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難忘的圣誕節(jié)作文

時(shí)間:2023-04-26 02:14:53 圣誕節(jié)作文 我要投稿

難忘的圣誕節(jié)作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的難忘的圣誕節(jié)作文,歡迎大家分享。

難忘的圣誕節(jié)作文

難忘的圣誕節(jié)作文1

  20xx年的12月25日是我過得最有意義的一個(gè)圣誕節(jié)。

  那天晚上,已9點(diǎn)半了,我正要去睡覺,正好媽媽過來了,我問媽媽:媽媽你說圣誕老人會(huì)給我送禮物嗎?如果送的話,我要芭比娃娃、圣誕老人的圖片,我還要媽媽聽了說:會(huì)的,會(huì)的。于是我便選了一雙超大號(hào)的襪子掛在了客廳窗戶的最上方,讓圣誕老人看得見。

  后來,我去睡覺了,但是無法入眠,總想見一下圣誕老人。于是,我便閉目養(yǎng)神。

  過了一會(huì)兒,我聽到客廳里有動(dòng)靜,便偷偷地穿好衣服后,來到客廳的沙發(fā)后面,仔細(xì)觀察,呀!原來是媽媽呀!她正在掛圣誕禮物,有芭比公主、小汽車、布娃娃、毛絨小熊許多許多。我頓時(shí)明白了:原來我這幾年的圣誕禮物都是媽媽送的呀!世界上根本沒有圣誕老人,那只是人們想象的`神話人物,圣誕老人的愛是假的,真正的愛是爸爸和媽媽給的,爸爸媽媽的愛是無私的。這時(shí)我跑到媽媽的身邊,對(duì)媽媽說:謝謝您,媽媽。

  多么令人難忘的圣誕節(jié)!

難忘的圣誕節(jié)作文2

  “哈哈哈!”小荷班的教室里傳出了一陣陣笑聲,林老師和馨倩老師頭上也都“長(zhǎng)了角”——戴上了圣誕麋鹿發(fā)飾。原來,我們正在舉行“圣誕節(jié),我最閃”的活動(dòng)呢!

  林老師開展了許多豐富多彩的活動(dòng),其中讓我印象最深刻的`是“讓薯片跳舞”,比賽規(guī)則是:把薯片放在額頭上,用表情讓薯片滑進(jìn)嘴里吃掉它。徐紫翔最先開始挑戰(zhàn),可惜第一次他失敗了,第二次開始他一會(huì)兒擠眉弄眼,一會(huì)兒用舌頭舔來舔去,一會(huì)兒齜牙咧嘴,好半天才成功地把薯片送進(jìn)嘴里。“咔嚓咔嚓”他美滋滋地嚼著薯片,臉上露出了滿意的笑容。這一下子,大家都舉手了,爭(zhēng)先恐后地想去吃香甜的薯片,教室里誕生了一個(gè)又一個(gè)“表情帝”,逗得大伙兒哈哈大笑。

  我們也觀看了很多節(jié)目,其中讓我大開眼界的是李享和劉梓晨的《世界杯主題曲》演唱。他們拿著筆昂首挺胸地走上臺(tái),扯著脖子唱著歌,看起來活力四射。可是好景不長(zhǎng),不一會(huì)兒,他們不約而同地卡殼了,我們都伸長(zhǎng)脖子,等待他們?cè)俅我徽垢韬。只見他們你看看我,我看看你,一齊笑了起來,好半天才想起歌詞,但是,教室還是響起了掌聲,伴著同學(xué)們陣陣善意的笑聲。

  圣誕活動(dòng)在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了,我把這次活動(dòng)永遠(yuǎn)地記在了我的腦海里,無法抹去。

難忘的圣誕節(jié)作文3

  20xx年的圣誕節(jié)又要到了。每年的安夜,我都能收到一份精美的禮物。今年會(huì)是什么呢?

  想能看見在一個(gè)大雪紛飛的平安夜,圣誕老人趕著馴鹿,駕著雪橇,帶著總也發(fā)不完的好東西,挨家挨戶往煙囪里塞禮物。可是每年都是在期待中沉沉睡去,連夢(mèng)也夢(mèng)不著。

  圣誕節(jié)的前兩天,馮老師面帶微笑地遞我一張綠色的小紙片,告訴我說這是我的稿費(fèi)。真的嗎?那一瞬間我感覺開心極了。從來沒有收到過這么好的圣誕禮物,老師的笑容就像圣誕老人一樣,甜蜜又溫馨,充滿了鼓勵(lì)和期待。我仿佛一下子長(zhǎng)大了,我能賺錢了!

