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圣誕節(jié)作文

時間:2022-12-05 07:21:55 圣誕節(jié)作文 我要投稿

有關(guān)圣誕節(jié)作文匯編5篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的圣誕節(jié)作文8篇,希望對大家有所幫助。

有關(guān)圣誕節(jié)作文匯編5篇

圣誕節(jié)作文 篇1

  記得去年的12月24日,也就是圣誕節(jié)的前一天,我把圣誕節(jié)的愿望默默地在心里說了一遍,有:圣誕樹、圣誕大餐、圣誕帽和一份神秘的圣誕禮物。也不知道這些愿望能不能實現(xiàn),尤其是我期待的圣誕節(jié)禮物。

  第二天清晨走在上學(xué)的路上,大街小巷到處彌漫著圣誕節(jié)的氣氛,圣誕節(jié)的主題曲不停地播放著,玻璃櫥窗上掛著圣誕老人和雪橇車,每個商店里的圣誕樹上掛滿了五顏六色的禮物和吉祥物,真是琳瑯滿目,讓人目不瑕接。

  終于放學(xué)了,我像一只快樂的小鳥飛出了教室,突然感覺到一片“羽毛”輕輕地落在了我的鼻尖上,我抬頭一看,哇,天空竟然飄起了雪花,我仔細(xì)地觀察著這些精靈,純白色的、形態(tài)各異,不一會兒,大地就穿上了一件雪白的外衣,于是整座城市變成了粉妝玉砌的'世界。

  就這樣懷著一份特別的心情,回到了家。剛開了家門,就聽到“咔嚓”一聲,家里的燈全滅了,我心想,是不是停電了,正要拿手電筒時,突然從門后跳出了一個“黑影”,定睛一看,原來是“圣誕老人”,只聽見她說:“孩子,圣誕節(jié)快樂!”這時,爸爸開了燈,漂亮的圣誕樹就展現(xiàn)在我的眼前,它穿著一身翠綠色的外衣,身上掛滿了鈴鐺、布娃娃、圣誕襪等各種禮物。

  我這才看到這位圣誕老人原來是我的媽媽!她手里拿著一份禮物,這份禮物包裝很精致,上面用黃色絲帶系了個蝴蝶結(jié)。我撕開包裝,里面正是我日思夜想的“沈石溪的動物小說”。這時,一股香味撲面而來,老爸已經(jīng)給我準(zhǔn)備了一頓豐盛的燭光晚餐,都是我最愛吃的,還有葡萄酒,好浪漫呀!

  這就是20xx年的圣誕節(jié),就是這一天,父母滿足了我的所有愿望,我感到很幸福,能在父母的呵護下快樂的成長,從一棵幼苗長成小樹,以后會長成參天大樹,上面結(jié)滿許多“感恩”的果實。

圣誕節(jié)作文 篇2

  早上,我睜開眼睛,就開始找我的長襪子,因為我想看到圣誕老人送我的禮物。結(jié)果,很失望,就去找媽媽,我很難過地對媽媽說:“媽媽,圣誕老人沒有送我禮物!”媽媽笑著說:“你再去自己的`屋子里好好找找。”

  我又一次回到房間里認(rèn)真地找,真的在枕頭邊上看到了我的長襪子,里面裝了一個很大很大的盒子,用米黃色的紙包裝著,上面還系著一個粉紅色的蝴蝶結(jié)呢!我興奮地抱著禮物跑到媽媽的屋子,大聲說:“媽媽,圣誕老人送我禮物啦!”然后,我又把熟睡的爸爸搖醒,告訴他這個好消息。我迫不及待地拆開禮物盒,原來是我早就想擁有的積木啊!暑假在日照的時候看到程程哥哥玩這種積木,我早就想要了!疤昧,太好了,這是我最想得到的禮物!謝謝圣誕老人!”我抱著我的禮物跑到鄰居毛毛家,把這個好消息告訴了大家,毛毛和貝貝很羨慕我,就來到我們家和我一起玩兒。

  這真是令人高興的一天!

圣誕節(jié)作文 篇3

  今天王晨曦請我去參加花家壩舉辦的圣誕晚會。

  我來到教室里。哇!那里好不熱鬧!所有的小朋友都在玩。有的在玩捉迷藏,有的在繪畫,還有的在老鷹捉小雞的`游戲。

  叮鈴鈴一聲清脆的上課鈴聲打斷了我的思想,我迅速回到教室等待著班主任上課。首先兩位主持人上臺,對我們說有一位魔術(shù)師有請他上臺。上臺的是一位小男孩。他一邊做動作一邊解說。每一個小朋友都聽得津津有味。等他下臺時四周響起了熱烈的掌聲。接著傳來一聲優(yōu)美清脆的古箏聲。原來是一位小女孩在上面演奏。她下臺的時候我們都紛紛鼓掌,我拍得手都紅了。下面是王晨曦和她的朋友表演英語兒歌,我和王晨曦上臺表演了一首英語兒歌。下面是豎笛表演.....

