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圣誕節(jié)作文

時(shí)間:2024-05-14 11:23:16 圣誕節(jié)作文 我要投稿

[優(yōu)選]圣誕節(jié)作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的圣誕節(jié)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

[優(yōu)選]圣誕節(jié)作文

圣誕節(jié)作文1

  星期五圣誕節(jié)前夕晚上那天,我們家已買了一些小糖果,小禮物,來(lái)發(fā)給我的朋友們。這算是一個(gè)慶祝典禮,因?yàn)槲覀冇胁煌南敕ǎ谑フQ節(jié)那天去爬山,我們奇怪吧?!

  圣誕節(jié)到了!早上,我們背好背包,帶上幾瓶水,然后就出發(fā)走人了。我們的目的是向塘郎山,要爬塘郎山的峰頂可不容易,因?yàn)橐呷Ф嗉?jí)石級(jí),所以要做好準(zhǔn)備。我們乘著媽媽的車去到塘郎山的山腳下,我看了看山峰,一看就知道有好多的路要走,我以前也爬過(guò)塘郎山,所以有一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)。

  開(kāi)始爬山了,我?jiàn)^力向峰頂爬去,向火箭一樣直奔峰頂,我爬呀爬,有點(diǎn)累了,就坐在椅子上休息一會(huì)兒,我看看峰頂,再看看自己,就知道還有很遠(yuǎn)的路要走。我休息完后,立即動(dòng)身,繼續(xù)向峰頂爬去,我走著石級(jí),就覺(jué)得永遠(yuǎn)也不會(huì)到達(dá)峰頂,但我還是奮力向峰頂爬去。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,我又想休息了,這時(shí),正好有條公路穿過(guò),我為自己捏了一把汗,一看,峰頂快到了,我高興極了。我又動(dòng)身了,連休息的時(shí)間都忘了。很快,我終于到達(dá)了頂峰的平臺(tái)上,我從平臺(tái)上往下望,發(fā)現(xiàn)路燈比我的指頭還小,汽車更像一個(gè)個(gè)小豆丁。我喝了一點(diǎn)水,慶祝自己能攀到這么高,我為自己高興。

  該回家了,我和爸爸媽媽比賽,看看誰(shuí)先到山下,并跑到媽媽的.車那里,那就是終點(diǎn)。還有,我走公路下山,爸爸媽媽走石級(jí)下山。開(kāi)始跑了,我從公路下跑去,像過(guò)山車一樣的跑著,速度非?,因?yàn)槭窍缕,坡很陡,所以跨一步就是一米。我跑著跑著,覺(jué)得自己輕飄飄的,似乎像飛了一樣。我一看,我的腳似乎已經(jīng)不在地上,可以說(shuō)是最快速度了。我心里想著,我一定贏。跑著跑著,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,我就跑下山到媽媽的車那了。爸爸媽媽都夸我跑的快。圣誕節(jié)的晚上,爸爸媽媽和我一起去吃火鍋。還給了我?guī)讉(gè)小禮物,作為獎(jiǎng)品。

圣誕節(jié)作文2

  左盼右盼終于盼到了圣誕節(jié)的來(lái)臨!圣誕節(jié)是西方的節(jié)日,不過(guò)我也很喜歡,因?yàn)椤?/p>

  聽(tīng)說(shuō),圣誕節(jié)的前一天是“平安夜”,由爸爸扮演的圣誕老人會(huì)騎著馴鹿來(lái)到我們家,如果你家有煙囪,圣誕老人就會(huì)從煙囪里爬進(jìn)去給你們家的小朋友送禮物。不過(guò)你們可要準(zhǔn)備好一個(gè)圣誕襪裝禮物哦!

  現(xiàn)在你們一定要問(wèn)我,為什么說(shuō)我過(guò)得圣誕節(jié)是難忘的呢?因?yàn)榘职謰寢尲葲](méi)有帶我去熱鬧的觀前街,也沒(méi)有帶我去景色如畫的'太湖邊。而是帶我去逛了夜色的山塘街!一踏進(jìn)山塘街我感覺(jué)到了一股家的味道!每家每戶門前都掛著紅紅的燈籠,照的小街燈火通明!小街上的行人不是很多顯得很幽靜,我們一家三口悠閑的慢步著!我很不解的問(wèn)爸爸:“為什么帶我來(lái)這兒?”爸爸只是笑了笑沒(méi)有回答我。走著走著,只聽(tīng)見(jiàn)一位老爺爺在吆喝著:“看一看,瞧一瞧嘍,我這兒有桂花小元宵、皮蛋瘦肉粥、菜肉大包子。都是正宗祖?zhèn)魇炙嚺!”我?tīng)著老爺爺?shù)慕匈u聲,看著熱騰騰的大鍋,聞著撲鼻的香味。便扯著爸爸的衣角,說(shuō):“給我買小元宵嗎?”于是爸爸拿著錢給我買了一小碗。我小心的品嘗著,便流下了淚水!媽媽急忙跑了過(guò)來(lái)問(wèn)我是不是太燙了,我急忙搖搖頭,剛想說(shuō)話,爸爸偷偷笑起來(lái),對(duì)我說(shuō):“肯定是這小元宵的味道,你才哭的是嗎?現(xiàn)在知道我為什么帶你到這兒來(lái)了吧,是因?yàn)檫@兒的樓房、地磚、元宵的味道——都讓我想起了老家!”我和媽媽一頭擁進(jìn)了爸爸的懷抱中!

