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圣誕節(jié)作文600字

時(shí)間:2023-05-02 04:39:28 圣誕節(jié)作文 我要投稿
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【必備】圣誕節(jié)作文600字合集9篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家整理的圣誕節(jié)作文600字9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【必備】圣誕節(jié)作文600字合集9篇

圣誕節(jié)作文600字 篇1

  我盼呀盼,我盼呀盼,圣誕節(jié)怎么還沒(méi)有到來(lái)呀?哎,這幾天也不知怎么的,每天就像是度日如年,時(shí)間似乎是過(guò)得特別慢些昨晚上是平安夜,想到英語(yǔ)課上老師說(shuō),在平安夜的晚上床頭放一只長(zhǎng)筒襪就能拿到圣誕禮物了。睡覺(jué)前我向媽媽要了只長(zhǎng)筒襪放在床頭。想到馬上就要收到禮物了,我又緊張又激動(dòng),心怦怦地跳個(gè)不停,不知什么時(shí)候才睡著……

  今天早上,我看見(jiàn)長(zhǎng)筒襪下面有一臺(tái)諾亞舟的點(diǎn)讀機(jī)。我連忙跑到媽媽的房間里問(wèn)媽媽圣誕老人是真的還是假的,媽媽說(shuō):“你說(shuō)真的就是真的`,你說(shuō)假的就是假的!蔽疑纤囆,問(wèn)同學(xué)們有沒(méi)有收到圣誕禮物,他們異口同聲地說(shuō):“收到了!”那圣誕老人就是真的嘍,我這么想。

  我跑到媽媽身邊,好奇地問(wèn):“媽媽?zhuān)フQ節(jié)那天,你送我什么禮物啊?”媽媽聽(tīng)了,親切地說(shuō):“你著什么急呀,送你什么禮物我還沒(méi)有定下來(lái)呢,再說(shuō)離圣誕節(jié)還有十幾天,你慢慢等吧!”聽(tīng)媽媽這樣一說(shuō),我有些生氣了,獨(dú)自一人跑了出去。

  記得上次圣誕節(jié),媽媽特地到杭州物美超市去幫我買(mǎi)了一個(gè)身穿漂亮背心的洋娃娃送給我,當(dāng)時(shí)可把我樂(lè)壞了,抱著它睡了好幾夜呢!一想到這些,我的氣已經(jīng)全部消掉了。可圣誕節(jié)還有十天呢,我有點(diǎn)不耐煩了。

  于是我到小伙伴家去了,她也和我一樣,也在盼著圣誕節(jié)快點(diǎn)兒到來(lái)。我們倆問(wèn)問(wèn)這個(gè),問(wèn)問(wèn)那個(gè),心中都想著,巴不得明天就是圣誕節(jié)了。

  晚上,我躺在床上,還在想著這件事情。慢慢地,我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。我夢(mèng)見(jiàn),圣誕節(jié)那天,我穿上了嶄新的衣裳,戴著一頂圣誕帽來(lái)到學(xué)校。一位圣誕老人正在給孩子們發(fā)禮物。我打開(kāi)盒子,里面竟是我夢(mèng)寐以求的芭比娃娃。啊,這個(gè)夢(mèng)是多么美,多么美啊!

  啊,圣誕節(jié),你快點(diǎn)到來(lái)吧!

圣誕節(jié)作文600字 篇2

  暢想圣誕節(jié)圣誕節(jié)來(lái)了!

  家里到處都掛滿了像小星星一樣的明月,像水晶一樣透明的花形蠟燭。在最醒目的是小客廳里放著一位“白富美”——圣誕樹(shù):身穿用綠寶石做的“上衣”,再套上一件綴滿珍珠的“小紗裙”。

  圣誕節(jié)那天,天格外寒冷。空氣在零下1~10度。但寒冷的天氣絲毫也擋不住圣誕節(jié)快樂(lè)的腳步。街上的商店門(mén)前都擺上了美麗的'圣誕樹(shù),超市里的員工也戴上了可愛(ài)的圣誕帽。看著這些,我們這些小鬼心里樂(lè)開(kāi)了花。因而,舉辦一場(chǎng)別開(kāi)生面的圣誕慶祝會(huì)的想法油然而生。

