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圣誕節(jié)作文實(shí)用【5篇】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的圣誕節(jié)作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
圣誕節(jié)作文 篇1
這周星期四，英語老師告訴我們這周星期五要舉行圣誕聯(lián)歡會(huì)。我們聽了，歡呼雀躍，非常高興，這可是我們從來沒有開過的聯(lián)歡會(huì)啊!
星期五那天，我早早的來到了學(xué)校，一進(jìn)教室，眼前的景象把我給驚呆了：黑板上掛著彩帶，畫著圣誕老人，還寫著“圣誕節(jié)快樂”這幾個(gè)字，給我們?cè)黾恿斯?jié)日氣氛，同學(xué)們穿著漂亮的衣服，戴著圣誕帽。進(jìn)教室不久，老師來了，她帶來了許多氣球和彩帶，我們每人拿了一個(gè)，穿起來并掛在教室的天花板上，好看極了!
“叮鈴鈴”，下課了，這下有些同學(xué)可不安然了，有的拿著噴彩朝別的'同學(xué)身上噴，匡星杭同學(xué)也被同學(xué)們弄成了一個(gè)“圣誕老人”。還有的把禮花后面的繩子一拉，“砰砰砰”，簡直就像過大年似的。
……
圣誕聯(lián)歡會(huì)開始了，我們把桌子擺在四周，圍成一個(gè)圈，中間的空地主持人李怡東、陳園雨上臺(tái)來說節(jié)目串詞：“新年的鐘聲敲響了……”然后節(jié)目開始，第一個(gè)節(jié)目時(shí)合唱英語歌：你好。我們大聲唱啊、跳啊，那歌聲飄出很遠(yuǎn)。
除了這個(gè)節(jié)目，還有小合唱、小品、魔術(shù)等眾多的節(jié)目。
其中，我最喜歡的節(jié)目就是小品了，這個(gè)小品由閆宏宇、謝慶元、礦安強(qiáng)來扮演。礦安強(qiáng)扮演一個(gè)食品店的老板，謝慶元和閆宏宇扮演顧客。這個(gè)小品講的是一位顧客來到食品小店里，服務(wù)員問他想要點(diǎn)什么，這位顧客回答：“我、我要一、一杯，杯杯牛奶和、和……”這時(shí)，另一個(gè)顧客走過來奶聲奶氣的說：“老板，面包多少錢哪？”于是老板去取面包，后來，老板發(fā)現(xiàn)顧客給的錢是假鈔，而顧客發(fā)現(xiàn)老板店里的東西是假貨的故事。整個(gè)故事情節(jié)幽默，所以我非常喜歡。
節(jié)目表演完了，該是分享蛋糕的時(shí)候了。老師把包裝袋揭開，在蛋糕插上蠟燭，并點(diǎn)燃火苗，當(dāng)所有的蠟燭都亮起來的時(shí)候，我們便閉上眼睛，手掌心和在一起，默默地許愿，這情景是多么美麗動(dòng)人。然后老師把蠟燭拿出來，開始切蛋糕，我們都爭著、吵著要吃蛋糕，后來我們每人都吃到了蛋糕，我還吃了三碗呢!
20xx年的圣誕節(jié)我們過得是多么快樂，那個(gè)日子我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。
圣誕節(jié)作文 篇2
楊老師拎著一個(gè)藍(lán)色的大袋子走進(jìn)了教室，我們的眼睛死死地盯著那袋子，心中充滿著好奇心。我心想：今天會(huì)干什么呢？
楊老師打開袋子時(shí)，我們數(shù)百只眼睛盯著袋子，一刻都不能放松。打開袋子之后，同學(xué)們紛紛表露出驚訝的表情，原來是圣誕帽！可是這個(gè)圣誕帽與我平時(shí)買來見到的不一樣，雖然它們是紅色的，但是光禿禿的一點(diǎn)也不漂亮，接著楊老師對(duì)我們說：“今天我們要給這頂光禿禿的圣誕帽DIY裝飾起來�！�
楊老師跟我們?cè)敿?xì)的交代了DIY制作的方法后，大家便一擁而上的開始領(lǐng)圣誕帽。我們拿到圣誕帽時(shí)都驚喜若狂，興致勃勃的`都想馬上開始動(dòng)手起來。
開始做了，我看著DIY的制作紙，先小心翼翼地把圣誕樹和圣誕快樂這幾個(gè)紙撕下來。撕圣誕快樂時(shí)，我心中充滿緊張感：會(huì)不會(huì)撕破？我的手一點(diǎn)一點(diǎn)的將粘膠撕出來，時(shí)不時(shí)還要檢驗(yàn)一下是否撕破了，等確認(rèn)沒有撕破，我的心才慢慢的放下繼續(xù)開始。我把它們貼到屬于它們自己的位置，直到貼禮物時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)禮物這張貼紙我怎么找也找不到，左看看，右瞧瞧，怎么會(huì)沒有呢？我都快要哭出來了，我在位置上像盼星星盼月亮一樣的尋找著。“那，這個(gè)不是嗎？”我的同學(xué)像救世主一樣出現(xiàn)在我旁邊，他幫我從抽屜里拿出那張貼紙給我，而我的心情頓時(shí)豁然開朗�！霸瓉碓谶@呀，你這小東西�！闭f完我就立刻貼了上去，到最后貼上面藍(lán)色鈴鐺，哇，真漂亮，屬于我的圣誕帽做好了，我興奮的立馬戴到頭上去了。
楊老師給我們和自己做的圣誕帽拍了照片，我高高興興地戴著圣誕帽看著文禾報(bào)紙耐心的等待著放學(xué)。今天是我今年最難忘的一天。
圣誕節(jié)作文 篇3
聽！遠(yuǎn)方傳來一陣悅耳的鈴鐺聲，白雪皚皚的大街上，仿佛正有一位穿著鮮艷紅袍的圣誕老人駕著馬車而來，車轍在雪地里留下了長長的一條印記。
看！街上嬉鬧的人群開始聚集起來，大家穿著厚厚的棉襖，不停的向自己的手心里呵著氣，卻一點(diǎn)也不舍得離開這燈火燦爛的街頭。
伴隨著熙熙攘攘的.人群，我和朋友來到南門湖邊。此刻的湖邊雖然早已不是往日綠樹成蔭的景象，卻變得別有
一番風(fēng)味：霓虹燈掛滿樹枝，甚至還有五顏六色的氣球點(diǎn)綴。我不禁感嘆：滿天繁星的場(chǎng)面大概就是這樣吧！
煙火在四周熱鬧地綻放，我們幾個(gè)推搡著來到一個(gè)賣孔明燈的老板身邊，琢磨著要買一個(gè)孔明燈，許下愿望，放飛天際！
圣誕節(jié)作文 篇4
“快來玩，快來玩，我們一起玩捉迷藏!”溜溜家門口傳來了孩子們的歡樂，溜溜趕緊從床上爬了起來，走向日歷前，她翻了翻日歷，恍然大悟，原來，今天是圣誕節(jié)呀!