  真是個(gè)難忘的圣誕節(jié)呀!這是我九年來(lái)過(guò)得最有意義的節(jié)日了!

  

圣誕節(jié)作文3

  每到冬天,人們都會(huì)不自覺(jué)地想起圣誕節(jié)。的確,圣誕節(jié)這個(gè)美好又布滿幻想的節(jié)日,確實(shí)令我神往。孩子們總盼著這一天,一年一度的圣誕節(jié)。

  記得每到12月,我總會(huì)拉著爸爸媽媽的手,問(wèn):爸爸媽媽,今年圣誕老人會(huì)來(lái)嗎?

  會(huì)的,一定會(huì)的,他會(huì)把禮物放在你那只臭烘烘的襪子里,圣誕節(jié)你一醒來(lái)就會(huì)看到拉!

  我要小汽車,我要奧特曼,還有冰糖葫蘆!

  好好,都有!圣誕老人都會(huì)滿足你的。媽媽總是這么說(shuō)。

  于是,懷著一個(gè)隱秘的愿望,靜靜地等待著圣誕老人的禮物。到了平安夜那一天晚上,媽媽來(lái)到我的床邊,對(duì)我說(shuō),只要我乖乖睡覺(jué),圣誕老人一定會(huì)來(lái)給我送禮物的。隨后,媽媽就會(huì)說(shuō):好了,寶貝,乖乖睡。媽媽把你的臟衣服拿去洗洗,明天就干干凈凈的了。圣誕節(jié)那一天睜開(kāi)惺忪的.雙眼,總會(huì)看見(jiàn)一只小襪子掛在我的床頭,看起來(lái)沉甸甸的。那里面裝著各種各樣的禮物,雖然每年都不一樣,但都是符合我心愿的。

  每次收到圣誕禮物時(shí),總會(huì)發(fā)現(xiàn)上面貼著各種標(biāo)簽。我想,肯定是圣誕老人知道我喜歡什么,特地到商店給我買的吧。

  但是有一年圣誕節(jié)前夜我正好在做夢(mèng),忽然一下被驚醒了。這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)房間門有被轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音,我又趕緊閉上眼睛,只瞇著一條縫。我媽媽出現(xiàn)在門口,手里拿著一只襪子,小心翼翼地進(jìn)入了我的房間,把襪子掛在床頭上,然后又躡手躡腳地靜靜出去了。

  我明白了,我全明白了。原來(lái)禮物并不是圣誕老人給的,而是爸爸媽媽送給我的。多少年的禮物,都是爸爸媽媽給的。圣誕節(jié)那天,我依然像往常一樣,拿著一只襪子,興奮地跑到爸爸媽媽面前說(shuō):爸爸媽媽,圣誕老人又給我送禮物了!

  真的?圣誕老人可真喜歡我們寶貝!爸爸笑呵呵地和我說(shuō)。

  我也開(kāi)心地笑著。因?yàn)槲抑溃职謰寢屵@樣做,是要完成我的愿望,他們這樣做的出發(fā)點(diǎn)都是愛(ài),對(duì)我那深沉的愛(ài)

  現(xiàn)在我仍盼著這一天,一年一度的圣誕節(jié),一個(gè)漂亮的冬天,一個(gè)漂亮的童話。

圣誕節(jié)作文4

  圣誕節(jié)到了,今天放學(xué)爸爸就帶我去參加圣誕節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。

  我們終于到達(dá)了地點(diǎn),我一下車真是太熱鬧了,有音樂(lè)又有舞蹈。當(dāng)我們來(lái)到座位前,我看看這,看看那,人們都在互相祝福,看著看著,忽然一個(gè)又古老又歡快的聲音從遠(yuǎn)處傳來(lái):“Marry Christmas to you!”原來(lái)是圣誕老人來(lái)了,他把小朋友們領(lǐng)上臺(tái),讓我們跳起歡快的舞蹈。時(shí)間慢慢地過(guò)去了,舞蹈停止了,晚會(huì)的主持人來(lái)了,圣誕老人不見(jiàn)了,我覺(jué)得越來(lái)越?jīng)]勁兒,于是我就跑到一邊去玩,不一會(huì)爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō):“你都快把我急壞了,他看看哪個(gè)小朋友像你一樣,跑來(lái)跑去?”

  “人家只是想玩一玩,覺(jué)得那里太沒(méi)意思了!蔽揖镏炻卣f(shuō)到。這時(shí)我聽(tīng)到支持人阿姨說(shuō)“圣誕鐘聲馬上就要敲響了,請(qǐng)大家把目光轉(zhuǎn)移到后面的大吊鐘上!币宦(tīng)這話,我和爸爸像松鼠一樣竄到人群中,“五、四、三、二、一”“咚、咚、咚”鐘聲人們的歡呼聲敲響,這時(shí),一位長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子,白發(fā)蒼蒼的老人,背著一個(gè)大禮包,帶著滿面的笑容走向人群中,我看見(jiàn)了他,圣誕老人似乎活了,我激動(dòng)的連話都說(shuō)不出來(lái),我只顧著真奔圣誕老人,根本記不起爸爸的話,我還沒(méi)跑到圣誕老人的跟前,他就慈祥的`從大禮包里拿出一個(gè)精致的圣誕娃娃,他一邊給我一邊說(shuō):“祝你以后的日子里快樂(lè)成長(zhǎng),好好學(xué)習(xí)!蔽抑x了圣誕老人后就興高采烈到跑到爸爸跟前,爸爸看到我深深地嘆了一口,我這才知道爸爸因?yàn)檎椅矣直晃壹眽牧恕?/p>

