圣誕禮物的作文7篇[實用]
在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的圣誕禮物的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
圣誕禮物的作文 篇1
你聽聽!是傳來什么樣的聲音?“圣誕老人來到城鎮(zhèn)上。”我們在教室歡唱著這條圣誕世界名曲,老師要我們唱大聲一點,雖然我們平常很害羞,但是這特別的圣誕節(jié),教室自己像是開心的跳起舞來!老師還布置了許愿卡,我們在一周之前已經(jīng)寫了心愿,我的心愿是期待一個特別禮物的到來。
我最期待的禮物是一本書,一本有很多豐富知識的自然科學,我在自然課雖然實驗很多次總不能成功,爺爺知道我喜歡自然科學,總是會耐心的`聽我說實驗的過程,我跟爺爺說如果有一本自然百科全書,我一定會連吃飯都抱著這本書,如果這本書破掉或摺毀,我就會很傷心又很生氣!
我還想要帶著這本書出國去讀書,其他國家的科學文化和獨特的技術總是吸引著我,我最希望去的是美國,美國的科學知識領導著全世界,所以我要帶著這本書去跟美國科學家請教,把科學問題都記錄在這本自然百科全書上面。
我如果收到這本書,我要對著圣誕老公公唱出我心中的歡喜,圣誕老公公也會感到很快樂,我相信我的禮物很快就會到了!
圣誕禮物的作文 篇2
一陣涼風吹過,我有氣無力的坐在車站的候車椅上,干裂的嘴唇發(fā)紫,就連原本紅撲撲的小臉蛋也變成了慘白的雪色。
這時,映入我眼簾的是一位年過花甲的老人在苦苦的乞討,我連忙小跑跑過去,只見他嘴里絮叨著:“各位好心人,大發(fā)慈悲,給點吧,給點吧!”不停的哀求著,聽了就叫人頭疼,可對于弱小的我來說,猶如一把鋒利的刀把我的心切碎啦,“哈欠”我打啦一個大大的噴嚏,我連忙打開書包,抽出了一件鴨絨服,裹在了我的身上,再拿出我的錢包,“2元,坐車5角錢,買棉花糖1.5元,錢不夠了!”因為聲音太大,車站上的人就像看神仙似的看著我,可我的臉始終沒有紅起來,因為冷。我想:“這些錢都是整的,沒法給,就在我失望的時候,我在放電話卡的包縫隙中發(fā)現(xiàn)了希望,那是一枚1元的硬幣,我慢慢的抽出硬幣,緊緊的握在手里,快步走到了老人前,他,好似松弛的弓,軟軟的身體靠在了棕色的.臺階上,我低聲說道:“給您!边@句話讓我如釋重負,因為這是唯一的零錢。,聽到這話,他緩緩地站起來,說:“謝謝你,小姑娘!蔽艺f:“謝什么!薄
遠處,一輛228公共汽車來了,我也跟旁人一樣擠了進去,我的身影和公交車漸漸脫離了老人的視線,可我的心卻留在了那里,是他讓我在寒冷的冬天得到了絲絲暖意,我想:“這一定是這個圣誕節(jié)最特殊、最好的禮物吧!”
圣誕禮物的作文 篇3
我期盼已久的平安夜終于來臨了。
晚上九點左右,我才爬上溫暖而可愛的小床,進入夢鄉(xiāng)。
半夜里,我竟從睡夢中醒來,心怦怦直跳,擔心圣誕老人不會給銳銳送禮物了!因為,最近我作業(yè)完成得有些糟糕。
這時,我情不自禁地伸出手來摸摸床頭,竟然摸到了一個柔軟的東西。一下子,心里的不快活的結(jié)打開了,我摟著這個東西又進入了甜蜜夢鄉(xiāng)。
大清早,我一睜開眼,便迫不及待地打開這包禮物,哇!原來是一條粉紅圍巾包著許多禮物:一根熒光棒、一支小巧精美的.鋼筆、一頂紅白相間的毛線帽和兩塊牛奶巧克力。更珍貴的是圣誕老爺爺給我寫的那封漂亮的信,信的背景是一幅畫:皓月當空,一顆顆星星眨著它們閃亮的大眼睛;圣誕老人騎著馴鹿,正給小朋友們送禮物呢!
