圣誕節(jié)作文

時(shí)間：2023-12-19 15:26:51 圣誕節(jié)作文我要投稿

圣誕節(jié)作文4篇(推薦)

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的圣誕節(jié)作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

圣誕節(jié)作文4篇(推薦)

圣誕節(jié)作文篇1

　　“叮零當(dāng)，叮零當(dāng)，叮兒響零當(dāng)……”伴隨著歡快的音樂(lè)，期盼已久的圣誕節(jié)終于來(lái)嘍！

　　早上，一起床，就發(fā)現(xiàn)媽媽昨晚放在我枕頭旁的圣誕禮物。打開(kāi)一看，是一對(duì)厚厚的手套。戴起來(lái)試試，真是暖和！太謝謝親愛(ài)的老媽了。

　　來(lái)到學(xué)校，路過(guò)小操場(chǎng)，主席臺(tái)上，紙制的圣誕樹(shù)貼滿(mǎn)了可愛(ài)的小飾品，這些小飾品都是同學(xué)們親手做的：小圣誕襪、小禮盒、小賀卡。可能由于上面貼不下了，下面還放了一棵小圣誕樹(shù)，小巧玲瓏，也被同學(xué)裝扮得非常漂亮。兩棵“樹(shù)”就像一對(duì)母女，依偎在一起。

　　在教室里，今天我們每堂課都十分興奮。課間，同學(xué)們也十分忙碌，有的在做送給老師的圣誕賀卡，有的在互贈(zèng)圣誕禮物，有的.在談?wù)撟蛲砥桨惨乖趺催^(guò)的……教室里洋溢著從未有過(guò)的快樂(lè)。

　　放學(xué)了，門(mén)口小攤“集鉛筆送大禮”的活動(dòng)吸引了更多的同學(xué)，因?yàn)榻裉煊小俺楠?jiǎng)”�！笆迨澹∥乙獡Q尺子！”、“叔叔，我要拿鉛筆！”兩位叔叔忙得不可開(kāi)交。

　　回到老媽單位。哇，我還有更多的禮物！有老爸送的帶鎖的盒子和16支圓珠筆；有堂姐送的護(hù)手霜；還有老媽朋友送我的鉛筆盒、圣誕帽、賀卡、杯子……收獲好大呀！

　　晚上回去還會(huì)有什么樣的驚喜呢？那要等作文班結(jié)束回家才知道嘍！

圣誕節(jié)作文篇2

　　盼望著，盼望著，盼望著12月25日，為什么呢？那可是圣誕節(jié)��！又可以收到圣誕禮物了！記得去年我想要一雙“耐克”牌的運(yùn)動(dòng)鞋，在那之后的一天早晨，我居然收到了禮物，我就高興的一蹦三尺高。

　　終于到了12月25日圣誕節(jié)那天晚上，我躺在床上，自言自語(yǔ)：“今天就是圣誕節(jié)了，我該向圣誕老人要什么禮物呢？”“要一臺(tái)電腦？NO！爸爸肯定不讓。要一套百科全書(shū)？老早就有了！要一些玩具？媽媽肯定沒(méi)收。唉！到底要什么好呢？哦！對(duì)了，我最想要一本作文書(shū)。作文既可以看，還可以提高我的作文水平，豐富我的知識(shí)，多好呀！好吧！我就要一本作文書(shū)。

　　好了！愿望都已經(jīng)定好了，現(xiàn)在開(kāi)始許愿吧！我在心里默默地把愿望念了一遍，既然愿望都許了，該做準(zhǔn)備工作了。

　　說(shuō)干就干，我拿襪子把它掛在床頭，又往里面塞了張紙條：圣誕老人，我想要一本小學(xué)的作文書(shū)，謝謝你。塞到里面后，我就安安穩(wěn)穩(wěn)睡了。

　　12月26日那天清早，當(dāng)?shù)谝豢|燦爛的陽(yáng)光照進(jìn)我的房間時(shí)，我就起了床，穿上衣服，洗潄工作完畢后，我迫不及待地打開(kāi)襪子，��！一本嶄新的《小學(xué)生作文大全》呈現(xiàn)在我的眼前，我真不敢相信自己又收到了圣誕老人的禮物，真是太好了！

　　這個(gè)圣誕節(jié)，我過(guò)的非常好，因?yàn)槲矣忠淮蔚氖盏搅耸フQ老人的`禮物，雖然禮物不是很珍貴，但我卻萬(wàn)分珍惜它。因?yàn)榫褪沁@個(gè)小小的禮物，讓我的圣誕節(jié)過(guò)的美好，還讓我的圣誕節(jié)更多彩，我在這想說(shuō)聲：“圣誕老人，謝謝你！”

圣誕節(jié)作文篇3

圣誕老人：

　　你好!