  今天是圣誕節(jié),我祝全班同學(xué)和所有的老師圣誕節(jié)快樂(lè),睡個(gè)好覺(jué),我祝大家在以后的日子里開(kāi)心長(zhǎng)大。

圣誕節(jié)作文5

  今天是圣誕節(jié),多媒體教室舉行一個(gè)活動(dòng),每班選十人去參加。我沒(méi)被選中,心里有點(diǎn)悶悶不樂(lè)。但是下午的活動(dòng)把我的不快趕到九霄云外去了。

  下午,老師把黑板擦得一干二凈,在黑板上掛了一條五顏六色的彩帶,然后要我和匡翔、唐義節(jié)和蔣慧民兩對(duì)同桌到黑板上畫畫。老師要求我們先寫上“圣誕快樂(lè)”四個(gè)大字然后想怎么畫就怎么畫。我們一致推選唐義節(jié)寫字,唐義節(jié)就用四種不同顏色的粉筆寫上“圣誕快樂(lè)”四個(gè)大字,黑板一下子變得漂亮極了。我們又用彩色粉筆在黑板上畫起畫來(lái),黑板成了一幅美麗的畫。

  畫完畫后,老師讓我們猜謎語(yǔ)。老師連出幾個(gè)謎語(yǔ)我們都沒(méi)想出來(lái)。后來(lái),聰明的匡翔靈機(jī)一動(dòng),一下子想出了好幾個(gè)謎語(yǔ)。老師獎(jiǎng)了他一支自動(dòng)鉛筆和一盒筆芯。我答對(duì)了兩個(gè)謎語(yǔ),老師獎(jiǎng)給我一個(gè)本子。

  猜完謎語(yǔ)后,老師讓同學(xué)們上臺(tái)表演。我表演一首笑話詩(shī)“日照香爐生紫煙,遙看廁所在前邊。小李飛刀一瞬間,匡翔變成小太監(jiān)!倍旱猛瑢W(xué)們哄堂大笑,連老師也忍不住笑了起來(lái)。鄒奇上臺(tái)演唱一首歌“我也騎馬巡邏去”。他一起頭我們就跟著他唱。歡快的歌聲充滿了整間教室。我們像一群歡快的云雀翱翔在圣誕節(jié)的天空中。

  回到家里,媽媽送我一棵碧綠的'圣誕樹(shù),上面掛著許多小禮物,還有許多閃閃發(fā)光的草莓燈。我見(jiàn)了高興地跳了起來(lái)。

  晚上,我把襪子放在枕頭下,等待著圣誕老爺爺給我禮物。第二天早晨,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)襪子里面放了一個(gè)小雪人,另一個(gè)襪子上面放著一個(gè)帶書架的文具盒。我感到萬(wàn)分驚喜。心想:這真是圣誕老爺爺給我的禮物嗎?真是不可思議。

  在這個(gè)圣誕節(jié)里我有萬(wàn)分快樂(lè),我可以在快樂(lè)銀行里存入九千九百九十分快樂(lè)了!

圣誕節(jié)作文6

  今天早上睜開(kāi)眼就趕緊叫爸爸媽媽起床,因?yàn)楹桶职謰寢尲s好了去圖書館還書的。

  走在路上,太陽(yáng)暖暖的照在身上,盡管有些暈車,但是心情很好,因?yàn)榻裉烊D書館還有一個(gè)很有意義的活動(dòng)——參加河南省圖書館的“20xx全民閱讀”有獎(jiǎng)?wù)魑牡?頒獎(jiǎng)儀式,因?yàn)槲业囊黄恼芦@得了二等獎(jiǎng)。

  到了圖書館,我先去六樓還書,又去二樓換新的借書證,之后就來(lái)到了省圖書館一樓的研議廳。

  工作人員讓我們簽到之后我們來(lái)到會(huì)場(chǎng)找了一個(gè)位置坐下,沒(méi)多大一會(huì)兒,頒獎(jiǎng)儀式就開(kāi)始了。

  首先是河南省圖書館的館長(zhǎng)講了話,接著,副館長(zhǎng)宣讀了獲獎(jiǎng)名單,當(dāng)他讀到我的名字時(shí),我激動(dòng)極了,心都要跳出來(lái)了,估計(jì)嘴巴都沒(méi)有合攏呢。

  頒獎(jiǎng)的時(shí)候先發(fā)的是優(yōu)秀獎(jiǎng),優(yōu)秀獎(jiǎng)有9個(gè),他們的獎(jiǎng)品是榮譽(yù)證書和一套杯具,接著發(fā)了我們二等獎(jiǎng),二等獎(jiǎng)是24個(gè),獎(jiǎng)品是珊瑚絨毛毯和榮譽(yù)證書,一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)品就更了不起了,是很大一包的被子。

  (照片上前排右邊數(shù)第一個(gè)男孩就是我哦,呵呵)

  一等獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)?wù)呔透瞬黄鹆耍麄儺?dāng)中居然有一位是八十歲的退休教授!還有解放軍信息工程大學(xué)的學(xué)員、鄭州大學(xué)文學(xué)院的大學(xué)生、河南建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院的教師……真是人才濟(jì)濟(jì)啊,他們?cè)趺茨敲戳瞬黄鸢?

