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圣誕節(jié)的作文（經(jīng)典7篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的圣誕節(jié)的作文10篇，歡迎大家分享。
圣誕節(jié)的作文 篇1
這個(gè)圣誕節(jié)是我一生中最開心的一天，因?yàn)檫@個(gè)圣誕節(jié)與我的好朋友一起過(guò)！這個(gè)圣誕藏著多少開心！雖然說(shuō)這是最后一個(gè)和朋友一起過(guò)的圣誕節(jié)，但我依然十分開心！因?yàn)檫@次活動(dòng)有著太多的笑聲！
12月25日，也就是圣誕節(jié)！這一天我們班異常興奮！當(dāng)午睡鈴聲打響后，提哦那個(gè)學(xué)們就開始行動(dòng)了！同學(xué)們第一次這么團(tuán)結(jié)，教室很快呼吁裝飾好了！雖然教室沒(méi)那么漂亮，但這些成果都是同學(xué)們的汗水凝聚的！活動(dòng)開始了，第一個(gè)環(huán)節(jié)欣賞節(jié)目讓人期待，在第二個(gè)節(jié)目時(shí)，全班都哄堂大笑，在六一班這四十八個(gè)淘氣包臉上都有著燦爛的微笑，表壓節(jié)目的一個(gè)比一個(gè)精彩！這一個(gè)環(huán)節(jié)>收獲的最多的是微笑！
第二個(gè)環(huán)節(jié)是游戲時(shí)間，精心準(zhǔn)備的三個(gè)游戲，第一個(gè)是搶凳子了，是那么的開心，每位選手似乎都在搶著什么，緊張的氣氛一下子變成了師生笑的場(chǎng)合。第二個(gè)游戲就是看看同學(xué)聊不了解生活了好幾年的`同學(xué)了，第三個(gè)游戲是全班共享的時(shí)刻，氣球在手中傳來(lái)傳去，我收獲到了快樂(lè)！
第三個(gè)環(huán)節(jié)就是期待已久的交換>禮物！每個(gè)人都不知道會(huì)抽中誰(shuí)的獎(jiǎng)勵(lì)品！這一個(gè)個(gè)淘氣包在抽禮物時(shí)的心情是即開心又激動(dòng)的！一個(gè)個(gè)精美的禮物拿到手后，就迫不及待的打開自己的圣誕禮物，那里面的物品更是豐富，這個(gè)環(huán)節(jié)我收獲的最多的是同學(xué)之間的期望！
這個(gè)圣誕節(jié)我收獲到太多太多了，同學(xué)之間的友情更是在班級(jí)里飛來(lái)飛去，患難見真情，但現(xiàn)在我已發(fā)現(xiàn)了四十七個(gè)真朋友！
圣誕節(jié)的作文 篇2
對(duì)于我們家來(lái)說(shuō)，圣誕節(jié)完全就是個(gè)擺設(shè)——在我上四年級(jí)以前，我完全不知道還有圣誕節(jié)這個(gè)西方節(jié)日。
四年級(jí)之后，我才在寒冷的冬季中慢慢地了解到圣誕節(jié)，了解到這個(gè)對(duì)于我來(lái)說(shuō)十分稀奇的節(jié)日。但也只是了解而已，我從來(lái)都沒(méi)有要過(guò)圣誕禮物，更沒(méi)有想過(guò)要過(guò)圣誕節(jié)。而六年級(jí)時(shí)的我，卻迎來(lái)了一次不一樣的圣誕節(jié)。