  經(jīng)過(guò)策劃,下午我們?cè)诤诎迳袭?huà)上了一個(gè)大胡子圣誕老人,在窗戶上噴上潔白的雪花,還在教室中央放上了一棵綴滿星星的圣誕樹(shù)。同學(xué)們圍著圣誕樹(shù),跳呀,轉(zhuǎn)呀,可高興了。教室時(shí)霎時(shí)洋溢著節(jié)日喜慶的氣氛。

  進(jìn)入活動(dòng)時(shí)間,一曲輕快的《玲兒響叮當(dāng)》響起,大家開(kāi)始表演了,我們班的主持人風(fēng)趣幽默。

  第一個(gè)節(jié)目是唱我的偶像張杰的《逆態(tài)度》,頓時(shí)響起了一陣陣掌聲。第二個(gè)節(jié)目是說(shuō)笑話,他們一上來(lái)我們就笑個(gè)不停。不知不覺(jué),節(jié)目結(jié)束了,同學(xué)們鼓起雷鳴般的掌聲。

  我在家附近的公園里贊美著圣誕。圣誕節(jié)你是雪,臘梅開(kāi)的時(shí)候你默默的來(lái),默默的去。你是風(fēng),無(wú)影無(wú)蹤卻引爆了節(jié)日的笑聲。你還是純潔的心,在日益骯臟的角落你越顯越亮。你在雪地里擲下童稚的笑,融化了片片雪花,融化了人們內(nèi)心深處的碎片。她曾有的輝煌燦爛鐫刻在我心底。記住了她的模樣,更記住了她的微笑。在圣誕節(jié)幽雅的氣氛中,誰(shuí)不會(huì)受感染呢?依稀記得那笑聲隨臘梅開(kāi),隨臘梅落。

  那圣誕節(jié)的笑,現(xiàn)在我已經(jīng)找不到了,但那快樂(lè)的時(shí)光永遠(yuǎn)留在我里。

圣誕節(jié)作文600字 篇3

  12月24日是西方人的圣誕夜,每當(dāng)這充滿幻想的日子到來(lái),所有的小孩子也希望得到圣誕老人的禮物?墒沁@僅僅是西方。中國(guó)的大人們總是毫不費(fèi)力的打破孩子的夢(mèng)想,說(shuō):“這世界上是沒(méi)有圣誕老人的!別再瞎做白日夢(mèng)了!”我很幸運(yùn),生在了一個(gè)父母都是英文老師的家庭,也許是他們受到外國(guó)文化的熏陶吧,10歲以前,我都是在圣誕的甜蜜幻想中度過(guò)的。

  還記得小時(shí)候,當(dāng)爸爸把這個(gè)圣誕老人的故事告訴我時(shí),我還是有些半信半疑,但是我還是在1997年12月24日傍晚把握最喜歡的一只印有小熊式樣的小棉襪子放在了枕頭下面,懷著激動(dòng)的心情入睡了。第二天一早,我迫不及待的摸了摸那只襪子。咦?怎么硬硬的?我掏出了里面的東西——一張可愛(ài)小巧的圣誕賀卡以及一本我最喜愛(ài)的《米老鼠和唐老鴨》的小人書(shū)!還在被窩中的我興奮得打開(kāi)了賀卡,上面細(xì)若蛛絲的字體,寫(xiě)著:圣誕快樂(lè)!書(shū)名是圣誕老人。在那剎那間,驚訝和狂喜編織成一首優(yōu)美的樂(lè)曲蕩漾在我的心田。來(lái)到幼兒園,天真得我把這件事告訴所有的小朋友,他們都用羨慕的眼光注視著我,同學(xué)月月還對(duì)我講:“你好幸運(yùn)哦!我從圣誕老人那兒什么禮物也沒(méi)得到!”

  “爸爸講只有非常好,非常乖的小孩才有禮物呢!”我自豪地說(shuō),心中甜如蜜糖。

  此后的幾年中,我總會(huì)得到圣誕禮物——洋娃娃、動(dòng)畫(huà)碟片、學(xué)習(xí)用品……直到小學(xué)三年級(jí),這個(gè)秘密才被揭穿了,爸爸原來(lái)就是“圣誕老人”,我得到的禮物并不是那個(gè)騎鹿的'老頭兒給的東西,而是父親對(duì)我的無(wú)限愛(ài)意啊!一時(shí)間,我的心中空蕩蕩的,不過(guò)我又明白了許多:人是要長(zhǎng)大的,就把這些當(dāng)作我人生中的美好回憶吧!