  看著他們一等獎(jiǎng)的拿著很豐厚的禮品我很是羨慕,下定決心好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取也拿到一等獎(jiǎng)。

  領(lǐng)完獎(jiǎng),爸爸媽媽就送我去上奧數(shù)課了,我想,這個(gè)獎(jiǎng)品就當(dāng)是圣誕老人送給我的圣誕禮物吧,很開(kāi)心的一天!也祝愿所有的人圣誕節(jié)快樂(lè)!

圣誕節(jié)作文7

  月25日,原本是一個(gè)輕松的節(jié)日,卻被我們演變成了一個(gè)忙碌節(jié)。

  ——題記

  忙碌節(jié)看點(diǎn)一:送賀卡忙碌指數(shù):★★★

  過(guò)圣誕節(jié)就要有過(guò)圣誕的氣氛。這不,我們班又開(kāi)始忙起來(lái)了,F(xiàn)在,你只要見(jiàn)到我們班的同學(xué),他肯定張口閉口都是賀卡。為什么呢?在我們班,誰(shuí)收的賀卡最多,誰(shuí)就最有人氣。所以,每個(gè)人都拼了命的買賀卡、送賀卡、收賀卡,在教室里經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)圣誕賀卡漫天飛的情景——

  “某某,你賀卡。”

  忙碌節(jié)看點(diǎn)二:看賀卡忙碌指數(shù):★★

  我們班的同學(xué)可謂是最擅長(zhǎng)搞“花邊新聞”了。于是每當(dāng)又有人打開(kāi)賀卡看的時(shí)候,他們就像狗仔隊(duì)一樣緊緊地盯著別人的賀卡,想查探出什么,好“公布于眾”,于是,那些被偷看賀卡的.人惱羞成怒,于是出現(xiàn)了“狼追人”這種場(chǎng)面,讓教室里忙碌的氣息又添加了幾分。

  忙碌節(jié)看點(diǎn)三:搞派對(duì)忙碌指數(shù):★★★★★

  圣誕派對(duì)可謂是最開(kāi)心,也最忙碌的了。首先,老師讓我們被要求表演節(jié)目的同學(xué)表演。我自然也在其中。我講的是一篇搞笑作文,我講完后,同學(xué)們面無(wú)表情。我汗。之后就到了讓我們最難忘的游戲環(huán)節(jié)。游戲是踩氣球,在一個(gè)圈內(nèi)誰(shuí)先踩爆對(duì)手的氣球,誰(shuí)就勝出。男生們的比賽簡(jiǎn)直是人踩人,看得我們這些小女生膽戰(zhàn)心驚。然后到了女生組。我也上了場(chǎng)。結(jié)果到最后我的氣球被踩爆了,只剩下一位女生和我們的英語(yǔ)老師(天。±蠋熞矃⒓恿诉@游戲。┠俏慌馓貏e大,對(duì)老師毫不留情面,發(fā)動(dòng)了一次又一次的進(jìn)攻。但最終,我們的英語(yǔ)老師還是憑著自己的智慧取得了勝利。老師贏了!我們都為她鼓掌(但事后我才想起,老師贏了,我們學(xué)生高興什么吶?)。

  圣誕節(jié)其實(shí)忙不忙碌,都無(wú)所謂,只要我們開(kāi)心就行。難道不是這樣嗎?

圣誕節(jié)作文8

  一年一度的圣誕節(jié)到了,今天放學(xué)爸爸就帶我去參加圣誕節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。我們終于到達(dá)了地點(diǎn),我一下車真是太熱鬧了,有音樂(lè)又有舞蹈。當(dāng)我們來(lái)到座位前,我看看這,看看那,人們都在互相祝福,看著看著,忽然一個(gè)又老又歡快的聲音從遠(yuǎn)處傳來(lái):“Marry Christmas to you!”原來(lái)是圣誕老人來(lái)了,他把小朋友們領(lǐng)上臺(tái),讓我們跳起歡快的舞蹈。時(shí)間慢慢地過(guò)去了,舞蹈停止了,晚會(huì)的主持人來(lái)了,圣誕老人不見(jiàn)了,我覺(jué)得越來(lái)越?jīng)]勁兒,于是我就跑到一邊去玩,不一會(huì)爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō):“你都快把我急壞了,他看看哪個(gè)小朋友像你一樣,跑來(lái)跑去?”“人家只是想玩一玩,覺(jué)得那里太沒(méi)意思了!