窗外凜冽的寒風(fēng)呼嘯著，屋內(nèi)卻是一片喜氣洋洋。每個(gè)人頭上都戴著一頂火紅色的圣誕帽，映紅了每個(gè)人的臉。臺(tái)下，五六個(gè)人聚成一桌，桌子上擺著吃的、喝的，滿滿當(dāng)當(dāng)，卻還妄想放上些東西，找到一個(gè)更令自己感到舒適的位置；臺(tái)上，一位六年級(jí)的女孩子手里拿著話筒，報(bào)著下一個(gè)節(jié)目，卻不小心念錯(cuò)了人名，引得眾人哄堂大笑，驚落了樹枝上的厚雪，漲得女孩子一臉通紅。而后臺(tái)，卻還有三個(gè)人在那里背著歌詞，聽到名字，卻也是愣了一愣，隨即便有兩個(gè)人笑出了聲。"哈哈哈哈哈……劉馨憶，她居然把你叫成了劉蜥蜴！哈哈哈哈哈……"二人捧腹大笑，全然不顧另一人隱隱發(fā)青的臉色�！澳銈儌z還笑，這個(gè)節(jié)目是我們演出，還上不上去演了？！"我拽著她們兩個(gè)，用手指了指臺(tái)上，語(yǔ)氣中帶些埋怨的說(shuō)道�！把荩�(dāng)然演，我們排練了這么久，怎么能不上去演呢？我們不笑了，好不好？"高春冰用哄小孩的語(yǔ)氣說(shuō)道，卻是引來(lái)了陳夢(mèng)宇更為瘋狂的笑聲與我已然發(fā)黑的臉。“行了，不鬧了，陳夢(mèng)宇，上！"我平息一下心中隱隱要爆發(fā)的怒火，轉(zhuǎn)頭對(duì)陳夢(mèng)宇說(shuō)道�！昂绵希衩�！”陳夢(mèng)宇對(duì)我一笑，隨即按照排練時(shí)的那樣，邊走邊唱著：“風(fēng)吹雨成花時(shí)間追不上白馬你年少掌心的夢(mèng)話依然緊握著嗎？"余音未消，便微笑著向我做出一個(gè)“請(qǐng)”的`姿勢(shì)。我微微一笑，唱到：“云翻涌成夏眼淚被歲月蒸發(fā)這條路上的你我她有誰(shuí)迷路了嗎？”聲音略帶沙啞，卻不影響音質(zhì)。我照貓畫虎，對(duì)高春冰做了一個(gè)同樣的姿勢(shì)。緊接著，一陣清脆的歌聲劃破空氣，傳到了孩子們的耳朵里：“我們說(shuō)好不分離要一直一直在一起就算與時(shí)間為敵就算與全世界背離”……
一曲終了，余音繞梁，我們以最完美的姿態(tài)謝幕。與此同時(shí)，響起了稀稀拉拉的掌聲。這時(shí)，眾人才好像被驚醒一般，霎時(shí)間，雷鳴般的掌聲響徹耳際，震耳欲聾。那一天，那一次圣誕節(jié)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，絕對(duì)是一個(gè)永不磨沒(méi)的記憶。
圣誕節(jié)的作文 篇3
經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待，我們終于迎來(lái)了今年圣誕節(jié)下午的長(zhǎng)跑比賽。
剛進(jìn)操場(chǎng)，就看見許多精神煥發(fā)的小選手，有的在刻苦地練習(xí)，有的在認(rèn)真地?zé)嵘�，還有的`摩拳擦掌、躍躍欲試。這時(shí)，激動(dòng)人心的長(zhǎng)跑比賽正式開始了，其他年級(jí)的小選手們努力拼搏，互不相讓，力爭(zhēng)取得最好的成績(jī)，為班爭(zhēng)光！
“請(qǐng)四年級(jí)男生運(yùn)動(dòng)員到起跑線準(zhǔn)備”，“砰！”隨著發(fā)令員一聲清脆的槍聲，我所在年級(jí)的小運(yùn)動(dòng)員們立即如離弦之箭般飛奔出去，我們班的蔣東風(fēng)一馬當(dāng)先地沖在了前面，緊隨其后的還有兩個(gè)其他班的選手，他們還左右夾攻蔣東風(fēng)，我暗暗為他捏了一把汗。跑了大約一圈半，蔣東風(fēng)明顯有些力不從心，后面的兩個(gè)選手乘機(jī)追了上去。蔣東風(fēng)不甘失敗，在我們的加油聲中，他咬緊牙關(guān)，加快了步伐，進(jìn)入最后一圈的沖刺，這時(shí)，同學(xué)們的加油聲、吶喊聲、歡呼聲更猛烈了。透過(guò)明亮的陽(yáng)光，我發(fā)現(xiàn)蔣東風(fēng)頭上滲出了好幾顆豆大的汗珠，正順著通紅的臉頰淌下來(lái)，他的呼吸也分外地急促，胸口在劇烈地起伏，但他沒(méi)有一點(diǎn)放松或退縮，而是拼盡全力快速地沖過(guò)了終點(diǎn)線！