信中圣誕老爺爺夸我是個活潑好學的小姑娘,他希望我成為時間的小主人;還告訴我:成功永遠屬于那些比別人花更多時間去學習的人!
這些禮物給我?guī)砹嗽S多美好的遐想,我覺得它們是有靈魂的,有生命的,我要把它們永遠珍藏。
圣誕禮物的作文 篇4
每年一到冬天,人們都會想起圣誕節(jié)。的確,在圣誕節(jié)這個美好又充滿幻想的奇妙的節(jié)日里令我憧憬。每個孩子都盼著這一天,得到圣誕老人的圣誕禮物與圣誕節(jié)的祝福。
記得那也是個12月,我問媽媽:“圣誕老人真葛會黎嗎?我一路都唔得到巨葛禮物,唔通我喺一個被上帝扔低葛細路仔?陰功喔”說著我熱淚盈眶。媽媽把我摟在懷里說:“唔嘢葛,最衰都米系你,次次都將滴愿望收埋系心度,邊個知道你想要丫咩嘢舔,啦啦聲講出黎!我疼你話俾圣誕公公知。”(以上是我故意用的白話)我閉上雙眼兩手抱拳小聲地唸道:“我要一部psp游戲機,我最喜歡了”。我一直都想擁有一部psp游戲機。“好了,圣誕老人他會滿足你的愿望!眿寢屢贿厯崦业念^一邊笑著安慰道。
于是,我滿懷希望地靜靜的等待圣誕老人的禮物。到了平安夜的晚上,我躺在床上想著想著就睡著了。在夢里, 我看見圣誕老人坐在六只馴鹿拉著的'雪橇上行色匆匆走下來。他穿著一身大紅色的袍子帶著白邊,頭上也戴著紅色的睡帽,白色大胡子、眉毛和瀏海上全是雪已經(jīng)分不清楚是雪還是白發(fā)。他走到我的床邊,從肩上放下一個大包裹攤開,里面有好多禮物,我揉揉眼睛不相信眼前的一切是否真實。每件禮物在都有小朋友的名字和地址,有非洲的小朋友要的糖果,有俄羅斯小朋友的帽子-------“楊家寶的禮物我放在哪去了?”圣誕老人一邊翻找一邊摳著腦袋說。找啊找,始終沒有看見我的禮物。“我的禮物在哪里?”我叫喊著從夢中驚醒了眼角一顆淚珠滾落。媽媽趕來安慰說“怎么了,你的禮物不是在你的枕頭邊嗎?”我不敢相信這到底是不是在做夢,拿著我的新游戲機我欣喜若狂,緊緊地把它護在我的胸口。
之后我知道了,是媽媽給我買的圣誕禮物。我對這件禮物特別喜歡,每次拿到手上就想起媽媽的笑臉。我要好好地學習來報答你的養(yǎng)育之恩。
圣誕禮物的作文 篇5
今年的圣誕節(jié),我收到兩份特別的禮物,這兩份禮物讓我增長了知識,給我?guī)砹藲g樂。
第一份禮物是平安夜里媽媽送的一個包裝精美的蘋果。當晚我和爸爸媽媽一起去買水果,在水果攤前看到一些蘋果是用精美的包裝紙包著的,可愛極了!我覺得十分奇怪,便疑惑地問老板:“老板,為什么這些蘋果要包成這樣呢?”老板笑道:“小姑娘,平安夜吃蘋果,寓意來年平平安安、健健康康哦!”聽了老板的話,我就叫媽媽把蘋果買下,求日日月月都平平安安。蘋果又大又紅,躺在漂亮的透明包裝袋里,外面系著一個粉紅色的蝴蝶結(jié),十分惹人喜愛!