  手里攥著匯款單,心里盼著媽媽早點(diǎn)來接我。媽媽終于來了,聽完我的敘述媽媽開心一笑說:“真是個(gè)聰明的孩子,但有愛心的孩子才更出色哦,想想更需要幫助的.人吧。”

  媽媽的話讓我激動(dòng)的心慢慢平靜下來。是啊,要想想更需要幫助的人。我熱愛讀書,如果因?yàn)樨毟F而沒有書讀,沒有學(xué)上,我一定非常痛苦。我看過希望工程的宣傳,知道現(xiàn)在還有很多孩子因?yàn)闆]錢上不起學(xué),讀不起書,他們真是太可憐了。我要幫助他們,就這么決定了———把我人生的第一筆收入捐給希望工程,就當(dāng)是送給他們的圣誕禮物吧。

  平安夜到了,晚上在回家的路上,我真的看到了漫天飛舞的白雪,好美。∥以谛睦锬瑸槟切┧夭幌嘧R(shí)的孩子們祝福:你們沒有幸福的童年,愿你們能有美好的未來。

難忘的圣誕節(jié)作文4

  今天是大家期盼已久的圣誕節(jié)到來了,我懷著喜悅的心情祝福大家圣誕快樂!這是快樂的一天,也是難忘的`一天。讓我們記住這一刻,記住這美好的時(shí)光。

  圣誕節(jié)的來臨,讓我們小朋友難忘。

  今天的空氣特別的寒冷,但是,我覺得非常溫暖,也許是圣誕老人給我的溫暖吧!每一個(gè)小朋友都希望明天的床頭前有圣誕老人給我們禮物,但是,那只是媽媽或爸爸給我們的,這和圣誕老爺爺?shù)亩Y物完全不一樣,每一位小朋友都希望能看到圣誕老人,看到他的容貌。對(duì)于那些小朋友來說,只知道有禮物就可以。但我們這些稍大點(diǎn)的小朋友,只想看到圣誕老人的臉龐就已經(jīng)滿足了,但是我們知道這是不可能的。圣誕老人就是小朋友的上帝。就是他們的使者!

  最后,小朋友們圣誕節(jié)快樂!

難忘的圣誕節(jié)作文5

  去年圣誕我們家開了一個(gè)派對(duì),今年變成去餐廳做超級(jí)“卡哇伊”的巧克力屋,我滿心期待做巧克力屋的日子趕快到來。

  好不容易,等到了這一天,我和表姐來到這家“城堡餐廳”。吃過晚餐后,我們就開始準(zhǔn)備做創(chuàng)意巧克力屋了。首先,餐廳的阿姨幫我們準(zhǔn)備一大鍋香噴噴的熱奶油。她教我們?cè)趦善煽肆Φ闹虚g擠上奶油,然后在心中數(shù)到五的`時(shí)候,“墻壁”就固定了!岸押谩眽Ρ冢侔盐蓓敽蜔焽枥卫谓釉谝黄,我們就可以在上面加上各式各樣的糖果和灑上潔白如雪的糖霜做裝飾。這樣,一個(gè)美味可口、香氣十足的“圣誕城堡”就完成了。

  在制作的過程中,我將糖果當(dāng)石頭鋪在“圣誕城堡”的四周,還在煙囪口粘上了超肥的圣誕老公公,老公公因?yàn)樘至,所以沒法子塞進(jìn)煙囪里。我當(dāng)然也沒忘了將水果糖和拐扙糖綁在“塑膠圣誕樹”上。在邊做邊玩的過程中,我吞了好幾口的口水,才剛做完我就想把整個(gè)“城堡”塞進(jìn)自己的小冰箱里了!

  我趁著大家都全心全意做自己設(shè)計(jì)的“城堡”時(shí),偷偷的塞了一塊巧克力進(jìn)嘴巴,那巧克力入口即化真是好吃極了!做完“城堡”,還剩下一些餅干和糖果,我們就玩起了用嘴接食物的游戲。我把表姐當(dāng)兔子,將“胡蘿卜餅干”丟給她;表姐把我當(dāng)魚,將“圓形飼料糖果”丟進(jìn)我嘴里;我又把表姐當(dāng)猴子,將“香蕉餅干”丟給她;表姐又把我當(dāng)狗,將骨頭形的餅干丟進(jìn)我嘴里,我們?nèi)齼上戮桶涯切┨枪灨沙怨饬。做巧克力屋真是又好吃又好玩的圣誕節(jié)目。

  今年做巧克力屋令人印象深刻,不知道明年會(huì)安排什么更有趣的活動(dòng)?真是令人期待啊!