最終，他取得了第三名的好成績(jī)，我們都對(duì)他表示衷心的祝賀，老師也向他投去贊許的目光。
雖然長(zhǎng)跑比賽結(jié)束了，但我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記那種喜悅、那份榮譽(yù)，和那催人奮進(jìn)的精神。
圣誕節(jié)的作文 篇4
快到圣誕節(jié)了，溜溜想砍棵松樹拿回家當(dāng)圣誕樹，可是她那么小的力氣哪里能砍一棵樹呀，于是她找來(lái)好朋友球球一起去砍，他倆約定在圣誕節(jié)前夕的晚上去砍樹，可是前夕晚上球球遲遲未來(lái)，溜溜開始當(dāng)心了。
然而她的但心是多余的，球球現(xiàn)在正坐在一只馴鹿身上，向溜溜走來(lái)，溜溜見球球來(lái)了長(zhǎng)舒了一口氣，然后好奇得問(wèn)“你這馴鹿哪來(lái)的'?”，球球吐出新紅的舌頭，抓抓腦袋說(shuō)：“不知道”。隨及臉紅了，溜溜正納悶?zāi)�，忽然紃鹿開口說(shuō)話，差點(diǎn)沒(méi)把溜溜嚇暈。我是圣誕老人的馴鹿，受圣誕老人托咐，特來(lái)邀你們幫忙的”。說(shuō)到這球球和溜溜便已經(jīng)迫不及待準(zhǔn)備出發(fā)了。
不一會(huì)，只風(fēng)一眨眼之間，馴鹿就把他們帶到了圣誕老人的小木屋門口。球球、溜溜下了鹿打開門，“哇”他們倆異口同聲地尖叫起來(lái)，一群小小的人正在忙碌著，有的在同伙伴們講話，有的在吃爆米花，有的正在包裝禮物。
這時(shí)一個(gè)滿面慈祥的老人走了出來(lái)，他戴著一個(gè)大紅帽子，滿身是紅色，他和藹可親地說(shuō)：“歡迎你們，孩子們�！鼻蚯�?qū)λ兑院闷娴哪抗�，心中暗暗歡喜，真是走運(yùn)，天上掉餡餅了，今天竟然能看到圣誕老人。溜溜像個(gè)淑女一樣，問(wèn)到：“您今天為什么找我們呢?”這話一托口圣誕老人便愁眉苦臉地說(shuō)：“月亮上的小矮人，你們看見了吧，不知道為什么最近都得了病我正忙著給他們治療呢，沒(méi)時(shí)間給小朋友發(fā)禮物了，所以請(qǐng)你們做一回圣誕老人，希望你們能答應(yīng)我。”他倆拼命點(diǎn)頭，滿口答應(yīng)。
“當(dāng)……當(dāng)……”隨著一聲巨響又一天開始了，也不知道為什么在圣誕老人家?guī)追昼娦乱惶炀蛠?lái)到了，球球和溜溜忙“變身”坐上車，圣誕老人拿來(lái)一份名單，說(shuō)：“一定要按名單發(fā)放禮物給小朋友”，說(shuō)完便給球球架繩
球球和溜溜飛翔在高空上時(shí)不時(shí)地往下看看，欣賞著小鎮(zhèn)的美景，好似已經(jīng)忘記了他們的任務(wù)。他們一會(huì)兒飛到這一會(huì)兒飛到那，好像沒(méi)有什么任務(wù)的飛人，他們?nèi)徊恢獣r(shí)間正一點(diǎn)一點(diǎn)流逝著。
星星一點(diǎn)一點(diǎn)地模糊，直到幾乎快沒(méi)有了，這時(shí)球球和溜溜才想起了他們的任務(wù)，他們慌了，看著一大堆禮物，他們競(jìng)想不出一點(diǎn)對(duì)策來(lái)，“看來(lái)我們只有兵分兩路了�！绷镬只艔堄譄o(wú)奈地說(shuō)。
他們倆這下可慘了，一會(huì)兒在煙囪里鉆來(lái)鉆去，一會(huì)兒還要輕手輕腳地放禮物，他們忙得不亦樂(lè)乎，不可開交。
禮物分完了，公雞也開始打鳴，馴鹿把他們送回家。
他們微笑著，仿佛圣誕老人對(duì)他們說(shuō)“圣誕快樂(lè)!”
