【精華】圣誕節(jié)作文匯編六篇
在現實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的圣誕節(jié)作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
圣誕節(jié)作文 篇1
星期日就是圣誕節(jié)了，今天會有什么好事呢？呵呵，一大堆禮物，像小山一樣高的多賀卡……去年五年級的時候送賀卡可是達到了高潮呀，大街小巷都洋溢著圣誕節(jié)的氣氛，今年說不定比去年更熱鬧呢！
想著想著，我已經來到了教室，教室里安靜的出奇，掉一根針都能聽見。我只好悻悻地回到座位上，心里直納悶：怎么回事，以前圣誕節(jié)前幾天，同學們別有多高興了，直到老師來了才安靜下來，今天怎么全成啞巴了？這時，老師走過來，厲聲對我說：“你為什么不坐下？”我羞紅著臉急忙坐下，而我同桌像看小品一樣，在那捂著嘴偷笑，我都快氣炸了，可老師在那，我可不敢把他“五馬分尸”。
一下課，我同桌躲得我遠遠的，好像我要把他殺了一樣。我也不管他，扭過頭去，笑瞇瞇地跟后面的女生說：“星期日就是圣誕節(jié)了，你打算買禮物么？”她翻不耐煩的翻著英語書，兇巴巴地說：“買禮物干什么，下節(jié)上英語，再不看看要考的單詞，我看你上課怎么背寫！”“兇什么呀，我只是隨便問問而已，不行呀，真是的！”我郁悶地扭過頭去，翻著英語書，我已經無心背單詞了，反正我都會。
一節(jié)課下來，我的細胞好像偷懶了，自己總是打不起精神來。教室里沒有了賀卡的蹤跡，沒有了平安果的影子，也沒有了同學們的歡笑，我簡直不敢相信這一切是真的。
放學了，我漫步在校園里。校園里沒有一絲圣誕節(jié)的氣氛，讓我感到很失望。溜達了幾圈，就走出了校門。
回家的路上，小鳥的叫聲在我的耳朵里一過濾，全都變成了比噪音還難聽的聲音。走到一條街上，只見上面貼著個圣誕老人的頭像，剩余的什么都沒有。我揉了揉眼睛，確定自己沒看錯后，才傷心地跑回了家。
家中，爸爸媽媽也沒有提起“圣誕節(jié)”這幾個字。我走到陽臺，不禁說出了自己心中藏了已久的話：“唉，這個圣誕節(jié)……”
圣誕節(jié)作文 篇2
啊!圣誕節(jié)到啦!圣誕節(jié)到啦!多美好的一個夜晚啊!伙伴們在一起唱啊，跳啊!別提有多高興了!
你瞧，小豪豬哎哎在自己的刺上掛上一顆顆小球球，還在身上繞了一圈霓虹燈，把自己扮成圣誕樹，這棵“圣誕樹”一邊唱著歌，一邊轉著圈兒，在每個小朋友的跟前走過，給小朋友們發(fā)雞腿、鴨腿、糖果、米飯、還有甜甜的果醬，留著他們做晚飯�？伤麄冊趺匆矝]心思吃，而是驚奇得張大了嘴巴，不停地叫著：“爸爸媽媽快看啊!這棵圣誕樹會自己走，還給我們發(fā)東西吃，他一定是一棵奇特的圣誕樹，哇!還會發(fā)光那!好美啊!真是太美啦!”哎哎一聽，打心眼兒里的高興，“咯咯咯”笑起來。
愛美的小白兔白兒在自己的頭上端端正正打了一個粉紅粉紅的，鑲著鉆石的蝴蝶結，瞧，那蝴蝶結把它映襯得更美了，再加上它今天穿的是一條格外鮮艷的黃方格裙，看到它的人都會被迷住，或許還會送她一朵自認為最美最大的玫瑰花給它呢!
小鴨子大卡把自己裝在一個禮物盒里，來到小貓咪咪的家里，咪咪一看到禮物，就迫不及待地打開了，剛一打開禮物盒，大卡一下子蹦出來，嚇了咪咪一大跳，可它們倆還是抱在了一起，笑啊，跳啊，開心得不得了。
小伙伴們圍在圣誕樹旁，為圣誕樹跳舞，他們一會兒旋轉，一會兒跳躍，誰都想跳得最好!因為，跳得最好的那個人會獲得一個精美的小禮物哦!
這次圣誕節(jié)前夜過得可真愉快啊!