第二份禮物是圣誕節(jié)上午姑姑送我的賀卡。圣誕節(jié)那天,我和姑姑在街上的店鋪里看到許多跟圣誕節(jié)相關的賀卡。于是我問姑姑:“姑姑,為什么圣誕節(jié)這么熱鬧?”姑姑就耐心告訴了我圣誕節(jié)的由來。原來,“圣誕節(jié)”這個名稱是“基督彌撒”的縮寫,彌撒是教會的`一種禮拜儀式,圣誕節(jié)是一個宗教節(jié)日。西方人把這個節(jié)日當作耶穌的誕辰來慶祝,因而又名耶誕節(jié)。這一天,世界所有的基督教會都會舉行特別的禮拜儀式。但是有很多圣誕節(jié)的歡慶活動和宗教并無半點關聯(lián),例如交換禮物、寄圣誕卡等,這都使圣誕節(jié)成為了一個普天同慶的日子。姑姑送了我一張精致的圣誕賀卡,上面還寫了幾句勉勵我努力學習的話,我非常高興。
圣誕節(jié)在國外其實就像我們中國的春節(jié)一樣,是一個很不平凡的日子,人們相互贈送禮物,送祝福,增進了人與人之間的情感聯(lián)系。
圣誕禮物的作文 篇6
謝鵬的哥哥送給他一輛新車,作為圣誕節(jié)的禮物。圣誕節(jié)的前一天,謝鵬看到一名小男孩在自己閃亮的新車旁走來走去。
謝鵬饒有興趣的看著這個小男孩。小男孩不好意思地問道:“先生,這是您的車嗎?”
“是。 敝x鵬笑著回答,“我哥哥送給我的圣誕節(jié)禮物!
小男孩睜大了眼睛:“哇!我希望……”希望自己也有一個這樣的哥哥?謝鵬覺得自己知道小男孩兒在想什么。但出乎他意料的是,小男孩說:“我希望自己也能當這樣的哥哥!敝x鵬不由得一愣。
小男孩轉(zhuǎn)過身問謝鵬:“先生,能不能麻煩您把車開到我家前面?”
謝鵬微笑著點點頭,他覺得自己理解小男孩的想法:坐一輛嶄新漂亮的.車子回家,在朋友面前是件很神奇的事!但是他又想錯了嗎?
“麻煩您停在這里,等我一下好嗎?”
得到謝鵬肯定的回答后,小男孩跳下車,三步并作兩步跑上臺階,沖進屋子。不一會他就出來了,帶著一個顯然是他弟弟的破著一只腳的小孩。他指著謝鵬的車子說:“看見了嗎?很漂亮,對不對?將來有一天,我也要送你一部和這一樣的車子,這樣你就可以看到我跟你講的商店櫥窗里那些好看的圣誕節(jié)禮物了。”
謝鵬的眼睛濕潤了,他走下車子,將小弟弟抱到車子前排座位上坐好。于是3人開始了一次令人難忘的兜風。
在這個圣誕節(jié),保羅明白了一個道理:給予真的比接受更令人快樂!
圣誕禮物的作文 篇7
圣誕節(jié)那天,我一如繼往地來到思邁外語學校學習英語。
步入大廳,一棵美麗的圣誕樹筆直地站在中央,整棵樹自上而下掛滿了各式各樣的感恩卡,有圓形的、心形的、方形的、菱形的……,這是老師布置的課外作業(yè),是同學們用心來制作的,我湊近圣誕樹認真地欣賞起來,只見每張卡片上都畫著各式各樣的圖案,寫滿了同學們對父母感恩的話,五顏六色的感恩卡在濃綠的松葉中上下擺動著,讓人眼花繚亂。自己制作的卡片沒有找到,一張鮮紅的心形卡片卻引起了我的注意,上面畫的是一張布滿皺紋、刻滿倦意的臉,卡上的.話給我留下了深刻的印象,那是一行行清秀的鋼筆字:親愛的媽媽,您為了我天天早起晚睡,不分日夜地操勞著,一道道皺紋無情地爬上了您的臉,這一切我都看在眼里,疼在心里,您放心吧,我一定努力學習,用優(yōu)異的成績來報答您的養(yǎng)育之恩。這些話給予了我莫大的啟示,讀完后心里微微一顫:自己的媽媽何嘗不是在一天天的付出中變老?今后,我也要珍惜每一天,發(fā)奮學習,不辜負爸媽的期望。
老師設計的這棵別具一格的圣誕樹,是送給同學們特殊的圣誕禮物,我們會永遠感激老師的這番苦心。
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