圣誕節(jié)的作文 篇5
12月25日是圣誕節(jié)，圣誕節(jié)并不是中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日，它是西方國(guó)家一年中最盛大的一個(gè)節(jié)日，相當(dāng)于我國(guó)的春節(jié)。
來(lái)到大街上，到處都讓人感受到過(guò)節(jié)的氣氛。幾乎所有的超市和商場(chǎng)都擺放著圣誕樹和圣誕老人，有的在門兩旁各放一個(gè)，有的擺在大廳上，還掛著小鈴鐺，輕輕一碰，就會(huì)發(fā)出“叮當(dāng)、叮當(dāng)”的動(dòng)聽的音樂(lè)。有的把金色的小燈掛在樹上，有紅的、白的、藍(lán)的……像五顏六色的星星，美麗極了。
快瞧，超市門前有一個(gè)玩具圣誕老人，頭戴紅帽子，身穿紅衣服，腳穿紅皮鞋，美麗的很。我的弟弟忍不住伸出小手，握住圣誕老人的手，好像在說(shuō)：“你好！這天晚上你會(huì)送我什么禮物呢？”
雖然超市門前的圣誕老人很搞笑，但商場(chǎng)里更好玩。
商場(chǎng)里有一個(gè)大臺(tái)子，上面有一棟又大又漂亮的房子，七個(gè)小矮人快活的生活在一齊。圣誕節(jié)到了，他們都跑出來(lái)相互嬉戲。到了晚上，他們看見圣誕老人給他們送禮物來(lái)了，就高興得歡呼起來(lái)。
到了晚上，我和媽媽回到家，我們各自在床頭放了一個(gè)襪子。等媽媽走出房間，我就從我的小金豬里拿出幾個(gè)硬幣，放在媽媽的襪子里。不一會(huì)兒，我就睡著了。一覺醒來(lái)，發(fā)此刻我的`襪子里，有幾塊糖和一根火腿。我趕緊對(duì)媽媽說(shuō)：“圣誕老人來(lái)了，快看看你的襪子里有什么�！眿寢尶戳丝凑f(shuō)：“圣誕老人真的來(lái)過(guò)，有錢�！蔽也挥傻么舐曅α似饋�(lái)。
圣誕節(jié)雖說(shuō)是外國(guó)的節(jié)日，我也十分喜歡它，因?yàn)槟軌蚧ハ噘?zèng)送賀卡和禮物，甚至還能開個(gè)聚會(huì)，大家聚集在一齊說(shuō)說(shuō)話、表演節(jié)目，多熱鬧��！去年過(guò)圣誕節(jié)時(shí)，我同桌送了我一張賀卡，我心里好激動(dòng)，那張賀卡我至今還保存著。
圣誕節(jié)，你是雪，你是風(fēng)，記住了你的模樣，更記住了你的微笑。依稀記得那笑聲隨著臘梅開，隨著臘梅落，隨著臘梅的香氣飄向遠(yuǎn)方。
圣誕節(jié)的作文 篇6
鏡子前，和藹可親的臉龐上掛著一大把棉花狀的胡子，略微雍容的身材被一件玫紅色大衣包裹著，還有黑色皮帶束縛在腰間，哦對(duì)了，再穿上一雙牛皮短靴，最后往亂糟糟的頭發(fā)上戴一頂圓錐形的圣誕帽。。
我滿意地打量著自己的裝扮，轉(zhuǎn)過(guò)身憐愛地順了順麋鹿的毛發(fā)，從琳瑯滿目的禮物中取出一個(gè)精美的鈴鐺，小心翼翼地系在它的'脖子上， “嘿，老伙計(jì)，這是你今年的圣誕禮物！”