  我撅著嘴慢慢地說(shuō)到。這時(shí)我聽(tīng)到支持人阿姨說(shuō)“圣誕鐘聲馬上就要敲響了,請(qǐng)大家把目光轉(zhuǎn)移到后面的大吊鐘上。”一聽(tīng)這話,我和爸爸像松鼠一樣竄到人群中,“五、四、三、二、一”“咚、咚、咚”鐘聲人們的歡呼聲敲響,這時(shí),一位長(zhǎng)長(zhǎng)的.胡子,白發(fā)蒼蒼的老人,背著一個(gè)大禮包,帶著滿面的笑容走向人群中,我看見(jiàn)了他,圣誕老人似乎活了,我激動(dòng)的連話都說(shuō)不出來(lái),我只顧著真奔圣誕老人,根本記不起爸爸的話,我還沒(méi)跑到圣誕老人的跟前,他就慈祥的從大禮包里拿出一個(gè)精致的圣誕娃娃,他一邊給我一邊說(shuō):“祝你以后的日子里快樂(lè)成長(zhǎng),好好學(xué)習(xí)。”我謝了圣誕老人后就興高采烈到跑到爸爸跟前,爸爸看到我深深地嘆了一口,我這才知道爸爸因?yàn)檎椅矣直晃壹眽牧恕?/p>

  今天是圣誕節(jié),我祝全班同學(xué)和所有的老師圣誕節(jié)快樂(lè),睡個(gè)好覺(jué),我祝大家在以后的日子里開(kāi)心長(zhǎng)久。

圣誕節(jié)作文9

  老師宣布學(xué)校要開(kāi)圣誕聯(lián)歡會(huì),同學(xué)們都很積極,準(zhǔn)備著自己的節(jié)目,大家都盼著那一天的到來(lái)。盼!盼啊!終于到了!

  那天我們數(shù)學(xué)課一下,主持人就讓大家出去,只留了個(gè)別人,在外面等了很長(zhǎng)時(shí)間,主持人終于讓進(jìn)了,只見(jiàn)教室里煥然一新。黑板上寫著“圣誕聯(lián)歡會(huì)”,幾個(gè)大字,四角掛著彩帶,上面還畫著許多的雪花和幾個(gè)雪人。門上掛著五彩繽紛得氣球,墻上有許多卡片,窗戶上都掛滿了五顏六色的彩條,桌子都被同學(xué)擺到了兩邊。

  看著這美麗的教師,真恨不得聯(lián)歡會(huì)馬上開(kāi)始。就在這時(shí),主持人用清脆悅耳的聲音宣布五年級(jí)二班聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始!同學(xué)們立刻歡呼起來(lái),臉上洋溢著快力的笑容。那天的節(jié)目豐富多彩,有魔術(shù),唱歌,小品,還添加了兩個(gè)小游戲。

  其中我最喜歡的節(jié)目時(shí)杜浩然表演的魔術(shù)。首先他大搖大擺的走上臺(tái),臉上露出神秘的笑容。他說(shuō):“現(xiàn)在請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)的一位觀眾!”我們的.老師就把手舉起來(lái),大聲的說(shuō)了一聲“我”!杜浩然讓老師把這堆牌分成三份,老師找做了,杜浩然問(wèn)老師想知道這三堆里的哪一堆的第一張,老師說(shuō):“第二堆”!這是杜浩然拿著裝牌的盒子第二堆捂里一會(huì)兒。下面的觀眾都全神貫注的看著杜浩然,這時(shí),杜浩然大聲的說(shuō):“是梅花2!”老師拿起來(lái)一看,果真是和杜浩然說(shuō)的一樣,全場(chǎng)頓時(shí)都目瞪口呆了,老師說(shuō):“快鼓掌!”下面的所有觀眾立刻向起立熱烈的掌聲。

  還有別的節(jié)目,趙紋佳的歌是那么動(dòng)聽(tīng),楊欣悅她們的歌舞讓全場(chǎng)只顧著鼓掌,杜浩然表演的英語(yǔ)小故事讓全場(chǎng)笑的牙都掉了……這些節(jié)目都很好看,伴我們度過(guò)里美好時(shí)光!

  一轉(zhuǎn)眼,聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了,我們戀戀不舍的離開(kāi)了!

  

圣誕節(jié)作文10

  每一年的圣誕節(jié)都令我期待,因?yàn)橐荒曛挥幸淮,而我的生日就在圣誕節(jié)的后一天,如果沒(méi)有好好把握那么美好的時(shí)光,讓它白白溜走,那真的就太可惜了!

  今年,我想要告訴圣誕老公公,我要的玩具不是趣味組合的樂(lè)高積木,也不是充滿夢(mèng)幻的泡泡槍,更不是威風(fēng)諾惱蕉菲姹,而是有特異功能的鞋子,因?yàn)槊看芜\(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,我總是沒(méi)有機(jī)會(huì)能夠選上,去參加大隊(duì)接力比賽,希望圣誕老公公能讓我如愿,好讓我可以替班上爭(zhēng)取榮譽(yù)。如果我有了這樣的鞋子,我在跑大隊(duì)接力時(shí),可以不用花很大的力氣,就可以輕輕松松的跑贏別人,拿到冠軍。如果我有了這樣的鞋子,在登山時(shí),我就不會(huì)氣喘吁吁,可以輕而易舉的爬到山頂。只要擁有這雙特異功能的鞋子,遇到了壞人,就能快速脫離險(xiǎn)境,父母也不需要擔(dān)心了。

  我會(huì)善用這雙鞋,完成我夢(mèng)寐以求的.心愿,我可以到的大樓去俯瞰夜景,更可以讓我的足跡,踏遍世界各國(guó)。我要到日本看最美麗的火山──富士山、也要到世界且氣象萬(wàn)千的瀑布──尼加拉大瀑布、更要到地球上最偉大的中國(guó)建筑──萬(wàn)里長(zhǎng)城,當(dāng)然還要拜訪美國(guó)的自由女神、法國(guó)的羅浮宮、智利的復(fù)活石……等,相信一定可以讓我增廣見(jiàn)聞。

