(經典)實用的圣誕節(jié)作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的圣誕節(jié)作文10篇，希望對大家有所幫助。
圣誕節(jié)作文 篇1
昨天晚上我和豆在聊天，我問豆：“豆你要什么圣誕禮物想好了嗎？你要跟圣誕老人講的哦！”豆驚訝地說：“真的嗎？真的會有圣誕禮物嗎？”我肯定地回答：“一定會有的，你是一個乖寶寶，圣誕老人肯定喜歡你給你送禮物的�！�
于是豆立刻跑到陽臺上悄悄地說：“圣誕老人你好，我要一個大大的拼裝玩具，一定要大大的哦！”說完豆開心極了。豆回來又思考了一會，突然說：“不行，我要改一下�！庇谑嵌褂峙艿疥柵_上大聲地說：“圣誕老人，請你送給我一個大大的聰明的大腦袋，讓我每天都進步！”聽完豆說的.話，我的心里有點不是滋味：“豆豆，聰明的大大的大腦袋圣誕節(jié)老人也會送給你的哦，只要你堅持努力，你會發(fā)現你每天都在進步哦！”開學到現在豆學習上的還是壓力蠻大的。
我不知道豆到底喜歡什么樣的玩具，所以想了這個辦法，大大的圣誕圣誕節(jié)禮物會有的，大大的聰明的大腦袋媽媽也會幫豆得到的。
圣誕節(jié)作文 篇2
圣誕節(jié)到了，我想要一匹小馬駒。為了讓爸爸媽媽能明白我的意思，我宣稱其他的什么都不要。
“非要一匹小馬駒不可？”爸爸問我。
“非要不可！”我堅定地說。
“深筒靴也不行？”
真的，我對深筒靴渴望已久了，但是，這回我認準要一匹小馬駒了。
“不行！深筒皮靴也不行！”
“一點糖果也不要？總得有小點的東西往你的長筒襪里裝呀。圣誕老人怎么能騎著小馬駒從煙囪里下來呢？”
是的，圣誕老人不能騎一匹小馬駒從煙囪里下來�？墒恰�
“我只要一匹小馬駒，如果不給我小馬駒，就什么也別給我好了！”
圣誕前夜，我和姐姐們都把自己的長筒襪掛起來，好讓圣誕老人往里邊裝圣誕禮物。
第二天一大早，我和姐姐們一起床就跑到火爐旁。這么多圣誕禮物！有吃的，有玩的，各種各樣，五顏六色。這些都是姐姐們的，而我的長筒襪卻空蕩蕩、輕飄飄，軟軟地掛在那里。姐姐們蹲在自己的禮物前興奮得數著、喊著、唱著，好大一會兒，她們才發(fā)現我站在一邊，痛苦極了。她們一個個朝我走來，摸摸我的長筒襪：真的什么也沒有。
我記不清那時我哭了沒有，姐姐們都哭了。我跑回樓上，上了床，用被子蒙住頭。
我出了家門，獨自來到專門為小馬駒搭的馬棚里，哭了起來。媽媽來到我身邊，試圖安慰我。但是我不需要安慰。媽媽嘆著氣又回去了，離開我走進房間，我聽見她與父親吵了起來。
姐姐們來到我身邊，我跑開了，走到房子跟前，坐在了臺階上，我傷心地哭了起來。我感覺受到了不公的待遇，受到了傷害。我父親肯定也受到了一些傷害，我看見他正在向窗外看，看著我或看著別的什么，他的臉上露出了憂慮。
一兩個小時后，一匹小馬駒朝我走來，身上騎著一個大人，但那嶄新的、漂亮的馬鞍卻是給小孩子坐的。瞧，它走近了！黑色的馬鬃，甩來甩去的尾巴，四只白蹄，一塊白毛在前額像星星。為了這樣的一匹小馬駒，我寧愿把一切舍棄。