沒(méi)錯(cuò)，我就是傳說(shuō)中西方孩子最受歡迎的圣誕老人！
“出發(fā)嘍——”
“鈴鈴鈴……”恍如夢(mèng)幻的鈴聲回蕩在萬(wàn)籟俱寂的夜晚，“噠噠”的輕快聲帶走夜空中的一絲皎潔。
我輕輕拉回了韁繩，扛起裝滿禮物的布袋，向煙囪走去。黑咕隆咚的，陰森森得有些可怕。 “哎喲！”我笨重地摔了下來(lái)，果然還是不行��！
咦？奇怪，小孩呢？那個(gè)準(zhǔn)備接受我禮物的小孩呢？算了，還是先找襪子吧�？墒�，我找了半天都沒(méi)找著，這到底是怎么回事？我不解地?fù)现X袋。
突然，日光燈閃了閃，二十多個(gè)孩子紛紛涌進(jìn)來(lái)，每個(gè)人頭上都戴著圣誕帽，手里還拿著鼓鼓的紅襪子。糟了，我被他們看見了！
正準(zhǔn)備逃跑，一個(gè)小男孩兒叫住了我：“圣誕老爺爺，您別走啊！您每年都給我們帶圣誕禮物，今年， 我們也給您準(zhǔn)備了，這個(gè)平安夜，我們一起過(guò)！”
“對(duì)，一起過(guò)！”
我驚喜地眨了眨眼睛，激動(dòng)地?fù)肀Я四侨嚎蓯鄣暮⒆�，并將布袋打開，“來(lái)，孩子們，這是你們的禮物！”
我欣慰地看著他們蜂擁而上。
平安夜帶給孩子禮物是我的使命，我永遠(yuǎn)為它感到驕傲！
這個(gè)平安夜，與眾不同！
圣誕節(jié)的作文 篇7
圣誕節(jié)里飄落的雪花總是最溫柔，最嫵媚的。她不似往日的冰凝寒冷，卻似一席潔白的絨衣，給世間裹上一身圣潔光華。
一個(gè)孤獨(dú)的女孩靠在城市的墻角，她眼睛閉著，睫毛上掛著雪花，手里緊緊的握住幾根火柴，臉上露出了燦爛的笑容，她是在做夢(mèng)嗎?
不，她已經(jīng)死了。她是個(gè)貧窮的女孩。圣誕節(jié)夜晚，小女孩出去賣火柴�？墒牵值郎峡諢o(wú)一人，往日街道上人山人海的場(chǎng)面哪里去了?她尋思，噢，今天是圣誕節(jié)。
沒(méi)人來(lái)買火柴，只有自己主動(dòng)推銷，小女孩敲了敲一位居民的門，可是人家有蠟燭，哪里用的上火柴?她頹喪的走開了。
夜深了，小女孩依然身無(wú)分文，她不敢回去，因?yàn)橹魅藭?huì)懲罰自己。雪花紛紛飄落，飄到了小女孩的面頰上，全身立刻被冰冷籠罩住了，女孩劃著一根火柴，一個(gè)火爐出現(xiàn)在面前。她正要去取暖，可是，火爐消失了。之后，玩具，美味也從她眼前無(wú)情的溜走。最后的'火柴給她帶來(lái)了快樂(lè):火柴被點(diǎn)燃了，年邁的祖母出現(xiàn)在小女孩的面前，祖母緊緊抱住她，帶著這純潔幼小的靈魂飛向了天堂...... 這個(gè)圣誕節(jié)對(duì)于死去的小女孩來(lái)說(shuō)，并不是悲哀，而是一生中最快樂(lè)的一天......
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