難忘的圣誕節(jié)作文6

  我今天一進(jìn)教室,首先看見一棵很大的圣誕樹和獎(jiǎng)品、鈴鐺、禮物掛滿了圣誕樹。還用彩條裝飾了教室。午覺后我們出門站隊(duì)再回來表演了很多節(jié)目。其中包括跳舞、唱歌。我們每個(gè)人都在快樂的跳舞唱歌,歌聲很優(yōu)美很響亮。圣誕老人還和我們合影,還給我們發(fā)了用紅襪子賺了很多好吃的糖果。圣誕老人其實(shí)就是胡迦捷的爸爸。還要很多家長(zhǎng)和我們?cè)谝黄疬^圣誕節(jié),他們有的在拍照片,有的在給我們發(fā)吃的,有的在作鬼臉好,還有很多媽媽頭上戴著兔子耳朵形的發(fā)夾和我們一起做游戲。還給我們發(fā)了很多好吃零食。蛋糕也是家長(zhǎng)發(fā)的,今天的蛋糕味道好極了,而且是我喜歡的小熊貓形狀的。最后張老師給我們發(fā)了又紅又大的蘋果。

  希望我們?cè)谛碌囊荒昀锲狡桨舶,甜甜蜜蜜。張老師還給我們每一個(gè)小朋友發(fā)了圣誕小賀卡,上面寫滿了張老師和周老師對(duì)我的.希望和滿滿的愛。我也希望在新的一年里張老師和周老師身體健康,工作順利。我也會(huì)好好表現(xiàn),快快進(jìn)步,做個(gè)媽媽的好孩子,老師的好學(xué)生。

難忘的圣誕節(jié)作文7

  今天是圣誕節(jié),和以往冬天的每一個(gè)早晨一樣,天還沒有亮,我就起床了。剛從床上坐起來,我手就摸到了一堆鼓鼓的東西。我覺得那應(yīng)該是圣誕老人送的禮物,我把枕頭挪開一看,真的是圣誕老人送給我的禮物呢。只見一個(gè)圣誕襪裝滿了東西都快溢出來了,接著,我興奮的打開了圣誕襪,里面的禮物都是我以前最想要的,但是我突然覺有點(diǎn)暈,老爸過來把我拉起來,說:這是正常的,我們先坐著媽媽的車到了然后,我們進(jìn)了寶馬,就送我們一起去上學(xué)我們?cè)谲嚿线帶了一個(gè)奇趣蛋,而且還超大比我見過的所有奇趣蛋都大,我興奮的要命,可是,就是打不卡,這可怎么辦呀,我讓爸爸打開可是老爸也很吃力,我突然想連個(gè)法子。

  終于把他敲開了但是我還是感到頭暈老爸沒辦法,只好送我去媽媽的`醫(yī)院,媽媽給我開了幾盒藥,爸爸給我回去吃藥,但是媽媽說:“的隔一會(huì)兒!”

  到時(shí)間了,爸爸就把我送到了學(xué)校,第一節(jié)課都上完了,該上語(yǔ)文課了可是老師帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)去玩雪了,到下午了該放學(xué)了。這真是一個(gè)快樂的圣誕節(jié)啊!

難忘的圣誕節(jié)作文8

  今天是圣誕節(jié),也是我最難忘的一個(gè)圣誕節(jié)。

  下午,我早早地來到了廣播電視臺(tái)的化妝間,因?yàn)槲荫R上要去參加“歡樂寶貝”的節(jié)目錄制。令我沒想到的是,化妝師居然還幫我貼上了假睫毛!看著鏡子里的自己,我問媽媽:“媽媽,你還認(rèn)得我嗎?”畫完妝,我便跟著媽媽來到了拍攝地點(diǎn):親親寶貝幼兒園。

  一到那兒,我就聽到了一陣喧鬧聲,定眼一看,哇!好多人。∥覄偛胚放松的心一下子緊張起來。可一會(huì)兒,又故作鎮(zhèn)定的安慰自己,沒事,會(huì)成功的!

