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圣誕節(jié)作文

時間:2024-03-10 15:22:46 圣誕節(jié)作文 我要投稿

圣誕節(jié)作文(通用)

  在平日的學習、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的圣誕節(jié)作文7篇,歡迎大家分享。

圣誕節(jié)作文(通用)

圣誕節(jié)作文 篇1

  圣誕節(jié)是西方人的新年,就跟我們過的春節(jié)一樣,他(她)們會和我們一起長大一歲。對了,告訴你件事:我們EF學校要舉行圣誕節(jié)慶;顒印

  離圣誕節(jié)還有好幾天,我就在想:圣誕節(jié)詩歌什么樣的節(jié)日?有什么好玩的?跟我們的春節(jié)有什么不同?我好奇地盼望著。

  圣誕節(jié)終于被我盼到了。那天下午,我們剛放學,媽媽也剛好趕到-太巧了!于是媽媽把我送到了EF學校。我剛進門,就發(fā)現(xiàn)人早已排起了長隊。我趕緊排上隊,被分到了第二組。大家先領禮物,禮物有襪子、圣誕帽、暖手器。大家提著禮物都非常高興。

  然后,大家再一隊一隊的到二樓,參加游戲活動。

  樓上亮亮的,墻上、房頂上掛滿了各種各樣的鈴鐺、彩燈,光彩奪目。領隊阿姨把我們領進了第一個活動室,里面一片黑暗,只有一棵小圣誕樹在閃著迷人的光芒,上面掛著五光十色的禮物。老師讓我們坐在地上,講起了故事:從前,圣誕老人是一個壞人,直到有一天,一個小孩對他說:“你要是再這么壞下去,就會被殺掉的!”圣誕老人一聽害怕了,他就決定變成一個好人,每到圣誕節(jié)這一天,他就坐著馴鹿拉的'雪橇,給孩子們分發(fā)禮物,給孩子們帶來驚喜和歡笑……

  第二個游戲是咬著帽子單腳蹦。大家分成兩組比賽。比賽開始了,大家你爭我趕,誰也不想落后,走廊里一片加油聲,氣氛非常熱烈。我和一個姐姐一塊比賽,雖然我很小,但是我咬緊牙關,拼足了全力,堅決不服輸,終于贏了小姐姐。我高興得連蹦帶跳,是我屬兔子的原因吧,所以跳得非?臁

  接著又玩了跳舞、畫畫、抽獎……抽獎的時候,我什么也沒抽到,哭了。媽媽對我說:“你已經(jīng)有了禮物,應該高興才對呀!”我點了點頭,不哭了。

  啊!今天我好高興呀!

圣誕節(jié)作文 篇2

  圣誕節(jié)到了,超市里、小賣鋪里等地方都有賣圣誕樹、圣誕老人、圣誕禮物等關于圣誕節(jié)的東西。小時候,老師和媽媽給我們講過圣誕老人送禮物的故事,那是,我還小,總是把故事當成真,知道現(xiàn)在,我才知道,圣誕老人根本不會送禮物,而是關愛我們的父母,是他們,在黑夜的時候,躡手躡腳的走進我們的.房間,把禮物輕輕的放在我們的床頭,然后出去了,早上,當我們看見禮物后,變回大聲說,圣誕老人來我家啦!父母聽見了,就會面帶笑容的看著我們。其實,圣誕老人不會是真正的圣誕老人,而是我們的父母。We wish you a merry Christmas!祝大家圣誕節(jié)快樂!

圣誕節(jié)作文 篇3

  12月25日是圣誕節(jié)。Ms Yang讓同學們互送圣誕禮物。送給誰呢?對,送給柳辰玉。柳辰玉是我的好朋友,我們天天一起玩。

  我買了一個圣誕小雪人。小雪人戴著紅色的帽子,黑黑的眼睛,尖尖的鼻子像根胡蘿卜,圓圓的身子是雪白的,上面亮閃閃的,還圍著紅色的.大圍巾。小雪人真好看!我在雪人身上掛了一張紙條,上面寫著“柳辰玉:Merry Christmas!”可惜的是我上午沒帶到學校。

  早上,我剛進教室,柳辰玉跑過來神秘地說:“瞧你桌斗里面有什么?”我一低頭,看見一根魔術(shù)棒,就高興地說:“謝謝!”魔術(shù)棒上面是一個白色的五角星,下面是一根紫色的小棒,小棒上還掛著一個紅色的心,心上寫著:祝王澤圣誕快樂!我正準備把禮物送給他,這么巧,就收到了他的禮物。這真是心有靈犀一點通啊!