  掌聲連綿不斷,此起彼伏。班主任開始頒發(fā)豐富的獎品。班主任先拿出一些糖果扔向我們,我們爭先恐后互不相讓。接著班主任又扔了一些卡通口罩,我們一擁而上,搶到的興高采烈,沒有搶到的灰心喪氣。

  班主任又拿了兩個漂亮的耳罩分別頒給了剛才兩個表演精彩的同學(xué)。

  圣誕晚會快要結(jié)束的時候班主任放起了圣誕歌和我們一起手拉手跳起了優(yōu)美的舞蹈......晚會一結(jié)束我就帶著禮物高高興興地回家了。

  我想:這個圣誕節(jié)可能是我最難忘的吧!

圣誕節(jié)作文 篇4

  這個冬天很特別,一直到圣誕節(jié)都沒有下雪。準(zhǔn)確地說是下了幾場小雪,下完了,立刻又融化了,路出單調(diào)的灰色水泥路。

  總有一種悵然若失的感覺,但不清楚是因為什么,也許是因為這個圣誕節(jié)沒有雪。去年的平安夜仍然記憶猶新。那天是星期六,早晨一來到學(xué)校就立刻問到了蘋果的香氣,走進教室只覺清香撲鼻,各種華麗的包裝紙在燈下閃著柔和的光芒,被包好的蘋果成排地蹲坐在課桌上,頓時心里有一種說不出的溫暖。每堂課下課后都會有一群同學(xué)圍上老師送蘋果,有的說自己的扎花最大,有的說自己的包裝紙最藝術(shù),有的則說自己的'蘋果最好吃。每位老師都是笑著接下蘋果,向同學(xué)們道謝,祝福,那場面讓我感到無比溫馨。

  那天我也收到了許多蘋果,但遺憾的是送出的蘋果太少了,該送祝福的人都忘了送,現(xiàn)在再想送卻沒有機會了。

  去年平安夜的第二個亮點是“撒金星”。所謂“金星”,其實就是一只塑料管里裝的各種顏色的碎的亮紙片。這些亮紙片既小又碎,撒在衣服上,頭發(fā)上都不容易弄掉,可同學(xué)們還是忙得不亦樂乎。被撒金星的同學(xué)也沒有生氣,反而嗔笑著請人幫忙弄掉。這場游戲的結(jié)果是我們班的地上金光閃閃,以及值日生輕聲的不滿,不過沒什么,因為我們收到了圣誕老人最好的禮物――快樂。

  學(xué)校已經(jīng)做出決定,今年的聯(lián)歡會各班自己開。也許是因為校領(lǐng)導(dǎo)們不喜歡我們的表演方式,不過聯(lián)歡會還是屬于我們的,是我們自己的。只是我會有一些懷念那個開了三年新年聯(lián)歡會的禮堂,她留給了我許多難忘的人和事。我們的班長很負(fù)責(zé)任,她通知每位同學(xué)都必須表演節(jié)目。最近幾天,我也在加苦練吹簫,無奈水平有限,可我真的不想留給大家“書呆子”的印象。

  其實今年冬天也下雪了,不過很快又化了,沒能留到圣誕節(jié),所以這是個沒有雪的圣誕節(jié)。我不知道沒有雪,圣誕老人是否還會駕著馴鹿拉的雪橇來;沒有雪,圣誕夜的精靈是否還會唱起《平安夜》。

  這個圣誕節(jié)雖然沒有雪,我的心里已經(jīng)下起了雪。

圣誕節(jié)作文 篇5

  叮叮當(dāng)……叮叮當(dāng)……鈴兒響叮當(dāng),圣誕節(jié)這一天幾乎滿大街都能聽到這首歌曲。

  圣誕節(jié)是我最喜歡的節(jié)日,因為圣誕節(jié)可以收到“圣誕老人”的禮物,爸爸媽媽在每年圣誕節(jié)都會裝扮成“圣誕老人”,然后在我睡著的時侯把禮物盒放在我的'枕頭邊。可因為我太喜歡圣誕老人了,所以每年我都很期待圣誕節(jié)這一天。

  這天我正在家里寫作業(yè),恍惚中一陣敲門聲響起,我立馬站起來開門,打開門,一個穿著紅白相間的暖和大袍子的胖胖的白胡須老人出現(xiàn)在我面前。我定眼一看,哇!是我最最喜歡的圣誕老人耶!我驚訝的說不出話來,圣誕老人先開口了:“妙妙,聽說你特別喜歡我,所以我今天就來看你了”,哦!太好啦,太好啦!我高興得手舞足蹈!澳蔷妥尃敔攷闳ヌ焐峡窗!薄昂冒『冒!蔽腋吲d的答應(yīng)著。

  說走就走,我們乘坐圣誕老人的馴鹿拉的飛車,在高空上飛行,一路瀏覽地面景觀,漫天雪花紛紛揚揚的下著,冽冽的寒風(fēng)呼呼的吹著,卻感覺不到一點冷意。地面上山川河流、房屋樹木全部都裹上了一身白雪。簡直美極了!

  圣誕老爺爺帶著我去給小朋友們送圣誕禮物,我們先給一個小女孩送去了她盼望已久的溜冰鞋,又給一個小男孩的小狗送去了冬裝,接下來圣誕老人又一一滿足了他們的愿望,帶著小女孩去了溜冰場,又帶著小男孩和小狗去了廣場玩雪……突然圣誕老人在我眼前模糊了,不知何時,我已再次回到書桌前,環(huán)顧四周,一切安好,再看看門前,圣誕老人早已不見蹤影…

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