  來到教室,看到了很多的小朋友和他們的爸爸媽媽,這些小朋友就像一群快樂的小鳥,飛到東飛到西,無憂無慮地做著游戲。老師見我們來了,便立刻讓他們安靜下來,然后開始讓可愛的小朋友們表演早已排練好的舞蹈。不過,沒有節(jié)奏感,動(dòng)作也做得非常搞笑,用媽媽的話說就是花子打架。不過,實(shí)在是太可愛了,我小的時(shí)候也這么可愛嗎?

  輪到我了,我故作鎮(zhèn)定的走到合適的位置,拿著話筒說出了準(zhǔn)備好的臺(tái)詞。一個(gè)大人邊打電話邊從我身邊走過,重來。第二次,差不多要結(jié)束的`時(shí)候,一位小朋友跌跌撞撞的沖了過來,再重來。第三次,我祈禱別再來一回,可是事與愿違,后面電視聲太響了,還是重來。第四回,我一緊張說錯(cuò)詞了,Oh,My God!怎么一回事嘛?重來吧!“校園小主播,今天我做主……

  今天是圣誕節(jié),我祝大家圣誕快樂……”我又一次重復(fù)著重復(fù)了多遍的臺(tái)詞。攝影師給我打了個(gè)響指。Oh,yes!我成功啦!

  這時(shí),我的頭腦里突然閃過這樣一個(gè)畫面:十年后的我,拿著話筒站在真正的舞臺(tái)上,與觀眾,嘉賓談笑風(fēng)生。我真希望那一天能美夢(mèng)成真!

難忘的圣誕節(jié)作文9

  昨天是平安夜,也是我們一(10)班所有小朋友最興奮最開心的一天。因?yàn)槲覀円幌挛缍汲磷碓谑フQ節(jié)“我最閃亮”主題班會(huì)的歡樂氣氛中。

  先說說我們的教室吧!所有的大家能想到的裝飾品貼滿了教室的四周,有氣球、彩紙、蠟燭、花環(huán)、各種各樣的圣誕貼紙等等。真的是太好看了!我剛進(jìn)門都以為是走錯(cuò)教室了呢!教室里還有一棵漂亮的圣誕樹。

  我們每個(gè)人都表演了節(jié)目,還做互動(dòng)游戲。張老師、周老師、賀老師和熱心的家長(zhǎng)代表還為我們準(zhǔn)備了很多好吃的。每人都得到了圣誕老人送的裝滿了好吃的.的圣誕襪。我吃了很多東西,下午回家一點(diǎn)兒都不餓。

  這次圣誕節(jié)的班會(huì)真有意思,不僅看到了精彩的節(jié)目,還和同學(xué)們一起度過一個(gè)愉快的下午,謝謝老師們和爸爸媽媽們讓我們過了這么有趣的圣誕節(jié)。

難忘的圣誕節(jié)作文10

  今天是星期五,學(xué)校為我們六年級(jí)的同學(xué)特意舉辦了一次圣誕節(jié)活動(dòng)。剛一進(jìn)教室,我就看到了一片帽子的海洋。只見我們班同學(xué)都穿上了自己最好看的衣服,有的同學(xué)甚至還扮成了“圣誕老人”——戴著長(zhǎng)長(zhǎng)的假胡子、穿著紅白相間的衣服。

  “叮鈴鈴”,中午上課的'鈴聲一打響,我們就迫不及待地跑到了操場(chǎng),偌大的操場(chǎng)頓時(shí)熱鬧起來,同學(xué)們紛紛拿著自己的游戲卡在各個(gè)“關(guān)卡”前來回穿梭。我也和同學(xué)羅童堯快速地寫上了“新年的一句話”,看到說祝福語(yǔ)的地方?jīng)]人,就立即跑了過去。我們來到照相機(jī)前,面帶微笑地說:“致圣誕的祝福,祝你圣誕快樂!”接著,我們又去找薛博文去“英語(yǔ)風(fēng)采”一關(guān)表演笑話《Intherestaurant》。

  我的心砰砰跳著來到臺(tái)前,面對(duì)這么多觀眾,我有些害怕,不過我很快就又鎮(zhèn)靜下來,用流利的英語(yǔ)說出了開場(chǎng)白,也許是在我的帶動(dòng)下,下面的演出十分順利。就拿中間的一段來說吧,當(dāng)服務(wù)員的羅童堯多次給薛博文“換湯”,還不時(shí)說:“對(duì)不起,先生!倍仁菑N師,又是經(jīng)理的我,則把動(dòng)作做得十分形象,得到了大家的贊嘆和掌聲。