  這雙鞋子還有另外一個(gè)功用,就是它有超強(qiáng)的記憶力,可以記住每一個(gè)小朋友的地址,不管我到那里,只要告訴“它”名字,“它”就會(huì)自動(dòng)帶我到我要去的地方。而且在每年的圣誕節(jié),我一定幫您送禮物給世界各地的小朋友,當(dāng)您的幫手。圣誕老公公!您能夠送我這個(gè)禮物嗎?如果我能得到這個(gè)禮物,那這一定是全世界最棒的圣誕節(jié)日禮物了。

圣誕節(jié)作文11

  圣誕節(jié)來(lái)臨了,這一天我的室長(zhǎng)特意為我們?nèi)奚岬幕锇閭儨?zhǔn)備了一份禮物。這一份禮物早早的就勾起了我們的好奇,但是在寢室長(zhǎng)絕度的保密之下,我們一直都沒(méi)有得到什么可信的消息。

  當(dāng)我們期待中的圣誕節(jié)來(lái)臨了后,我宿舍里的.所有伙伴們都將目光放到了寢室長(zhǎng)的身上。這天晚上,我們六人全都坐在宿舍的床上。我們五人都一臉興奮的望著同一個(gè)人,這個(gè)長(zhǎng)相甜美的女孩子就是我們的寢室長(zhǎng)了。

  “圣誕節(jié)快樂(lè)!”終于在經(jīng)受不住我們的炙熱的視線之下,她先投降了!岸Y物,我早就送出去了,你們自己找……”寢室長(zhǎng)的話還沒(méi)有說(shuō)完,接著我們五人瞬間就朝自己的床上翻找了去。

  “哇!”最先找到了禮物的伙伴一聲驚喜,這一聲驚喜讓我們這幾個(gè)還沒(méi)有找到禮物的人的行動(dòng)更加的急切了。

  幾分鐘后,我們每人的手中都拿上了圣誕節(jié)的禮物,這個(gè)禮物就是圣誕帽。紅色的圣誕帽上有一個(gè)小小的白色絨球,我們瞧著這個(gè)圣誕帽,迫不及待的就往自己的腦袋上戴了上去。這份禮物,讓我們很喜歡,我們戴上帽子在宿舍里充當(dāng)起了圣誕老人來(lái)。我們玩得很開(kāi)心,我們宿舍里的歡騰不一下就吸引來(lái)了隔壁宿舍里的同學(xué),這一下,快樂(lè)傳染開(kāi)來(lái)。

  我們玩鬧的場(chǎng)所不在是寢室里頭,而是在走廊里頭了。我們的開(kāi)心引得不少的同學(xué)都走出來(lái)觀望著,我們頭上頂著的圣誕帽紅紅的,圣誕帽下的我們?cè)谧汾s著,歡笑著。

  這個(gè)晚上,我們度過(guò)了一個(gè)不一樣的圣誕節(jié),在這個(gè)圣誕節(jié)里,我們收獲了快樂(lè),收獲了一段美好的回憶。

  這真是一個(gè)快樂(lè)的圣誕節(jié)!

圣誕節(jié)作文12

  我們的畫畫班準(zhǔn)備辦圣誕節(jié)活動(dòng),大家都高興的連蹦三尺高,沉默卻化為烏有,從來(lái)沒(méi)有過(guò)過(guò)圣誕節(jié)的中國(guó)好少年‘我’也興奮得說(shuō)不出話來(lái),然而,這次圣誕節(jié)在我的心目中結(jié)成了冰冷的石塊,給我一個(gè)沉重的打擊,從此,我發(fā)誓,這是我的第一次圣誕節(jié),也是最后一次過(guò)圣誕節(jié)了。

  星期六的`早晨,天剛蒙蒙亮,我便從溫暖的床上爬了起來(lái),迎面而來(lái)的是一股寒風(fēng)。但這區(qū)區(qū)小事怎能攔得住我的霸氣英勇,雖然我是女孩,但卻有著男孩的雄心壯志,被俗稱為女孩子,可謂是家喻戶曉啊。穿完衣裳,草草洗了把臉,便直沖我喜愛(ài)的畫畫班。

  不一會(huì)兒,就來(lái)到了教室。哇,當(dāng)時(shí)的場(chǎng)面可叫一個(gè)狠字啊,沒(méi)想到這些淘氣包們比我都還興奮,早就來(lái)到了教室,我瞬間壓力山大。不過(guò),教室里美麗是我緩了緩氣,一層魔術(shù)貼紙上貼紙四個(gè)菱形大字“圣誕快樂(lè)”,周圍還貼著我們以前的畫作----圣誕老人,魔術(shù)紙的上方還有許多無(wú)顏六色的氣球,使我眼花繚亂。大家想知道是什么嗎?嘿嘿,氣球里面裝著一些小紙條,只要你玩游戲得到了第一名,便可用肖老師準(zhǔn)備的細(xì)針一扎,取出里面的紙條,奇偶可得到你紙條上名的玩具了。

