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圣誕派對作文

時間:2023-03-22 18:58:59 圣誕節(jié)作文 我要投稿

關(guān)于圣誕派對作文匯編9篇

  在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的圣誕派對作文10篇,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于圣誕派對作文匯編9篇

圣誕派對作文 篇1

  昨天,我去了二環(huán)的一家酒店去參加圣誕節(jié)派對。

  我剛來的時候包的嚴嚴實實,結(jié)果表演的時候媽媽給我換成了愛莎的裙子,我地下的衣服全被脫了,只剩下愛莎的裙子。我唱的`是《A Little Love》剛開始表演的時候,弟弟老愛搗亂,不過唱完了以后,弟弟就不搗亂了。我們還玩了西瓜傳球,有兩個小朋友總是站著西瓜球不放,結(jié)果第二個小朋友被選上去抽紅包了,我覺得沒意思。我爸爸自己抽到了一盒蠟筆,送給了我們兩個。最后Yoki一家表演了話劇《你看起來好像很好吃》最后終于Yoki上場了,演出結(jié)束時,我對Yoki說:“你好像就沒上場耶!”Yoki說:“我只是個打醬油的!

  派對快結(jié)束了,我們進行了頒獎儀式,我的了閃亮星星獎,我的證書現(xiàn)在還在家里睡覺呢!我們還跳了舞,圣誕老人忘了帶禮物,幸好老師們都給我們準備了禮物。

  我喜歡這場圣誕派對,我希望下次還能舉行圣誕派對。

圣誕派對作文 篇2

  今天我和我的好朋友們一起去參加了阿斯頓的圣誕派對。

  老師給我們講了一個關(guān)于圣誕節(jié)的故事,耶穌在成年的時候經(jīng)常幫助窮人,地主非常的恨他,終于有一天,耶穌被釘在了十字架上,活活地讓大火燒死。老師還跟我們說,耶穌在出生的時候是12月25日,人們?yōu)榱思o念他,就把這天定為圣誕節(jié)。

  老師說這次活動的主要內(nèi)容有兩項,一項是做游戲,里面包括推賽車、雪地尋寶和充滿了禮物的屋子。另一項是做食物,主要是做水果沙拉和三明治。

  最熱鬧的就是雪地尋寶了,游戲規(guī)則是:每位同學(xué)輪流用眼睛蒙上布,后面的幾位同學(xué)就喊:“鉆,往右點,往左點……。”哪個組在“棉花”堆里找到的'積木最多,哪個組就勝利。這個過程進行的非常激烈。我們笑哈哈的你推我,我擠你,有說有笑的,玩的很開心。

  接著,我們又品嘗了水果沙拉和三明治。三明治的制作其實很簡單,只要拿兩片面包,再加上一些番茄醬、火腿就可以了。

  最后,我們都收到了圣誕老人的禮物,高興極了。這次的圣誕Party可真好玩。

圣誕派對作文 篇3

  星期五,我們舉行了圣誕Party,那場面真是熱鬧非凡!

  瞧!有的同學(xué)在興奮地跑來跑去;有的在起勁地數(shù)著自己得到的糖果;還有的穿梭在每一個班之間。我數(shù)了數(shù)袋子里的糖果,一共有5顆。接著我去了四班,哦,原來是字母對對碰呀,這好玩。我一個箭步?jīng)_了進去。似乎過了一個世紀,終于到我了,我抽到了字母P,我想了想,一連說出了四個單詞,可還有一個我怎么想也想不出來,我急得頭上冒出了細細的汗珠,當我聽到有一個人說還有10秒的`時候,我更著急了。忽然,我發(fā)現(xiàn),一個四班的小朋友在用口型告訴我:“獎品,獎品!”我一下子清醒過來,立馬說:“Prize!”“給你吧!”我拿來一看,居然是我最喜歡的——橡皮糖!啊哈!這可太容易了吧!就這樣得到了2顆糖果。我到一班去了一下,哇!我又得到了2顆糖果。我滿載而歸的往回走,剛走進教室就下課了,時間過得真快,一節(jié)課就這樣悄無聲息地流走了。

  我的收獲可真不少!有9顆糖果,還有許多同學(xué)清脆的笑聲!

圣誕派對作文 篇4

  我多希望今年圣誕節(jié)學(xué)校舉行集體派對呀!

  早晨,老師和同學(xué)們都捧著自己精心制作的小禮物贈送給自己最好的朋友或我們尊敬的老師。正當我們開心地分享禮物談天的時候,班級門口降臨了一個胖乎乎的圣誕老人。

  老師跑到那個圣誕老人邊上,讓他放下那只背到肩上的禮物袋,對我們說:“這里是老師們一起送你們的禮物呢!來排隊拿,不要擠!每人都有!蔽易呓豢矗河袖摴P,十字繡,還有超可愛的娃娃耶!拿好了禮物,老師把圣誕老人請到了講臺上說:“同學(xué)們,你們等會兒,王老師請各班到操場。你們就跟著圣誕老人走好嗎。““好!”全班異口同聲。

