們渡過(guò)河去吧!”過(guò)了河,他們倆來(lái)到了貓老弟的家里,老鼠表哥說(shuō):“咱們幾個(gè)到森林游戲廳去玩吧!”“好!”貓老弟爽快地答應(yīng)了。
來(lái)到了游戲廳,他們瘋狂地玩著游戲機(jī)。這時(shí),大象伯伯帶著他的孫子來(lái)玩了,他們一起度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的圣誕節(jié)!
圣誕節(jié)作文 篇2
一年一度的圣誕節(jié)又到了,同學(xué)們都穿著花花綠綠的衣服,帶著紅色的圣誕帽高興的來(lái)到了學(xué)校。四(6)班的圣誕聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了,主持人是:張玉婷、杜達(dá)凱、童曦和周喬文。
第一個(gè)節(jié)目是畫(huà)鼻子游戲,我是第三個(gè)上講臺(tái)畫(huà)鼻子的,只見(jiàn)黑板上畫(huà)著一個(gè)大頭娃娃,有眼、有嘴、有耳朵,可就是美中不足,沒(méi)有鼻子。我一上臺(tái),主持人就輕輕地對(duì)我說(shuō):“嘿,你今天還帶著個(gè)小圣誕帽,挺可愛(ài)的!蔽椅⑽⑿α诵,然后上下打量了一下大頭娃娃,主持人就故意把我的圣誕帽向下扯了扯,頓時(shí),我眼前一片漆黑;后來(lái)漸漸的變紅了;最后,我把手伸到四周抓了抓,主持人懂得了我的.意思,就把一個(gè)硬東西塞給我,我想一定是粉筆。于是,我慢吞吞地走到黑板前,定了定神,就在我認(rèn)為是鼻子的地方畫(huà)了一個(gè)“○”,霎時(shí),教室里響起了熱烈的掌聲,等我摘下圣誕帽一看,“○”正好畫(huà)在兩只眼睛中間,這個(gè)大頭娃娃總算十全十美了,不過(guò)我也有點(diǎn)不好意思,因?yàn)槲彝高^(guò)圣誕帽隱隱約約地看見(jiàn)了大頭娃娃的兩只眼睛和嘴巴。下一個(gè)節(jié)目是吹氣球,看誰(shuí)吹得最大,會(huì)有獎(jiǎng)品的喲!游戲開(kāi)始了,臺(tái)上的同學(xué)們個(gè)個(gè)昂著頭、翹起嘴巴、鼓起腮幫吹了起來(lái),臺(tái)下的觀眾都在喊:“加油,加油!”隨著“砰”的一聲,呂川的氣球破了。
接下來(lái)的兩個(gè)同學(xué),究竟誰(shuí)會(huì)贏呢?我的腦子里閃過(guò)這樣一個(gè)念頭。最后,還是繆斯堅(jiān)持下來(lái),取得了勝利。主持人請(qǐng)她在一個(gè)裝飾得非常漂亮的籃子里挑了一個(gè)禮物,隨后,她興高采烈的回到了座位上。接下來(lái)的節(jié)目也都非常精彩。在不知不覺(jué)中,這場(chǎng)圣誕聯(lián)歡會(huì)落下了帷幕。但是,教室里仍然回響著掌聲、笑聲和歡呼聲……
圣誕節(jié)作文 篇3
今天是圣誕節(jié),在我的印象中,圣誕節(jié)是西方人的節(jié)日,每當(dāng)圣誕節(jié)的夜晚來(lái)臨的'時(shí)候,圣誕老人就要騎著馴鹿把禮物送給世界各地的小朋友。一想到這些,我就迫不及待的想打開(kāi)圣誕襪翻里面的禮物,我仿佛看到一位和藹可親的圣誕老人滑著雪橇像飛一般地滑到我們家門(mén)口來(lái)給我送禮物……
總而言之,我的腦子里什么關(guān)于圣誕的傳說(shuō)都有,高興得不得了,再一翻圣誕襪,奇怪了,竟然跟媽媽談起我最喜歡的禮物是一樣的,這下我才恍然大悟,所謂的圣誕老人其實(shí)就是自己的媽媽!這些精美的禮物,都是媽媽精心準(zhǔn)備的。我捧著我心愛(ài)的禮物,一股濃濃的母愛(ài)朝我飄來(lái),我就抱著媽媽感動(dòng)的哭了。
圣誕節(jié)作文 篇4
“圣誕節(jié)到了!”看看大街上花花綠綠的彩燈和一句句“圣誕快樂(lè)”的標(biāo)語(yǔ),我猛然間記起。是!都快期末考試了,大家都在忙活復(fù)習(xí),還有誰(shuí)會(huì)去忙圣誕節(jié)這碼事呢?算了,今天就當(dāng)平凡的日子過(guò)吧!
