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圣誕節(jié)作文400字

時間:2023-05-06 14:53:41 圣誕節(jié)作文 我要投稿
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圣誕節(jié)作文400字合集六篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的圣誕節(jié)作文400字6篇,希望能夠幫助到大家。

圣誕節(jié)作文400字合集六篇

圣誕節(jié)作文400字 篇1

  Merry Christmas,圣誕快樂!為了慶祝圣誕節(jié),我們五(1)班特地組織了圣誕party!

  前一天下午,我們每個同學(xué)都交了班費(fèi),由班長買裝飾品和其它東西。買了一堆氣球,我也被列入吹氣球行列里,還因為口水太多,進(jìn)氣球里了,被責(zé)備了一頓呢!黑板上,管澤昊正在寫粉筆字,還有些同學(xué)在貼雪花,掛氣球……

  上課了,隨著老師一聲令下,四大組變成了兩大組,一邊四個小組;顒优蓪﹂_始了,全班都靜悄悄的。

  第一項活動:猜字謎發(fā)圣誕徽章。班長提問題,誰答對,得一枚徽章,數(shù)量有限,快快搶答。班長提問:一家一口(打一字)大家都在冥思苦想。這時,我就舉手答題:豪。我答對了,收獲一枚徽章。

  第二項活動:演相聲。兩位同學(xué)用搞笑的家鄉(xiāng)話逗笑了全班同學(xué)。講小品,演員們夸張的動作使全場笑翻。

  這時,門外傳來了敲門聲,原來是主任老師,他問我們怎么這么吵。班長就回答我們在開圣誕節(jié)派對,主任又囑咐了幾句就走了,嗬虛驚一場,派對繼續(xù)進(jìn)行著。

  第三項活動:分享零食。同學(xué)們個個把從家里帶來的`食品拿了出來,和大家一起分享,我也收到了好多食品呢!

  第四項活動:狂歡。我也不知為何,全班人用假雪向?qū)Ψ絿娙,我沒有,自然成了受害者,變成了新一代圣誕老人!

  丁零零,放學(xué)了,美好的時光永遠(yuǎn)只有這么短暫,天下沒有不散的筵席,大家都走了,只留下掃地的人清掃戰(zhàn)場了。

圣誕節(jié)作文400字 篇2

  圣誕節(jié)馬上就要來臨。今天的英語課上,陳老師告訴了我們一個激動人心的消息——下個星期一,我們班要舉行一年一度的圣誕節(jié)“PARTY”。接著,陳老師就 開始發(fā)表起了“長篇大論”:“各位同學(xué),這次的‘PARTY’每一個小組都要準(zhǔn)備一個節(jié)目,再準(zhǔn)備一個圣誕襪,把你這個小組里同學(xué)的禮物全放進(jìn)襪子里。劉春人怡你當(dāng)布置教室的組長,你可以找?guī)讉人來幫你!

  終于等到晚上放學(xué)的時間了,我和劉春人怡還有其他幾位同學(xué),一起來打扮教室,我們先用彩條把窗子圍了一下,教室里頓時變得好看了許多。接著,我們在前后門上都貼上了巨大的圣誕老人頭像,又在圣誕老人下面貼了一個紫色的'小鈴鐺。然后,我們每個人都拿著一面雪花在每個窗戶上各貼一個。最后就到了最最好玩的噴圖案的時間,我們兩個人一起合作,一個人按緊模板,另一個人往上噴,結(jié)果我們把窗戶都噴得一團(tuán)糟,只好擦掉重新來。一個同學(xué)的爸爸十分熱心,也幫我們噴起來,我們原以為他是一位高手,都在十分認(rèn)真地觀看著,他很專心地噴著,才噴一半,他身上就一片雪白,我們見他那狼狽的樣子,不禁哈哈大笑,把模板拿下來后,我們才發(fā)現(xiàn)他還沒有我們噴得好呢!