  我們涌出了教室。跟在圣誕老人后面向操場飛也似的'跑去。全校都到了操場上,坐了下來。王老師說:“現(xiàn)在,我們在看節(jié)目之前來揭曉各班的圣誕老人是誰好不好呀?”“啊!”我抬頭一看,降臨我們班的圣誕老人竟是我們班的小胖墩--葉萬頃。

  好了!看節(jié)目啰!第一個節(jié)目是小品《真假圣誕老人》。有一個圣誕老人學(xué)著孫悟空的樣子,可是,太笨重了,“啪”摔了一跤,惹得大家哄堂大笑。第二個是圣誕老人拉丁舞……

  節(jié)目欣賞好了后,大家回到教室,講臺上放著一個大大的蛋糕,桌子擺成了“回”字形。老師站在講臺前說:“同學(xué)們,你們自己找個位置坐下,這個蛋糕嘛!就當提前為你們慶祝又長大了一歲吧!”同學(xué)們開心地叫著,跳著……

圣誕派對作文 篇5

  不知不覺中,圣誕節(jié)快要來到了!人們在用各種方式迎接著圣誕節(jié),有的書店里的服務(wù)員帶著圣誕帽,喜氣洋洋的;有的商場里大優(yōu)惠,擠滿了人;有的人家里人們用歡聲笑語來慶祝這個歡快的節(jié)日……大街小巷里,都是一片鮮艷的紅色,全都是圣誕樹,上面掛著大大小小的裝飾品。晚上,圣誕樹上的彩燈會閃爍起來,整個城市變成了燈的海洋,閃亮的彩色照亮了整個縣城!

  我們的英語班也不例外,我們在由孫老師精心布置下的房間里,舉行了圣誕party,我們個個也十分興奮,也紛紛拿裝飾品來裝飾,興高采烈的.。我們還紛紛拿來了禮物,送給我們的好朋友。

  最有趣的環(huán)節(jié),莫過于踩氣球環(huán)節(jié)了,老師往每個人的腳上分別系上氣球,然后便互相踩別人的氣球,我們教室里瞬間像開了鍋的粥,沸騰起來!我們班的瑞瑞特別強,我們幾個便聯(lián)盟攻瑞瑞,但就在這時,我們聯(lián)盟對出現(xiàn)了一個“叛徒”,只聽“嘣”的一聲他把我的氣球踩爆了!我便退出了,心想:這只是個游戲,不要太放在心上!最后,岑岑贏了,老師爆了一個又一個的氣球為他祝賀……

  下面到了口語環(huán)節(jié),首先我上去講了一個小蝌蚪找媽媽,接著我們一塊唱圣誕歌曲,雪絨花、友誼地久天長……最后我們唱了中文歌曲,當太陽落山、長在祖國的春天里……

  接近尾聲了,伴隨著音樂,歡快的結(jié)束了!這次派對深深的印在我的腦海里,久久不能忘記!

圣誕派對作文 篇6

  學(xué)校通過組織一個圣誕節(jié)英語派對,豐富同學(xué)們的課余生活,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和熱情,增加小朋友們對于英語的興趣,讓所有小朋友都能廣泛參與。英語圣誕晚會,還能激發(fā)學(xué)生在我們學(xué)校學(xué)習(xí)英語,幫助學(xué)生提高綜合素質(zhì)評價,在同一時間,提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的能力,為以后學(xué)習(xí)和競爭中取得良好的優(yōu)勢。

  今天中午吃完飯后,媽媽送我來到了我們英語學(xué)校舉行的年度圣誕節(jié)晚會。

  大約13:30的'時候,我們的晚會正式開始了,我們大家都非常高興。首先,我們觀看了精彩的節(jié)目:有打架子鼓的,有彈吉他的,有跳拉丁舞的,還有打雙節(jié)棍的,等等等等,真是精彩絕倫,賞心悅目啊!

  看完精彩的節(jié)目之后,我們進行了三等獎的抽簽活動之中。悲哀,我不是那30個當中幸運兒的其一,但是老師說,還有一等獎和二等獎。

  我們休息了片刻,看了看同學(xué)變得小戲法之后,我們打二等獎抽簽活動又開始了。果然,好心不負有心人,我是10名二等獎中的得主,獲得了一個毛絨玩具。這時的我正在想,那豐富多彩的一等獎又會花落誰家呢?

  接下來,我被邀請上臺做了游戲。這個游戲的名字叫做家長互換。游戲規(guī)則:10位孩子站在舞臺上,后面是自己的家長。然后,我們10位孩子蒙上眼睛,家長互相移動。1分鐘之后,必須找到自己的家長。幸好媽媽有明顯的標志物,手里拿著手機。

  所有活動結(jié)束后,我們每個人都領(lǐng)了學(xué)習(xí)大禮包。里面有各種各樣的學(xué)習(xí)文具,我們都異常的歡喜。

  祝大家圣誕節(jié)節(jié)日快樂!

圣誕派對作文 篇7

  上星期,老師告訴我們將在這個星期舉行一次圣誕(平安夜)“派對”,表演節(jié)目。

  得知這個消息后,我立馬拉上小陳,和她商量表演什么節(jié)目好。最終,我們決定跳自編雙人舞,可她卻把所有工作都交給了我,自己溜之大吉了。天哪!編動作、配音樂、統(tǒng)一服裝……唉,悲哀!

