圣誕節(jié)的作文6篇(優(yōu)秀)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的圣誕節(jié)的作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
圣誕節(jié)的作文 篇1
“叮叮當(dāng),叮叮當(dāng)”,咦?是什么聲音,原來今天是圣誕節(jié)呀!
下午,我去清荷作文,忽然,一走進(jìn)大門我感覺不認(rèn)識(shí)這個(gè)地方了,我又看看上課的地方,完全不一樣。
五顏六色的氣球、彩條和彩旗到處都是,我仿佛來到了童話世界,還有一群可愛的“小矮人”呢!
在課上的時(shí)候,林老師帶我們玩了很多有趣的游戲,最好玩的是“會(huì)跳舞的薯片”。
林老師笑瞇瞇地問:“誰要先玩?”我們誰也不讓誰。
林老師說:“好,肖雅丹和柯嘉琪!绷掷蠋熢谖覀冾~頭上放了一個(gè)薯片,我聳聳鼻子,好不容易薯片在我鼻子上了,最后卻一不小心讓薯片自己跳到地上了。一次,又一次。!我輸了,美味的`小薯片,你真是太調(diào)皮啦!但是,也有幸運(yùn)的同學(xué)吃到了薯片,真羨慕。
最后,我抽獎(jiǎng)抽到的是一支筆,我很喜歡它。這個(gè)圣誕節(jié),我們最閃!
圣誕節(jié)的作文 篇2
輕輕的我走了,正如我輕輕的來。我輕輕的看著,卻沒有一絲喜悅。
我獨(dú)自彷徨,彷徨在這喧囂的街。紅綠白將大街浸透,夾雜著嚴(yán)寒襲來。
不禁泛起一絲疑惑,耶穌真有那么偉大?想我泱泱大國,何處未慶祝他的誕生?
我獨(dú)自迷茫,迷茫在這歡聲笑語。誰記否,就在今日的明日,我們的救世主也終于誕生!
默默的我走了,正如我默默的來。向主席送上一聲祝福,心中卻泛起一陣悲哀。
一張張精美的明信片,托起十二月二十五的圣誕,朋友的親密,洋溢著笑容的甜膩。一顆顆紅艷的平安果,吟唱著圣誕的樂曲。心中的驚喜,伴著輕快的腳步,穿過人來人往。
一枚枚多味的糖果,鼓起他們的腮旁。收到禮物的激動(dòng),都化為緊緊地相擁。
一個(gè)圣誕,牽出了多少情意,拉近了多少距離。只愿此刻的感動(dòng),成為永恒的旋律……
每到冬天,人們總會(huì)情不自禁的想到圣誕節(jié)中一個(gè)身穿紅色大棉襖,挺著一個(gè)大肚子,一臉白花花的胡子駕著由兩頭馴鹿拉著的雪橇,為孩子們派發(fā)圣誕禮物的圣誕老人。
聽說每到圣誕節(jié)來臨之際,圣誕老人就會(huì)從煙囪里進(jìn)到小朋友的家里看小朋友有什么圣誕節(jié)想要的禮物然后拿給他,所以我每年的圣誕節(jié)都會(huì)許下一個(gè)最最最想實(shí)現(xiàn)的愿望,今年也一樣,那么,問題來了,我今年的圣誕愿望是什么呢?
好吃的零食?好玩的玩具?好看的衣服?……還是偶像的.簽名呢?其實(shí)都不是,我想要的啊其實(shí)很簡單那就是——我的朋友和我的家人都建健康康的,快快樂樂的,還有就是他們永遠(yuǎn)都不離開我!是不是感覺很奇怪?我為什么成熟了那么多?其實(shí)不是這樣的,這幾天爺爺病危的消息和好閨蜜離開的消息壓得我喘不過來氣,害得我整天無精打采的樣子,連老師都批評(píng)我了呢!有時(shí)我就在想他們?yōu)槭裁匆x開我?我到底有什么地方做的不好?不離開難道就不行嗎?哎,最后只能說他們的世界我不懂!可是我真的好擔(dān)心我身邊所有的人都離開我,所以這個(gè)愿望我許定了!