那人挨家挨戶查門牌，到我家門前，我的心怦怦地跳起來。但是過去了，他和小馬駒，還有漂亮的馬鞍。我再也受不了啦，倒在臺階上放聲大哭。忽然，我聽到一個聲音：
“喂！小家伙，你知道誰叫林肯·斯蒂芬斯嗎？”
我抬起頭，是騎馬駒的人，他又拐回來了。
“我就是�！蔽铱拗卮�。
“太好了！這是你的.小馬駒。我一直在找你和你的家，你家的門牌號怎么不掛在顯眼的地方呢？”
“下來！”我說著跑向小馬駒，“我想騎一下！”
那人嘴里說著些什么：“應該7點趕到，可是……”
我沒怎么聽清楚，我?guī)缀醯炔患傲�，我太高興了，有些顫抖。我騎著小馬駒在街上溜達了一圈，又回到了馬棚。全家都在那兒，爸爸、媽媽、姐姐們，都高高興興地等著我。他們已經放好了養(yǎng)馬的工具，毯子、刷子、木杈，真齊全。草料棚里滿是干草。
爸爸精心計劃的那個圣誕節(jié)，是我一生中最好的還是最差的呢？爸爸后來常問我，我無法回答。從心碎神離的痛苦到哭笑難禁的歡樂，恐怕是一個成年人經受不起的。
圣誕節(jié)作文 篇3
一個深黑的夜晚，我躺在床上思考著問題，我的明天是圣誕節(jié)爸爸會送我什么禮物，這個問題在我的腦海里翻來覆去，讓我睡不著覺，會送我一雙鞋、一個書包、還是一個玩具，不管送我什么我都會喜歡的，因為是我爸爸送的.。
夜深啦，我也終于睡著啦，在我的夢鄉(xiāng)我看到了爸爸、媽媽、姐姐，他們都拿著不同的禮物在我的面前，我高興的蹦起來啦，當然是在夢里，在現實中的我還是在床上昏昏入睡，我的爸爸拿著一個書包來啦，說你以后一定要考上大學，為我們家爭光，媽媽拿著一雙球鞋跟我說咱家不是很有錢，跟你買啦個球鞋不知道你喜歡不喜歡，我回答說;喜歡我都喜歡，只要是你們送的我都喜歡，我姐姐給啦我一個玩具，對我說;學習類啦玩會玩具，不能一直學，那樣傷腦子，就在他們給我東西是。
一陣咚、咚、咚、咚、 咚、咚、咚、咚吧我的夢吵醒啦。
圣誕節(jié)作文 篇4
在美麗的圣誕節(jié)前一天，我寫了一封給圣誕老人的信，請求他送我一份圣誕節(jié)禮物，最好是一件漂亮的公主裙。
信寫完后，我很激動地放在陽臺上。一天后，信被悄悄地拿走了，我興奮不已，期盼著快一點收到禮物。等了漫長的兩天，我果然在陽臺上發(fā)現了一套包裝好的公主裙。當我非常興奮地打開包裝，發(fā)現這是一件好好漂亮的衣服，它是我最喜歡的粉紅色，領子上有一層軟軟的絨毛，腰帶上系著兩只毛茸茸的小線球，我迫不及待地穿上試了一下，大小非常合適，鏡子里的我像一個真正的小公主。
穿著美麗的衣服，我的腦子里充滿了神奇的幻想：圣誕老人一定是位非常和善可愛的老頭兒，他在這個節(jié)日里，乘坐著漂亮的花車，由兩只神鹿拉著，車上滿載各式各樣的圣誕禮物，從他的'居住地——芬蘭的羅瓦涅米出發(fā)，一路上為人們送發(fā)禮物，他該是多么辛苦，而又是讓人感覺多么幸福�。�
我曾經抱怨圣誕老人為什么在我寫信三天以后才送我禮物，后來我想，也許，可能是圣誕老人駕著車逛了三次超市都沒買到禮物，第四次才發(fā)現了公主裙；也可能是他的法術不夠高明，又修煉了三天的神力，才變出我希望得到的公主裙。