  圣誕節(jié),你收到圣誕老人的禮物了嗎?

圣誕節(jié)作文600字 篇4

  今天是圣誕節(jié)的第二天,教室里喜氣洋洋,好熱鬧!我們?nèi)嗳w師生歡聚一堂,召開(kāi)“圣誕聯(lián)歡會(huì)”。

  同學(xué)們拿出自己精心制作的裝飾品,準(zhǔn)備把教室打扮的漂漂亮亮,而且,邊打扮邊說(shuō):“把這個(gè)貼到哪兒吧”、“怎么打扮會(huì)更漂亮一些呢?”、“我喜歡這個(gè)圣誕樹(shù)”、“我要貼花”,同學(xué)們七嘴八舌的,終于把黑板和教室打扮的喜氣洋洋,充滿了節(jié)日的氣氛。

  節(jié)目開(kāi)始了,首先,由主持人報(bào)節(jié)目,第一、二個(gè)節(jié)目是歌曲演唱,他們唱的非常動(dòng)聽(tīng),就像百靈鳥(niǎo)。我呢,是第三個(gè)節(jié)目,表演的是講笑話“老板和服務(wù)員”我講的過(guò)程中,同學(xué)們先是聚精會(huì)神的聽(tīng),接著就捧著肚子笑,有的.笑的跌坐在地上,大家更是笑得東倒西歪,直不起腰來(lái)。

  馮尚的表演也讓同學(xué)們大開(kāi)眼界,只見(jiàn)他用氣球往頭上蹭了一下后,竟然能把一個(gè)紙條吸上去,我們都感到很奇妙,于是,大家也試著模仿了下,通過(guò)試驗(yàn),我們懂得了人的身體通過(guò)摩擦?xí)a(chǎn)生靜電。接下來(lái),其他的同學(xué)又表演了魔術(shù)、合唱、舞蹈等等,表演兔子舞的時(shí)候,舞蹈隊(duì)的同學(xué)們一上臺(tái)就唱啊!跳。》浅5幕钴S,突然,他們又沖臺(tái)下喊道:“上,大家一起來(lái)吧!”只見(jiàn)男生們一起涌了過(guò)去,跟著口號(hào)跳起來(lái)。我們女生不服氣,也排成一隊(duì)跳起來(lái)。整個(gè)教室里充滿了歡聲笑語(yǔ)。

  聯(lián)歡會(huì)在我們的狂歡聲中結(jié)束了。圣誕老人——?jiǎng)⑿ηЫo我們分發(fā)了圣誕禮物,拿到圣誕禮物我們更是笑得合不攏嘴。接著同學(xué)們把教室里的氣球解下來(lái),抱到外面用腳踩,噼噼啪啪的聲音,就像過(guò)年放鞭炮一樣。

  太高興了——今天的聯(lián)歡會(huì)開(kāi)的太好了,好多節(jié)目都很可笑,我們?nèi)鄮熒黄鹣蛩腥怂腿ヒ痪渥8#骸笆フQ快樂(lè)!”

圣誕節(jié)作文600字 篇5

  我們迎來(lái)了一年一度的圣誕節(jié),每一家小店里都掛著精美的圣誕的小禮品,圣誕帽。這時(shí),我眼前浮現(xiàn)出一個(gè)景像:圣誕老人正駕著飛行雪橇,從眼前劃過(guò)。其實(shí),我從小就有一個(gè)夢(mèng)想,就是當(dāng)一次圣誕老人。

  假如我是圣誕老人。我要來(lái)到寒冷的北方,那里正下著鵝毛般的大雪,凜烈的寒風(fēng)呼呼地刮著。我要拿著我的禮物袋和騎著我的飛行雪橇來(lái)到守衛(wèi)邊疆的解放軍叔叔面前,給他送去一件暖和的毛大衣,讓他不再被寒風(fēng)凍傷。再給他沏上一杯熱乎乎的奶茶,讓他的心倍感溫暖。最后,我還要給解放軍叔叔一張可以放暖氣的.大床,再鋪上一件暖和的被子,讓他晚上睡覺(jué)不再著涼。