  最令人激動(dòng)的時(shí)刻到了,我們來到了最后一關(guān),和“老外”對(duì)話。只見那兩個(gè)人都是金黃色的頭發(fā)、高高的鷹鉤鼻子、連眼睛也是跟天一樣的藍(lán)色。我來到他面前,他對(duì)我說:“Hi!DoyoulikeEnglish?”我回答:“Yes,Ido!”接著,他又問了我圣誕節(jié)我干什么,在我回答完后,他十分高興給了我三粒糖,還說:“Goodjob!”英語(yǔ)老師說,他認(rèn)為我回答的非常好。

  游戲很快就結(jié)束了,我們戀戀不舍地離開了操場(chǎng)。

  難忘圣誕節(jié)!

難忘的圣誕節(jié)作文11

  圣誕節(jié)了我和好朋友早就商量好了,要一起去金馬碧雞廣場(chǎng)去玩。于是,下午一下課我們就沖回家,把書包放好后在王府井商店門口集合。

  我們約好了一起到王府井下面的旋轉(zhuǎn)壽司餐廳吃壽司,來吃壽司的人越來越多了。大約在六點(diǎn)半左右的時(shí)候,出現(xiàn)了一個(gè)我們熟悉的身影,那就是與我們六年級(jí)同學(xué)一起生活了五年的人—紅旗小學(xué)的王校長(zhǎng)。雖然我沒有單獨(dú)和王校長(zhǎng)說過話,但我能從她的眼中看出了她的慈祥。

  吃晚飯以后,我們告別了王校長(zhǎng),去王府井廣場(chǎng)中心看了一下那棵高18米的圣誕樹,當(dāng)我走到圣誕樹下方的`時(shí)候才知道,哦!原來是用“七喜”的瓶子一個(gè)一個(gè)搭建而成的。后來我們出發(fā)到金馬碧雞廣場(chǎng)去玩?傻搅四睦铮诉少,我和馬若潔、邵虞桐只好自己用雪花噴自己人,后來人越來越多了,在人群中我們找到了被六年紀(jì)同學(xué)噴的楊然,和一些“觀眾”,后來我們也加入了“觀眾”的行列中來觀看。因?yàn)橛幸恍┏踔猩痛髮W(xué)生來噴我們,可我們也不是好惹的,10個(gè)同學(xué)用噴起雪花圍攻2名或3名大學(xué)生。這樣節(jié)日的氣氛變得更加濃郁了。時(shí)間一分一秒的過去了,很快就到了九點(diǎn)鐘,我們依依不舍的離開了那想起來就讓人激動(dòng)的地方。

  時(shí)間如流水,六年級(jí)的最后一個(gè)圣誕節(jié)就這樣過去了,我好不舍呀!

  這將成為我心中最難忘的一個(gè)圣誕節(jié)。

難忘的圣誕節(jié)作文12

  在每年的十二月,我都會(huì)盼望一個(gè)節(jié)日的到來,那就是圣誕節(jié)。 雖然圣誕節(jié)是西方人的節(jié)日,可是,在我家里也有過哦!

  在我的印象里,圣誕老人是有神奇的魔法的,他可以知道小朋友的愿望,可是只有在這一年表現(xiàn)好、乖巧又聽話的小朋友,才能收到禮物,所以,我每年都會(huì)爭(zhēng)取表現(xiàn)得很好。

  曾經(jīng),我也收到過禮物,有可愛的彈跳球、精致的小卡片和鋼琴音樂盒,當(dāng)時(shí),我心里想:這些東西,一定是圣誕老人看在我表現(xiàn)好的份上送給我的'?墒,每當(dāng)我收到圣誕禮物的第二天去上學(xué)時(shí),我跟同學(xué)們分享圣誕節(jié)禮物時(shí),他們都說:“世界上根本沒有圣誕老人,圣誕老人只是自己的爸爸和媽媽而已”,當(dāng)同學(xué)們回我這些話時(shí)我都不會(huì)相信。

  可是,到九歲那年,爸爸和媽媽告訴我真相了,世界上真的沒有圣誕老人,圣誕老人真的只是自己爸爸和媽媽。知道了真相后,我有點(diǎn)傷心!