圣誕老人為了滿足人們的愿望，不辭辛苦地奔忙，給人們帶來快樂，除了要感謝他以外，我還應該好好學習，做一個快樂的好孩子。并且，從現在開始，我也要做一位快樂使者，學著幫助別人，幫助同學和朋友，幫助老師和家人，給他們帶來快樂！
圣誕節(jié)作文 篇5
12月25日星期二，這不是一般的星期二，是我期盼已久的圣誕節(jié)！從一年級開始，我在早晨第一縷晨光的晨光下按時醒來，在圣誕樹下查找禮物，結果也是每次都收到禮物。
這次能不能呢？我心里揣摩著……
剛走出臥室時，只見圣誕樹上空空如也，哎！竟然…沒…有？我滿懷失望地坐在沙發(fā)上，喝著牛奶，想著：為什么沒有？難道是我最近的表現不好？也是啊，但圣誕老人沒理由知道哇！等等，去年的禮物都在圣誕樹下放著，而今年的圣誕樹被媽媽用泡沫圍了個圈。
想到這里，我不由自主的向圣誕樹走去……
當我推開塑料板時——哇！好多零食啊�。。�
吃著零食，我問媽媽：“為什么要叫圣誕節(jié)，而不是別的呢？”“圣誕的.意思是圣人誕生的那天，也是耶穌的生日。”
哦！我明白啦！
圣誕節(jié)作文 篇6
20xx年的12月25日是我過得最有意義的一個圣誕節(jié)。
那天晚上，已9點半了，我正要去睡覺，正好媽媽過來了，我問媽媽：媽媽你說圣誕老人會給我送禮物嗎？如果送的話，我要芭比娃娃、圣誕老人的.圖片，我還要媽媽聽了說：會的，會的。于是我便選了一雙超大號的襪子掛在了客廳窗戶的最上方，讓圣誕老人看得見。
后來，我去睡覺了，但是無法入眠，總想見一下圣誕老人。于是，我便閉目養(yǎng)神。
過了一會兒，我聽到客廳里有動靜，便偷偷地穿好衣服后，來到客廳的沙發(fā)后面，仔細觀察，呀！原來是媽媽呀！她正在掛圣誕禮物，有芭比公主、小汽車、布娃娃、毛絨小熊許多許多。我頓時明白了：原來我這幾年的圣誕禮物都是媽媽送的呀！世界上根本沒有圣誕老人，那只是人們想象的神話人物，圣誕老人的愛是假的，真正的愛是爸爸和媽媽給的，爸爸媽媽的愛是無私的。這時我跑到媽媽的身邊，對媽媽說：謝謝您，媽媽。
多么令人難忘的圣誕節(jié)！
圣誕節(jié)作文 篇7
12月25日是圣誕節(jié)，老師告訴我們圣誕節(jié)不是中國的傳統節(jié)日，它是西方國家一年中最盛大的一個節(jié)日，相當于我國的春節(jié)，是非常重要的一個節(jié)日。
在這個節(jié)日里媽媽帶我到步行街感受過節(jié)的氣氛，來到大街上幾乎所有的商店都擺著圣誕樹，有的擺在門口，有的擺在大廳，不過最引人注目的就是華億商場門口的一棵高差不多三米的圣誕樹。圣誕樹呈塔形，穿著一件綠衣裳，身上掛著一個個小鈴鐺還有五顏六色的`小燈籠，一閃一閃的美麗極了。許多路過的人都停下腳步拍照。
走進華億商場就能夠聽到圣誕音樂，這里全場大減價，有的人買鞋有的人買衣服熱鬧極了。在這里我也收到了媽媽送給我的圣誕禮物，一件羽絨服和一雙運動鞋。
我喜歡過圣誕節(jié)，圣誕節(jié)不但熱鬧還能收到圣誕禮物哦!