  下午我一定要把禮物送給他。

圣誕節(jié)作文 篇4

  “哈哈哈!”小荷班里怎么傳出了一陣陣笑聲?快跟我一起去看看吧!

  原來是我們的林老師舉辦了一場“圣誕節(jié),我最閃”的主題活動。首先林老師宣布:“第一項節(jié)目肯定就是熱身了,圣誕童話劇即將開幕,讓我看一看誰最像童話劇里的人物?”同學們爭先恐后地舉起了手,林老師最后選了汪悅軒、程靖博和謝婧怡上臺。節(jié)目開始了,林老師拿來了一件用報紙剪成的破爛衣服給汪悅軒穿上了,還給他了一根用報紙做成的破拐杖,因為他的角色是乞丐。當他這一身打扮好了后,同學們?nèi)滩蛔」笮Α=又,謝婧怡扮演的善良的窮人和程靖博扮演的大腹便便的富人就位后,童話劇正式開演了。只見汪悅軒拿著拐杖,一搖一晃地走著程靖博的面前,哀求道:“我好餓,你能給我一塊面包嗎?”程靖博瞟了一眼汪悅軒說:“我有很多塊面包,但我一塊都不會給你這個窮光蛋!”說完后,還假裝踹了汪悅軒一腳,汪悅軒配合地像碰瓷的一樣倒了下去,同學們被他倆的表演逗得哄堂大笑。后來,汪悅軒抱著最后一絲希望走到了“窮人”謝婧怡的面前,說:“我好餓,你能給我一塊面包嗎?”謝婧怡爽快地答應了。這時候,汪悅軒搖身一變,變成了圣誕老人,他把一棵“樹苗”給了謝婧怡,讓她好好栽種,謝婧怡照做了,小樹苗在她的.精心照料下長大了,上面的果子是一些小禮物,她大方地把“禮物”分享給了大家。當精彩的童話劇結(jié)束后,同學們還意猶未盡,這個故事也讓我們明白了:心懷善良的人往往能得到回報,愛心是最可貴的。

  接下來的節(jié)目一個比一個更好玩,其中讓我印象最深刻的是張鈺佳和汪悅軒的斗舞。張鈺佳表演的是干凈利落的拉丁舞,汪悅軒表演的是活力四射的街舞,二人不分上下。這場斗舞把全場的氣氛推向了高潮,大家的喝彩聲像潮水一樣涌來,最后兩人打成平手。

  今天真是一個難忘的圣誕節(jié),我們不僅收獲了滿滿的快樂,而且還收到了精美的圣誕禮物,這真是一個獨一無二的圣誕節(jié)。

  精彩點評:梓萱真是一個觀察小能手,活動中的精彩瞬間都被你用妙趣橫生的語言記錄了下來!尤其是兩位同學的斗舞,在你筆下各有千秋,魅力十足!你描述此段的語言簡潔有力,值得稱贊!要是寫童話劇時也能精煉一點就更棒啦!

圣誕節(jié)作文 篇5

  你聽聽!是傳來什么樣的聲音?“圣誕老人來到城鎮(zhèn)上!蔽覀冊诮淌覛g唱著這條圣誕世界名曲,老師要我們唱大聲一點,雖然我們平常很害羞,但是這特別的圣誕節(jié),教室自己像是開心的跳起舞來!老師還布置了許愿卡,我們在一周之前已經(jīng)寫了心愿,我的心愿是期待一個特別禮物的到來。

  我最期待的禮物是一本書,一本有很多豐富知識的`自然科學,我在自然課雖然實驗很多次總不能成功,爺爺知道我喜歡自然科學,總是會耐心的聽我說實驗的過程,我跟爺爺說如果有一本自然百科全書,我一定會連吃飯都抱著這本書,如果這本書破掉或摺毀,我就會很傷心又很生氣!

  我還想要帶著這本書出國去讀書,其他國家的科學文化和獨特的技術(shù)總是吸引著我,我最希望去的是美國,美國的科學知識領導著全世界,所以我要帶著這本書去跟美國科學家請教,把科學問題都記錄在這本自然百科全書上面。

  我如果收到這本書,我要對著圣誕老公公唱出我心中的歡喜,圣誕老公公也會感到很快樂,我相信我的禮物很快就會到了!