  假如我是圣誕老人。我要來(lái)到孤兒的天堂——孤兒院。在這里,我要讓孤兒院的每一位孩子們坐一次我的飛行雪橇,讓孤兒院里充滿歡樂(lè)和笑聲。我還要送給孤兒們一個(gè)“回憶父母機(jī)”,讓他們時(shí)常想起自己父母的模樣以及和他們度過(guò)的美好時(shí)光。我還要和他們玩各種有趣的游戲,讓他們不再覺(jué)得自己很孤單。

  假如我是圣誕老人。我會(huì)駕著自己的飛行雪橇,拿著一袋圣誕禮物來(lái)到了老師的家中,我首先要送一個(gè)“時(shí)光倒流機(jī)”,讓老師不再因?yàn)橥砩闲薷膶W(xué)生的作業(yè)而熬夜,讓老師有充足的睡眠,每天精力充沛,有活力。我還要送給老師一個(gè)“修改作業(yè)機(jī)器人”,它可以幫助老師修改作業(yè),并以準(zhǔn)確而又高效地修改好每一本作業(yè),這樣老師就不用因?yàn)樾薷淖鳂I(yè)而累得腰酸背痛。

  只要你有一顆善良的心,你也可以當(dāng)圣誕老人;只要你有一顆善良的心,也同樣可以給人們帶來(lái)歡樂(lè)。

圣誕節(jié)作文600字 篇6

  時(shí)光匆匆,一恍好多年了。飛如煙散的過(guò)去赫然出現(xiàn)那幅熟悉的景象……

  那年·那天是圣誕節(jié),也是我和昔日同學(xué)相處的最后一個(gè)圣誕節(jié)。

  在圣誕節(jié)那天,有個(gè)同學(xué)告訴我,他說(shuō):“琳子,我和你是很好的朋友,對(duì)嗎?”我愣了一下,不知平日里嘻嘻哈哈的她為何變得如此悲愁。我并沒(méi)有直接回答她,而是輕輕的摸了一下她的腦瓜,問(wèn)了句“你沒(méi)發(fā)燒吧?”沒(méi)有,難道你咒我?“”不,不,當(dāng)然沒(méi)有,怎么會(huì)呢?你是我最鐵的哥們啊!“”那就好,你還沒(méi)回答我的問(wèn)題呢!“”你是我的死黨啊!“我說(shuō)完后淡淡一笑,敏感的我捕捉到了她眼里一閃即逝的悲傷,我對(duì)她說(shuō)”糖兒,你有事瞞著我!“”嗯,琳子你猜對(duì)了,我要轉(zhuǎn)學(xué)了!八降恼Z(yǔ)氣中略帶悲傷,他不想和我分別啊!“糖,不哭了,我們給你辦個(gè)歡送會(huì)吧!”“好的!贝藭r(shí)的她溫順的像只小綿羊,不知怎么了,一向倔強(qiáng)的.我竟抱住糖兒痛哭起來(lái),也許是受我的影響,糖兒也隨之哭了……

  時(shí)間過(guò)了很久,很久……

  晚上,我準(zhǔn)時(shí)來(lái)到了班級(jí),同學(xué)們都到了。他們臉上洋溢著一種從來(lái)沒(méi)有過(guò)輕松的微笑,我一時(shí)驚呆了,他們?cè)鯐?huì)笑得出來(lái),難道是我太緊張了?

  正當(dāng)我疑惑不解的時(shí)候,糖兒開(kāi)口了:“同學(xué)們,我們還在一起讀書(shū)!”我恍然大悟,同學(xué)們的笑臉是因?yàn)樘莾翰蛔吡?

  我們吃著好吃的,一直暢談到了深夜……

  任時(shí)光流逝,我和糖兒的友誼永不磨滅,我們一起哭一起笑一起經(jīng)歷種種困難,在那個(gè)圣誕節(jié),我體會(huì)到了歡樂(lè)與友誼。

  快樂(lè)的圣誕節(jié)作文 :我最快樂(lè)的圣誕節(jié)是不是很好呢?同學(xué)們?cè)谛蕾p的同時(shí)也要注意積累知識(shí),多寫(xiě)多練,這樣才能更好的提高自己的水平,作文頻道伴你成長(zhǎng)!