圣誕節(jié)作文 篇8
“叮叮當，叮叮當”，咦？是什么聲音，原來今天是圣誕節(jié)呀！
下午，我去清荷作文，忽然，一走進大門我感覺不認識這個地方了，我又看看上課的地方，完全不一樣。
五顏六色的氣球、彩條和彩旗到處都是，我仿佛來到了童話世界，還有一群可愛的'“小矮人”呢！
在課上的時候，林老師帶我們玩了很多有趣的游戲，最好玩的是“會跳舞的薯片”。
林老師笑瞇瞇地問：“誰要先玩？”我們誰也不讓誰。
林老師說：“好，肖雅丹和柯嘉琪。”林老師在我們額頭上放了一個薯片，我聳聳鼻子，好不容易薯片在我鼻子上了，最后卻一不小心讓薯片自己跳到地上了。一次，又一次。啊！我輸了，美味的小薯片，你真是太調皮啦！但是，也有幸運的同學吃到了薯片，真羨慕��！
最后，我抽獎抽到的是一支筆，我很喜歡它。這個圣誕節(jié)，我們最閃！
圣誕節(jié)作文 篇9
今天是圣誕節(jié)。我走出家門。一看，幾乎所有同學手中都拿著一個“平安果”，再看看自己手里，除了那涼絲絲的風就什麼都沒有了。我心想：“這多同學都拿著自己最誠摯的“祝�！�，而我卻……”此時此刻，我恨不得抽自己一個大耳光，“平安果”都準備好了，卻沒拿。我本來想回家拿的，一看手表，還有五分鐘就遲到了，我想：“馬上就到期末考試了，送給老師一個好成績不就行了嗎（快樂的.圣誕節(jié)作文）？”于是，我趕緊跑到學校。“鈴鈴鈴！”上課鈴響了。我剛要走進教室，突然，我的腳步停了下來。
老師已經來了，同學們正在把各自的祝福送給老師，有的送“平安果”，有的送賀卡，有的寫信……我走到座位上，我的同學王嵩問我：“你為老師準備了什么禮物呢？”我不好意思的低下了頭，說：“我太匆忙了，忘了……我語無倫次。在我旁邊的同學都一直盯著我，那個時候，我非常尷尬。
圣誕節(jié)作文 篇10
去年圣誕節(jié)，在我看著自己用的憐花錢買了一個圣誕老人做為我的節(jié)日禮物，圣誕節(jié)。 我抱著它開始觀察起來，又開始幻想現代科學的圣誕老人。圣誕老人他穿著一身通紅的衣服，衣服上有許多白色的絨毛，摸上去軟綿綿的舒服急了；頭上戴著一頂鮮紅的長帽子，帽子頂上有一個毛絨絨的雪白的棉花球；還有一張淺黃色的臉，鑲嵌著兩顆藍寶石似的眼睛；白胡子的中央，有著又長有白的胡須、紅紅的小鼻子，鼻子的下方有一個小小的嘴巴。只要在它的背部放上一個小小的電池，它就會唱：“祝你圣誕快樂，祝你圣誕快樂……”唱完歌后，只要在它的鼻子上按一下，里面會發(fā)出美妙的音樂，圣誕老人也會隨著音樂的變化而歡快地跳起舞來，就算你愁眉苦臉，這些滑稽動作也會逗得你你哈哈大笑。
在長長的白花花的.胡子下，藏著一個小小的黑按扭，你只要按一下，然后把你要說的話寫在一張紙條上，放進它衣服的一個小口袋里面，再把拉鏈拉上，它就可以流利地把你寫在紙條上的話說出來。如果你想不出該寫什么，按一下口袋里那個深藍色按扭，它就會講出一個個可以惹你開心的笑話。每當我有煩惱時，我就會想起我所幻想的圣誕老人。 圣誕老人這么有趣，如果真的有買的話我不管花多少錢我一定會把他給買來的。
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