  今天,我看到了那個(gè)圣誕禮物——鋼琴音樂盒,想起了以前的事情。現(xiàn)在再想想,當(dāng)時(shí)自己是多么的幼稚,居然,相信了爸爸和媽媽給我編的童話。

  雖然,知道了真相,但是,我每年依然能收到爸爸和媽媽送給我的圣誕禮物,F(xiàn)在我長(zhǎng)大了,知道爸爸和媽媽永遠(yuǎn)是我的圣誕老人,因?yàn)榘职趾蛬寢寪畚摇?/p>

難忘的圣誕節(jié)作文13

  圣誕節(jié)的周末,我和爸爸、媽媽到上海影城觀看電影《邁克爾杰克遜——就是這樣》。一大早到了影城我們就買了三張一號(hào)廳的電影票。因?yàn)橐惶?hào)廳的熒幕非常大,可以坐一千多個(gè)人,而且看電影的時(shí)候也很舒服,所以媽媽帶我們來這里再次觀看這部電影。

  我覺得顫栗里的妖怪很有趣,因?yàn)樗麄兌即┝艘路。邁克爾為了讓我們看起來非常像真的妖怪一樣,還拍了3D片,要戴眼鏡看。我還看到顫栗里面有一個(gè)妖怪身上包了很多布,非常像木乃伊。

  地球之歌的背景是講一個(gè)小女孩在大森林里玩耍。玩著玩著她在一片草地上睡著了。醒來時(shí)她發(fā)現(xiàn)人類破壞大森林,大森林著火了。她趕緊把一棵小樹苗用手挖出來 。邁克爾說:“污染就像一列失控的`火車!蔽覀円欢ㄒWo(hù)地球就等于保護(hù)我們共同的家園。

  我最喜歡的歌還有犯罪高手、黑與白、避開、治愈世界等等。我要向邁克爾學(xué)習(xí)做什么事情都要一絲不茍,不能粗心大意。

難忘的圣誕節(jié)作文14

  新學(xué)期,我從城里的外國(guó)語(yǔ)學(xué)校又回到了家鄉(xiāng)的那所學(xué)校;叵胍荒陙碓谛聦W(xué)校的發(fā)生的件件事情,有一件讓我非常難忘,就是去年圣誕節(jié)那天晚上,爸爸帶給我們的驚喜。

  去年,我隨媽媽一起從鄉(xiāng)下的小學(xué)來到了城里的外國(guó)語(yǔ)學(xué)校,每隔10天回家一次,這讓從小就和爸爸媽媽在一起的我很不習(xí)慣。盡管爸爸平時(shí)對(duì)我很嚴(yán)厲,我不喜歡和他在一起?珊鋈话职植辉谏磉吜,我又覺得生活好象少了一部分,在學(xué)校的時(shí)間里,我又開始想念著他。圣誕節(jié)那天晚上,學(xué)校張燈結(jié)彩,燈籠高掛,一派圣誕氣息。晚自習(xí)后,看著別的`小朋友有說有笑的挽著爸爸媽媽的手出去玩,而我只能跟著媽媽在辦公室里,我心里真的別有一番滋味,要是今晚爸爸在這多好!

  忽然,媽媽的電話響了,是爸爸!他告訴媽媽他騎摩托車已到學(xué)校大門口了,媽媽問他來時(shí)為什么沒有告訴她一聲,爸爸說要給我們驚喜,是的,那天晚上,爸爸的到來給了我們很大的驚喜。坐在爸爸的摩托車上,我心里別提有多高興了,我們首先來到飯店,進(jìn)了飯店,就見里面的服務(wù)員都帶著圣誕老人的帽子,墻上也貼滿了圣誕老人的圖畫,電視里還播放著圣誕節(jié)目,讓我感覺就像進(jìn)了圣誕老人的家。爸爸為我們點(diǎn)了豐盛的飯菜,我們?cè)谝黄鸪燥、聊天,還討論著圣誕節(jié)的話題。

  吃完了飯,爸爸帶我們?nèi)チ顺,為我們買了很多東西,有吃的、日常用的,我和媽媽的手都有些提不住了,到了宿舍,爸爸沒有走,和我們又聊了很多……從爸爸質(zhì)樸的話語(yǔ)中,我感覺到了發(fā)自他內(nèi)心的濃濃愛意。那晚,我永遠(yuǎn)忘不了!

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