現(xiàn)在,圣誕節(jié)已經(jīng)到來了,我的這個(gè)心愿也要許下了,我要用最漂亮的卡紙包裝他,然后放在我的床頭上,希望圣誕老人能實(shí)現(xiàn)我的圣誕愿望,拜托拜托……
圣誕節(jié)的作文 篇3
在我很小的時(shí)候,就知道了一個(gè)充滿神奇色彩的節(jié)日——圣誕節(jié)。
每每在這個(gè)節(jié)日,天氣總是很冷,有時(shí) 還 紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄著雪花,而這時(shí),我的好運(yùn)也隨之將臨。對(duì)于那些小巧精美的禮物,爸爸總會(huì)撫摸著我的頭說:“這是圣誕老人給你的祝福,你要好好珍惜。
于是我期盼每年一次的圣誕節(jié),在每天夜里。我總夢(mèng)到我變成了一頭麋鹿,我身后是一輛雪橇,而上面坐著的就是圣誕老人,他身邊有一大包禮物,而我則拉著他在天上飛來飛去,在幸運(yùn)孩子的家門前停著,圣誕老人便從容的背著大布袋,為那孩子獻(xiàn)上祝福。于是我總是纏著爸爸給我講圣誕老人的故事。每每在聽時(shí),我總幻想著我如果成為圣誕老人的麋鹿…..
漸漸的我長大了。我開始對(duì)我憧憬的圣誕節(jié)產(chǎn)生了懷疑,真的有圣誕老人嗎?為什么其他同學(xué)都沒收到禮物呢?于是,在一個(gè)圣誕夜里,我和往常一樣把我的長筒大襪子掛在床頭上,然后乖乖的跑到被窩里裝睡。夜?jié)u漸深了,屋子里只有鐘擺聲和我的呼吸聲。突然門外響起悉悉索索的聲音,我緊張的`心怦怦直跳,難道傳說中的圣誕老人真的來了?我微瞇著眼睛,這時(shí)只見兩個(gè)人影躡手躡腳地走進(jìn)來,我定睛一看,?!這,這怎么是爸爸媽媽!只見他們把懷中的禮物小心翼翼地放在長筒襪子里,在手電筒微弱的光亮中,我看見了父母慈愛的臉,那臉上已經(jīng)刻上歲月的痕跡。不知不覺中,我的眼前一片朦朧……
第二天,我依舊拿著禮物自豪的對(duì)父母炫耀:“看!圣誕老人又送我禮物了!”只見爸爸媽媽會(huì)心的笑了。我暗暗打定主意,永不揭穿這個(gè)美好的秘密。
直到今天,我們彼此誰也沒揭穿這個(gè)秘密。我想說,無論何時(shí),父母都是我心中永遠(yuǎn)的圣誕老人!
圣誕節(jié)的作文 篇4
今天是圣誕節(jié),我來到學(xué)校,教室里鬧哄哄的,同學(xué)們都在展示自己精心準(zhǔn)備的禮物。瞧,有巧克力、水筆、橡皮……那我?guī)Я耸裁茨兀抗,我(guī)Я?包餅干,6顆糖果和2包海苔。怎么樣,夠豐富吧?
激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,我們采用抽簽的方式來決定禮物的歸屬。我會(huì)抽到誰的呢?誰又會(huì)得到我的禮物呢?第一個(gè)抽簽的是錢怡雯。只見她疾步走上講臺(tái),隨手取出一個(gè)紙團(tuán)。會(huì)是我嗎?她翻開一看,35號(hào),呂家樂!呂家樂笑嘻嘻地捧上禮物,遞給了錢怡雯。
輪到我的.好朋友張一洋上場了。她一蹦一跳地跑上講臺(tái),手在紙條堆里攪了又?jǐn),過了好久才抽出一張。王老師一把奪過,卻并沒告訴她抽到了誰,而是先問道:“你希望抽到幾號(hào)?”張一洋毫不猶豫地回答:“18號(hào),朱嘉茜。”王老師聽了,搖搖頭說:“不如愿啊,32號(hào),陳雨欣!”大家立刻看向陳雨欣,她一邊拿出自己的禮物,一邊對(duì)張一洋說:“圣誕節(jié)快樂!”