  又經(jīng)過半個多小時“戰(zhàn)斗”,教室裝飾好了。我們看到現(xiàn)在的教室增添了許多節(jié)日的氣氛。窗框上掛著彩色的絲帶,窗子上貼著窗花,噴著美麗的圖案。可是一看地面——臟得就和小狗窩一般,我們都情不自禁地叫道:“哦,天哪!”

  

圣誕節(jié)作文400字 篇3

  早晨,我穿好衣服,先準(zhǔn)備好一些的東西,是參加圣誕聯(lián)歡會用的,然后我按照彩紙上的樣子,用紙折了一個兔子面具和一條熱帶魚。我洗洗臉、刷刷牙、吃吃飯,就趕忙到劍橋英語學(xué)校去參加聯(lián)歡會去了。

  教室里掛著五顏六色的氣球,黑板貼著圣誕老人的圖片,旁邊還掛著幾條毛茸茸的`彩條,一片歡快的節(jié)日氣氛。我們把自己精心準(zhǔn)備的禮物送給老師,老師用英文說:“Thank you!”

  聯(lián)歡會開始了,第一個節(jié)目由我和三位同學(xué)一起演唱《小紅帽》,演唱完后,老師就給我們每人發(fā)了一顆糖。后面的表演的節(jié)目有:歌曲、吹笛子、轉(zhuǎn)手絹、拉二胡、小提琴、跳舞和講故事等,節(jié)目精彩極了。

  節(jié)目表演都完后,我們開始玩?zhèn)鳉馇。老師說停的時候,氣球在哪個人的手里哪個人就上臺表演個小節(jié)目,猜謎語、講故事或講笑話。當(dāng)氣球傳到我手里時,我剛要給別人的時候,突然老師說了一聲:“!。于是,我就上去了,我要猜謎語。我高興地說:“什么東西天不知、地不知、你不知、我不知?”大家搶著回答說:“我的鞋底破了一個洞!贝蠹叶贾乐i底了,看來是我出的太簡單了。

  放學(xué)后,爸爸帶我去莎拉拉店買了一個太陽能搖頭泡泡浴和一張精美的貼畫。太陽能搖頭泡泡浴只要見到陽光就會搖頭,轉(zhuǎn)動一下貼畫,上面還能變化出不同的圖案。

  今天過的真愉快呀,我最喜歡圣誕節(jié)了!

圣誕節(jié)作文400字 篇4

  經(jīng)過漫長的等待,我們終于迎來了今年圣誕節(jié)下午的長跑比賽。

  剛進(jìn)操場,就看見許多精神煥發(fā)的小選手,有的在刻苦地練習(xí),有的在認(rèn)真地?zé)嵘,還有的摩拳擦掌、躍躍欲試。這時,激動人心的長跑比賽正式開始了,其他年級的小選手們努力拼搏,互不相讓,力爭取得最好的成績,為班爭光!

  “請四年級男生運(yùn)動員到起跑線準(zhǔn)備”,“砰!”隨著發(fā)令員一聲清脆的槍聲,我所在年級的小運(yùn)動員們立即如離弦之箭般飛奔出去,我們班的蔣東風(fēng)一馬當(dāng)先地沖在了前面,緊隨其后的還有兩個其他班的選手,他們還左右夾攻蔣東風(fēng),我暗暗為他捏了一把汗。跑了大約一圈半,蔣東風(fēng)明顯有些力不從心,后面的兩個選手乘機(jī)追了上去。蔣東風(fēng)不甘失敗,在我們的加油聲中,他咬緊牙關(guān),加快了步伐,進(jìn)入最后一圈的沖刺,這時,同學(xué)們的加油聲、吶喊聲、歡呼聲更猛烈了。透過明亮的'陽光,我發(fā)現(xiàn)蔣東風(fēng)頭上滲出了好幾顆豆大的汗珠,正順著通紅的臉頰淌下來,他的呼吸也分外地急促,胸口在劇烈地起伏,但他沒有一點放松或退縮,而是拼盡全力快速地沖過了終點線!