  叮鈴鈴,叮鈴鈴,時(shí)間到。肖老師宣布游戲開(kāi)始了,第一個(gè)節(jié)目是大家都愛(ài)看的爸爸去哪兒里面的“蘿卜蹲”,看到這名字,我真是不禁想起了田亮為郭濤爸爸打節(jié)拍卻忘了自己蹲,最終還是被淘汰的情景,游戲開(kāi)始,我們蜂擁而上參加節(jié)目,可最終我沒(méi)有得到桂冠,后面的各個(gè)游戲也是被別人搶了先,原本有些擔(dān)心炸不到氣球的我也想到,還剩有這么多氣球,不要緊的,可等到最后,肖老師說(shuō)沒(méi)扎到氣球的同學(xué)按高矮次序往前站時(shí),扎到最后卻只剩我一人沒(méi)得到禮物,肖老師就把口袋里剩下的一個(gè)玩具給了我,我勉強(qiáng)笑了笑,但心里比針扎都難受,在我的心里,重要的不是玩具,它只是一個(gè)形式,但卻完完整整的傷了別人的自尊心,難道不是嗎?真是很氣人呢。

  美好的圣誕節(jié)化為烏有,這是我第一次過(guò)圣誕節(jié),也是最后一次過(guò)圣誕節(jié)了。

圣誕節(jié)作文13

  小學(xué)的最后一次某某節(jié)日總是值得我們會(huì)以;童年的最后一次某某節(jié)日也總是讓我們記憶猶新。今天,我們也將迎來(lái)了小學(xué)的最后一個(gè)圣誕節(jié)!

  今天,雖然是寒冷的冬季,但太陽(yáng)公公似乎也為了我們六年級(jí)最后的一個(gè)圣誕節(jié),來(lái)與我們狂歡呢!可能他知道我們今天要開(kāi)個(gè)happy圣誕晚會(huì)吧!人們的臉上都洋溢著歡樂(lè)的笑臉。孩子們就更不用說(shuō)了,歡聲笑語(yǔ),七嘴八舌地,仿佛在談今天他想問(wèn)圣誕老人要什么禮物吧!

  中午,我狼吞虎咽地吃完了午飯,就急忙來(lái)到學(xué)校與冀宇童會(huì)合,給小草們以及老師一個(gè)surprise(驚喜)。來(lái)到教室,哇塞!教室已被冀宇童布置成一個(gè)五彩斑斕的“歡慶樂(lè)園”了!而冀宇童此時(shí)正在滿頭大汗地在黑板上畫畫呢!我一見(jiàn)此景,連忙放下書包,加入畫畫的行列。“哇!真是太棒了!”畫完之后,我方(王)婆賣瓜,自賣自夸地說(shuō)著。同學(xué)們陸續(xù)來(lái)到教室,一見(jiàn)此景,都驚訝地合不攏嘴了!

  第一節(jié)課的鈴聲響了!今天的這個(gè)第一節(jié)課的上課鈴聲在我們的眼中簡(jiǎn)直就是“中國(guó)好聲音”!在不知不覺(jué)中,冀宇童竟成了主持人!“下面請(qǐng)吳倩楠和喬欣然上臺(tái)表演去冰島!”主持人笑盈盈地說(shuō)。主持人話音剛落,下面就如同炸開(kāi)了鍋一樣,你一言,我一句地?赡苁窃谟懻撨@是去年兒童節(jié)表演的。吳倩楠也說(shuō)這是去年兒童節(jié)表演的!肮呛呛呛!”一串串銀鈴般的笑聲從小草們的口中答出。因?yàn)檫@實(shí)在太好玩了!“我的表哥有:墨西哥、摩洛哥、圣地亞哥。哈哈哈哈哈哈!

  接下來(lái)陸續(xù)上臺(tái)的有:?jiǎn)绦廊缓蛥前驳系男∑、許明月的《星月神話》、吳倩楠的《寧?kù)o》……同學(xué)們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試,節(jié)目也十分豐富多彩,表演地淋漓盡致。呵呵,我正想和我的`好友洪銳上臺(tái)表演《荷塘月色》的時(shí)候,哦,很糟糕。因?yàn)橥衾蠋熣f(shuō)結(jié)束了!真是很遺憾呀!

  這次的圣誕節(jié)不僅在我的童年畫上了一道五彩繽紛的色彩,還使我又一次地享受到了童年時(shí)的歡樂(lè)。經(jīng)過(guò)這一次的教訓(xùn),我想在下一次的節(jié)日當(dāng)中,我一定會(huì)上去的!

圣誕節(jié)作文14

  有一種愛(ài),是那么的平凡偉大;有一種愛(ài),是那么的無(wú)私;有一種愛(ài),是那么令人難忘——這就是父母對(duì)兒女的愛(ài),他們的愛(ài)是偉大又無(wú)私的!