就這樣想著,偶爾有幾個(gè)人說(shuō)聲“圣誕快樂(lè)”,回應(yīng)他們一句就是了!在車(chē)上,我們很少提及圣誕的事。圣誕節(jié),漸漸地,我也忘記了。
來(lái)到學(xué)校,推開(kāi)教室的門(mén),還是平日里的.喧鬧?删驮谶@時(shí),琨跑了過(guò)來(lái),手里拿著一枝“絲網(wǎng)花”。是幾朵好看的郁金香。我以為是別人送給她的,可她卻把這枝花送給了我,并說(shuō)了一句:“Happy Christmas!”我一下子驚呆了。半晌,才跑過(guò)去,說(shuō)了幾聲:“謝謝!”琨給了我一個(gè)太陽(yáng)般的笑臉。
也就在這時(shí),我心中的堅(jiān)冰被融化了。我的心中,也射出了淡粉色的光芒,溫暖而又明亮。
我笑了。開(kāi)始學(xué)著琨的樣子,說(shuō)幾聲:“Happy Christmas!”大家聽(tīng)了我的問(wèn)候,都微笑著回應(yīng)著我,我既高興又興奮。
在下午的時(shí)候,我覺(jué)得身邊就像有一只大手,輕輕牽著我,給予我鼓勵(lì),讓我把自己的快樂(lè)與別人分享,從而獲得更多的快樂(lè)。
也許,我應(yīng)該感謝琨。是她的純真的樸實(shí)教會(huì)了我如何施舍快樂(lè),怎樣給予別人快樂(lè)、溫暖。我應(yīng)該去感謝那三朵美麗的郁金香。是它們?cè)跁r(shí)刻提醒著我,要常與別人分享自己的東西。 這是個(gè)不尋常的圣誕節(jié)。聽(tīng),大家都在說(shuō):“Happy Christmas!”
圣誕節(jié)作文 篇5
昨天是圣誕節(jié),也不知道是什么時(shí)候開(kāi)始這個(gè)外國(guó)的節(jié)日在中國(guó)也變得很流行,大家互相祝福,互相送禮……就想過(guò)年一樣……
一大早,我們幾個(gè)就想好準(zhǔn)備向每一個(gè)老師送上一句祝福,我本來(lái)認(rèn)為像這樣的事情班上的大部分同學(xué)都不可能做的,可誰(shuí)知,他們居然答應(yīng)了,第1節(jié)課物理課,老師喊了一聲:“上課!”我們“霍”地站起來(lái),一點(diǎn)也不整齊地說(shuō)道:“圣誕快樂(lè)!”只見(jiàn)可愛(ài)的物理老師推了推眼鏡,愣了一下笑著說(shuō):“圣誕快樂(lè),圣誕快樂(lè)!”還客客氣氣地請(qǐng)我們坐下。上完課后,老師臨走前還說(shuō)了一句:“圣誕快樂(lè)啊!”我們齊聲哦了一聲,其實(shí)我們知道他此時(shí)心里已經(jīng)對(duì)我們班產(chǎn)生了空前的好感。
第2節(jié)班主任的英語(yǔ)課,我們?cè)趺茨懿徽f(shuō),不但要說(shuō),而且要說(shuō)英文,頭一回覺(jué)得大家其實(shí)都是很聰明的.,每個(gè)人都懂得這一句話(huà)的英文。上課鈴響了許久,班主任才慢悠悠地走進(jìn)來(lái),我迫不及待地說(shuō),老師快喊上課啊,老師奇怪地看了我一眼,大家也都在催著她,只見(jiàn)她皺著眉頭,“什么亂七八糟的?”“OK,CLASS
BEGIN,GOOD MONRNING CLASS!”“MERRY CHRISTMAS!”“什么,再說(shuō)一遍。ERRY CHRISTMAS!”,班主任臉笑開(kāi)了花:"THE SAME TO YOU。⑷缓罄蠋熁税牍(jié)課的時(shí)間來(lái)"夸我們懂事了","夸我們長(zhǎng)大了","很有禮貌" 之類(lèi)的,哪只我們后來(lái)上課死氣沉沉,一片啞然,與下課那如菜市場(chǎng)的教室截然不同.可憐的老師興沖沖地來(lái),悲凄凄地去.
不過(guò)做可憐的是語(yǔ)文老師,本來(lái)第1節(jié)課是他的課,誰(shuí)讓他和物理老師換的,錯(cuò)過(guò)了我們對(duì)他的祝福.
圣誕節(jié)作文 篇6
星期五,是圣誕節(jié)。在英語(yǔ)老師miss丁的組織下,我們班搞了一次盛大的圣誕節(jié)聯(lián)歡會(huì)。
為了在圣誕節(jié)聯(lián)歡會(huì)上大展身手,我早早的在鄭紅艷那里報(bào)了我最拿手的吉他。并且還做了充分的準(zhǔn)備,嘴里哼的都是表演的曲目。
終于到了表演的時(shí)候了,第一個(gè)表演的是喻思成,江一凡,表演的是雙簧“洗腳城”只見(jiàn)江一凡坐在板凳上,喻思成蹲在后面,江一凡在前面做動(dòng)作,喻思成則在后面講話(huà),“今天,我開(kāi)了家洗腳城!庇魉汲稍诤竺嬗瞄L(zhǎng)沙話(huà)怪模怪樣的說(shuō)著,“各地名流,都來(lái)捧場(chǎng),有我嗲嗲,娭毑,爸爸媽媽?zhuān)徊,三伯,四伯,五伯……”喻思成在后面用著陰?yáng)怪氣的長(zhǎng)沙話(huà)繼續(xù)說(shuō)著,而江一凡在前面用手指頭一根一根的'數(shù)著,把我們逗得哈哈大笑!“一七得一,二七得二,三七得付錢(qián)……”喻思成在后面用大錯(cuò)特錯(cuò)的乘法表,把我們逗得捧腹大笑,這還不算,江一凡還裝癡呆,更是把我們逗得,那笑聲都快把房頂掀了!
