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無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的圣誕派對(duì)作文5篇,希望能夠幫助到大家。
圣誕派對(duì)作文 篇1
上個(gè)星期四,上海耀中國際學(xué)校里,有一個(gè)圣誕派對(duì)。那天,我們是在教室里吃午飯的,全班小朋友都帶來了好吃的沙拉、甜點(diǎn)等。我?guī)У氖乔煽肆Γ业暮门笥腰S麗穎帶的是三明治。我們高高興興地來到學(xué)校,期待著圣誕派對(duì)的開始。
終于12:30到了,我們走進(jìn)教室,心情特別舒暢。環(huán)視四周,教室里地毯上有圣誕樹,上方掛著彩帶,可漂亮了,教室被打扮得格外迷人。全班同學(xué)和家長們歡聚一堂,有說有笑。
派對(duì)開始,老師發(fā)表了熱情洋溢的圣誕祝福詞,祝福小朋友和家長們圣誕快樂,我還受到了老師的表揚(yáng)呢!老師讓第一組去拿東西吃,我們第二組,因?yàn)橛幸粋(gè)小朋友沒聽指揮,所以我們組才最后去拿東西吃。雖然我們最后去拿東西吃,可是我們依然很開心。我吃了巧克力餅、三明治、沙拉和油炸果子。大家邊吃邊笑,開心極了!
吃完午飯,全班小朋友坐到地毯上,圍成一個(gè)圈來拆禮物。其實(shí)大家都早已經(jīng)知道禮物誰送給誰,因?yàn)樵谶@之前老師讓我們抽過簽,我抽到的小朋友,他最喜歡軟綿綿的小動(dòng)物,所以我送給他一個(gè)小熊貓,軟綿綿的。她送給我的是Lego,我很喜歡,我爸爸也很喜歡!我們兩人都笑了,全班同學(xué)都收到了自己喜愛的`禮物,個(gè)個(gè)歡天喜地。
我和另外三個(gè)同學(xué),還精心地做了30個(gè)書簽,送給家長。家長們意外地收到我們精美的書簽,特別高興,說“太好了,謝謝你們!”。
我們還看了英文動(dòng)畫片,非常好看,讓我很感動(dòng)。我明白了一個(gè)道理,有了成績不能驕傲,驕傲的人總是要吃虧的。我期待:在新的一年里,能在學(xué)習(xí)、鋼琴、舞蹈、美術(shù)、體育每個(gè)方面都取得優(yōu)秀的成績,成為最棒的一個(gè)。
圣誕派對(duì)作文 篇2
20xx年12月21日,周日下午,我們?nèi)嗤瑢W(xué)和家長們?cè)谠瓷铙w育中心里面舉行了盛大的圣誕派對(duì)。剛開始,媽媽和我花費(fèi)了不少時(shí)間找地點(diǎn),終于到了體育中心的時(shí)候,我們碰到了璽哲一家,然后我們一起進(jìn)入到派對(duì)會(huì)場(chǎng),很多同學(xué)已經(jīng)比我們先到了,我簽好字,領(lǐng)了兩頂圣誕帽,一頂分給媽媽一頂給我自己,然后就迫不及待地加入到同學(xué)們的隊(duì)伍中去了。
整個(gè)派對(duì)非常開心,我們所有小朋友不停的在大聲說話和歡笑,我們時(shí)而做游戲;時(shí)而分組做活動(dòng);時(shí)而做手工,整個(gè)派對(duì)驚喜連連,我們所有同學(xué)沉浸在歡樂的海洋里,盡情地享受著歡樂時(shí)光。最讓我記憶猶新的是,“Who am I”環(huán)節(jié),紫珺媽媽在臺(tái)上分發(fā)禮物,每個(gè)小朋友兩歲以內(nèi)的照片被一組一組的剪輯好,我們分成四個(gè)隊(duì),猜名字,然后積分分勝負(fù),最后藍(lán)隊(duì)贏了。因?yàn)槭莾蓺q以內(nèi)的照片,所以很難被認(rèn)出來,不過我們火眼金睛還是認(rèn)出了不少,不過最囧的是,我竟然認(rèn)不出自己的照片,媽媽過來說是我的照片,我才相信,原來我小時(shí)候是這樣的`呀,呵呵。
最后我們一起布置了圣誕樹,還有,我們所有同學(xué)一起交換了圣誕禮物,我們五班是一個(gè)很溫暖的集體,我不會(huì)做盒子,家齊就幫我做;我不在的時(shí)候,臻義幫我把名字寫在盒子上,等等。媽媽讓我多愛班里面的男生,他們都那么善良可愛(我有時(shí)候會(huì)比較兇),其實(shí)我是愛五班的,我會(huì)努力改正自己身上的缺點(diǎn),加油!
圣誕派對(duì)作文 篇3
今天我們班要舉辦一場(chǎng)圣誕派對(duì),我們?nèi)客瑢W(xué)都帶了許多好吃的零食來。
終于到了開派對(duì)的時(shí)間了,我們都很興奮。老師把桌子全部往后推,講臺(tái)前留出了一塊空地。然后老師叫我們把零食拿出來。我們拿出零食很開心的吃了起來。我還把我的零食分給我周圍的同學(xué)吃,他們也把他們的分給我吃,我們一起分享吃得特別香!這時(shí)候老師說要開始玩游戲了,問有誰要上來玩。我本來不知道為什么要把桌子往后推的',現(xiàn)在終于知道了,原來是要玩游戲的。同學(xué)們都很積極地舉手玩轉(zhuǎn)呼啦圈的游戲。元?jiǎng)僦瑢W(xué)玩得特厲害,他的呼啦圈很久都沒有掉下來,直到他累了。后來老師還給我們每人發(fā)了一份禮物,我們拿到禮物都很高興。
放學(xué)時(shí)間到了,媽媽來接我了,我高高興興地跟媽媽回家了。
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