圣誕節(jié)作文 篇3
12月25日，這個讓我終身難忘的日子，因為下午的聯歡會是我在童年中最快樂的時刻。
先看看教室的布置吧！這不看不知道一看嚇一跳，窗戶上被貼的五顏六色，電燈上都是五彩繽紛的氣球，黑板上七彩筆畫上了美麗的圖畫。
聯歡會開始主持人一經宣布開始，接下來就是同學們的拿手好戲，有的說相聲，有的演小品，有薩克斯、小提琴、葫蘆絲演奏，有舞蹈表演，還有有趣的游戲……
拿手好戲開始了，第一個節(jié)目是我們班的兩個常昊表演的'相聲，他們的表演使同學們捧腹大笑，但我們最難忘的是邵佳貝的葫蘆絲、王宇航的小提琴、趙陽和于皓如德薩克斯表演，那美妙的旋律還一直回蕩在我的耳邊。該我表演葫蘆絲獨奏《月光下的鳳尾竹》了，我的心里忐忑不安，生怕出什么差錯，但還是鼓起勇氣上臺吹奏，直到吹奏完響起一陣掌聲時，我才安下心來，接著欣賞下面一個個精彩的節(jié)目。
下一個環(huán)節(jié)是互動環(huán)節(jié)來做猜星星游戲，先由一個人抽簽，簽上寫著要做的動作，然后由這個人將動作做給下一個人，然后再往下傳，動作傳到第三人時，由第三個人做給猜動作的人，讓他﹝她﹞猜，猜出有獎，猜不出或猜錯無獎。經過大家的意見一致同意老師猜動作。老師猜時更緊張，我看見了急得恨不能一下給老師說出答案�？墒抢蠋煕]有猜出來，唉！真可惜！
可是最好玩的環(huán)節(jié)，也是最快樂的一個環(huán)節(jié)在最后，那就是“圣誕老人”送禮物，老師一聲令下同學們四散而去尋找自己的禮物。我收到了三件禮物，最令我感動的XX是送我的一張賀卡，我看完以后，就想著一定要將它完好地保存下去。
聯歡會結束了，可是我的腦海里還浮現著當時的情景，這次聯歡會給我留下了深刻而美好的印象。
圣誕節(jié)作文 篇4
圣誕節(jié)到了，小老鼠皮皮想起了自己的朋友。于是拿了一袋面粉，給他的朋友們送去。
皮皮先去小熊家，半路上碰到了小兔。皮皮說：“小兔，節(jié)日到了，給你點面粉。 ”小兔說：“好的，真謝謝你。
”小兔拿了一小半面粉。皮皮又往前走，碰到了小羊和小猴。它迎上去說："要不要我的面粉呀!
"小羊和小猴一起說：“要!謝謝�！彼鼈冇帜昧艘话朊娣�。皮皮向它們告別，繼續(xù)向前走。
在半路上，皮皮碰到了黑心眼的黑心狼。黑心狼向皮皮要面粉，并說自己是窮光蛋。皮皮看了他幾眼，識破了黑心狼的詭計。皮皮給了黑心狼一把面粉，然后就飛快地跑了。黑心狼很生氣，連忙追了上去。皮皮在前面跑，黑心狼窮追不舍。皮皮早有防備，它把黑心狼引進了一條深深的小河里。在前一個彎道，趁黑心狼加速時，皮皮一個飛速轉身，黑心狼措手不及，一下子掉進了那條深深的小河。
皮皮有驚無險，小熊家終于到了。皮皮說："今天是圣誕節(jié)，我把面粉帶來了，送給你的。"小熊說："好啊!我最愛吃白面饅頭和烙餅了。"
皮皮回到家，又拿了兩枚金幣去買了一棵鼠狀的圣誕樹，它想朋友們會不會來呢?它一回到家，就發(fā)現朋友們帶著它送去的面粉做的蛋糕來了。皮皮感動極了，和小伙伴們一起吃著、跳著、笑著。
小老鼠皮皮永遠不會忘記這次圣誕聚會。只要真誠地對待朋友，朋友們也會真誠地對自己。
圣誕節(jié)作文 篇5
又到了一年一度的圣誕節(jié)，我們廣電報小記者組織去麥當勞做圣誕樹。我開心地答應了。
活動開始前，老師先簡要地說明了活動的流程和活動的內容。
活動開始了，第一個環(huán)節(jié)是做圣誕樹。開始前，老師給我們分成了三個組。每個組各發(fā)了一盤毛茸茸的球球和三個膠帶，還給了我們每人一個三角形的泡沫和一個圓柱形的泡沫。
發(fā)完了材料，老師就開始說怎樣做：首先，要先把那圓柱形的泡沫粘在那個三角形的泡沫上。然后，再把三角形的泡沫上全部都粘上膠。之后，往三角形泡沫上粘球球就可以了。
老師講完，就到我們自己動手的環(huán)節(jié)了。我先把兩塊泡沫粘在了一起，然后粘上膠。我打算做一個綠色的圣誕樹。可做到了一半的時候，我突然一失手，圣誕樹掉到了地上，球球撒了一地，我只好重新再做�？勺隽撕脦状�，都是這樣，我有些灰心了�？晌蚁肫穑褐┲虢Y了七次網，都失敗了�？傻诎舜危晒α藭r，我決定再試一次。果然，我成功了-做出了一棵很漂亮的小圣誕樹。
今天對我來說意義非凡，我永遠也不會忘記今天，不會忘記20xx年的這個圣誕節(jié)！
圣誕節(jié)作文 篇6
這周三就是圣誕節(jié)，想想去年過圣誕節(jié)的熱鬧場面，仿佛就在眼前，朋友們的歡聲笑語還在耳邊回蕩……
去年，都說是世界末日，雖然大家都認為是假的，但過了世界末日的時間，大家還是都高興起來，好像真正的經過世界末日一般。我和朋友也不例外，所以去年的圣誕節(jié)我們聚在一起很快樂。
平安夜晚上，我們幾個朋友聚在一起聊天，談著一年當中的得與失，聊天第二年的夢想。而最有趣的事情，當然是關于末日的，曉晴是我們當中最信末日傳說的，所以在去年，她一直都在好好學習，她說要在末日之前趕上曉夏的學習成績，不然以后就再也沒有機會了。哈哈，我想她一定是想學習，才說最信末日傳說的，也是對自己的一種鼓勵。當然，功夫不付有心人，曉晴的學習成績如果有了很大提升，英語成績甚至超過了我，班級排名也進入前5名，我們都笑她說，明年的中考可以考入重點高中，我們可以在一起高中上學了。
而曉夏的故事就是給她的初戀寫了一封情書，雖然最終這只是個美好的初戀故事，但我們依舊祝福她以后可以找到她的另一半。
而我的故事則是去了我最想去的地方——東北，冰天雪地的地方，在那里玩的很開心。
……
這就是去年的圣誕節(jié)故事，而今年我們還會聚會，去說說今年的圣誕節(jié)故事。
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