  小時(shí)候的我很喜歡圣誕老人,每一次圣誕節(jié)時(shí)都想親眼看到圣誕老人,但是每一次在等待的'過(guò)程中都會(huì)被困意而打敗。記得圣誕節(jié)的每個(gè)夜晚,我都會(huì)把想要的東西寫在紙上,然后放在枕頭旁,第二天早上桌上就放滿糖果床上放著我想要的玩具。

  有一次我和小伙伴們?cè)谝黄鹜娴臅r(shí)候,我問(wèn)他們:“你們見(jiàn)過(guò)圣誕老人嗎?”他們異口同聲地說(shuō)道:“沒(méi)有!庇谑俏覀儽阋黄鹕塘,今年的圣誕節(jié)我們要通宵達(dá)旦,等著圣誕老人的出現(xiàn)。圣誕夜之前,我無(wú)時(shí)無(wú)刻都在幻想著圣誕老人長(zhǎng)什么樣,我的印象中圣誕老人應(yīng)該有許多白胡子,還戴著一頂紅帽子……

  時(shí)光如流水一般,一轉(zhuǎn)眼便到了圣誕節(jié),我還記得和小伙伴們的那個(gè)約定。但那天晚上我覺(jué)得時(shí)間過(guò)得非常慢,每一秒都是煎熬,爸爸很早就出去了,我和媽媽看起了電視一分鐘,兩分鐘,三十分鐘,一個(gè)小時(shí)……到了十點(diǎn),媽媽睡覺(jué)去了。樓下只有我和兩歲半的弟弟,時(shí)間一分一秒地流逝著,終于要到12點(diǎn)了,我立馬去床上躺好,等待圣誕老人的來(lái)臨,可是困倦一次又一次席卷著我身體上的每一個(gè)細(xì)胞,我一遍又一遍提醒自己不能睡,不能睡……

  終于在11:30分,門“咔嚓”地響了,一個(gè)身影悄悄地出現(xiàn)在了我的房間里。我躺在床上瞇著眼睛觀察著這一切,但是當(dāng)這個(gè)聲音走近時(shí),我才發(fā)現(xiàn)這不是我夢(mèng)寐以求的圣誕老人,而是爸爸。他悄悄的把禮物放在我的床上,再把糖果裝進(jìn)盒子里,那時(shí)我才明白原來(lái)世界真的有圣誕老人,他就是我的爸爸。

  當(dāng)愛(ài)的力量包圍著我,世界無(wú)時(shí)無(wú)刻不在展現(xiàn)溫暖,也因?yàn)橛辛藴嘏,人間才有了美麗,我會(huì)將這份無(wú)私的溫暖和無(wú)言的愛(ài)保存好,那時(shí)我知道了我的父母就是世界上最美的圣誕老人!

圣誕節(jié)作文15

  20xx年的圣誕節(jié)是一個(gè)開(kāi)心的日子。一想起來(lái),我的心里就會(huì)盛開(kāi)一朵燦爛的花,快樂(lè)而激動(dòng)。

  星期四下午,我懷著快樂(lè)的心情早早來(lái)到學(xué)校教室,在我推門的剎那間我簡(jiǎn)直驚呆了,教室里燈管之間掛著金光閃閃的彩條,彩條之間系著五顏六色的氣球,窗戶上的玻璃上粘著圣誕小精靈,很是可愛(ài)。再向前看,黑板上掛著著紅紅的燈籠,一派喜氣洋洋的景象,增添了節(jié)日的氣氛,再看看黑板上畫著可愛(ài)的雪人和氣球,讓人看了不禁笑起來(lái)。

  大約3點(diǎn)整,由我們班干部及主持人精心準(zhǔn)備的圣誕狂歡會(huì)在全班同學(xué)熱烈的歡呼聲中拉開(kāi)帷幕。首先,上場(chǎng)的.是由本班的兩位小歌唱家婉瑩和譚雪帶給我們的歌曲《左半邊翅膀》,全班同學(xué)都被她們歌聲中優(yōu)美的旋律迷住了,為她倆拍手打氣,同學(xué)們完全都沉醉其中,我睜開(kāi)眼睛看著這片景象,令我感到仿佛置身于幻想的境界。一曲完了,臺(tái)下響起雷鳴般的掌聲。

  精彩有節(jié)目一個(gè)接一個(gè)進(jìn)行,給我印象最深的是一澤的薩克斯獨(dú)奏《雁南飛》,首先,只見(jiàn)他緩緩的走向舞臺(tái)中間,站到教室中間后,他先定了定神。然后從他的黑色背包中拿出了閃閃發(fā)光的薩克斯,放到嘴上吹奏起來(lái)。薩克斯發(fā)出的渾厚的醉人的聲音,使我陶醉,我緩緩的閉上眼,仿佛慢悠悠的飛了起來(lái),在天空中飄來(lái)飄去。一曲完了,我還沉浸在那優(yōu)美的旋律中,差點(diǎn)都忘了上臺(tái)報(bào)下一個(gè)節(jié)目,最后還是熱烈的掌聲把我從中叫醒。令我印象最深的不只這一個(gè),還有我的鐵哥們弈晨的二胡獨(dú)奏《賽馬》。他上臺(tái)時(shí)可是熱鬧非凡,因?yàn)樗麤](méi)有背過(guò)譜子,一個(gè)人幫他拿放譜子的架子,一個(gè)人幫他抬椅子,他拿二胡,還有我這個(gè)主持人幫他翻頁(yè)。二胡發(fā)出那似奔跑的聲音氣勢(shì)磅礴,使人流連一時(shí),一曲完了,也同樣獲得了雷鳴般的掌聲。

  節(jié)目一個(gè)個(gè)進(jìn)行著,有譚雪我等人演的童話劇《小熊請(qǐng)客》、浩森等人的《半夜鬼敲門》令人毛骨悚然,等等節(jié)目都贏得了熱烈的掌聲。

  在圣誕節(jié)這個(gè)特殊的日子里,我們小朋友就最開(kāi)心的了。

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