　　圣誕老人爺爺你好，我喜歡你，喜歡你的雪白的大胡子，大大的肚子，尤其是你那一身紅顏色的衣服更是好看，你訓(xùn)練的'好幾匹帶著你飛向全球的麋鹿，麋鹿的角更是威武霸氣。每逢12月25日你騎著麋鹿來(lái)到我們的世界，一到晚上你就會(huì)背著大包裹來(lái)到我們的世界，給小朋友們送個(gè)他們自己夢(mèng)寐以求得玩具，不管他們要什么你的無(wú)條件的送給大家，如果有機(jī)會(huì)我一定要讓你帶我去你的家鄉(xiāng)玩，還要讓你告訴我你是怎樣知道我們想要的玩具的!

　　到了你的家鄉(xiāng)我希望你幫我做三個(gè)玩具我想要的三個(gè)玩具如下：

　　一。我想要一把威風(fēng)的劍。

　　二。我想要一輛幻影雷暴遙控賽車(chē)。

　　三。我想要一把威風(fēng)凜凜的槍

　　希望你能送個(gè)我!!!!!!!!!!!!

　　武陟縣育英實(shí)驗(yàn)小學(xué)6。3班王琮浩

　　12月25日

圣誕節(jié)作文篇4

　　孤獨(dú)的圣誕節(jié)，不是沒(méi)人約在網(wǎng)上亂逛，發(fā)現(xiàn)某個(gè)網(wǎng)頁(yè)上全部都是悲情的歌曲沒(méi)想到做這個(gè)網(wǎng)頁(yè)的人和我有著相同的音樂(lè)傾向。傷感的歌曲總是能打動(dòng)人的最深層處,我摯愛(ài)那種心碎的聲音，和一些支離破碎的畫(huà)面一瞬間，仿佛自己就是悲情劇中的主角，在黑暗處獨(dú)自心碎、獨(dú)自哀傷，也許我不能夠真正的.體會(huì)到悲傷的感受無(wú)法演繹歌曲中的傷感氣氛卻可以獨(dú)自品味，這也好。愛(ài)情總是在愛(ài)與不愛(ài)或得到與失去的邊緣

　　你可以期待你的王子完美登場(chǎng)，但不能要求他會(huì)專(zhuān)心得愛(ài)著你或是你可以期待他會(huì)專(zhuān)心得愛(ài)著你，但不能要求他愛(ài)你一生一世得到的與失去的只有自己權(quán)衡。

　　有時(shí)候想也許自己真的注定會(huì)孤單一輩子。聽(tīng)著歌曲，一會(huì)仿佛自己就是那個(gè)遭別人拋棄的人，一會(huì)仿佛自己是那個(gè)狠心甩開(kāi)愛(ài)情的人，一會(huì)仿佛自己是一個(gè)處于多角戀情中無(wú)奈的人，一會(huì)仿佛自己是那個(gè)寧愿在黑暗處獨(dú)自享受滋味的人，任何的角色我都容易套用在自己的身上，容易被歌曲的氣氛感染，容易悲傷、無(wú)奈、碎心........

　　也許是女孩子的多愁傷感的情節(jié)在我的身上隱藏的并不是很好，盡管我很男孩子氣，做事很馬虎，傷心的時(shí)候喜歡用笑容代替，可是，我終究還個(gè)女孩子，我有自己情緒，有自己的哀傷。我一直在解剖自己，疼痛是難免，但脫殼后的自己會(huì)勇敢的向前奔，有什么好放不下的，

　　我一直都很堅(jiān)強(qiáng)的啊...

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