據(jù)說，每當(dāng)圣誕節(jié)來臨的時(shí)候，去山上砍一棵松樹，晚上就會(huì)要圣誕老人來送禮物，于是，溜溜就決定去山上砍一棵圣誕樹，可是，單靠她的`力氣根本不夠，于是，她就打電話叫球球一起來幫忙。溜溜先上了山，她砍完一棵松樹，在那等球球一起把松樹抬下山。她等呀等，等了快一個(gè)小時(shí)了，球球還是不來。這時(shí)，溜溜像是吃了熊心豹膽一樣，要把松樹抬下山。
開始抬了，溜溜先折斷一條滕邁，然后綁在自己的要上，之后就走了。剛剛下山，一切正常。到了中間的一部分，溜溜開始左右搖晃了，忽然，她被石頭勾了一腳，趴到在地，暈了過去。她躺在地上，沒人發(fā)現(xiàn)。不知不覺，溜溜進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，在夢(mèng)中，溜溜夢(mèng)到了球球騎著馴鹿，來到她身邊和她說：“溜溜，走，我們一起去給孩子們分禮物!”溜溜一愣，從夢(mèng)中醒來，她發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在已經(jīng)是傍晚8點(diǎn)了，她發(fā)現(xiàn)，在她的對(duì)面，有一個(gè)熟悉的身影，他是球球。球球騎著她夢(mèng)到的馴鹿，來到她身邊：“我們一起去發(fā)圣誕禮物吧!”溜溜上了球球的馴鹿，一起去發(fā)圣誕禮物。
溜溜發(fā)完了圣誕禮物，已經(jīng)是夜晚12點(diǎn)整了，她被球球送回了家里。她望著球球，忽然，球球搖身一變，變成了圣誕老人，溜溜望著圣誕老人，心里像是喝了五味湯一樣，既興奮又自己。圣誕老人駕著馴鹿，對(duì)溜溜說了一句話：“謝謝你了，溜溜，祝你圣誕快樂!”然后就飛上了天!
這時(shí)的溜溜，比得到什么禮物都要開心、快樂!
圣誕節(jié)作文 篇5
不知不覺中，圣誕節(jié)又來臨了。不知道今年又會(huì)發(fā)生什么奇特的事情。還記得在去年圣誕節(jié)的時(shí)候，做過的一件傻事，還真是趣味十足。
當(dāng)時(shí)是一個(gè)快樂的圣誕節(jié)的夜晚，我看了一部美國科幻片，是講了圣誕節(jié)時(shí)，美國的人們是怎樣收禮物的?圣誕老人是怎樣送禮物的`?我看的津津有味，我便也想得到圣誕老人送的禮物，于是行動(dòng)了起來。
我本來想把一床被放在煙筒下，躺在上面等著禮物的到來，可出問題了，我家沒煙筒啊!哎!對(duì)了，我家不是有“抽油煙機(jī)”嗎!于是，我把被搬到抽油煙機(jī)下。可～～圣誕老人會(huì)在抽油煙機(jī)里爬進(jìn)來嗎?我絞盡腦汁的，計(jì)劃失敗，可我并不灰心!
我把我的“百年聚釀的襪子”掛在床頭上，啊呀我的媽呀!還真不得了!連蒼蠅聞到都跑了，我把“襪子”掛好后，就躺在床上睡覺了。
“功夫不負(fù)有心人吶”就在這時(shí)，我聽見有個(gè)鈴鐺聲向我逼近……我心想：圣誕老人終于來了，我可等了好久了呀!我于是裝睡起來。只聽見“圣誕老人”好像拿起了我的“襪子”，接著就聽見鈴鐺離我越來越遠(yuǎn)的聲音。
“媽媽!我的‘襪子’哪?我的‘襪子’去哪了?里面有圣誕老人給我的禮物�！�
“不知道啊”媽媽一邊洗著衣服，一邊喊。
我翻天覆地地找著，當(dāng)我經(jīng)過我家狗窩時(shí)，發(fā)現(xiàn)我的“襪子”在這里，難道當(dāng)年的……不……那到當(dāng)天的“圣誕老人”是……
這就是我圣誕節(jié)的傻事，大家是不是也覺得我很傻呢?真希望今年的圣誕節(jié)我可以開心快樂的度過。
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