  終于到了這個星期五,圣誕“派對”即將開始了,大家準備裝飾教師,沒過多久,原本毫無生氣的教室,一下子變得煥然一新。

  下午1:40,“派對”正式開始,兩位女主持——小吳、小施走到“舞臺”中央,作開幕詞,之后,第一個節(jié)目馬上開始。

  這個節(jié)目是小陳和小周演的小品,名叫《大話西游》。一開場,只見小陳拿著一雙女士肉色連褲襪,套在頭上,“哈哈哈哈哈……”一陣暴笑迅速發(fā)出,演唐僧,也沒必要這樣吧?雖然開場大家都挺樂的,但后面就覺得沒什么意思,根本聽不到他們在講什么,湯老師說,這是個失敗、垃圾的表演。

  幾個節(jié)目結(jié)束了,馬上要輪到我們上場了。我的心“怦怦”直跳,擔(dān)心會出什么差錯。當那熟悉的音樂響起時,我們悠閑自在地跳起來,面帶微笑……可到了打虎跳的時候,小陳可能是因為緊張的原因,竟摔了一跤,一部分男生笑了起來。我的臉紅了,但我知道,小陳的臉比我更紅。還好她馬上站了起來,跟上音樂的節(jié)奏,完成了整套動作。這時,班上響起了雷鳴般的掌聲。

  接下來的節(jié)目基本上都是唱歌,直到快到尾聲時,小孫的'古箏和小葉的鋼琴演奏吸引住了我,那柔美的音樂可以看出她們,平時的訓(xùn)練是多么刻苦;她們今天的成就,是多么來之不易!

  時間過得真快,所有的節(jié)目都已呈現(xiàn)完畢,準備評選優(yōu)秀節(jié)目獎,我們差一點就落選了,也許是因為小陳的那點失誤吧?這也正驗證了一句話“臺上十分鐘,臺下十年功!保朐谂_上給觀眾帶來精彩的表演,必須下苦功夫呀!

圣誕派對作文 篇8

  今天下午我和起到南信大參加了一場盛大的義工圣誕派對。****福利院的義工媽媽、手語社哥哥姐姐和我們這些小義工歡聚一堂,唱歌、跳舞、折紙、學(xué)手語、看魔術(shù)、吃蛋糕……玩得可開心啦!

  我們表演的是手語歌《讓愛傳出去》,因為我學(xué)過,所以第一遍我們站在前面當老師帶著大家一起學(xué),第二遍就是所有的小義工一起表演了,我們表演得非常棒,觀眾席上驟然響起了雷鳴般的掌聲,我們心里十分激動。后面學(xué)《鈴兒響叮當》手語的時候,有些小朋友卻很淘氣,尤其是高山峻,唱到最后“我們坐在雪橇上”的'時候他在后面推我一起跑到了舞臺邊的墻上,現(xiàn)場都亂套了。但是我們卻覺得特別好玩。

  我參加的第二個項目是學(xué)折紙,我拿到一張黃色的正方形紙,手工社的姐姐耐心地一步步教我們折小金魚,等大功告成時,我迫不及待地借了一支筆給它畫上眼睛、眉毛、鼻子和嘴巴,這樣小金魚仿佛活了。我手拿著它想象成小海豚,它一會兒潛入水底,一會兒躍出水面,一會兒鉆圈,一會打球……玩得不亦樂乎!

  最后一個節(jié)目是全場一起跳《江南style》,前面一個哥哥做示范,大家一起跟著學(xué),小朋友騎馬舞跳得非常棒!很多大人也興高采烈地上場跳了起來,可是我媽跳不起來,只好當觀眾去了。我們跳啊跳啊,跳得汗流浹背得還不愿意停。第一遍結(jié)束時大家還嫌不過癮,一直跳了3遍才依依不舍地結(jié)束圣誕派對。

  這個下午可真愉快。

圣誕派對作文 篇9

  今天我們班要舉辦一場圣誕派對,我們?nèi)客瑢W(xué)都帶了許多好吃的零食來。

  終于到了開派對的時間了,我們都很興奮。老師把桌子全部往后推,講臺前留出了一塊空地。然后老師叫我們把零食拿出來。我們拿出零食很開心的'吃了起來。我還把我的零食分給我周圍的同學(xué)吃,他們也把他們的分給我吃,我們一起分享吃得特別香!這時候老師說要開始玩游戲了,問有誰要上來玩。我本來不知道為什么要把桌子往后推的,現(xiàn)在終于知道了,原來是要玩游戲的。同學(xué)們都很積極地舉手玩轉(zhuǎn)呼啦圈的游戲。元勝柱同學(xué)玩得特厲害,他的呼啦圈很久都沒有掉下來,直到他累了。后來老師還給我們每人發(fā)了一份禮物,我們拿到禮物都很高興。

  放學(xué)時間到了,媽媽來接我了,我高高興興地跟媽媽回家了。

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