圣誕節(jié)作文600字 篇7

  真心覺(jué)得當(dāng)班主任的這些年語(yǔ)氣變硬了,脾氣變壞了,心變冷了,再也不和第一年當(dāng)班主任一樣——那時(shí),滿眼里看到的都是孩子的可愛(ài),滿耳里聽(tīng)到的都是稚氣的童聲,現(xiàn)在呢,只感覺(jué)告狀聲不絕于耳。所以,當(dāng)副班主任胥老師告訴我,她準(zhǔn)備買(mǎi)很多糖,在圣誕節(jié)的早晨悄悄放到他們課桌上,告訴他們這是圣誕老人的禮物時(shí),我并沒(méi)有特別激動(dòng),也沒(méi)有特別期待。

  就這樣,圣誕節(jié)悄然而至。早晨來(lái)到教室,一打開(kāi)門(mén),我就驚喜了一下,胥老師真的買(mǎi)了很多糖,她早早來(lái)到教室,放到每張課桌上五顆,彩色包裝的那種,看起來(lái)就甜甜的。不一會(huì),同學(xué)們陸續(xù)來(lái)到教室,前幾個(gè)同學(xué)看到老師站在講臺(tái)上,并沒(méi)有敢表示出特別的驚訝,我和胥老師還多少有些失望呢。胥老師說(shuō)他們是慢熱的.人,讓他們醞釀醞釀吧!于是我倆躲進(jìn)辦公室,等人來(lái)得差不多了再到教室里,這時(shí)教室里已經(jīng)沸騰了!鞍,圣誕老人真來(lái)了?”“送給我的是草莓的啊!”“這是我們啟航中隊(duì)的圣誕節(jié)!”……看著他們臉上洋溢的幸福,我竟被感染了,隨手拍起照片來(lái),他們一看到老師融入其中,笑得更開(kāi)了,糖紙貼到眼睛上,嘴巴上,做起鬼臉來(lái)了,有的同學(xué)只顧著過(guò)癮,一下就吃掉三顆,有的同學(xué)沒(méi)舍得吃,用紙包起來(lái),說(shuō)要保存著,也有的要給媽媽留一塊。更有奇葩孩子,正吃著呢,看到同桌包起來(lái),就吐出了自己嘴里的糖,又用糖紙包住,包了一會(huì)兒,還是抵不住小饞蟲(chóng),又打開(kāi)送進(jìn)了嘴里,看得我們?nèi)滩蛔《夹ζ饋?lái),頓時(shí),教室里一派溫馨融融。

  此時(shí),我的腦海里竟全是他們可愛(ài)的模樣。接著我利用半節(jié)課時(shí)間讓他們談?wù)劯惺,他們竟也說(shuō)得很好,我趁機(jī)告訴他們,把剛才說(shuō)的這些記錄下來(lái),加上日期、時(shí)間、天氣就變成了一篇日記。

  這樣溫馨和諧的相處陪伴了我們一整天,應(yīng)該是開(kāi)學(xué)以來(lái)最美好的一天吧!感謝胥老師給孩子們的驚喜,也感謝她讓我明白,老師蹲下來(lái),用孩子的心對(duì)待他們,就能看到他們是那么可愛(ài)!

圣誕節(jié)作文600字 篇8

  今天是圣誕節(jié),多媒體教室舉辦一個(gè)活動(dòng),每班中選十人去參與。我沒(méi)被順位,心里有點(diǎn)悶悶不樂(lè)。但是下午的活動(dòng)把我的不快趕往九霄云外去了。

  下午,老師把黑板擦得一干二凈,在黑板上掛了一條五顏六色的彩帶,然后要我和匡翔、唐義節(jié)和蔣慧民兩對(duì)同桌到黑板上畫(huà)畫(huà)。老師拒絕我們先寫(xiě)出上“圣誕快樂(lè)”四個(gè)大字然后想要怎么所畫(huà)就怎么畫(huà)。我們一致推舉唐義節(jié)寫(xiě)字,唐義節(jié)就用四種有所不同顏色的.粉筆寫(xiě)出上“圣誕快樂(lè)”四個(gè)大字,黑板一下子顯得可愛(ài)極了。我們又用彩色粉筆在黑板上所畫(huà)起所畫(huà)來(lái),黑板出了一幅美麗的畫(huà)。

  所畫(huà)完畫(huà)后,老師讓我們猜謎語(yǔ)。老師連出有幾個(gè)謎語(yǔ)我們都就讓出來(lái)。后來(lái),聰慧的匡翔靈機(jī)一動(dòng),一下子想到了好幾個(gè)謎語(yǔ)。老師獎(jiǎng)了他一支自動(dòng)鉛筆和一盒筆芯。我答錯(cuò)了兩個(gè)謎語(yǔ),老師獎(jiǎng)給我一個(gè)本子。