接下來(lái)表演的就是我了,我將吉他一提,帶上凳子,還有樂(lè)譜,我將凳子一放好,將吉他一拿,樂(lè)譜一放,翻到了“童年”這首曲子,我清清喉嚨,甩動(dòng)一下手腕,按好“和弦”然后就開(kāi)始掃弦了“池塘邊的榕樹(shù)下,知了在聲聲的叫著夏天……”一串音符就從我的手中和口中傳出。臺(tái)下的同學(xué)們也跟著輕聲的哼了起來(lái),一曲終了,臺(tái)下一片掌聲……
毛德玄吹奏了黑管——菊花臺(tái),胡慕蟬,李芳子表演了英語(yǔ)版“灰姑娘”……我們還玩了踩氣球游戲,擊鼓傳花,英語(yǔ)詞句接龍游戲……
最后miss丁還為我們唱了一首英語(yǔ)版的“雪絨花”那真是天籟之音呀!同學(xué)們聽(tīng)得如癡如醉!
圣誕節(jié)作文 篇7
在寒冷的冬天,天空上下著美麗的、純純的大雪,銀色的雪鋪蓋在大地上,顯得格外美麗。
“媽媽?zhuān)衲晔フQ節(jié)我想得到圣誕老人的禮物——洋娃娃!币粋(gè)5歲的小女孩天真地對(duì)著媽媽興奮地說(shuō)。12月24日每個(gè)孩子都像爸爸、媽媽訴說(shuō)自己心中想要得到的禮物。家長(zhǎng)總會(huì)笑著說(shuō):“乖乖,你們睡著了,圣誕老人才會(huì)給你們送禮物!泵總(gè)孩子一聽(tīng)到這話(huà),都會(huì)淘氣得爬上床,等待著圣誕老人的到來(lái)。我望著窗外,等待著這個(gè)奇跡……
夜深人靜,天還是如此的寒冷,雪還是無(wú)情的`下,北風(fēng)還是嗖嗖的吹著。
“叮鈴鈴!”圣誕老人騎著柴鹿來(lái)了。他爬下屋檐,給孩子們送上禮物,送上祝福。
不知疲憊的圣誕老人還在陸續(xù)工作。不管狂風(fēng)怎么吹,不管雪怎么下,圣誕老人沒(méi)有停止忙碌的腳步。他知道一年只有一次圣誕,不能讓孩子們錯(cuò)過(guò)這個(gè)美好的節(jié)日。
來(lái)到屋里,看見(jiàn)孩子們?cè)趬?mèng)中的笑容,還不時(shí)地呼喚著“圣誕老人,圣誕老人!”圣誕老人高興得笑了。
凌晨?jī)牲c(diǎn),圣誕老人還在送給孩子們的禮物,誰(shuí)也不再知道,那個(gè)不知道累字怎么寫(xiě)的圣誕老人還在工作著……
我沒(méi)睡,我在等著他。
“叮鈴鈴!币魂嚽宕嗟拟徛暣┻^(guò)我的耳邊,我明白圣誕老人來(lái)了。
我的心不通不通地跳著。我裝作假裝入睡只。只見(jiàn)圣誕老人輕聲對(duì)我說(shuō):“圣誕快樂(lè)孩子!”圣誕老人有一縷白胡子,頭上戴著鮮紅的帽子,穿著紅色的衣服和褲子,看起來(lái)不象是老人 ,倒像是個(gè)頑皮孩子,一個(gè)不知疲倦的孩子。
他把我這次的“愿望”給我了,我希望有一套小說(shuō),圣誕老人把給我的禮物,放入了我準(zhǔn)備的超大長(zhǎng)筒襪。
我沒(méi)有驚動(dòng)圣誕老人,我也不想跟圣誕老人搭話(huà)。因?yàn)槲抑朗フQ老人太累了,而且我也滿(mǎn)足了,看見(jiàn)了他的面容,聽(tīng)到了他的聲音,看到了他親手給我的禮物,我滿(mǎn)足了。這次,我懂得知足了……
圣誕老人走了,臨走前,他看了看我,笑了。但是,他的工作沒(méi)有結(jié)束……
“叮鈴鈴!”總算把禮物送完了,圣誕老人在寒冷的冬天,迎著冷風(fēng),騎著柴鹿?jié)M載而歸的走了……
當(dāng)孩子們一起床,發(fā)現(xiàn)床邊的禮物,高興起了!
天還是這么冷,可孩子們的心卻是暖的。他們還在期待著另一個(gè)圣誕,期待著自己的另一個(gè)禮物悄悄來(lái)到……
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