  最終,他取得了第三名的好成績,我們都對他表示衷心的祝賀,老師也向他投去贊許的目光。

  雖然長跑比賽結(jié)束了,但我永遠(yuǎn)也不會忘記那種喜悅、那份榮譽(yù),和那催人奮進(jìn)的精神。

圣誕節(jié)作文400字 篇5

  圣誕節(jié)到了,我們的校園被裝扮得五彩繽紛,校門口掛上了彩旗、彩帶,教學(xué)樓大廳里,一棵巨大的圣誕樹閃閃發(fā)光,格外引人注目。

  圣誕節(jié)這天,我們開展了許多活動,其中最有趣的就數(shù)“換禮物”這項活動了。

  禮物是我們在圣誕節(jié)最期盼的,于是老師讓我們帶一些5元以內(nèi)的小禮品,和同學(xué)們交換,同學(xué)們都十分興奮,期盼著得到一份精美的禮物。

  終于,在周四上午第三節(jié)課時,老師宣布:“交換禮物活動現(xiàn)在開始!”頓時,全班沸騰了起來,每個人都抑制不住自己喜悅的心情,在和同伴討論著自己可能得到的禮物。老師先把寫有每個人學(xué)號的字條弄亂,然后在一張張的發(fā)了下去,看自己拿到的是誰的.學(xué)號,就抽到了誰的禮物。我拿到的字條上寫著“32”是馬逸軒的禮物——一個可愛的小手機(jī)掛飾。我十分激動,因為這個禮物我很喜歡:它是一個小老虎,瞇著眼睛,微笑著,還戴著一個小領(lǐng)結(jié)。明年正好是我的本命年——虎年,它可以讓我開開心心,吉祥如意。最搞笑的是高小斐,他抽到了“18”,是柯越宇的學(xué)號,柯越宇送的是一頂女式圣誕帽,還有辮子,高軼斐十分尷尬。但柯越宇還是親手幫他戴了上去,逗得全班同學(xué)哄堂大笑,老師還把這搞笑的一刻在圣誕樹前用照相機(jī)記錄了下來。

  今年圣誕節(jié)給我們留下了美好的回憶,有快樂,有驚喜,有難忘……希望明年的圣誕節(jié)快快來到!

圣誕節(jié)作文400字 篇6

  一個風(fēng)和日麗的星期天——圣誕節(jié),我和楊昊宇來到xx作文,這里五彩繽紛,熱鬧非凡,天花板上有可愛的圣誕老人彩旗,還有金色的彩條,圣誕節(jié)的氣氛撲面而來,我的心里真興奮!

  上課鈴打響了,哇,有許多的游戲等著我們來玩……我最喜歡“會跳舞的小薯片”的游戲,這個游戲的規(guī)則是要眼睛、鼻子和頭動,把薯片弄到嘴巴里。我躍躍欲試,開始玩這個游戲,瞧!老師把薯片放在我的額頭上,我覺得薯片在我頭上好癢!我眼睛動動,鼻子動動,頭動動,薯片還是不下來,它好像在說:“我就是不下來,你能把我怎么樣?”我生氣了,把它一抖,它突然掉了下去,我“氣得”直發(fā)抖,再來一次,我就不信收拾不了你這小小的.薯片!可每次都是這樣的,害得我失敗了,唉!

  接下來楊昊宇上場了,他把眼睛、鼻子一動,薯片好像很聽他的話,一下子就滑到了他的嘴角,他伸出舌頭輕輕一舔,吃到了!他笑瞇瞇的,好像覺得薯片很好吃,最后老師把薯片給每人分了一片,教室里一片“咔吱咔吱”聲,我真覺得很好吃。

  這個游戲真好玩,這個圣誕節(jié)過得真快樂!

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