  猜完謎語(yǔ)后,老師讓同學(xué)們上臺(tái)演出。我演出一首笑話詩(shī)“日照香爐生紫煙,遙看廁所在前邊。小李飛刀一瞬間,匡翔變?yōu)樾√O(jiān)!倍旱猛瑢W(xué)們哄堂大笑,連老師也不禁笑了起來(lái)。鄒奇上臺(tái)演唱一首歌“我也騎馬偵察去”。他一起頭我們就回來(lái)他演唱。喧鬧的歌聲充滿著了整間教室。我們像一群喧鬧的云雀飛翔在圣誕節(jié)的天空中。

  返回家里,媽媽送來(lái)我一棵碧綠的圣誕樹(shù),上面掛著許多小禮物,還有許多閃閃發(fā)光的草莓燈。我聞了高興地跳躍了一起。

  晚上,我把襪子放到枕頭下,等候著圣誕老爺爺給我禮物。第二天早晨,我找到一個(gè)襪子里面敲了一個(gè)小雪人,另一個(gè)襪子上面敲著一個(gè)帶上書(shū)架的文具盒。我深感萬(wàn)分驚艷。心想:這真是圣誕老爺爺給我的禮物嗎?真是不可思議。

  在這個(gè)圣誕節(jié)里我有萬(wàn)分幸福,我可以在幸福銀行里現(xiàn)金九千九百九十分幸福了!

圣誕節(jié)作文600字 篇9

親愛(ài)的圣誕老人:

  您好!我是一名小學(xué)生,我每年圣誕節(jié)都曾經(jīng)收到您千里迢迢送來(lái)的禮物。說(shuō)起您,我的同學(xué)們都覺(jué)得再熟悉不過(guò)了:有一個(gè)大大的紅帽子,有一簇長(zhǎng)長(zhǎng)的白胡子,穿著一雙火紅的長(zhǎng)靴。在圣誕夜的時(shí)候,經(jīng)常在我們熟睡的時(shí)候,穿著紅色長(zhǎng)袍,坐著雪橇,趕著馴鹿,悄悄地給我們送來(lái)令人驚喜的禮物。媽媽說(shuō):“只有乖的孩子才能收到禮物!苯衲,我一直盼望的圣誕節(jié)又快到了。我決定給您寫(xiě)一封信,和您聊聊我的心里話。

  今年我已經(jīng)上四年級(jí)了,學(xué)業(yè)更加繁忙了,但是我覺(jué)得收獲也很多。首先,我利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí),英語(yǔ)口語(yǔ)已經(jīng)越來(lái)越好了,學(xué)起來(lái)也越來(lái)越得心就手了。我的小之路也做得很好,采寫(xiě)的`許多稿件都見(jiàn)諸報(bào)端。然后,通過(guò)努力也慢慢地改掉了不認(rèn)真的壞習(xí)慣,學(xué)習(xí)興趣越來(lái)越濃厚,我覺(jué)得自己游進(jìn)了知識(shí)的海洋,像海綿吸水一樣學(xué)到了的知識(shí)。有的時(shí)候,作業(yè)多,我也曾經(jīng)跟媽媽抱怨過(guò),但是媽媽說(shuō):“一份耕耘,一份收獲!苯o了我堅(jiān)持的信心和力量。慢慢的,我也感覺(jué)到了我學(xué)到了新知識(shí)。哈爾濱的冰雪節(jié)馬上就要開(kāi)始了,我作為冰雪節(jié)的小主人,還會(huì)用我學(xué)過(guò)的英語(yǔ)和外國(guó)人進(jìn)行交流。

  對(duì)了,圣誕老爺爺,我的業(yè)余生活也很豐富。我參加小團(tuán)、學(xué)習(xí)古箏、唱歌、游泳。在唱唱跳跳中,生活更加多姿多彩。在科技模型課中,我加強(qiáng)了自己的動(dòng)手能力。

  親愛(ài)的圣誕老爺爺,這就是我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活,我有一個(gè)愿望:今年再?gòu)哪抢锸盏叫膬x的禮物,這樣我就知道得到了您的贊許,明年我會(huì)更上一層樓。

  祝你、我及全世界的人圣誕節(jié)快樂(lè)!

  xx

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