一個(gè)接一個(gè),大部分同學(xué)的禮物送出去了,可仍沒有人抽到我的學(xué)號(hào),我都等得不耐煩了。突然,一個(gè)熟悉的學(xué)號(hào)傳進(jìn)了我的耳朵:“18號(hào)!”我興奮地從座位上彈起,把禮物送給了陳好時(shí)。隨后,我走上前,就見講臺(tái)上只剩下三張紙,就拿了一張最大的。我翻開一看,16號(hào),徐欣哲!我走到徐欣哲的座位旁,等待著他拿出禮物。他會(huì)送給我什么呢?只見他慢悠悠地從口袋里拿出一個(gè)瓶蓋大小的乳酪,遞給了我,我的心頓時(shí)涼了半截。天哪,就這么一點(diǎn)?我?guī)У亩Y物可比這個(gè)乳酪多得多。⌒煨勒芤蔡槐M心了吧!可我轉(zhuǎn)念又想:這或許也是徐欣哲精心準(zhǔn)備的呢?再怎么樣,這都是他的一片心意呀!于是,我接過他的禮物,回到了自己的座位上。
這次的交換禮物活動(dòng),無論對(duì)方的禮物貴重與否,都是同學(xué)的一片心意。所以,請(qǐng)保管好這一份禮物,守護(hù)好這一份友誼!
圣誕節(jié)的作文 篇5
美麗的圣誕節(jié)來了。帶來了歡樂的節(jié)日氣息。
圣誕老爺爺給孩子們發(fā)了禮物。收到自己喜歡的禮物,我們真快樂,大家都為圣誕歡呼,
圣誕節(jié)的晚上,我們看到,到處有綠色的圣誕樹,樹上有五顏六色的'的小禮包,金色,銀色的小星星在樹上閃爍,還有銀色的小鈴鐺。大家圍著圣誕樹跳舞。
天上有五顏六色的煙花,美麗極了。大家都吃火雞,唱歌和跳舞。
大家玩得可開心了,有時(shí)會(huì)傳來叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇。原來是圣誕樹上的金銀色的小鈴鐺,大家開心地笑了。
今天小草長出了芽。小花結(jié)出了果子。園丁見了高興地說:“美麗的圣誕節(jié)真好啊!”
小朋友唱起了圣誕歌,“叮叮當(dāng)叮叮當(dāng),鈴兒響叮當(dāng)……”多好聽的歌!
都吃飽了,喝足了,今天玩得可開心了。大家都說:“圣誕節(jié)真好,多美好的節(jié)日。
圣誕節(jié)的作文 篇6
“嘿,班長,快到圣誕節(jié)了,讓我們好好打扮打扮教室吧,讓同學(xué)們第二天來上學(xué)時(shí)大吃一驚!
“好,我們等到所有同學(xué)都回家的時(shí)候讓中隊(duì)委員留下布置。”大家開工了:圣誕旗貼哪?墻上,門上,還是哪里?大家討論了一番,都決定把圣誕旗貼在墻上,多余的拿來裝飾!斑@兒的圣誕旗歪了、那兒的.圣誕旗掛得太高了!
搞了半天,終于把圣誕旗搞定了。雪花是掛還是貼?大家再一次討論了起來,最終決定貼。“搞什么嗎呀,這雪花是怎么回事,怎么貼不上去,氣死我了,我貼、我貼、我貼貼貼,我就不信貼不上去!庇指懔舜蟀胩欤K于把雪花給搞定了。大家回過頭來一看,異口同聲地說:“天啊,教室怎么變成了這副模樣。”大家又急忙搞起了衛(wèi)生。搞了大半天,可把我們累壞了,可是大家看著自已布置的教室,甜甜的笑了!
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