圣誕節(jié)作文 篇6

  今天是平安夜呢,明天就是圣誕節(jié)了。星期五,同學們都商量著開一個圣誕晚會,一起去哪里聚餐,去哪里玩……我的好朋友也約了我星期天一起去“雅香樓”吃面包。一想到這兒,我便會覺得很開心。以前過圣誕節(jié),我都是在家里寫作業(yè)、睡懶覺、看電視……

  小時候特別憧憬過圣誕節(jié),因為書上說圣誕老人會把禮物放進你的襪子里。長大了,才知道原來世界上根本就沒有“圣誕老人”,那些禮物其實是爸爸媽媽送的。當我知道了這個消息時,真的很難過呢。因為:我的爸爸媽媽是不會送我圣誕禮物的。

  現(xiàn)在我依然喜歡過圣誕節(jié),和世界所有的孩子一樣。當然,沒有爸爸媽媽的問候,心里稍微會有些難過與遺憾。

  下午剛吃完飯,奶奶走進我的房間,神神秘秘的`。我正想問奶奶有什么事,奶奶突然開心的大叫道:“喜喜,圣誕節(jié)快樂!這是奶奶我送給你的禮物!”奶奶把一個精美的小盒子塞到我的手里。我呆愣在原地,望著奶奶只是傻傻的發(fā)笑。“傻孩子,快點打開看看啊!”奶奶微笑著。我打開一看,!是一個精美的陶瓷白天鵝!“奶奶……”我望著奶奶,激動地不知說些什么好。“喜喜,喜歡嗎?這是奶奶精挑細選了一個上午,才選好的!蹦棠萄壑虚W爍著期待的光芒。我心里感動極啦,使勁兒點了下頭,“嗯,奶奶的這個禮物,我實在是太喜歡了!謝謝您!”我抱著奶奶,幸福地笑了。

  “唉……奶奶能做得就這么多了。你爸爸媽媽忙,不能回來和你一起過圣誕節(jié),奶奶知道你一定很失望……”“不,只要奶奶陪著我就好了!有奶奶的這份心意,我很幸福!我知道爸爸媽媽都是為了我,所以我會體諒他們的。奶奶,要不我給媽媽打個電話吧?!”我想跟媽媽說說話,我希望他們能度過一個美好的圣誕節(jié)!昂冒。嘈拍銒寢屢欢〞荛_心的!”

  我撥通了媽媽的號碼,聽見手機里溫柔的聲音:“喂——?”我緊張地咽了口唾沫,小聲說道:“媽媽,是我!薄跋蚕舶!媽媽都忘了——明天是圣誕節(jié)呢,媽媽祝你圣誕快樂!”“嗯,我也祝媽媽節(jié)日快樂——您那邊天氣怎么樣?您吃過飯了嗎?……”“嗯……”就在我與媽媽家常的噓寒問暖中,我又感到了一種幸福。

  真是一個幸福的平安夜,一個愉快的圣誕節(jié)!圣誕節(jié),不需要送媽媽任何奢華的珠寶首飾,不需要送孩子任何高昂的洋娃娃、機器人……只要多花一些心意,一句真誠的祝福與愛的問候就足夠了!相信有了這些,你一定會度過一個幸福且難忘的圣誕節(jié)!

圣誕節(jié)作文 篇7

  “親愛的同學們,敬愛的老師,為我們辛勤付出的爸爸媽媽們,大家好!”聽!這是哪傳來的聲音,哦,原來是崔老師的作文班啊,到底發(fā)生了什么,讓我向你一一道來。

  今天,我們舉行了“慶圣誕、迎元旦”聯(lián)歡會,我是主持人。一段開場白后,我們開始了第一個活動:圣誕知識搶答。第一個問題:圣誕老人的名字是什么?張藝昕搶答:“尼古拉斯!”“回答正確!10分!”第二個問題:“圣誕三色是什么?”陳鐵軒迫不及待地說:“紅、綠、白!”“恭喜答對!10分!”接下來王明浩給我們帶來一首《美麗的神話》,他那陶醉的`神情,仿佛沉浸在音樂之中,美麗的樂曲從他的小提琴中流淌出來,婉轉(zhuǎn)而又悅耳,奇妙而又動聽,同學們也聽得如癡如醉。

  聯(lián)歡會結(jié)束了,雖然短暫而又美好的快樂時光已逝去,但是同學們的歡聲笑語依舊在教室里回蕩。

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